中学作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的中学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学作文 篇1
在作为"理学名邦"，有"东南小邹鲁"美称的浙江历史文化名城瑞安，这座瑞安中学可算是大名鼎鼎了吧。要是说我们集云学校是充满生机，那瑞安中学则是一个充满书卷气息，古色古香的学习圣地。
校门口，有启功先生题的八个大字"甄综术艺、以应时需"。这正是告诉我们，告诉所有瑞安人：瑞安中学是陶冶造就具有综合素质的科学技术人才，培养适应时代潮流和社会需求的人才。所以我们要从现在起，从这一刻起就要勤奋学习，做好准备，以应社会上的需求。正如华罗庚爷爷所说“聪明出于勤奋，天才在于积累”。进入校园后，最显眼的是勤耕楼。勤思楼。勤业楼。勤勉楼。这几座楼高高挺立在瑞中里，风吹不摇，雷打不动。它就是要告诉所有瑞中人，所有瑞安人，要想进入这百年名校，靠的不是别的，靠的是最简单，但又是最难做到的“勤”字啊！有了勤那还有什么事做不到呢？勤能给人一种上进，一种拼搏精神，古今中外哪位历史名人靠的不是勤呢？哪位科学巨人生来就有非一般人的才智呢？他们靠的是“勤”字做到了常人难以做到的事。“冰冻三尺，非一日之寒”这句话就是对“勤”这个字最真实的写照了吧。
漫步在瑞安中学里让我看到了瑞中的莘莘学子是如何的勤，怎么的奋。他们的`勤奋真让我自叹不如啊。成群结队来来往往的大多都是学生，他们好象在说着什么，讨论着什么。好奇心使我凑过去听听，不听不知道，一听才知道他们在讨论题目，可认真了。与其说他们“走火入魔”，还不如说正是有了这“走火入魔”，才有了他们现在这优异的成绩。让我再想想自己，自己和他们就好像是天壤之别。我一下课就是和同学打打闹闹，追来跑去，别说什么学不学习的了，心里想的是能玩一时是一时，那时的我还真叫“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊。上课时，总是静不下心来学习，可以说是“身在曹营，心在汉”，人坐在教室里，我的魂早已飞出教室了，学习自然事倍功半。要好好向他们学习学习了。
经过这次瑞中的游玩之后，我明白了“勤”这个字的涵义。勤，可以造就一些人，使一些人走向成功之路，反之，使人碌碌无为。就如韩愈所说“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 ”瑞中，等我，我相信自己经过勤奋努力后一定会脱颖而出的。加油吧！
中学作文 篇2
当伟大的母亲用生命谱写亲情的赞歌时，我感动了：当陌生的行人向角落里的孩子伸出援助之手时，我感动了；都市的生活以惊人的速度奔流着，浪花中，也闪耀着一丝感动。
不知不觉，春天的脚步越来越缥缈；顾不了人们欣然与否，阳光终归打破了含蓄，敞开了胸怀。中午上学一路景色真不坏。
葱茏的`绿荫遮去了灼热，惹得小鸟也在树底下飞来飞去；路过喷泉旁，微风携带着清凉送到身边，好不惬意！
很快就到了学校，操场上露天无荫，我小跑着推车到车区。
呀！不知是谁的车没停好，往右一倒，还压倒另一辆车。这还算不了什么，要紧的是，这一行车像骨牌似的，呼呼地全顺次被压倒了。
“是谁这么缺德！”我在心里扫兴地嘟嚷着。“谁弄倒的就应该谁来扶，谁让他倒霉。”我转身就要走。
可是……在这时我想起了一段记忆犹新的教导：“如果是举手之劳，使能造福，那大可视为你的责任，你不干，他不干，谁来干呀？”这字字句回荡在我心里，终归撼卫住了道德与品质的主阵地。
于是我开始扶车，转转把，搬搬轮子，有时还踢两脚，正正车筐。太阳可厉害呀，一弯腰，感觉血就向脑袋冲去，汗珠不断地被挤出来。
终于就剩右手边的几辆了。我一转身，发现有个个头不到我胸口的小男孩，皮肤黑得可爱，他出神的眼睛直勾勾地盯着我，手里拿着根渐化的冰棍，嘴边还有残留。我有些纳闷，难道他一直在那里站着看吗？
