生命初中作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的生命初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命初中作文1
百合说：我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花。
——题记
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一摸一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。看到这一段文字，我感触颇深，这就犹如我们每一位妙龄少女，来到这个世界上出身虽然平凡，但每一个人的心中都有着美好的愿望和理想，并且都在为实现自己心中的美好理想而努力着、准备着。
假期里，《北京意林小小姐》图书出版社发起了全国12岁到18岁少女的班花搜集令书模大赛选秀活动，作为“意林小小姐”书籍爱好者的我，带着对知性美的追求之心，以586名参赛选手的身份参与到了此次活动中来，我在我的参赛班花宣言里写道：我是一枚文静、懂事、乖巧的小淑女，更确切的说是一名小书女……我之所以有勇气参加这个活动，是因为前不久我不仅参加了小小姐的人气作家：鬼鬼、沧海镜姐姐的亲笔签名售书活动，而且，我的绘画作品《我们都是好孩子》也刊登在了近期的《意林小小姐》报刊杂志上。
由此，更加增强了我的自信及参赛勇气，同时，假期里我也应邀参加了河南、山东两省举办的汽车的模型展示活动，但由此我也付出了成倍的汗水和努力；在此次活动中，我通过网络，也认识了不少和我同龄的全国各地的参赛选手，他们当中有的'性格活泼、爱唱爱跳；有的知书达理、文静乖巧，但他们都和我一样，都是为了追寻心中的第一个美好愿望而在努力着。
在这当中，我也看到了一些不好的现象，比如有些选手之间有相互嫉妒、贬低之心，更有些家长也加入了一些不和谐的因素；但同时也让我更加感动的是，此次参赛得到了学校的老师、家长和同学们的大力支持和热心相助，让我感受到了在我追求梦想的道路上自己不再孤单，有那么多支持我、关爱我的人在陪伴我、让我感受到了社会上的正能量多于不和谐的因素，那么，在这么好的环境下，我觉得比百合幸运多了，因为百合受到过杂草的讥讽和蜂蝶鸟雀的规劝，但百合那不懈的追求精神和顽强的信念却是指引我今后前进方向上的指明灯。
不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默的开花”，是的，我也要像百合花一样，为了心中美好的梦想而继续努力！不畏严寒、不畏风吹雨打！一定要成为一株顽强怒放的百合花。
生命初中作文2
在希望工程的宣传片中，有这样一张照片曾深深震撼了人们的心灵。照片中的主人公手握一支铅笔，坐在昏暗的教室中，一双大眼却显得暗淡空洞。这是众多贫困山区孩子中的一员，希望之火熄灭，眼神中饱含的尽是恐惧与不安。
但丁曾经说过，“一个人活着而没有任何希望，是人生最大的悲哀”。没有希望的生命就算不上生命，希望是生命的源泉，整个生命史其实就是在不断萌生希望的过程，而生命的存在和延续更与希望密不可分；没有希望的人生就算不上人生，因为人的一生都与希望相伴：是牙牙学语时期待的声音，是踉跄学步时企盼的步伐，是朗朗读书时心驰神往的梦想，是身处异国时梦萦魂牵的故里……
希望是茫茫黄沙中的一抹绿意，给焦渴的`人们送来生的希望。它可以化身为一片常青藤叶，赐予癌症女孩以生的信念；它还可以隐匿于父亲的一名承诺，使儿子在地震后的废墟下保持镇定与乐观，最终平安脱险，父子相聚；它亦可以追随一车车运往贫困地区的爱心捐助，一群群涌向灾区的救援人员，为那些急需帮助的人们带去坚实的依靠。面对天灾，我们感到生命的脆弱，但，一份份希望的出现却重塑了生命的坚强与完美；面对断墙碎瓦，我们感到家园轰然倒下的残酷，但，重建家园的希望将放射出万丈光芒！
希望是漫漫长夜中的一盏明灯，为绝望的人们指明前行的道路。若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地？没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的居高临下？哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情？“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》。”这辉煌璀璨夺目之明珠，不正是希望之神灯所照亮的吗？
