初中生活的作文

时间：2024-04-14 16:11:02 初中作文我要投稿

[通用]关于初中生活的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的关于初中生活的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[通用]关于初中生活的作文

　　关于初中生活的作文篇1

　　微笑，是一缕阳光，给我们光明和期望；微笑是春雨，滋润我们干润的心田；微笑是良药，给我们心灵疗伤。微笑，一个多么简单的动作，只需将嘴轻轻上扬就能做到，但却能让人获得无限力量！不管走到哪里，只要你微笑就必须会受到欢迎！让我们一齐永远微笑，让世界各地永远充满微笑！

　　XX月XX日午时，我们濮家小学万家校区三年级组举办了一次主题为“微笑，让生活更美好”的活动，校德育主任和年级组长都来观摩了呢。

　　“剪去烦恼，露出微笑。耶！”咦，这是什么声音？哦！原先是我们的微笑口号呀；接下来是看同学们的微笑照片了，你看，同学们那一张张可爱的小脸上都带着甜美的微笑，就像一朵朵美丽的`花朵；你看，我们这些“花朵”又唱起了《歌声与微笑》呢，“请把我的歌带回你的家，请把我的微笑留下……”同学们个个都面带着微笑，有的还情不自禁地做起了动作，就在这时，“微笑天使”给我们每个人发了一张“微笑，让生活更美好”的粘粘纸作为留念。

　　是啊，只要我们人人都面带着微笑，我们的生活会更美好！

　　关于初中生活的作文篇2

　　星期五的下午，上完半节课以后，杨教师向我们宣布了一个令人兴奋的好消息；大家可以到操场上自由活动。听到这个消息以后，大家高兴的争先恐后的向操场跑去，纷纷玩起了游戏。

　　只见大家有的玩丢手绢，有的玩捉迷藏，还有的玩老鹰捉小鸡……我就和小伙伴玩起了丢手绢的游戏。

　　王起航是第一个说当丢手绢的，所以王起航是丢手绢的。王起航把手绢放在了我的面前，我又去追王起航，结果没追着，我就放在另一个小朋友的后面，结果她抓住我了，我只好给大家表演了。

　　就正在我们玩得很开心时，大家发现教师正在一个人踢毽子，我们这群没毽子踢的迷顿时，把丢手绢的游戏忘得一干二净，纷纷跑过去围观。见我们突然不玩了，杨老师感到很奇怪，就停下来问：“你们刚才还玩得正开心，怎么又不玩了？”这时，我们才又想起丢手绢的`游戏。于是，大家又玩了一会儿。

　　突然，清脆的上课铃声响了，大家恋恋不舍地结束了游戏，匆匆忙忙地跑进教室，重新进入了紧张的学习状态。

　　今天，你学会丢手绢的游戏了吗？

　　关于初中生活的作文篇3

　　初中生活已经开始了两周，要说我感觉怎样，那真是——怎一个“乱”字了得！

　　升入初中，功课由以前的8门一下子变为13门，考试的科目也由5门变为8门；以前是语文数学英语井井有条，现在是一会这科一会那科，虽然前面贴着课程表但仍然弄不清下节要上什么课，一门课有一门课的特点有一门课的教师，每位教师又有不同的'特点不同的教法，我们还要及时的跟着课程跟着老师变变变，以前公认的聪明人现在总觉脑子忽然不好用不够用，自己似乎也一下变得平平了……

　　科科作业内容不同要求不同也就罢了，受不了的是有的老师课上就留时间让我们做完了有的科目要到下课回家去做，一向稀里糊涂的我这下更是乱作一团，有一次就是把数学作业记成在学校就已完成而漏做，老师生气罚我在教室外写完了作业，还买一送三，慷慨的送了我三个大脚丫子。交作业简直乱作一锅粥，语数外还好说，可恼的是老是会弄混了史地生政……

　　关于初中生活的作文篇4

　　有苦涩也有甘甜。暑假过完后，我就跨进了期待已久的中学大门，跨进这所大门时，感到有点紧张。然后我走进了教室，来到了属于我的位置，那种高兴真的很难用言语来表达。

　　我印象最深刻的就是班主任董老师了。在这段时间里，董老师教会了我很多做人的道理，我很感激她。她也是我这么多年里见过的最可爱的老师，在我六年级的时候，我的班主任曾经告诉过我们，她愿意在课后和我们做朋友，课堂上就是师生关系，可是这句话说出去一点意义也没有，我们依然把她当老师一样疏远。可是董老师和别的.老师不一样，她会和我们做朋友，记得董老师有一次下午把我们女生留下来，说了很多，在我听到那些话之后，我觉得她离我们很近，很亲切，所以我对董老师有一种很特殊的感觉，我也说不清这种感觉是什么。

