中学作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的中学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学作文 篇1
话说三国时期，魏蜀吴三国开始争夺天下了。残酷的战争弄得民不聊生，但同时也发生了一些极具搞笑的故事，这就让我为你们一一分说吧！
“瞧一瞧，看一看，走过路过，不可错过；正宗的外国进口，不穿不知道，一穿吓一跳。”这一声声的吆喝，不失一些刚猛之气，一听就知道此人不同凡响，原来是汉室宗亲刘玄德。
“喂，草鞋刘，给我来双草鞋。”“No problem，我这里的草鞋要质量没质量，要牌子没牌子，要样式没样式，是‘三无’产品，但穿上后的感觉暴爽。洋货，正宗菲律宾进口。只此一家，别无分店，过了这个村，就没有这个店……”
“这位大哥，给我拿双上好的草鞋。”说话之人身高一米有八，长得像周润发，那一双勾魂的丹凤眼，那丰满的卧蚕眉，还有那红扑扑的脸膛，不用猜，大家都知道是关云长。
“啊，这位美男贵姓，家住哪里……” 刘备的双眼像激光扫描仪一样，把来人从上到下看了几十遍，嘴中还不停地赞叹道：“好身材，真的是个好身材呀！”
原来刘备一直想着振兴汉室，正要找一个又帅、又酷、又厉害的人辅佐他，天公作美，终于让他找到了。于是他们一同去了“好再来酒家”。刚刚坐下，又来了一位。此人身长七尺，浓眉大眼兜嘴胡。刘备看了一眼，就知道此人乃一条好汉，于是大喊了一声：“Waiter，三杯珍珠奶茶，三个汉堡包。”“多谢仁兄请客，小弟姓张，单字飞，字翼德。”“好说，好说”！……他们三个越谈越投机，这时关羽向张飞发话了：“在下考你一个语文知识，请你用‘虽然……但是……’造个句。”
“OK，虽然我没有谢霆锋英俊，没有刘德华潇洒，没有爱因斯坦的‘IQ’，没有布什的权利，没有比尔盖茨的`财富，没有成龙的威武，但是我有一颗善良纯真的心，有着包容他人的胸襟。真诚是我的本性，善良是我的天性，诚实是我的特性。我还有导电性，溶解性，挥发性……”张飞脱口而出。
“Very good！我来考你一个IQ题。”这时刘备开始发话了：“请听第一题，一加一在什么情况下等于三？”“在算错的情况下，赵本山就出过这样的题了。”张飞一脸的不屑。
“这个不算什么，是电视上的。”关云长插话了。“好，再来。给你整个‘三岁’的。”刘备又生一计。“你别给我整‘三岁’的，有能耐给我整‘四岁’的。”张飞毫不在乎。
“请听第三题。”“说。”“小明的老爸有三个儿子，大儿子叫大宝，二儿子叫二宝，三儿子叫什么？”“三宝。”“错！”“那你讲叫啥了？”“不就叫小明吗？低能儿！”
“大哥，你收下我吧！像我这种智商，以后只能跟你混了。”“好说，好说。”“大哥（抽泣着），缘分啊！”“别激动，别激动。”“我啥也不说了，请大哥到我家一叙，如何？”
于是三人一同乘泰坦尼克号到了张飞家。
“此处真乃人间仙境啊！敢问这是什么地方？”“桃花岛。”他们三个人决定在张飞家后院结拜兄弟。
“耶稣在上，阎王在下，我‘刘备’，我‘关羽’，我‘张飞’，在此结为兄弟，有福同享，有难同当，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。”
就这样，刘、关、张成了形影不离的好兄弟。欲知后事如何，请听下回详解。
中学作文 篇2
我是一个河南人，看你们这样偏激的看待河南人的问题，心中会有一种莫名的伤感。我不想为河南人辩护，也没有勇气去跟你们这些“正义”的人对骂，感觉这样做只是一种悲哀，即便是骂的酣畅淋漓也无济于事。不过看问题应该客观一点，什么事情看的开了，就没有什么了。
