实用的中学作文(优秀6篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的中学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学作文 篇1
童年是什么？是树上的蝉、是水中的蛙、是牧笛的短歌、是伙伴的迷藏…。总之，童年的生活是无忧无虑的，是幸福美好的。童年的生活短暂而绚丽，它如同一缕轻飘的云烟悄悄飘走，如同一条清澈的小河静静流走，如同一条飞溅的瀑布一泻而下。
记得最有趣的事情就是一年级去钓鱼了。那天，我和好几个伙伴一起由家长带去钓鱼。刚到鱼池边，我便兴奋得不得了，快要跳起来了。鱼池边松软的泥土显得不大安全，但我们谁都顾不上了，一起去钓鱼。
我们小心翼翼地走进泥土里，始终一句话也不敢说，生怕陷进去，每个人都选好了自己的位置，开始钓鱼了。不知不觉中，半个小时过去了，眼看别的小伙伴都有了收获，我的蓝子里还是空空的，我非常不甘心，感觉非常不公平。咦，我的脑中突然发其想，想出了一个好办法：“我可以跳下去抓鱼呀！这样收获更大，等会还能展示展示呢！我游泳挺不错的，应该不会有事，真是一个十全十美的好主意呀！”
我说干就干，我起身跳进池塘里，身边一位很胖的姐姐以为我溜摔下去的.，一下子就把我给腾空抓了起来。妈妈闻讯后，也赶了过来。看着满身泥泞的我，便问我怎么了，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈和那位姐姐捂着肚子哭笑不得，对我说：“你怎么能干这种傻事呢？你看，池塘的水那么浑浊，你看不见地形如何，而且这池塘的下面是泥，和沼泽地一样，你要是进去的话，就惨了，到时候，不是你抓鱼，是鱼抓你了，明白了吗？以后不要再这样了。”我低头一看，鞋子、裤子都湿了，还沾着不少的泥。烈日当空，我把鞋子和袜子拿去晒了，也换上了新的裤子，没鞋子穿了，脚踩在地板上烫得滚辣辣的，我永远记住了这次教训！唉！不仅如此，我还被妈妈批评了一顿，她说我：“成事不足，败事有余。”虽然那时我不明白是什么意思，但我还是“哇哇…。”的哭了。至今想起这件事，我还会忍不住笑出声来。
哦，我亲爱的童年时光，那件有趣的事情，让我轻轻地拾起童年那片落叶，夹在我人生的日记中，将会作为童年永远的珍藏。
中学作文 篇2
偶然在街边看到了菊花，就不禁停下脚步欣赏，它们有那样熟悉的清香，熟悉的颜色，熟悉的姿态，它们远离了花红柳绿，用白、黄、绿绘出了一幅最朴素的风景。
记得我家院子也种过菊花。不知从哪里摘得一段无根的菊花，插在毫无生机的土地上装扮。无心插柳柳成荫，菊花就奇迹般成活了，在灰黄的土地上泛起一阵绿，犹如一片碧绿的涟漪在荡漾。
菊花日渐变得茂盛了，吞噬了大片灰黄，绿油油的，非常有生机。
春天，百废待兴，小小菊花的嫩绿漫过所有土地，显得十分生机勃勃。
夏天 ，夏菊开始开花了，一朵朵白花竞相绽放，露出淡黄的花蕊，散出沁人心脾的清香，犹如一片片雪花，在酷热的夏天带来了一片清凉。
秋天，秋菊赴夏菊的后尘，在丰收的`季节里也绽放了花朵，轻轻的摇曳在秋风中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨绿的叶子下。
冬天，寒风瑟瑟地卷积着落叶。冬风抽打着菊花，而它却仍坚挺在这片土地上，在许多叶子枯黄与濒临落下之际，放映了一场不死的神话。
陆续地，在菊花的鼓舞下，各种杂草野花也在院子里安了家，菊花养肥了土地，也养绿了土地，可生命力如此顽强的植物，却销声匿迹了。
“菊花到哪里去了呢？”我非常不解。偶然在后院垃圾堆上发现了它的足迹，它依然坚挺，依然墨绿。现在我明白了，菊花们们跑到更荒芜的土地上扎根了，养肥一方水土，在跑到更荒芜的土地上扎根。
菊花这种精神深深地感动了我，我想：等我学业有成，我也要跑到未知、荒芜的领域，养活一方水土，造福他人。
中学作文 篇3
当初升的阳光照耀在母亲日益苍老的脸庞上时，我不由地走了神：就是这张脸，无数次地刻印在了我的心里，从幼时那青春洋溢的面容到如今已眼角浮现出皱纹的母亲的面容啊！岁月匆匆，不知不觉我竟然已经长大。
“还在发呆呢？快想想还有什么东西没有收拾，都快七点了，再不走就得迟了……”母亲的唠叨将我从幻想拉回了现实，我头一次发现，她的唠叨竟是如此美妙，让我如此地不舍。为什么美好的东西要到快分别的时候才懂得珍惜呢？
高中了，因为学校离家太远，即使是直达的公车也要一个半小时，我不得不选择住宿。这所学校管理严格，尽管对于学生与家长来说，是件好事，但这也意味着我与母亲相见时间更少了。记得在刚开始的那段时间，有的同学曾不断地偷躲在宿舍的被窝里，流着思念的'泪水。可我没有，尽管母亲根本不会来学校看我。因为我明白——雏鹰总是要离开母亲温暖的怀抱，飞向蓝天的。
