【必备】中学作文10篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的中学作文10篇，欢迎大家分享。
中学作文 篇1
常听大人们说：水是生命之源。科学家也通过研究得出结论：一个人可以七天不吃食物，但是绝对不能不喝水。这些都可以让我们明白水对于生物链中上至人、虎、鲸，下至花朵、小草、蚂蚁，甚至是细菌微生物，都是那么的重要。
水资源是非常宝贵的，但不难发现浪费水的现象在我们身边经常发生。只要我们稍作留意，就会发现仅仅为了刷牙，不经意间就把水龙头拧到最大，任由清澈洁净的宝贵水资源白白流进下水道。与此同时，在非洲、中东国家的很多民众却因为水资源缺乏而忍饥挨饿，试想假如我们也到了那种境地该如何是好。
其实很多人不知道我们国家也是十大缺水国之一，尽管水资源储量万亿立方，但是人均拥有水量却排在世界上百位以后，同时奔腾入海流的长江、黄河、珠江，带走了多少淡水资源带走了多少泥沙。而与之并存的水电站、配套引水工程的建设却相对滞后。除了大江大河的'引水工程外，目前我们生活用水基本依靠只占全国水资源百分之零点零二的淡水湖泊里的水，还有其他少量的地下水。而与此同时，淡水湖泊却面临着巨大的污染，工厂废水，人们的生活用水等等都直接排放进入淡水河流湖泊，这是多么严峻的形势！
我曾经看过一条公益广告，记得里面有这么一句话：“浪费水就等于扼杀我们自己的生命。”是啊，我们不能任由这样的事实发生，我们可以改变。比方说，在洗脸刷牙、洗碗洗菜时不要一直开着水龙头，用完的水不要直接流入下水道，可以用水桶水盆盛着，可以给花草洒水，可以冲抽水马桶等等。
同学们，我们一定要珍惜保护好水资源，从我们身边的点点滴滴做起，抵制一切浪费、污染水源的行为，不让人类悔恨的泪水成为地球上最后一滴水。
中学作文 篇2
漫长的暑假已经来临，有的孩子认为放假了就轻松了，于是就彻底的把书本放下了。其实不然，暑假时期，正是丰富学生课外阅读的时候，所以，在暑假中，要培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，多读书，读好书，读整本书。以下几点中学生暑假读书计划仅供参考：
一：浓厚的阅读兴趣。孔子曾说：“知己者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思就是说，读书的时候一定要有感觉，即先有读书的兴趣，然后才去读书。对于孩子阅读兴趣的培养，不是一朝一夕的事情，作为家长，可以充当孩子的“发酵粉”。比如：作为家长，首先要了解一下孩子感兴趣的阅读范围，是科学知识，还是文学知识，这个内容家长一定要清楚，以便抽出时间陪学生到书店来选择所需的书籍，以充实完善孩子的假期阅读。
二：选择性的阅读。对于孩子感兴趣的阅读书籍，他们的阅读会越来越广泛，越来越充实。然而，不能说，孩子不感兴趣，就完全不阅读这方面的书籍。这是一个不对的思想。作为家长来说，协助孩子完成假期的阅读，是一项艰巨而坚持的事情，一定要作为做实，这样对于孩子阅读方面的发展，会起到事半功倍的效果。对于孩子感兴趣的阅读书籍，家长可以让孩子自主选择来阅读，除此外，家长要根据学生下学期的学习内容，来选择一些针对性强的学习类的阅读书籍。一方面充实课外阅读，另一方面有针对性的阅读知识性的书籍，一举两得，作为家长和学生，何乐而不为？
三：长期坚持阅读。一朝一夕，三天打鱼，两天晒网，只凭一时的兴趣进行的阅读，是不能从阅读中得到实实在在的实惠的。阅读，尤其是长期的阅读，可以得到诸多的`好处：增长知识，扩大视野，丰富课外生活，尤其深远的长久的好处，是需要学生在今后的学习和生活中切身体验出来的。阅读是一扇窗，是一条路，是一种生活方式。通过长期的阅读，你的气质会与众不同的。
四：正确的阅读方法。一个正确的阅读方法可以让你节省很多时间，学到很多知识，一个正确的阅读方法，可以让你获益匪浅，终生受益。
1、选读法。
这种方法的运用一般是根据学生在课内学习或写作上的某种需要，有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分，以便学以致用。
2、精读法。