希望是燃烧生命的火炬，使平凡的人们活出伟大。文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自得；杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲怆独忧国家的“诗圣”之名誉满千古！
一位印度哲人曾经说过，“播下种子，收获果实；种下果实，收获希望；播种希望，收获命运”。在人生最低迷的时刻，给自己一点希望，为过去的自己结束一切，重塑一个不屈的自我，为自己的未来点上一盏希望的明灯，为自己指引前方的路。
从现在开始，点燃自己的希望吧……
前段时间，偶然听说当年的“大眼女孩”如今已大学毕业，嫁为人妻拥有了美满幸福的家庭。我想，如今在她的眼中，恐惧与不安早已被幸福取代，希望之火重燃，她的生活将会因此而更加美丽！
生命初中作文3
我们的人生中一定会遇到不少的逆境，而勇气是行动的第一步，是黑暗中的一束光，或许不能完全照明前进的道路，却也是希望，是改变的契机。
又到了一年一度的合唱艺术节的备赛期，作为校合唱团的一名成员，如果能在合唱曲目中拥有哪怕一句的独唱机会也是非常光荣的。这次排练中，老师问道：“谁想试试这段独唱？”一听到这句话，有几位六年级的学姐学长已经跃跃欲试了，他们争先恐后的飞快举起了手，嘴里说着：“老师！我！我！”
我一看到又是高年级的同学们举了手，心里不禁打起退堂鼓。虽然在平常练习时，老师经常夸赞我唱的好，但和六年级的同学比起来，我一定比不过他们，还是算了吧，但是老师听完六年级的同学演唱，并不是很满意，摇了摇头问道：“还有人要试试吗？”一听到这，我心中又升起了一丝渴望，心想：这是次好机会呀！只要我举了手唱一段，说不定独唱部分就给我了。但心里的小恶魔这时也跑出来，大声反抗：算了吧你！你怎么可能比高年级唱的好？你就是站起来丢个人，最后的机会还不是他们高年级的？正当我犹豫害怕的时候，突然听到老师的声音：“琪琪，你来试试这段。”
突然被点到名的我缓缓的站起来，捧着谱夹子，有点不知所措。这时，我用余光看到高年级的同学不屑的转过头去，好似在说：切！就你？我心里顿时充斥着胆怯和不安，想着要不就放弃吧，还有下一次呢。但心中的期待又让我舍不得这次机会。我感觉到我的手心出了一层薄汗，眼睛死死盯着谱子，嗓子里却像堵了一块石头发不出声音，紧张的唱出不来任何旋律，教室里鸦雀无声，同学们都在看着我，这让我更加有压力，更加胆怯，不知道该怎么办。
这时，我望向老师，看到了老师眼中的.期待，“没关系琪琪，你就像平常一样唱。”老师仿佛看透了我的紧张与胆怯，这样鼓励着我。我心想：如果我勇敢唱了，就算没被选上我也不后悔了。这样想着，我闭上眼，深深吸了一口气，手慢慢攥紧拳，像是这样能给我带来更大的勇气。当我睁开眼时，眼里充满了坚定，我像平时一样完成了演唱。“不错！这段独唱你来唱吧！”老师面带微笑地看着我说道。
当我坐下时，还有点没反应过来，直到旁边的同学送来祝贺我才清楚，我真的通过自己的努力争取到了这次机会。艺术节上，当我唱起这段旋律，心里充满了一种甜甜的滋味。
从那以后，有好的机会我都会勇敢地竞争，通过努力去拿到机会。通过那次经历，我突然意识到勇气的力量。当面对困难时，我们往往就缺少那一丝勇气，它就像是一丝希望，会给你穷的力量，给逆境一丝转机的希望。
人心的忧惧就像黑幕遮住前进的道路，当你拾起“勇气”这种财富，前路的方向都会被勇敢的光芒照亮，成功便将如期到来。
生命初中作文4
途径上一片嘈杂，雾气缭绕在我的四周我觉得眼里充满着疲惫，雨一直下，风始终刮，我将要倒下繁重的身材；后方有了一点红光，它柔和却又动摇地闪耀着光辉，它给了我激励，为我照亮着后退的讲路。我再次取得了勇气和信念，好像又听到了那熟习的声音……
张老师是我上学以来的第二个班主免她也是一位优良的生物老师。生物这门学科在始二就要结业了，这就象征着张老师只能跟我们一伏渡过二年的时间。想到这些，我即难过讫来。弛老师给过我们许多良多的辅助，我们却常常惹她赌气，让她伤心；老师把从彼的全体身心贡献给了教导事业，她把自人所学的常识、所懂的情理忘我地学给咱们，她就是这颗照明我性命中的红星。
在老师晓得了我的眼睛是弱视的时候，她征求了同窗们的看法，把我的地位调到了正数第二排。固然我戴上眼镜后望货色还算明白，然而替了维护我的左眼，老师破例把我调到了后面。这招去了很多同学的爱慕，有的共教也要供老师给他调位，使得老师很伤头脑。有一位野长由于大家的孩子归家泣着说本人的位置不恶，她居然把义务齐拉到了老师的身上语气极不尊敬的.请求老师给她的孩子换位，老师为此蒙到了冤屈，尔的口面也很功意不往干老师实的很不轻易啊。