　　我的初中生活才开始两个星期，就没有什么太多的感悟，但是我最大的感悟就是：学要踏踏实实地学，玩要痛痛快快地玩。

　　关于初中生活的作文篇5

　　当你背着新书包，迈进初中校园的第一步时，就已开始你的初中生活了。

　　，短暂而美好。你可以交到许多的朋友，和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时，不知不觉中已临近中考了。

　　，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想，感觉酸酸的，好想扑在朋友坏里大哭一场。

　　，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的.。当你获得一分荣誉时，心里会比吃了蜜还甜，感觉很开心。

　　，像一碗中药，喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时，不免有些伤心，而这些伤心，正和那无人爱喝的中药一样，令人无法忘记它的苦味道。

　　，像一串辣椒，吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃烧着，无法浇灭，直到你为朋友找回公道。

　　这就是初中生活，一个充满欢声笑语的初中生活，一个充满喜怒哀乐的初中生活，一个充满酸甜苦辣的初中生活。

　　朋友，请珍惜你的初中生活吧，它是那样的美好，同时又是那样的短暂！

　　关于初中生活的作文篇6

　　告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫的小学，进入了中学校园的门槛，开始了初中一年级的生活。

　　清晨，我怀着愉快的心情从宿舍来到教学楼接受新一天的开始。

　　历史课上，我们学习中国的悠久历史，祖国的风土人情。

　　英语课上，大家学习异国的语言和风土人情，为我们今后探索世界，认识世界打下了基础。

　　政治课上，老师的'幽默故事多多，令我们更深入理解课文的内容。

　　课余时间，我们的活动场地很大，体育运动很多，大家把精力放在学习上，总有些时间休息一下的。

　　晚上，我们又把精力投入学习中，自己一整天所学到的知识进行总结。

　　为了祖国的繁荣，为了建设祖国，也为了个人的前途，我每天都奔波在两点一线上。学校、路途、家庭构成了我新生活中的三部曲。充实着我的生命，锻炼着我的身心，牵动着我的梦想。

　　这就是我的初一生活，它丰富而灿烂。我将从这里起步，扬起中学时代的风帆，经弛向青春的伊甸园。

　　关于初中生活的作文篇7

　　这个秋天，我告别了小学，开始了我的初中生活。

　　与小学相比，初中课程很多，新加了历史、地理、生物、政治，下午要上四节课，比小学多一节课。早上要七点半到校。我分到的这个班级，没有性格特别不好的人，我在这个班级学习成绩属于中等。

　　我的同学和我比较熟悉，我们俩五年级就在一个班，他的成绩很好。初中老师对我们都很好，没有动不动就发脾气的那种老师。下课的时候，同学们都会在走廊的栏杆上趴着看风景。我偶尔也会去看，但是时间久了，风景就看惯了，自然去看的人就少了。有的.同学还会讨论“体育老师是谁？”“哪个老师最漂亮？”“你最讨厌哪个老师”之类的话题。

　　开学以前，我觉得初中生活简直是噩梦，因为一个姐姐曾经对我说：“初中作业多得要死，级部主任一个比一个凶，初中操场很大，跑一圈就能累死人。”等到上了初中，我才发现，老师很温柔，级部主任虽然严厉，但并不可怕。作业不是特别多，放学也不是太晚，六点半就到家了。作业也不至于写到晚上十点。

　　我觉得初中生活应该是美好的。我会珍惜这四年的时光。

　　关于初中生活的作文篇8

　　我在学校的每一天都是丰富多彩的。

　　星期二下午，老师让我们回家准备好，帽子，舒适的衣服，鞋子，带上零食，明天早上去春游，我们大家高兴的手舞足蹈

　　星期三早上，我们来到教室里，等着老师来带我们去春游，想不到老师来了之后，没有立马带我们出发，而是讲了很多，让我们都像热锅上的蚂蚁有些坐不住了，讲完后，我们背着书包，来到操场，老师给我们讲了注意事项，分配好之后，我们终于带着激动的心情出发了。我们走呀走呀，一路走来我们有说有笑也忘记了路途的遥远和辛苦，感觉很快就到了目的地--黄河滩。