然后，他叫了他的一个同学来，冲我会意地一笑，居然也去扶车了！一个憋着劲儿拽车头，另一个连肩膀也派上了用场衬着火热的阳光，好一番繁忙的劳动场面。他们的行为给我一种莫名的震撼。两个小孩虽然个头矮，力气却一点也不小，已是使出了浑身解数，热情中透着快乐，快乐中漫着天真。
“好了，我来吧！”我怕他们砸着，所以前去阻拦。“我们也要做乐于助人的好学生，像小姐姐一样！”这话语是多么温暖，没有修饰，没有华丽，只是无邪的心最美的流露。他们是受了我的影响，也去帮助他人。人们说榜样的力量很伟大，没想到我只做了再小不过的一件事，就树立起榜样的形象。也许我的行为感动了他们，但在无形中，他们的行为也给了我感动，给了我信心与动力去坚持的感动。我还能说什么呢？
感动，不只为繁花，也为最平凡的一株小草。
中学作文 篇3
从生活中学习，环境塑造人才，生活环境的不同，是人们的性格大有不同，我们要利用我们身边的环境，从生活中学习。
在我的家中，有一个万年不变的习惯，每到周日，无论多忙，也要去长辈家中坐坐。而我无疑最喜欢去爷爷家了！爷爷家是在一矿的一个小村落，那里有山有水。每次去到家门，会经过一段石板路，石板下是潺潺流动的.小溪。小的时候，去到爷爷家总会有一种“世外桃源”的即视感。长大后，明白事理，倒也从不嫌弃它的过分落魄。从高楼大厦回归到田园小屋，那更像是返璞归真，心中乐的美好。
吃过饭后，便缠着爷爷去爬后山。从家中后门沿上走便是一排排的大山，山山相连。那山我从小爬到大，倒也一直没有腻歪，每次去爬，心境都有所不同。幼时只是玩花弄草不会爬太高，可能那也只算山脚。再长大一些，便感慨着在那算不上肥沃的土地上顽强生长着的野花野草，它们不见得有多美多好，可倒也为这山增添一分色彩。爷爷告诉我“这山养着这里的人，这里的人养着这座山！”我不明白其中奥义，便缠着问爷爷，爷爷叹了口气，说“你长大便会明白了！”我一直记着爷爷说的话。那山我一直在爬，可从未爬上过山顶，我感慨这山的浩荡，这山的宽广。望山即为望心，让你的心与山一般宽广，辽阔。后来爷爷去世了，那个村落的最后一户人家也搬走了，而我们的习惯也从爷爷家改到了同在都市的姥姥家。后来，我也独自一人回到村落去爬山，没人的山上野草疯长。那次我爬到了山顶，那种“会当凌绝顶，一览众山小”的孤独感随即而来，我想那一刻的我是寂寞的。我看着邻山被挖空采煤，我想这座山也快要挖了吧。人走了，山也死了！我可能明白了爷爷的话与叹息。我下了山，站在山脚，望着那教我成长的大山，叹了口气，离开。
那座大山教会了我生命的顽强，心胸的宽广，高处不胜寒的孤独，它在一步步教我成长，而它却渐渐老去，正如爷爷一样。
中学作文 篇4
在学校快乐的一天结束了，回到家，刚到门口，就听到了“沙沙”的炒菜声。开门进去，也许是关门声大了些吧，从厨房探出了一个满脸汗水却面带微笑的面孔。“回来啦，稍等一下，菜马上就好。”“嗯。”
突然，我发现了，一个母亲的爱。自从宇老师讲过《背影》之后，我总是情不自禁的观察父母的行为。这次，是令我最感慨的。母亲，你的脸上好像又多了一条皱纹，每一处皱痕都被汗水填得满满的。一瞬间，我麻痹了，我放下书包，坐在床上一动也不动。
原来……妈妈……一个声音叫醒了我的良知，“孩子，醒醒吧，不要再让你的'母亲受苦了。”这时，我终于感悟出了老师说的话。爱在生活之中，处处有爱，只是我们不注意罢了。我渐渐开始自责，自责埋怨妈妈的饭不香甜；自责叫忙碌的妈妈去替我买本书；自责一切的一切，对父母那自私的要求。
这时，我想起了与父亲的通话。父亲在外地打工，一干就是一整天，只有晚上几个小时的休息时间，自然，不会常有时间回家来一个平常的夜晚，我正在写作业，忽然手机铃声响了，我接起电话：“喂？”“喂，我是爸爸，康康啊，最近家里怎么样？”“还好吧，和平常没什么两样。”“作业写完了没有啊？你要好好学习，可别让你妈太操心了。”“哦。”我若无其事的回答道。“好了，也不早了，你早些睡吧，拜拜。”看似一个再普通不过的对话，却让现在的我倍感温暖我还记得爸爸当时和蔼的语气。我确定，他一定在那一头微笑的与我说。