我从小在河南农村长大，知道20xx年来到东北念书。从小到大并没有感觉河南人有什么不好，出来后发现地域差距，人文差异，所谓一方水土养一方人。接触过来自全国各地的同学，不管是语言，生活习惯，人生观，价值观都是由很大的不同，但是大家来到一起，就是缘分，可能会有一些不愉快，但是求同存异，将心比心，不是一样可以和睦相处吗？这只是一个小家，退而广之，我们不管是河南人，山东人，还是东北人，四川人，我们都是中国人，一个家的兄弟姐妹，可能会有哪个兄弟会有点恶习，会发生不愉快，但是我们能把这些作为衡量一个地域一个民族的人格取向的标准吗？不能。河南人也不是自古就是河南人，外省人也非自古就是外省人，我并没有地方保护的思想，也确实为很多河南人的那些习惯感到羞涩。可是敢问在座各位，又有谁能说咱们身边没有一些人有坏习惯，有陋习吗？这些人都是出生在华夏文化的摇篮吗？都是河南人吗？答案我就不想说了。咱们自己都清楚。
每每听说外国人处处抵触中国人，瞧不起咱们华夏民族，遏制压抑咱们龙的传人，心里面的'痛苦和愤恨就会翻腾，我想但凡每个中国人都会有这样的感受，真的会有些许的国人在给咱们丢脸，但是当别人说中国人的不是，中国人的劣根，大家会怎样，有没有一点委屈，一丝愤懑。不瞒各位，我听见大家这样骂河南人的时候，同样的心痛，同样的悲哀。
实不相瞒，有很多河南人会让大家反感，确实有其根源的，河南地处黄河中游，华夏之中，是一片古老的土地。是中华文明的发祥地，哺育了一代又一代的河南人，也是中国人。河南为何会遭遇今天的尴尬处境，苍老但伟大的母亲为何会流泪，只因两个字——落后。
河南落伍的时候也许不超过几百年，中国落伍世界也就是区区几百年，这两件事并非没有联系，从哲学上讲，实则是一件事情的两个不同方面罢了。河南对于华夏文明的重要性不言而喻，河南之于中国，只是心脏之于身体而已，只是现在中国的心脏换位罢了，衰老的器官也就不显的那么重要了，但却要不停的跳动，一下，一下，……试问各位，有谁有资格如此粗暴的辱骂这位老人，每每静下心来想想，莫名的悲哀油然而生。
读余秋雨先生的《千年一叹》，真的很为那些古老文明伤感，很为中华文明一枝独秀感到庆幸，也为河南的落寞感到淡淡的忧伤。
河南没有错，河南人也没有错，骂人的没错，被骂的也没有错，错就错在河南的落后，错就错在些许河南人的恶行，错就错在这些开骂的人没有静下心来，平平静静的看待这个问题，没有用文明来对待文明。
中学作文 篇3
晚上像往常一样和孩子一起预习，发现数学明天要讲乘法口诀了，于是就和孩子一起预习起乘法口诀。
很早以前，孩子就发现了乘法的“秘密”，比如就像明天的课要讲的“5的乘法口诀”：孩子发现每一句口诀的结果都相差5。有了这样的基础，背起口诀来就是小菜一碟。
他流利地背着：“一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五。”
看着他轻松地有点得意的样子，我告诉他：“乘法口诀是为了帮助我们计算的，首先要熟背，然后要能熟练地应用。我们全家一起做个乘法口诀游戏，帮助你记牢它们，怎么样？”
一听说做游戏，孩子可来劲儿了，激动地嘻嘻哈哈的'。特别需要表扬的是---俊俊爸爸难得晚上不忙，可以和我们一起做游戏了！
游戏一:口诀接龙
规则：爸爸、妈妈、俊俊每人一句口诀，依次背诵，看谁接的快而且准确。
目的：巩固孩子对单句口诀的熟悉程度。
妈妈先说：“一五得五。”俊俊接着说：“二五一十。”爸爸说：“三五十五。”如此周而复始。在一轮又一轮的接力中孩子从生疏到慢慢熟悉，不知不觉地在接龙中加深了对口诀的认识。
游戏二：口诀抢答
规则：一人出题，另外两人抢答。
目的：进一步强化孩子对口诀的熟练程度。
花絮：首先由俊俊出题，我和他爸爸抢答，开始几道题一点问题也没有，后来阴沟里翻船了，你猜怎么着？儿子说：“一五——”他爸说：“十五。”这么简答的题也会错，我和儿子笑得不得了，我说他：“你都学了几十年了，一五得十都不会。”结果自然又是招来一阵狂笑，比起刚才有过之而不及。真是笑死人了！人有时就是会犯这么简单的错误。(*^__^*) 嘻嘻……