　　到了后，老师让各组的组长领着各组的队员分头活动，没等老师说完，同学们就分头活动开了，高年级的同学有做烧烤的，我们低年级的'有带掉床的，把掉床栓在书上玩的，有的围坐在一起，一边吃着零食一边聊天。不知不觉时间很快就过去了，到了回去的时候，感觉都没有玩尽兴。不过同学们还是特别开心的。

　　希望学校以后能多一些这样的活动来丰富我们的校园生活。

　　关于初中生活的作文篇9

　　随着考试结束的铃声，我去仰望那遥遥长空，心中豁然开朗，一如头顶那晴澈的碧空。

　　微风之中，偶然发现书中被遗忘的干花，我小心翼翼拿起它，仍花瓣飘零。

　　啊！我此时此刻感觉真是美妙。

　　我还从未有过这样的心情。

　　我要把那美好的往事，点点滴滴缀成一条项链，我要去寻找那谁也看不见的宝石，一天能找到一颗就行，那样，我会一天一天变得像个成熟的女性。

　　啊！我此时此刻的感觉真是美妙，我还从未有过这样的心情。

　　微风鼓起我的长裙，我如同骑着扫帚的魔女，敏捷地避开脚下的'水洼，飘然着地，潇洒，轻盈。

　　沐浴完毕我仰望星空，我熟知的星座在熠熠闪动。

　　啊！我此时的感觉真是美妙，我还从未有过这样的心情。

　　我要将每个愉快的瞬间，点点滴滴缀成一个谜。

　　当这不想给任何人看的杰作完成时，我将变成一个成熟的女性。

　　我要把那美好的回忆，点点滴滴缀成一条项链，一天能找到一颗就行，那样，我会一天天变得像个成熟的女性。

　　啊！我此时的感觉真是美妙，我还从未有过这样的心情。

　　关于初中生活的作文篇10

　　她是我的闺蜜，我们都不是那种爱说话的人，在彼此的眼神中，亦或是不经意的手势，或是不经意的相视一笑，我们都能明白对方心中的想法。

　　友谊的帆船上承载了你我之间无言的沟通，却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。

　　总是惊叹为何时间过得如此快，不觉间我们在一起已经很多年。脑海中早已没有了哪个女老师漂亮啊，哪个老师偏心之类的话题，取而代之的则是，埋起头认真的看书、做题。我不再像以前一样她一起疯疯癫癫了，我们开始变得沉默，没头没脑得只知道学，回到家，放下书包就开始做作业，一句话也不说。偶尔在空间的留言板上看到她给我的留言：不要怕，不要有太大的压力，我永远都会支持你，我们会一起考到梦想的学校的`。每每看到这些我都觉的顿时充满了力量，我知道你会一直支持着我，你会一直与我相伴，我们会是一辈子的朋友，你不会只是我生命里的过客，你在我的生命里留下了永恒的痕迹，你会是我生命中永远陪伴我的天使。愿我们的友谊天长地久！

　　你让我的生活更美好！

　　你让我的生命更精彩！

　　关于初中生活的作文篇11

　　我的初中生活很美好，因为有我喜欢的老师，还有很多既是好朋友又是同学的伙伴。

　　最初小升初的时候，因为我是从别的镇上转过来的，所以班上的同学都是陌生的，不像有的同学他们本来小学就已经是认识的。不过，很快，我也结识了几个好朋友。最初是我的前桌，她的'家刚好在我家附近，我们是在一起放学的路上聊天结识的，于是我们最先成了好朋友。

　　之后，她把她的前桌，以及前桌的前桌，两个好朋友也介绍给我认识。虽然我们在班上还有其他玩的好的同学，但是这几个是和我一起上学放学，平时放假也会一起出去逛街玩的好伙伴，我们熟悉彼此的性格，家庭，互帮互助。

