中学作文

时间:2024-04-14 14:18:44 初中作文 我要投稿

中学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的中学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学作文

中学作文 篇1

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

  上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然>长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

  在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

  可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的.世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像>温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了

  归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

  个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时接受不了。

中学作文 篇2

曾经教过我的所有老师:

  您好!

  1985年,20年前,新中国第一个教师节诞生了。

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受尊敬与祝福。他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。在教师节踏着轻盈的步子缓缓而来的时候,让我们把对老师的敬仰之情、感激之意以及记忆中的点点滴滴呈献出来,作为我们献给每一位教师的节日礼物。

  有很多赞美老师的比喻:“园丁”;“红烛”;“心灵的工程师”……这些词语远远不够表达您的辛苦,奉献精神和重要性。对我们来说,您是我们最敬爱的人,是我们启蒙的人,也是我们最钦佩的人。你们勤奋耕耘、默默奉献,你们敬业爱岗、精讲善练,从你们身上,我们看到了铺路石的影子,看到了什么是奉献,看到了什么是言传身教,看到了什么是永恒的真善美。在你们身上,充分展现了新时期人民教师的精神风貌和人格魅力。

  教室里,白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它洒白了您的黑发,却将您大树的绿色映衬得更加浓郁。讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的'老师。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像夜晚的星光照亮您的办公室,像鲜花送给你一片心香!

  拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远快乐,永远幸福。

  此致

  敬礼!

  您的学生:XX

  日期:

中学作文 篇3

妈妈:

  母爱是无穷无尽的!您那深情的爱比山高、比海深,让我感到无比幸福!记得那天中午,放学铃一响,我高高兴兴地背起书包准备回家。刚到校门口,意想不到的事情发生了:天空下起了蒙蒙细雨。我嘴里嘀咕着:“这雨真调皮!早不下,迟不下,偏偏在放学时下!唉!真气人!”我着急地在学校门口徘徊着,左顾右盼,盼望着妈妈来接我回家。看着同学们陆陆续续被家长接走了,我心急如焚的,就像热锅上的蚂蚁。

  突然,一个熟悉的身影从拥挤的人群里跑了过来,手里拿着雨具,边跑边东张西望,看得出她十分焦急。我定神一看,啊!是您!我再也抑制不住心中的激动,兴奋地叫了起来:“妈妈!”您连忙朝我招手:“嗨!咏欣!”随后快步跑到我身边,用温暖的双手为我披上雨衣,换上了雨鞋。您轻轻地抚摸着我的额头关心地问:“有没有淋到?”我用力地摇了摇头,您又亲切地说:“快走吧!下雨了!”望着细蒙蒙的雨点和您和蔼可亲的面容,我的.眼睛流出了一滴一滴热泪……真想对您说声:“谢谢您!”

  现在,我还想对您说件事:上个星期三,我们班举办了一次“童心闪闪作文会”。老师先让我们挑一些较好的习作,再在班上朗读进行比赛。我觉得选《洋娃娃》去参赛适合些。于是,我便认真地为《洋娃娃》做了一番细致的修改,然后,一遍一遍地默念,做好朗读的准备。当我高声朗读完《洋娃娃》后,班里居然响起了一片经久不息的掌声,老师(给我的这篇作文)打了96分。最后(——)我夺得了冠军。

  听到这个消息,您一定感到十分欣慰吧!但请您放心!我还会继续努力,写出更优美的作文!以优秀的成绩来报答您的恩情!

  最后,祝:

节日快乐!

   爱您的儿子:梁XX

   20xx年11月19日

中学作文 篇4

  寒假中的一 天,我和姐姐、姑姑一起乘坐旅行社的大巴到峦川滑雪场——滑雪。

  途中导游给我们介绍了一些峦川的景色和滑雪的要领,她还特别强调了一句:滑雪时一定要注意安全!不能雪板交叉,否则就会大腿骨折。我在心中深深记下了这句话。

  经过几个小时路程,我们终于到了。下了大巴,买完门票,进了滑雪场地。我们拿了滑雪用具,装备齐全,我们就开始滑雪了。

  一开始我们都小心翼翼的,一边模仿别人技术娴熟的,一边在脑海里回忆着滑雪的要领,毕竟我们是第一次滑雪吗。上来就是一个初级50度的小斜坡,突然我有些稳不住,一下子就冲了下去,向下冲的过程中,我不知怎么了好像一下子就领会了滑雪中的要领,我有点将信将疑。但我试着拐弯、加速、停止一样都没错,滑的很是顺畅。我在心里称赞自己:哈哈!我真是神通,一学就会。滑到了最底下,有两种方法上去1:电动平板电梯2:拉杆。

  后来,我滑的更是如鱼得水了,觉得初级太小儿科了,就跑到中级道排队(因为只有拉杆才能带人上去,并且人还特别多。)。我上去了以后,往底下看,整个滑雪场出现在我的.面前,山和人都呈现在我的眼前,很是壮观。我又看看这个中级道好高好长啊,起码有300米,是一个80度大斜坡......想想都害怕,但这时轮到我了,什么退路也没有了。我只好硬着头皮往下冲,我弯着腰双手握紧雪棍,冲啊!这时风在我耳边呼呼的,刮得我眼睛直流眼泪,但这种感觉还是很棒的,整个人就象要飞起来了一样。只见旁边的山、树、人嗖嗖的全跑到我后面去了。快到终点时,我尽量把雪板斜成V字行减慢速度,到了底下脚一斜就刹住了。嘿!嘿!好刺激。

  这样,我又玩了几次,时间到了,我真有些恋恋不舍,这项运动太棒了!它让我挑战了自我,使我对自己有了一个新的认识:只有勇于向困难挑战的人,才能尝到成功的乐趣!