游戏三：实战演练
规则：每人轮流出六道题，另外两人做答，看谁算得又快又好。
目的：提高孩子运用口诀的熟练程度。
首先提问孩子：“4X5=”应该用哪句口诀？
通过这样的提问让孩子对口诀的运用有初步的认识。
在给孩子出题时，根据孩子的情况，对于他比较生疏的内容反复提问，比如“4X5=”，这句口诀孩子有些不熟练，所以我们在出题时就多次提问，有时以“4X5=”的形式，有时以“5X4=”的形式提问。
通过这三步亲子数学游戏，孩子已较熟练地掌握了“5的乘法口诀”。孩子在快乐中学习、收获；我们陪伴着孩子的成长，与他一起分担困难、分享快乐，这大概就是生活的幸福吧！
中学作文 篇4
上了初二，什么都变了，老师换了，教室的摆设变了，一切都变得那么陌生，可就是这样陌生，才发生那么多有趣的事。
孩子气的班导
初次见到班导，只觉得她很年轻，年纪比我们大不了多少。实际上也是被我猜对了，老师是十分孩子气的呢。
那天，是全年级学生去春游。同学们排好队，戴好帽子等待班导的到来。远处，班导正缓缓的向我们班走来。近了，近了。突然她不知道看到了什么东西，乐颠乐颠的向那个方向小跑过去。她在一位小孩面前蹲下来，双手环住小孩的脖子。小孩惊恐的睁大眼睛，连忙挣脱，跑到李老师背后，想必那小孩是老师的儿子吧。班导想把小孩从李老师背后拉出来，可小孩紧紧抓住李老师的衣服，死活不肯出来。然后班导无奈的看着他，撅着嘴，双手插腰，一副孩子气的模样，这才向我们班的方向走来。
说普通话不准的数学老师
想是说老师最令人记忆深刻的地方，就是普通话说得不准。我们班同学们有一个毛病，哪个老师说话不标准，就得哄堂大笑，不气死老师们就怪了。
某日，数学老师讲课讲得不错，同学们也听得进去，突然一句“李俊浩，别睡焦(觉)了，给鹅(我)站起来。”立即笑声一片，老师怔怔的站在那，浑然不知发生了什么事。一位同学大叫：“老师，你普通话又说得不准了。”“是吗？”老师再次怔住，忽然像是记起了什么，脸立刻红了起来，用不好意思的语气说：“鹅(我)普通话又说得不准了。”
笑声再次响起，老师再次一脸茫然，嘴动了动，想说些什么，但又不好意思说。同学们终于良心大发，这才安静下来，让老师继续讲课，教室又恢复原先的安静。
爱扮亮的英语老师
说我们老师爱扮靓，可真一点也不夸虚。成天涂口红，衣服、鞋子种类多，一天天轮流换，想必花费了很多时间。
一次探访，看见了老师化妆的全过程。那次，我和英语科代表抱着作业给英语老师批改，正看见老师在化妆。我们俩躲在离老师视线很远的`地方，偷看老师化妆。老师拿起粉红色的口红，嘟起她的小嘴(实际上也不小)，对着镜子，一点一点的涂，涂完了还抿了抿嘴，再对着镜子帮涂出来的地方用纸巾擦净。然后老师似乎还觉得不够好，就用梳子梳了梳头发。我们俩这才一手掩着嘴不让笑声发出来，一手抱这作业给老师，老师疑惑的问：“你们俩不舒服吗？怎么掩着嘴啊？”我们俩放下掩着嘴的手，大笑的离开办公室。
古怪而又温和的科学老师
我们的科学老师讲课时有一特点，就是眼睛一直看着前方，从不看任何一个同学，笑的时候也亦是如此。我很疑惑，难道我们班的同学就那么难看？还是说这只是老师的习惯呢？不知道是什么原因，或许他就是个古怪的人吧。
科学老师也是个很温和的人，就算哪个同学惹得他很生气，他也只会叫那个同学站起来，在我们看来这只是一个小小的惩罚、老师是那么的好。所以，上科学课总会很吵。
幽默的历史老师
我很喜欢上历史课，因为每次上课都会笑得不停。例如一次：老师给我们讲关于经济危机，说希特勒的演讲有带动性，当时的人们都听他的话。XXX插嘴到：“老师你讲课也有带动性啊！”“是吗。”老师做出个“耶”的手势，还眨巴眨巴眼睛，一副赢家的模样。然后一本正经的说：“翻开课本XX页，抄5遍，放学之前交到我这，让你插嘴呢。”同学们再次大笑。