所谓精读法，就是对书报上的某些重点文章，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。元程端礼说：“每句先逐字训之，然后通解一句之意，又通解一章之意，相接连作去，明理演文，一举两得”这是传统的三步精读法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。有的文章语言隽永，引经据典，情节生动。教师可以利用这些作品为依据，指导学生精读，要求学生全身心投入，调动多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，逐渐养成认真读书的好习惯。
3、速读法。
速读法就是对所读的书报，不发音、不辨读、不转移视线，而是快速地观其概貌。这就要求学生在快速的浏览中，要集中注意力，作出快速的信息处理和消化。利用速读法（内容来自），可以做到用最少的时间获取尽量多的信息。当今科学突飞猛进，生活日新月异，人们的生活节奏也随之加快，这必然要求我们的工作讲质量讲时效。如果我们的学生只会字斟句酌地读书，很难适应社会的飞速发展的需求。因此教会学生根据自己的阅读需要，采用速读法不谛是一种明智的选择。
4、摘录批注法。
此阅读法就是在阅读过程当中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来，或对阅读的重点、难点部分划记号，作注释，写评语。俗话说：“不动笔墨不读书。”文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落，可以摘录下来，积存进自己设立的“词库”中，为以后的作文准备了丰富的语言积累。同时还可以对自己订阅的报刊杂志，将其中的好文章剪裁下来，粘贴到自己的读书笔记中。读与思共，思与读随。在阅读的过程当中，要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容，并及时记下自己读书的感受和疑点。总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变得更精彩、更有实效。 阅读的书籍不同，而采用的阅读方法也不一样；阅读的目的不同，阅读的方法也不同。我们应该注重教会学生根据个人不同的阅读习惯，阅读目的、性质，选择合适的阅读方法，灵活使用。我相信，学生的习作水平一定会越来越高，知识一定会越来越丰富。
朱永新教授曾说过：“阅读，让贫乏和平庸远离我们；阅读，让博学和睿智拯救我们；阅读，让历史和时间记住我们。阅读，让吾国之精魂永世传承。”的确，读书足以怡情，足以博采，足以长才。充分利用学生的假期进行有计划的阅读，确实是一项有收益的活动。阅读也的确是提高孩子的人文素养，打造人生底蕴的重要手段之一。 营造书香氛围，致润物无声之效；选择阅读书目，提高孩子的人文素养；教给阅读方法，品成功之乐；拓展阅读空间，让馥郁的书香联结家庭，家校一体化，建书香社会，生命也会因阅读而更加精彩。
中学作文 篇3
语文像一汪清泉，流进我们的“心理”;语文像一个太阳，让黑暗的我们感受到温暖!曾经有人问我说：“语文重要吗?”我岷然一笑回答到：打个比方，语文就好比你的心脏，如果一个人没有心脏，还会活在这个世界上吗?
语文是多么重要啊!一直伴随着我们一生的成长;语文是多么重要啊!我们在任何地方都可以看见语文!
刚上小学一年级时，语文就陪伴着我，如今现现在也六年时光了!可是在小学时，我语文成绩并不好，于是就有点反感它了，但我通过一个故事明白--生活处处有语文!
很多年之前，有一个人叫爱丽丝，她学习哪都好，可就语文很差，导致老师，家长都告诉她学习语文的重要性，可她却不屑以顾的说：“没事，我数学、英语不都很好嘛”!老师、家长都很担心她的语文，所以爱丽丝的'妈妈决定这次寒假带她出去，等她们真出去时一向骄傲的她却回答不出很多的语文问题，回到家，爱丽丝下定决心要学好语文，果真功夫不负有心人，她的语文真的上升了，不久她就成为让老师最骄傲的学生!
还有许多例子都告诉我们学习语文的重要性，可以这么说，如果不学好语文，你就无法在社会上立足，所以你们说语文重不重要!下面就听一听这个真实的故事吧!