张老师的无私也让我深授激动。一次大打扫，同学们己手一块抹布，有的抹窗，有的揩墙砖，用完抹布后，很多我没有洗清洁就把抹布扔到了盛抹布的袋子里，而老师岂但没有领火，自己把这些抹布拿去洗干净了。每该我们用着这些干干净洁的抹布，就能深深地感触到老师的无私取宽容，再也不会把抹布治丢，再也不会忘却洗抹布了。一地凌晨，我瞅到老师竟然在教室里扫地、拣垃圾，这不是应当值日生作的吗？本来，老师为了照料值日生的学习时光，把不捡起的垃圾逐一哈腰捡起来，再把它们扔到垃圾桶中，这使许多乱抛垃圾的同学羞红了脸。我发明老师时常在晚上抬学后，教室里的同学皆走光了，自己收拾一下教室里的桌椅。老师付没的太多了……
课间运动时，老师也像个孩子一样与我们一起跳绳、踢毽子，听到我们道笑话，老师有时也开怀大啼，她就像是我们的赖搭档；启班会的时候，老师又变成了一位长者。她严正地批驳每一位同学，具体地阐明近期的学习义务，有时还会像父母一样与我们心贴心肠交换。她是一位很佳的班主任。
老师和我们在一起的时间一点点的减多，即便有一天老师与我们离开了，十班的同学也不会记记我们无私、亲热而又活跃的张老师。应我们踩上人生当中的另一条更广阔的路路时，她仍然是照亮我生命中的红星。
生命初中作文5
记得自我介绍的时候，我还介绍了自己的英文名Daisy。外教连声夸好名字，因为Daisy是一种非常受欢迎的花：雏菊。雏菊还有一个别称：灵魂歌者。
那时我便偷偷在心里笑了：其实你们都不知道，我和雏菊有一段“甜蜜往事”呢。
那是有一年的深秋，也是我最苦闷的日子。突然之间，也不知道我究竟做错了什么，所有的朋友都突然对我冷若冰霜。那种感觉，就仿佛是被人莫名其妙地一下子从天堂推到了地狱。
于是我开始躲避。一定是有人搬弄是非了，一定是有人在说三道四了——可是，他们凭什么这样对我？越想我的心里就越不平，每次见到昔日的朋友，我总是怒目圆睁，要么就干脆绕开。放学回家的时候，也总是我孤零零地一人独行。
就是那个瞬间，在那条我一人独行的小路上，我被一丛雏菊惊得停下了脚步。隔得远，我就看见了这一丛雏菊金灿灿地开着，那么热烈，那么饱满。可是等我走到它跟前，才发现它已经枯萎了，只是小小的.花盘还高高地扬着，才让我产生了它还依旧开放的错觉。
怎么会枯了呢？前天看见它时它的确是金灿灿地开着，很热烈，很饱满的呀!
一定是昨夜那场大雨!我突然想为雏菊鸣不平，多么脆弱的生命，它并没有做错什么，但突然的一场大雨却可以随时夺走它的快乐!
我退后几步，仔细观察这丛菊花。真的，从这个角度来看，它真的仿佛还在开放一样。金色的花瓣没有凋零，依旧充满希望地对着天空。那花瓣微微地向里卷曲着，好像，好像——
好像歌者微启的嘴唇!
我突然明白了为什么人们要叫它灵魂歌者!你看，是这天空让它枯萎了，夺走了它往日的光泽。但是，没有抱怨，没有眼泪，雏菊还是像原来一样，天真烂漫地扬起头，启唇向天空歌唱着。只因为这片天空曾经给过它阳光，而且它相信，终有一天，这片阳光还会在它身上温暖地降临!
世界以痛吻我，要我回报以歌!
我觉得这丛雏菊仿佛变成了一个个金色的太阳。是的，也许有过委屈，也许有过心痛，也许这世界有负于你。但是，这并不妨碍你继续以一颗包容的心去继续爱这世界，去爱自己。就像这雏菊一样，哪怕世界以痛吻我，我还是仰头歌唱，因为我相信，我的歌声总有一天会让苦痛过去，换来这世界温柔的吟唱。
为什么不能像雏菊一样？生命中有痛，但是痛总是要承担的，那么，何不潇洒一点，用歌来回报痛呢？歌声能让自己的心灵解脱，更重要的是，歌声能让这个世界冰雪消融。
这丛“小太阳”，柔柔地把光洒在我的心底。
生命初中作文6
生命像盛开的花朵一般，绽放出美丽，舒展姿态而又绚丽。当花朵盛开后才会花香四溢，就像人生一样只有给予了生命才精彩纷呈。一朵朵绽放的花的花语揭示了一个个生命的真谛。
生命的绣球花
绣球花的花语是希望，一向以在严冬开花的常绿树而闻名于世。寒冬时，乍见粉红色的.花蕾和白色的花朵，似乎在告诉人们春天的脚步近了。美国作家欧.亨利在《最后一片叶子》里讲了一个故事：病房里，一个生命垂位的病人看见窗外的一棵树，在秋风中落下来。病人望着眼前的萧萧落叶说：“当树叶全部掉光时，我的生命就要完结了”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活下来了。这告诉我们：人生可没有很多东西，却唯独不能没有希望。有希望之处，生命就生生不息！
生命的仙人球
仙人球的花语是坚强，虽不起眼，但却异常的倔犟，有着顽强的生命力，就在那贫乏干燥的沙漠也能绿色葱郁，点缀着大地。一个当代最杰出的理论物理学家霍金，他是一个大脑，一个科学名义下的巨人......或许，他只是一个坐着轮椅挑战命运的勇士。一次，他过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到办公室投入工作。这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跌入轮椅。幸运的是，每次他都顽强地“站”起来。1958年，他动了一次穿气管手术，完全失去了说话的能力。他在这种情况下，极艰难地写出了《时间简史》，探索出宇宙的起源。生命是神秘的，说它脆弱，它像薄冰那样，不堪一击；说它坚强，它像大山那样，坚韧不拔。