后记：这次写我的老师，是一点也没夸虚，只因为他们是我的老师，只因为我想让大家看到我班老师真实的一面，只因为我爱我班的老师……
中学作文 篇5
凉爽的秋天到了！
我爱秋天！虽然它没有春的勃勃生机；没有夏的暑气熏蒸；也没有冬的寒风侵肌，但秋天也有自己的个性、特点。
秋天就像是一幅风景画。金黄的稻谷，苍黄的大树，再加上蓝天白云。令人看上去心情舒畅，不禁赞道：“啊！美丽的.秋天，我爱你！”
秋天就像是一朵纯洁的雪花。凉爽的秋风牵着清淡的花香，飘呀飘，没有一丝杂质。飘到全球各地，“流”入每个人的心中。再加上清脆的鸟叫声，树叶的飒飒声，令人听了精神抖擞。
秋天就像是一位无私的奉献者。它把稻子送于人们，一穗穗金黄色的稻谷正等着勤劳的人们去收割呢！它还把果实送于人们，一棵棵果树上都结满了又大又红的果实，果园里果实累累，人们高兴极了。
我爱秋天！春、夏、冬都比不上秋天。春天没有秋天的纯洁，夏天没有秋天的凉爽，冬天没有秋天的无私。在我心中秋天是独一无二的。
我爱你秋天！我爱你的美，我爱你的无私，爱你的纯洁。
中学作文 篇6
春种一粒粟，秋收万颗子。虽然没有田，在这万物复苏的春天，我也开始播种了，在我家五楼的花盆里。
播种，并不是纯粹为了那万颗子。
曾经，在每年炎热的夏季和果实累累的秋季，我家窗外防盗网的栏杆上都会爬满绿绿的山药藤，那箭型的叶片参差不齐地排列在窗栏外面。从楼下望去，窗外就像悬着一面绿色的网。那山药藤，就是从花盆里长出来的。不说欣赏这层层叠叠的绿色，单单是体会它从播种至成长的过程，就是一种享受。
春天，在花盆里备上土和肥，把种子种下，可以是山药豆或者大山药的一角。在静静地等待和期盼中，那嫩嫩的芽就冒了出来。细细的，弱弱的。有一种让人疼爱的感觉。在经过阳光和风雨的浸润后，那藤变得茁壮。它会伸出长长的手臂，想抓住它生命的寄托，同时舒展开能汲取大自然能量和日月精华的绿叶。于是，每天的清晨，我就把身子伸出窗外，给它浇浇水，用雪糕棒小心地给它松松土。最主要的是，用细绳子把它的藤固定到防盗网的栏杆上扎起来，让它顺着栏杆横向生长。那种专注和小心翼翼，那种看着它渐渐长大的欣喜，或许就是一种享受生命，或者享受生活的乐趣。等到它们在栏杆上一行行爬满，一片片绿叶舒展开来，除了吸引了楼下路人的目光，更主要的是我的小客人也会陆陆续续到来了。
猜猜看，会是谁呢？
“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜 向云霄里去了。”这是我们所熟悉的《从百草园到三味书屋》中的句子。是的，我的客人就是小小的鸣蝉，因为窗外的一片绿荫，而且五楼地方又高，安全。所以，常常有蝉儿到我家的窗外来做客。不知是何时飞来，它们躲在绿丛里，高声吟唱，旁若无人。殊不知，我就在窗户里边，眼睛正盯着它们，但不忍心打扰它。换了另外的客人，我就会逗一逗它了。那客人就是话唠的小麻雀
从来不喜欢睡懒觉，而调皮的小麻雀起得更早。每天的早上，躺在床上，都会听到窗外的叽喳声。我知道是小麻雀在讨论。有了丛丛绿叶以后，它们是天天清晨准时蹲在防盗网上争论不休。
“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”的景色是在那遥远的地方，眼前的我是体会不到的。而这些小话唠，在我放长假的'暑天，天天在窗外吵闹不休。很庆幸每天可以跟它们近距离的相处。有时，清晨静静地躺在床上听它们吵，有时悄悄站在窗里瞧它们争吵的样子，那玛瑙似的小眼睛，圆圆的像珍珠，机灵地探视四方，小巧玲珑的身影在栏杆上闪动。它们晃着小尾巴，歪着小脑袋，扑扇着小翅膀，那小小的尖尖嘴快速地弹出一个个悦耳的音符。你叽叽，我喳喳。看它们其乐融融的样子，逗得我童心大发，忍不住悄悄把手伸出去，想给它们开个玩笑，打个招呼。刺啦啦，瞬间，这些小东西似乎受到了惊吓，没了踪影。但更多的时候，是静静地看着它们。这些可爱的小家伙有时也很气人，防盗网上的几个花盆，几乎成了它们洗沙土浴的浴盆。盆四周有它们刨掉的泥土，盆子里有它们蹭掉的羽毛。当然了，也少不了它们的一些粪便。