爸爸的车停在楼下，按着喇叭，催着我。母亲帮我理了理领子，拢了拢我散乱的头发。“要我和你一起去吗？”“不用了，有爸爸呢。”“嗯，到那儿整理好东西要给我打个电话啊！”“嗯”。“少吃点零食，别吃方便面啊！没营养。”“好。”……
我在座位上向右看，车子已经开动了，母亲挥手向我作别，我努力地眯起眼睛，想要看清那愈来愈远的黑影。想要把时间凝固，把这一切永远定格。但我无能为力……酸涩的液体涌向了我的眼眶，我不断地转动眼睛，抬起头，不让它落下来，一个成熟的人，是不会轻易落泪的。所以，我也不会。
下半学期开始了，一切都井井有条，生活忙碌而又充实，我对母亲，对家人的思念已化作我的动力，就像是飞翔的雏鹰，再思念它的母亲，也不会回头，而是振翅高飞，飞向属于自己的蓝天。
是的，我长大了。总有一天，我会长成参天大树，去庇护一方绿荫的。
中学作文 篇4
还记得那年，不懂事的我们踏进了这个大门，我们互不相识，我仰望天空，希望这是一场梦，快一些醒过来，这一切是我以前梦寐以求的，可是当我踏进这里，发现它并不是我想象中的那样。
我们彼此渐渐熟悉，渐渐成为朋友，渐渐成为了彼此重要的一部分，我们同恋人般，每日都甜甜蜜蜜的。
直到那天，我们就要说分别了，我忍住泪，微笑着说：“再见！”
没有想到，这个“再见”，成真了，成了再也不见。
以前，一起说笑，一起打闹，一起用功，一起努力……
我们成了最熟悉的`陌生人，即使我们成了陌生人，可你给了我最美好的回忆，虽然我失去了，但我曾经拥有过，我现在还有回忆，谢谢你们给我最美的回忆。
中学作文 篇5
著名作家三毛曾说，要把快乐当成习惯，一天只有二十四小时，快乐是活，不快乐也是活，人生很短，不要做赔本生意，快乐与我同行作文。虽然她最终未能做到，但这话却富有哲理。我爱快乐。因为，快乐的人幸福不断；快乐的人生命健康；快乐的人心灵无疾。在快乐的时候，我比谁都快乐，我会用我毫无顾忌的大笑和手舞足蹈的动作来把我的快乐发泄得淋漓尽致。我还会用我的快乐去感染别人，让它们跟着我的快乐一起欢唱。在常人看来并没有什么快乐的时候，我也一样会快乐。因为我是一个天生就与快乐有缘的人，我会去发现，寻找，收获别人并没有发现的快乐。在一片草坪上，一朵小花会让我快乐，因为它对我微笑；一株小草会让我快乐，因为它用那盎然的生机向我展现什么叫坚忍不拔；即使是一片落叶，也会让我快乐，因为“落红不是无情物，化作春泥更护花”。对于其它人来说不是快乐的事，我也能从中体会到快乐。摔跤了，每个人都会因为疼痛而抱怨，而痛苦，而流泪。我却常在疼痛过后，会突然觉得这一跤摔得值，因为它为我风风火火的走路习惯敲响了警钟，如果不是这次摔跤，下次可能会摔得更重，吃一堑长一智，从而保障了我今后的安全，快乐也就由此而来了。又如这次班委竞选我落败了，学习委员的宝座被十年的好朋友抢去了，我心里真不是滋味，认为都是因为她才使我沦为课代表，怨恨、责备装满了一肚子，甚至有点失落。但没多久，快乐使者又敲开了我的门：人家为什么胜出？比你优秀，比你努力呗！所以要感谢人家才对，为自己找出了不足，为自己消灭了自满。人生没有常胜者，只有在挫折中不断奋进，才能让失败变成成功之母。然后我又像一个换上了新装备的战士，精神焕发地奋战着并快乐着。所以现在常常有一种不甘落后的.冲动，上课不开小差了，作业认真了，讨论积极了。总之，快乐是一把金钥匙，能使失落的人觉醒，使痛苦的人开心，使失败的人崛起，使优秀的人更辉煌。我爱快乐，愿快乐永远与我同行
每朵桃花是一颗尘世的心，被春天的芬香斟满；每瓣荷花都是一颗五彩的心，被夏天的芬香铺满；每片落叶都是一颗悲哀的心，仅剩的余香被秋天填满，每朵梅花都是一颗圣洁的心，被冬天的芬香铺满 。芬香，似流水淌过，伴着我同行。
中学作文 篇6
美国的安妮塔·西尔维在《给孩子100本最棒的书》的自序中写道：“我想象到这样一幅画面：我正在充满危险的大海中航行，我知道有很多家庭带着孩子，甚至还有小婴儿也乘坐同一艘船。我必须小心翼翼地收拾我的行李，因为我的行李箱只能装进一百本书。应该装哪些呢？我们的船如果搁浅，来到一个荒芜人烟的岛上12年，我的这些书真的能教育他们、娱乐他们吗？这些书又是否可以为他们提供足够的`文学修养？”
什么是经典的儿童文学？除却给予理论支持的“通俗易懂，生动活泼，带有教育性、形象性、趣味性、故事性、幻想性和知识性等特点”，能帮助我们去判断和甄别，恐怕还要从故事的经典价值、孩子们的兴趣以及时代的影响力更多角度来选择，光有美好的愿望不行，必须很慎重，很负责任，使每个独特的文学故事都能成为叩开儿童心灵大门的钥匙。所以，安妮塔女士的问题和思索既简要回答了经典儿童文学的要义，同时，启示了我们好的儿童文学在一个孩子成长的过程中该有多么重要。
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