生命的昙花
昙花开花时间仅有几个小时，而她那刹那的美丽，一瞬即永恒，昙花一现，刹那芳华！一次，我和小伙伴们去游泳，没有经过老爸的允许，结果天有不测风云，一会儿黑压压的乌云笼罩着天空，就下起了倾盆大雨，我顿时不知所措，拼命地游，大声呼救着。当时老爸一直在找我，看到了我立即冲进水里，把我抱了起来。回去我就挨了一顿揍，爸从来没有打过我，我也知道我错了。后来把给我讲了个故事：年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷路了，阿巴格快走不动的时候，他爸爸掏出五枚硬币，一枚埋在草里，说：“人生有五枚金币，童年，少年，青年，中年，老年各一枚，你要一点点用，每次都用出不同来，才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。”老爸让我明白了：人生在世不容易，一定要珍惜生命。
花开并不意味着花落，而是为了结果，结果并不代表了终结，而是为了重生。生命是只盛开一次的花朵，是只绽放一次的花朵。在生命的光辉下，我的人生将更加绚丽多彩，耀眼夺目。
生命初中作文7
不知道是不是命运在戏耍人，总是要经过一番波折才会找到自己的归宿——题记这是一朵朝着太阳的花朵， 它是最幸运的因为它每天沐浴着温暖的阳光 ，迎着第一缕阳光 ，而在它旁边的都是一些无名小花。它 每天吸收着最丰富的精华 。然而 ，某一夜， 一场暴风雨的来袭， 改变了 这朵花的命运 ，它在狂风中摇曳着 ，它在坚持着， 黎明的到来， 因为 ，黎明到来了， 雨就小了， 它就可以活下去啦！ 暴风雨 ，依旧在怒号着 ，似乎想要吞噬整个世界 ，这朵小花， 就这样被他折磨着 。终于 ，迎来了黎明， 依靠着顽强的生命力 ，对明天的向往， 阳光的信徒 ，它活到了明天， 精疲力尽的它， 低垂下来 。这个时候 ，暴风雨似乎还是不放弃 他的野心， 竟然比想象中的要强大 ，一阵狂风急卷， 无奈的花儿， 再也没有了力量来抵抗 ，抵不住 了， 慢慢的 ，花瓣离开了花体， 随着风， 轻轻地 ，飘向远方~~这是一片残花瓣， 它的身体受暴风雨的.打击 ，侵蚀已经伤痕累累啦！ 身体上到处都是杂痕 ，它不知道 要飘向那里 ，它不知道 ，它离开花体时， 该怎么样走 ，“或许自己的生命在明天 或在下一刻 就会消失 或许…。.”它相信命运， 纵然 上天给了沉重的打击 ，自己引以为傲的东西被打破 ，自己的命运 会是怎么的开始， 它望了望其他的花瓣， 有的， 落在地上 被蚂蚁搬走 有的落在池塘里 有的落在万绿丛中 …。.此时它还在天上飞“ 我将会到哪里 ..”风停了， 自然而然， 它落在了一棵大树， 这是一棵苍老的大树， 它想它注定会在这里安家。 大树前方， 是一户人家， 家里有个活泼善良的小女孩 。女孩每天都会在这棵大树下休息 ，有时候 不知不觉还会睡着呢 !残花瓣 ，望着这个女孩子 ，不禁想要到她那里去 ，那又是多么幸福的一件事情啊 ！不知某天 ，又是一阵风， 残花瓣， 随着风， 飘到了小院前， 正巧女孩从这里走过， 她惊喜的发现门前有一片残花瓣 ，虽然他并不像其他的花瓣一样 ，完整， 它的身上 ，伤痕累累 ，女孩小心翼翼的拾起它 ，回到家 ，仔细的保存 ，把它制成书签， 压到书里 ，女孩在那片残花瓣边写道“虽然不知道你发生过什么 但是你需要有一个新的归宿 开始自己的全新生活”女孩的窗户正好是向着太阳， 从此以后， 每次有阳光射进来 ，女孩的书本总是被风轻轻地煽动起来， 露出书签 ，它有了自己的生活， 或许说， 这才是他真正的归宿……
生命初中作文8
一条条宽阔的马路，一辆辆奔驰的汽车……今天，四通八达的交通网络带来的方便和快捷，促进了现代社会的飞速发展，但随之而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧：
一辆大客车因严重超载，司机疲劳驾驶而冲下山崖，车毁人亡；一个骑摩托车的小伙子乱闯红灯，丧命于车轮下；司机酒后驾驶，车祸无情夺走了全车人的生命，真是“杯中一滴酒，亲人两行泪”啊……
这一幕幕悲惨的画面虽然是我在学校交通安全教育的宣传片中看到的，但我知道这一幕幕却是真实地发生着，而且悲剧还继续着。每天，这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下，有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命，有多少幸福美满的家庭妻离子散，家破人亡呢？“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题，这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。想到这里，我的心久久不能平静。