前几天，在紫砂花盆中栽了两棵黄瓜苗，在纯净水的小桶上挖个洞填些土，栽了两棵苦瓜。把它们放到了窗外的防盗网上。现在它们都成活了，叶片绿油油的，吐出了须子。今天早上给它们搭了两根小竹竿。不想结果如何，我在享受这绿色生命的成长过程。其实生活就是这样，处处有风景，就看你用什么样的心态去发现。
等待，等待并享受这绿色生命所带来的欣喜。
中学作文 篇7
敬爱的上苍，您好，其实想给您写信已经很久很久了，我曾在心里无数次的跟您对话，我不知道您有没有听到过，哪怕是那么一丁点。您知道，我是多么想成为一棵植物啊，参天大树也好，浮萍野草也罢，单纯而美好，没有世俗烦恼。
您可以理解成我精神异常，亦或是寂寥无事，反正我自始至终都是个异类不是吗？以前是地球人眼中的火星人，现在是正常人嘴里的奇葩。其实我一直很清醒，我也能理解为什么总是如此孤独，只是多少有些不甘心罢了。我承认我一直是那么愤世嫉俗，对那些自以为是的人的种种不屑一顾，他们放荡形骸，不择手段，污秽不堪。事实上我并没怎么接触到那些灯红酒绿的生活，更别提纸醉金迷了。那些污秽的东西，是我这种阶层的人难以接触的也是不愿意接触的。可是金钱这个东西，真是可怕啊，古往今来，有多少人败在它手里，死在它手里。
我很小的时候，愿望是做一个农民，自给自足的那种，那该是多悠然啊。后来才知道，那也是天真，倘若一分钱没有，可真是没法活的。人比植物可怜，因为他们都有一颗心，岂不论是什么颜色，总之会痛会凉不是？这社会，可真像一场闹剧，人从一出生，就注定为笑话扮演。什么成长，工作，结婚，生子通通不过是一场戏。落幕后，依然是一抔黄土。
记得有一句话：要么去改变，如果不能改变，那么就适应，倘若适应不了，就只能离开。可是面对这个世界，我却什么都不能做，我不是救世主，改变不了它；也不是个正常人，适应不了它；至于离开，我想过，却做不到，因为我拥有着人类的皮囊及劣根性，胆小，懦弱，无知，恐惧
任何一个人上人，都是吃了人，踩着他们的骸骨登上去的。我不想吃人，天生做不到。凡是有权或有势的人，不过都是些披着羊皮的狼，古有皇帝贪，官，今有官员领导。他们哪怕只拥有一点点权势，就费尽心思去剥削不如他们的`人。我看到过，听到过，也经历过太多，很可怕，很可悲，也很可笑，却无能为力。权势大的，是恨不得喝干众人的血，权势小的，是恨不得把别人牙缝里的肉给抠出来。他们每天都微笑着，对周围人说着冠冕堂皇的言词，事实上每个人都为了利益折磨着别人也折磨着自己。只是有的人双手沾满鲜血仍夜夜笙歌，而有的人是遍体鳞伤还匍匐前行。是贪婪，是欲望，是自私它们让人类为了生存而奋斗，为了生活而厮杀。当夜幕降临，华灯初上，有多少人在醉生梦死，又有多少人正苦于奔波啊！所谓的什么无私大爱，设身处地不过都是些裹着糖的黄连，入口甘甜，下咽方苦。世上原本没有糖吧，也不过是苦的人多了，制造出来自欺欺人罢了。
我只是一只羊，置身于狼群中久了，就变得不伦不类，虽知迷途却无回头路可走。做一株植物多好啊，如果有来生，请允许我做一株简简单单的植物吧！有日月相伴，和风雨为伍，活着只为活着。不会撒谎也不会被骗，不会受伤也不会伤害，不会嘲笑也不会被奚落，不用勾心斗角，也不用烦恼悲痛。
也罢，也罢，夜深了，就不叨扰您老人家了，早些歇息吧！您，晚安！我，晚安！但愿您给我捎来一个美梦，红尘皆好！
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