两次不同寻常的微笑，又是两次极为普通的微笑，让我沉浸在爱的海洋中。此时此刻，我也笑了，笑得很甜蜜。一个声音喊道：“吃饭啦……”我这才回到现实中来，品尝的妈妈的美味佳肴，我幸福地笑了，抬头望望妈妈，她也笑了。
中学作文 篇5
伴随着知了悦耳的声音，春姑娘舍下她刚刚出生的孩子，流着眼泪去找冷酷无情的夏公公接班，夏天就这样悄无声息的向我们走来了。
夏天是一个炎热的季节。火辣辣的太阳挂在天空上，神气的向人们展现他那无穷的威力，炙烤着大地，让人们不得不敬他三分，乖乖的躲在屋里，整个世界都归烈日所有。他无情的烤着路边的花草，让她们失去了艳丽的色彩；他肆虐晒着地里的庄稼，让她们低下头，似乎都在向他投降似的；但是不服输的农民伯伯，一直和烈日抗争，他们的脸被晒得通红，汗水从额头上流到嘴边，在滴到地上，瞬间被蒸发了。
夏天是一个多变的季节。人们总说“六月的天像娃娃的脸说变就变。”一分钟前还风和日丽，晴空万里，一分钟后阴云密布，电闪雷鸣。再一分钟，倾盆大雨就似瀑布般的倾泻而下，中间夹杂着轰隆隆的雷声，天际上划过一道又一道闪电，仿佛要把天分成两半。让在外游玩的.人们措手不及，一个个变成了落汤鸡。
夏天是一个美丽的季节。池塘里，到处可见完全绽放的亭亭玉立的荷花；那含苞欲放的荷花，掩映在圆盘似的荷叶下，羞答答的绽放她的身姿；最可爱的莫过于刚刚长出的荷花宝宝，她们一个个的挺着胸膛，似乎要和完全绽放的荷花比美。怪不得杨万里说“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
夏天也是一个快乐的季节。鱼儿欢快的在池塘里游来游去，捉迷藏，抢食物；沙滩上，螃蟹们一个个爬上岸，找个好地方晒晒太阳，结交个新朋友；蝴蝶蜜蜂争先恐后的到花儿面前冲他们微笑，顺便采点花粉；小朋友们一个个在游泳池里游来游去，和伙伴们比泳技；大人们聚在家里，喝着茶水，打着扑克，那叫一个悠闲自在。
夏天神秘却不失风趣，炎热却不失快乐，让人们渐渐的爱上了他，开始细细的品读他，寻找他藏在内心深处的夏的奥秘。
中学作文 篇6
古人独爱莲，之“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我们莲花中学里也有一朵盛开而娇艳的莲花，翠绿而厚实的莲叶衬托着娇嫩的莲花，显得格外美丽。莲花的盛开正寓意着我们莲花中学欣欣向荣的景象。每每走进校园，我总是情不自禁的走向她，欣赏莲花的美，更爱莲叶的娇，莲花和莲叶构成一副和谐的画面。不知不觉，我莲花中学已经学习生活了快三个月。原来懵懵懂懂的我们，逐渐变得成熟起来，成功的大门逐渐向我们敞开。
开学的第一天，互不相识的我们相聚在同一间教室里。大家你看着我，我看着你，面对一张长新鲜而又陌生的面孔充满了好奇。现在的教室，处处洋溢着欢声笑语，同学们的话语萦绕在我的耳畔。在莲花中学中，我学会了交往。小学六年的学习生活中，我创下了许多佳绩，到了中学，这些成绩显得有点微不足道。因为坐在同一个教室里，比我优秀的同学还有很多，他们同样有许多值得骄傲的地方。但我相信，只要继续加倍努力，我一定可以做得更好，再创更多的佳绩。在莲花中学中，我学会了自信。
在每一次次的考试过后，老师都让我们反思自己的`不足，总结经验，归纳并利用所学的知识分析、解决生活实践中所遇到的问题。在一次次不断的反思与调整中，我得到了提高。期中考试，我就取得了一个不错的成绩。在莲花中学中，我学会了反思。校园里的莲花朵朵盛开着，朝气蓬勃，莲叶的扶衬，更显出莲花的勃勃生机。这不就像老师和学生吗？老师教育着我们，引导着我们，使我们向更光明的道路前进。没有莲叶的衬托，何来莲花的娇美！没有老师的谆谆教诲，何来我们的茁壮成长！
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