这些血淋淋的交通事故，永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训，千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间，肇事司机成千古恨，亲人们沉浸在悲剧之中，呼喊毫无意义，最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水，生不如死的痛苦。
我的`眼前又出现了教育片中的一个画面：一个小女生在穿越一条马路时，被疾驰而来的卡车拦腰撞上，失去了下半身。从此，她就只能靠篮球裹着身体来行走……看到这里，我的心里只有同情和愤恨。我同情那小女生，有花季般的年龄快乐阅读网失去了精彩的人生；我痛恨那司机，因为他的“一时不小心”毁了女生的一生幸福。与这名小女生有一样悲惨的人有无数个，这血的教训为我们现代人敲响了交通安全的警钟。
这教育片人人看了都会伤心，而那些不遵守交通法规的人，看着都流泪了，还不听劝告……难道他们没想想以后的结果吗？想了，就是一时图方便，忘记了这么多的教训。
此刻，我想到了我自己：过马路为贪方便而不走斑马线；随意跨越护栏；偶尔还和同学在马路玩耍……这一时的冲动，一时的疏忽也许会让我们永远消失在这个世界上，想到这里，不禁心寒战栗，那一次次惨不人睹的车祸，不正是这一个个小小的疏忽。意外所引发的吗？
生命像满满的一杯水，它决不能溢出来，而这样却很难，很难。如果你想把它放平，怎么办？只能小心翼翼，然而，这一场场车祸却撞到了这满满一杯水……
这部交通安全教育片给了我很大的触动，我会引以为戒，从我做起。学习交通法则，自觉遵守交通规则，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，让我们携起手来重视交通法则，自觉遵守交通规则，珍爱自己的生命，让悲剧不再重演！
生命初中作文9
你说吸毒有什么好处呢?吸毒没好处吸毒不仅毁己、毁人、毁家庭还害亲、害友、害社会。吸过毒 品的人都因无法忍受毒瘾来临时的痛苦与折磨。所以每当毒瘾来临时都用自尽的方式来解脱。读了《禁毒知识100问》后，我或益匪浅，同时也使我想起了当今的吸毒人员以及他们拥有一个怎样的家庭。
在我的身边曾经有过一位伯伯，他小时候特别聪明，每次考试都是名列前茅。他的妈妈和爸爸常常夸耀他说：“我的儿子学习成绩把吗优秀，长大后肯定是祖国的栋梁。”这位伯伯每次都会拍拍胸膛，自豪地回答：“我不仅是祖国的栋梁，而且我还要做到：遵法、守法、讲法。更要遵守的是远离x品，功在当代，利在千秋。”但是，光说还不行，还要靠自己的.行动来实现。
长大后，这位伯伯凭着自己的智慧和勤奋走上了发家致富的道路。娶了个年轻、漂亮的妻子，妻子为他生儿育女，把一家人养得白白胖胖的，但由于妻子无意间染上了x品而连累了伯伯同他一起吸毒。
从此，夫妻俩整日沉迷在x品的虚幻世界中。什么事都无心去做，家里值钱的东西不断换成了伤身体的x品。由于夫妻俩吸毒太过瘾。所以，使得白白胖胖的夫妻俩骨瘦如柴，面呈菜色，像似很久很久都吃不上饭似的。
有一天，我出去逛街，经过他家门口，听到从屋里传来断断续续的声音，我把耳朵往门边凑近点儿听，听到夫妻俩吵架的声音，我很好奇，就用眼睛往里看，透过门缝，隐隐约约看到他们夫妻正在争抢一包用白纸包着的东西。我揉了揉眼睛仔细地看，这回，我清楚地看到他们夫妻俩浑身发抖，面无表情，手脚直抽筋，全身直冒冷汗。整个人缩成一团，脸上流露出来的是痛苦、是可怜的表情。那个样子真的很狼狈。接着我又看到夫妻俩拿注射器把血与x品浑在一起的东西注射进体内。注射完毕后，发抖停止了，手脚不抽筋了，脸上有表情了，冷汗不冒了，注射前与注射后的样子就像变了个人似的。卡们到那情景真使人心惊胆战，浑身起疙瘩。原本要出去逛街的我连忙回到家中。
这种害怕，使我久久不能忘怀。后来，听别人说那夫妻因吸毒而被判劳动教养。每当我想起那情景，就有一种超级害怕的感觉。
我从那件事中知道了：x品是个超级大恶魔。x品对人类的危害极大，它会捶残人的健康，使人百病缠身、骨瘦如柴，最后走向死亡。
作为二十一世纪的小学生，祖国未来建设的栋梁，我们一定要切记：生命是重要的，我们一定要远离x品，不要让x品侵蚀我们，不要让x毒害我们这一代以及整个社会。
生命初中作文10