从前，有一个女孩，她不喜欢语文，认为语文的阅读，作文都不好，每次写作文她都头疼，不过她的家长很负责任，开导她，她顿时从懵懵懂懂变成了沉着成熟，还是俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针”大家猜猜这个女孩是谁，其实就是我啊!我也要感谢我的父母，是他们让我明白--生活处处有语文!
这就是我提高语文的“秘方”。怎么样，如果你也认为不错的话，那就让我们携起手来，一起来讨论--生活处处有语文!
“生活有多么广阔;语文的世界就多么广阔!”生活中的语文真奇妙，在招牌上;公益广告上;传单上……都有语文，可想而知，语文处处不在。
中学作文 篇4
习惯，就如同一个框框，把我们的心限制那一小片天空里，让人忘记了原来天空可以很辽阔，原来我们还可以飞得很高﹑很远。
有个关于点金石的故事。一个人一直在寻找一种叫点金石的东西。听说，点心石十分的神奇，能让万物变为黄金。但它的外表就如普通的石子一般，只是摸上去有一些热。于是，这个人就来到了一条鲜河旁，开始寻找点金石。他一块一块地摸，然后把那些普通的句子扔到另一边。一日一日的寻找，他已经习惯了这种动作。终于有一天，他找到那块神奇的石子。但，他已经改变不了他那种习惯，把石子一下==进那一推普通的石子中。当他反映过来后，一切都太晚，他又要再一次一次从一堆普通的石子中寻找。不知下一次他会不会很习惯地再把点金扔去。
犹如几米的漫画《向左走，向右走》。迷宫般的城市，让人习惯看相同的景物，走相同的的`路线，到相同的目的地;习惯让人的生活不再变化。习惯让人有种莫名的安全感;却又有种莫名的寂寞。而你永远不知道，你的习惯会让你错过什么。
习惯了平凡，却让你忘记了原来自己可以创造奇迹;习惯了忙碌，却让你忘记了停下来，休息一下;习惯了痛苦，却忘了原来自己也可以很快乐﹑很幸福;习惯了安于现状，却忘了未来的希望。因此，我们不应该习惯，我们应该乐于观察﹑发现，努力去，寻找新的事物和新的观点，总提醒自己要用新角度看这个世界。
忘记习惯，让自己在平凡与忙碌中休息一下，换个角度看世界，让心插上翅膀，在天空尽情翱翔。
中学作文 篇5
“在旷野上奔跑，在险难上跋涉，在峭壁上攀登……那是我吗？我似乎在追寻着什么。”一觉醒来，还在苦苦思索这。
朋友们谈起他们的梦，有的人说梦见自己成为服装设计师；有的人说梦见自己成为画家。可是边沙沙的翻书声，闻着丝丝淡淡的书墨之香，那是何等惬意，何等安逸，何等舒畅！《边城》中那个天真烂漫但又遭遇着不幸的女孩翠翠；《笑面人》中那个心地善良却被雕琢这一张怪脸的“笑面人”；《范进中举》中那个因中举喜极而狂的范进……这一个个鲜活的'形象常常在我们脑海中浮现。这些“良师益友”扩展了我的视野，增加了我的文学修养，使我的学习生活充满了无限乐趣。
“在旷野上奔跑，在险难上跋涉，在峭壁上攀登……”是我实现我文学梦的必由之路，心有多大，舞台就有多大，在问学的殿堂里，有着花开花落，望着云卷云舒，我会大胆地写，写出心中的感慨；我会用心地写，写出世间真情；我会快乐的写，写出自我风采；我会尽情的写，写到梦想成真。
我是一只大雁，我要趁那阳光普照的春天，去遨游那心之所向的五洲四海。我相信坚守执着如一信念，终会放飞青春的梦想；释放澎湃不息的激情，定能演绎无海的青春；用挑战自我的勇气，践行青春的誓言；凭锲而不舍的努力，终会展翅冲上云霄！
文学梦，我在走向你的路上！
中学作文 篇6
今天到校很早，我看了一下表，离晨读铃响还有半个小时，于是决定在校园里四处转转。