　　还有就是我有一位很优秀的班主任，他也是我们的英语老师，他的口语特别的好听，所以我们班的英语成绩一直是年段前茅，我的英语成绩也可以是众科目中比较靠前的。

　　另外我们的语文老师也是一个很可爱的大叔，他的话讲得很慢，但是讲的课也很有趣。

　　所以，我觉得我的初中生活很快乐，很美好，好老师和老同学，可遇不可求，我的初中生活，是一段很幸福的经历。

　　关于初中生活的作文篇12

　　在我们的生活当中，处处充满着爱，每时每刻都在上演着爱的故事。从我出生那一刻起，就生活在爱的包围当中，妈妈的爱、爸爸的爱、老师的爱、同学的爱……但好多都如过眼云烟，不记得了，但有一件事却刻在我脑海里，让我永远不会忘记。

　　那是我上三年级时的事了，一个冬天的傍晚，大雪下了一天，刚刚停歇，风还在呼呼地吹着，冷飕飕的直往棉衣里钻。由于爸爸、妈妈有事，不能来接我了，放学后我只好一个人去坐公交车。可是因为天冷，坐车的人太多，等了好久也没坐上。没办法，我只好步行往家赶。正走着，我突然看见有一个人推着轮椅向前走着，我走近仔细一看，才发现轮椅上坐着的人双腿残疾了，不能走路，而推轮椅的人眼睛失明了，什么也看不见。只见坐在轮椅上的人不时地给那个盲人说着什么，盲人听着这些话，好像能够看见似的'，推着轮椅很轻松地走着。残疾人成了盲人的眼睛，盲人成了残疾人的双腿，他们互相帮扶着，走得那么从容，走得那么自然，仿佛道路在他们脚下不再泥泞，生活在他们身上不再艰辛。

　　关于初中生活的作文篇13

　　这周大课间，我们进行了“运西瓜比赛”，就是两个人用两个木棒抬着两个篮球，运送到终点。

　　先是教师组比赛。激烈的比赛开始了，老师们做好了充分的准备，平日里庄重、严肃的老师们都好像返老还童了一样，动作像猴子一样的`敏捷，同学们大声为老师们加油，喝彩！最后生活组老师获得了胜利。我觉得生活老师每天早晨老师把我们叫醒，陪我们一起晨练，身体素质好，所以才能取得这样好的成绩吧。

　　五年级比赛结束后是我们六年级，我们的心都提到了嗓子眼了，我们班派出了徐浩祯、韩翊群、杨硕、刘建澜、乔帅这几个运动健将，结果我们班还是输了。可能是因为我们好久没有这样的游戏活动了，也可能因为我们配合不够默契，还没走几步球就掉下来了。

　　活动过后，我们一起讨论起了这个游戏。怎么样才能获胜呢？我觉得：一要“稳”。两个人用木棒抬着球时，一定不要急着往前跑，跑快了球就会脱离轨道了。二要“快”。这个“快”得在稳的基础上才行，不能操之过急。

　　虽然这次我们输了比赛，但是我们会继续努力的。老师说：游戏就是重在参与，在游戏中我们获得了乐趣，我们放松了精神，这就是游戏的宗旨。

　　同学们，让我们一起期待下一次快乐的大课间活动吧。

　　关于初中生活的作文篇14

　　明天就要期末考试了，所以今天的课程全部都是自习课。在最后一节自习课的时候，班主任李老师走进了教室，和蔼的对我们说到：“同学们，今天是大家在小学的最后一节课了，之后你们将升入初一，步上一个新的台阶，初一的生活和小学是不一样的，到了初一，你们将有一个全新的体验，希望大家在初一也能够好好学习，天天向上。”听完老师的话，大家都陷入了沉思中，我也忍不住想象起自己的初一生活了。

　　我想象中的初一生活是劳逸结合的，虽然也有中考的压力，老师布置的许多的家庭作业，但是我们也有自己的时间去做自己感兴趣的事情。我们有时间去看自己喜欢的`课外书，或者是锻炼自己的身体，又或者外出踏青，劳逸结合才能让我们的学习变得更加的高效。

　　我想象中的初一生活，老师虽然严厉，但是同时也十分和蔼，他不只是关注我们的学习成绩，也关心我们的身心健康，在传授给我们知识的同时，也教诲我们做人的道理。同学间也不像小学那样为了一丁点的小事吵闹，更多的是相互间的理解和包容，互帮互助。整个班级就像是一个温暖的大家庭一样，大家携手并进，开拓美好的未来。

　　想到这里，我不禁笑了起来，期待初一生活的快点到来。

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