许多女孩子都喜欢花，我也不例外。我爱许多花，连我自己也说不清我自己到底爱什么花。我爱昙花的短暂美，爱百合的芬芳美，爱荷花的清丽美，还爱野花的凌乱美……但最让我欣赏的，还是梅花的傲寒之美。
那棵树一直在我家楼下，干瘦得像一个垂危的老人。虽然它会长几片叶子，但每年都只有一小点，不少，但也不多。比起那些满是绿意的树，它真像一个垂死挣扎的病人。我从来只是可怜它，却没有喜欢过它。我一直以为，它只是一棵快枯死了的老树。———然而，我发现我错了。
那年冬天发生了雪灾，大雪封死了路，压死了庄稼，冻死了牲畜，空气间充满了寒冷，雪好像冻住了整个世界。菊花掉下了金色的花瓣，小草垂下了顽强的身体，大树弯下了强健的枝干。没有人愿意出来呆在这冰天雪地之中，路面上只有白雪，雪白雪白的白雪。一切都是冰凉的，死一样的冷，世间竟没了一丝生机，没了一丝暖意，只有苍凉，从心里冷得让我打颤。
我木然地走到窗边，我祈求上苍让我见到一丝生机，但我知道，我能看到的只有白色，白的'发冷。我轻轻推开窗子，迎面吹来的寒风使我拉紧了衣襟。忽然，我闻到在这冰冷的气息中夹杂着一种淡淡的清香，带着少许甜味儿，让人闻着很舒服。我迫切地想知道这气味儿的主人。我忘了严寒，走出了温暖的屋子。外面的冷气让我瑟瑟发抖，但我全然不顾，我太想知道这气味的主人了。
我循着气味一直来到楼下，香味的主人让我目瞪口呆。发出香味儿的竟然是那棵我认为快要枯死的老树。走近看，那光光的枝头上，不知何时多了一朵朵小花。白白的，好像周围的雪，难怪没人认得出来。再细看，一朵朵小花玲珑剔透，淡雅美丽。它的花瓣有点厚，半透明，好像在蜡中浸过一样，小小的花瓣中，还藏着淡黄色的花蕊，在雪中散发出一种似有似无的清香。我真的好想摘一朵，只一朵，可我更加于心不忍。一棵如此瘦弱的树，要开出这般娇小俏丽的花是多么不容易呀。恐怕也只有这种有信念的树才做的到吧！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，也许只有经过雪的洗礼，梅花才能开出异香的花。其实梅花并没有特异功能，它有的，只是一种开花的信念罢了。春天它不能开花，那就到夏天；夏天不能，就到秋天；秋天不能，就只能等到冬天了。为了它心底那个开花的梦，它不懈努力，终于在白雪皑皑中开出属于自己的花，散发出属于自己的香。它的美，不仅美在外表，更美在它追求美好的内心。
我爱梅花，欣赏梅花，不只是因为它的外表，更是因为它充满希望，不懈追求的内心。 在我心中，它永远美丽！
生命初中作文11
当你走出家门走在上学的路上你是否意识到，你已经开始与交通打交道了。交通已经成为我们生活中重要的组成部分。与我们的生活密不可分。发达的现代交通在为我们带来便利和舒适的同时，也增加了许多烦脑和安全隐患。出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。提到出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的.一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。
我来给你们举一两个事例吧：第一个事例：过年了，大家都要去商场购物，而天泰一家却乘了一次“逃命车”：二月十四日下午三点左右，天泰一家乘班车去商场购物，在途中发生了“黑猫警长追寇记”，那场面真是惊心动魄。是一个班车司机为了赚外快，在半路上载了几个背大包的农民，朝他们收过钱后，到了一个安全检查站，实际喊“快点蹲下，快，快！”不料，这一幕被交警察觉了，那位司机不想被罚，就拼命的踩油门，交警开着警车“哇呀，哇呀”的追，直到追上。交警对司机说：“你跑什么跑，即超速又超载，扣证，并处罚款500元，写一份检查！”然后上车对大家说：“乘客们，为了您的安全，请您以后坐车小心点，这种车子乘不得！”
我还看到过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯。“人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”，血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦，而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。
这，便是双赢的智慧。作为一名普通的小学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻！
生命初中作文12
读了《倾听生命》让我心潮澎湃，广袤的大地，绽放着生命，辽阔的天际，我们一起倾听生命！