中学作文 篇5

  我们走在沙漠上,是谁不顾风欺雪压,不顾天地的严寒,驮着重重的物品,一步一步地走向沙漠的边缘,它是坚强不拔,任劳任怨的象征物品。

  这天,妈妈来我到一个豪华的市场上去,我看见了一个骆驼,我要求妈妈花钱让我骑一骑,妈妈也没说什么,同意了,我骑上骆驼,我感觉,这只骆驼已经是几天没有吃饭了,我好奇的.问了问叔叔,叔叔说:“骆驼就是要锻炼的,再不行,就宰了来卖吧!”我觉得这个人实在太狠心了,骆驼也是一个生命啊!我心里一直都在想这个问题,就是因为骆驼能压住火气,()所以它才这样能忍耐别人。

  骆驼不是冷血性动物,他大概能听得懂我们的语言,他也有自己的感情,他会活蹦乱跳,他也会留下一滴一滴咸咸的眼泪,你对它好,他也会忠诚地对待你。

  骆驼是一个任劳任怨的动物,你不管给它多大的活,他都是任劳任怨,不会抱怨,也不会像猫一样和主人要奖励,讨好主人,它一直都是忠心耿耿。

  骆驼是旱类动物,他能驮很重的东西,可以几天不喝水,不吃东西,就因为在这个环境下,骆驼才能有这样顽固的精神,让人们佩服的地方和欣赏的地方。

中学作文 篇6

  什么是父亲?我认为父亲是我最值得依赖的人;父亲是最爱我的人;父亲,也是我陪伴我成长的人。

  父亲快五十了,一眨眼,他也陪伴了我十三年。

  三岁,我是他的“掌上明珠”,他将我抱在他的脖子上玩闹,任我调皮捣蛋;五岁时,父亲讲故事,逗我开心;七岁时,父亲晚睡早起送我上学;八岁时,父亲陪我背语文、默生词。十岁时,父亲陪我一起度过成长道路上唯一一次十岁大生日;十一岁,我变得有些叛逆,开始不怎么听话了,不再是那个父母眼里中的“乖乖女”了,父亲依旧包容我。十二岁,正值六年级的期末复习阶段,父亲在寒风中等了我将近一个小时,换来的却是我一句任性的“我又没让你来接我”;十三岁,我厌倦了父亲对我的关心,我认为父亲为我所做的一切都是理所当然的。

  不知不觉,十三年一晃而过。父亲老了,我,也长大了。父亲还是那样,像那时一样包容我的过错;还是想那是一样,起早贪黑送我上学,,为我准备可口的.早饭;还是想那是一样,不管我这么说他啰嗦,他还是一如既往的关心我,对我“啰嗦”。他为我所做的一切,只因为一点——我是他女儿。

  是啊!谁能像父母一样对待我呢?包容我的过错,为我付出一切。每当我问父亲,想要什么礼物时,他的回答始终如一:爸爸只要你身体健康,天天开心,爸爸就满足了。”每当你说完,我就会说:“又是这一个,换一个啦。”其实内心何尝不知道,这就是你最大的愿望呢?

  记得还有一次,你这么说过:“希望你长大了,不要忘了爸爸妈妈,爸爸妈妈不要什么,只要你多回家看看,就够了。”虽然想了很远,但这也是父亲的心愿。你放心,不论生命时候,我都记得,有你和妈妈的地方就是家,就是我们的家;你放心,再过几年,我和你们共撑起一片天。

中学作文 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序,做文明中学生演讲稿。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

  最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序,中学生作文《做文明中学生演讲稿》。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的'“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

  最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  做一名文明中学生

  让我为大家讲述一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  以上这个事例表明,文明的一切是由细节构成的,通过这个细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。不过,最近这段时间,在全体老师,特别是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校园里,我经常听到“老师好!"的喊声,校园也整洁多了,有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤,同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……

  同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。

中学作文 篇8

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为xx一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

  在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的`遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

  突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然??原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小??我们不得不笑着回首我们所走过的路。: 我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。

  我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职??做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会??于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话??有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。

  因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。

  如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”。

  出勤情况:请了一次病假。拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情。为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

  所以比别人少学了很多,成绩也因此区分开来。

  虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。

  我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答??丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了。”

  一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。

  我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

  学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的。

【中学作文】相关文章:

中学作文10-30

中学作文10-30

中学作文11-01

中学作文11-02

中学作文11-03

中学作文11-14

中学作文11-14

中学作文11-14

中学作文11-14

中学作文11-14