祖国的山川大地辽阔无垠，既充满生命又充满孤寂，黄土飞扬的大沙漠，虽然天气炎热干燥，但任然存在着生命，荒芜人烟的沙漠地地线上，偶见一丝绿意，那是一株长满针刺的仙人掌，为了生存，它们将那原本舒张的叶肉转生成为了柱形，为了散去本身或是外部的多余的热量，叶儿变成了针刺，完成了生命的升华转变，谱写了生命的奇特，赞出了生命之歌，倾听生命，了解自然。
我们的世界充满朝气，山川湖泊充满生机，我的梦由此开始。
环境的恶化，生命的消逝，我听到了大自然的哀怨，那里一种渴望的意境，看着枯黄死去的小草，我听到了生命的无奈，看着黄河之水奔腾而过，浑浊而又厚重，诠释了生命的珍重。被污染的水中，处处生机逝去，只留下一具具漂浮在水面上的尸体，微风习过，我仿佛听到了水中无尽的生灵在哭泣。这时，等待的只有叹息。
走在朴实的泥路上，闻着来自大地的气息，看着路两旁摇曳的小草，手捧着《倾听生命》，我立身于一个全新的世界，这里，有数不尽的生灵，欢快的小鸟穿梭在丛林中，强健的雄鹰高高凌立九天之上，鸟瞰这大地，水中的鱼儿来回穿梭，穿行干净的小溪中，这一刻，我仿佛来到了原始大地，一切的一切都充满生命，充满了绿意，原本的沙漠已然是一片广袤绿洲，浑浊的黄河原本是一条如长江一般清澈的大江，这一刻，我听到了来自生命的欢呼。
祖国的山川，绿水长流，倾听来自生命的呼唤，感受生命的苍凉，谱写生命之歌。
沙漠中的仙人掌，用其顽强的.生命力诠释了生命的坚强，奔腾不息的黄河用厚重的颜色谱写出了生命的厚重，源源不息的大江清澈的河水体现出了生命的清纯，倾听生命，感受他们内在的美，体味生命的伟大。
读过《倾听生命》，我体味到了人生的博大，用生命谱写爱的赞歌，一位母亲她看到自己的孩子，看着他安详的面容，这位母亲露出了最美的笑容，由此事例，我读出了生命的难能可贵，更加读出他的伟大。
一代代的人，一个个的生灵，用他们的身体，他们的灵魂，诠释了生命的伟大，一篇篇动人的事例，谱写出生命的赞歌，一个个人用他们的灵魂见证了生命，倾听他们的声音，我怅然若失，我不知道我得到了什么，又失去了什么。生命，这是一个奇迹，自古以来，地球上便诞生了生命，他们由最初的微小生物经过晚年的进化成长，最终完成了生命的蜕变，沧桑的岁月见证了一切，岁月的流转，告诉我们生命的艰难，为了生存，无时无刻不在蜕变的生命留下了奇迹般的神话。
我的阅读，我的感受，倾听我尽，用那一份珍重，倾听来自生命的时候，手捧《倾听生命》，感受着岁月的沧桑，我不禁怅然神往，那是一个神秘又神奇的世界。
生命初中作文13
参加工作后我做了很多年的班主任，这么多年来我最大的收获是我的生活中多了很多朋友。也许是我本人性格比较活泼开朗的缘故，也许是从小就受我妈妈的影响懂得要尊重生命中的每一个人。所以从我当老师的第一天起，我就发誓要爱护孩子们，要成为他们的知心姐姐，把他们每一个人都当作有思想、有个性、需要大人呵护和引领的.人。也许是基于这样的观念和想法，日常生活中我时时处处和孩子们友好相处，课堂上我巧妙构思、引经据典，用我的教育机智和人格魅力，既教会他们知识和获得知识的方法技巧，也教会他们做人的道理。也许是我自学了很多心理学知识的缘故，我深深懂得尊重学生的心理需求、尊重他们这个年龄阶段的内心世界，是做好一切教育教学工作的根本，也是和学生交流沟通的桥梁。为了了解学生的心理状况，我通过开展各种班级活动，吸引每个学生参与，在他们的参与中，我认真观察他们的表现和对活动的宿求程度，然后深入分析学生的性格特征和兴趣爱好，然后有的放矢的发挥他们个人的才华。教育教学中我急学生所及、想学生所想，努力降低自己的身份，拉近和学生的距离，因为学生知道我对他们的态度和情感，所以他们愿意亲近我，愿意和我说心里话，有些学生甚至告诉我：“老师，我感觉你比我妈妈好，因为我妈妈不了解我，也不想了解我，她就知道让我学习好，从来都不关心我内心的需要。”
生活中，我常常和学生主动打招呼，不管是在校内还是在校外，我觉得跟学生打招呼是很平常的事情，这样做已经成了我生活中的一种习惯。跟学生打个招呼是举手之劳，同时还能增进师生之间的感情，让孩子们觉得老师和蔼可亲，既然有这多好处，为什么不去做呢？我班上的学生受我的影响很深，他们不但跟我打招呼，还会主动跟其他老师打招呼，老师们都夸我们班学生讲文明、有礼貌。我们师生之间的关系就如鱼儿和水的关系，感觉谁都离不开谁，周六周日还有节假日，学生还会主动打电话问候我，看着孩子们懂事的样子，我真的很欣慰！我想说爱是相互的，你真心地付出了，即使没想要得到回报，但实际上你已经得到了很多很多，不信问问自己的内心就知道了！所以和学生相处的时候，你不必想得太多，你只要做一件事：付出爱就可以了！有了爱可以让一切事情变得轻松简单！
生命初中作文14
我是一个没有希望的人，我随时随地都有可能倒下去，再也起不来，一次又一次的昏迷，我甚至不再挣扎，让自己沉睡在昏迷中，希望永远的逃离疼痛。我听不到生命的声音。我如此绝望。
姐姐说，离开病床，去走走吧，春天快到了。我走进了一片土地，却是一片毫无生机的土地，一片焦黑中夹杂着枯黄的草根。这里，没有一丝生命的迹象。一阵微风轻轻拂过，我却分明听到了地下跃跃欲出的生命！他们使劲向上冲，往上冒，想要打破这死亡的寂静，我听到了它们对生命的呼唤：我要出去！我要生长！我要沐浴阳光！几天后，焦黑中零星地挤出几点嫩绿，绿的鲜明而生意盎然，冲击着我的心房，我不由得肃然起敬。如此强烈的生命，如此渴望的呐喊，如此震撼的感动！
转身，又走近一只蝶，一直挣扎着想要获得重生的`碟。灰蒙蒙的云已沉沉地压了下来，风愈加狰狞，欲要阻止这生命的舞动，可是她恍若未闻、未见，只是拼尽全身的力气拍打着一直已经获得自由的翅膀，我听得到她喃喃的坚强：我一定可以飞翔，舞动出生命华美的色彩！
在大自然中如此无力的翅膀，在生命面前却如此强劲！可是，风更大了，空气中开始盛开潮湿低迷沉郁的气息。有什么用呢？你我同站在死亡的边缘，感受不到生命的气息。我悲悯的笑笑，裹紧衣服，转身想要离开。一瞬间，我却听到了背后“哗”的巨大的声音—生命飞舞的声音。转过身，我诧异又惊喜地看着在乌云下翩翩而舞的生命，生命之光，如阳光般一点点驱散我心底的绝望。如此充满希望！
走近汶川大地震，震在人们心上、痛在人们心上的地震。地球如此轻轻一抖，夺去了多少鲜活的生命，让多少生命失去了原来绚丽的色彩！可是，谁又会放弃一丝丝生的希望，四天，六天，八天！有谁放弃过？我们分明听得到一片片废墟下发出的惊天动地的对生命的渴望：我在这儿！我要活下去！这片充斥着死亡的土地，又隐隐弥漫了生命的芬芳。断裂崩塌的砖瓦，割断了寻觅生命和渴求生命的人，却无法阻断对生命的无线关爱与珍惜。志愿者前赴后继，捐款纷纷而至，支援，寻觅，拯救，关怀，一切源于对生命执着的爱！
我又一次昏迷了。这次，格外疲惫，疲惫到让我无力再醒来，挣扎着，我听到了小草对生命的呼唤，听到了碟喃喃的坚强，听到了废墟下发出的惊天动的对生命的渴望……站在死亡的边缘，我静静的倾听，生命的气息愈加强烈，我奋力奔跑，朝着生命的方向。
我醒来了。阳光如此明媚，生命如此美好，生命的声音如此强烈。
生命初中作文15
地创造万物，万物都有生命。每一个生命都是一个命运的精灵，每个精灵都在他们自己世界里进行着一次一次的轮回，经历一次又一次的脱变。人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟，最后明白了一切。人一生都在错与对，美与丑的中间徘徊。无时无刻都在不停的思索哪些事该做，哪些事不该做。矛盾是构成一切事物的根本，人本身就是一个大大的矛盾。于是，人每天都生活在矛盾之中，为解决每一个矛盾而思考，思考生命的存在和意义。我们应当感谢矛盾，再矛盾中，我们知道了生命的存在和赋予我们的一切都是神圣的。对于生命这种神圣，我们应当报以最大的不可侵犯的尊重。我们的成长，我们的生活，我们的感情，以及我们的一切，都是生命的恩赐，所以，我们要以最诚切的心去爱护和回报生命。当我们知道不食喈来之食，当我们知道重于太山，轻于鸿毛。此时，生命显得无比珍贵。
我们明白了，生命的尊严，重于一切！我们不曾想过报答父母，我们不曾想过作出贡献和牺牲，但是，我们可曾想到又对的生命，对得起自己，对得起生命的意义和使命。保尔在烈士的墓前想到了生命的价值和意义，想到了人的一生，所面对的和经历的。他让自己的生命如此完美，如此充实。我们是不是也应该用我们的青春，这最引以骄傲的资本，去赋予生命更高贵的血和灵魂吗？我们是青年的一代，新的世纪和前进而又现代化的社会，促使着我们加快学习和前进的'步伐。也许照父辈的话去做，去生活，我们回生活的很平静，只会遇到少许的波折和创伤，因为父辈的经验为我们扫掉了人生路上许多障碍，添平了许多坎坷。但是那样，我们便失去了生命中最本质的东西。
我们无法看到更多的好与坏，美与丑。我们将失去青春洋溢的精神和富有时代的创造性。我们无法体会人生感情的激情和沉沦，我们无法遭遇人生途中另类的可怕的充满挑战的各种极限，我们的目光也许只能看到父母规定的范围内的那些重复而又俗旧的景色，远处，外面那些精彩的世界，五颜六色的人和物，对于我们来说像永远未知的黑洞，遥不可及。我们身上将会有重重的封建和传统的影子，就这样一代代的相传下去。孔子的礼教观念会让社会很平静，但却会让社会的发展变的缓慢。
的我们，要学着挑战和创新。虽然前进的步伐总是很困难的才迈出一步，就像革命，牺牲所换来得只是一小部分人的清醒。我们感谢生命，我们的一切，让我们感到自豪，我们应该让它更辉煌。因为天地之间，生命无价，因我们让它闪亮。
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