第一个去的地方是教学楼后面，那儿人最少，但也是校园里较危险的地方，经常会有“高空坠物”。今早人还不很多，但我很快就惊讶地发现，今天这里地面特别干净，那曾经在高空飘舞不休的“雪花”不见影踪，不时从窗口泼下“雨”的情形也消失不见，整个地面清爽干净得如同刚洗过脸儿一样。要在以往，这里的垃圾就像夏日夜空里的繁星一样多，在里面转一圈回来，脚要是没沾上垃圾，那只能有一个解释：你轻功已到了炉火纯青的地步了。今天却很好，不由人不心情舒畅。
不觉又来到学校花坛旁。走在鹅卵石铺成的小石子路上，闻着两旁桂花散发的.清香，看着花坛中不知名的植物那绿色叶片间夹杂着的几片红叶，感受着这渐现的秋意，我只觉心旷神怡。从前总是徘徊在脚底，总是伸着长长的“触手”挠得我们脚踝痒痒的杂草，今天也没有再来打扰我的好心情。低头看处，哦，它们都“失踪”了，只见得一条干干净净的石子路！
再看，再看！那往日垃圾池边像小型迷宫一样的垃圾没有了，老是飘荡在空气中的那股难闻的气味已经成为记忆，被垃圾染成黑黑绿绿的在风中招摇着比人还高的小草也不见了影踪。在旁边走过，不用再双手紧捂着鼻子，不用再飞也似地跑，不用再担心草丛间忽然跳出一只脏兮兮的小虫来吓人。料想同学们倒垃圾时也不用隔着池子十万八千里胡乱扔掉就转头逃也似的跑，不会再把垃圾池的领域无限制扩大了。
真好！
还有操场，还有过道，还有台阶……哦，不用再多说了，到处都变了个样！只是我居然到今天才发现。
其实仔细想想，最近，变的又何止是这呢！校园里，到处都能听到“老师好”的声音，到处都能听到一句句的“谢谢”，见到一张张友好的笑脸，见到一幕幕乐于助人、互相关心的场景，而脏话、痞话也几乎销声匿迹。
真希望这样的美景能够一直持续下去！那么，学习节奏、生活节奏都飞快的人们将得以在讲卫生、讲文明的新风气中栖息自己疲惫的灵魂，我们的社会也将更美好！
中学作文 篇7
当刚刚考入马寅初中学时，我每天6点起床，匆匆洗了把脸，背起四五斤重的书包，呼哧，呼哧往学校跑。跑了二十多分钟，终于到校了。这时，我喘了一口大气，无限感慨地说，真不容易啊，从城隍山下来，过大街、穿小巷，进马中，每次不是汗流满面，就是汗湿衣衫，两腿酸软就甭说了。要是这样跑完一个学期，体育考试的长跑不用愁不及格了。我看看四周。见许多同学都骑着自己的宝马，泰悠悠而来，飘飘然下车，多从容埃而我只能依靠两条腿走路，与他们比起来，他们简直在天上而我却在地下——悬殊大着呢。什么时候来个改朝换代，让我也骑上宝马啊!
一个学期过去了，我一直想我的宝马的光临，总不见这坐骑的踪影，可又不好向爸爸妈妈要求。可我在梦中已经多次骑着宝马飞奔在上学的路上了
新学期开学的一天，春节的硝烟似乎还弥漫在空中。我刚睁开眼睛，只见妈妈走了进来，神秘地对我说：天天，我有一件礼物要送给你，因为你到底长大了、懂事了。去，去车库看看。妈妈把车库钥匙递给我。我心里一阵欣喜，难道我的梦想实现了?我连忙穿好衣服，套进裤子、沓上鞋子，三脚两步地去了车库，发现车库里停放着一辆崭新的跑车，款式的新颖、样子的潇洒、形象的威武，非我看见过的同学的宝马可比：真的帅极了。哇!我惊喜的叫起来，一头扑在发着蓝殷殷光亮的车头上，真想亲个够。原来爸爸妈妈为了我充分利用时间于学习，他们省吃俭用，给我买来了这么漂亮的自行车，我，这时浑身热血沸腾，情绪激昂，觉得说什么也是多余的.;因为我充满幸福，心中洋溢着幸福。
我兴冲冲回到房里，听见爸爸妈妈在对话：
天天看到自行车一定很高兴了，从此可以让跑车代步了!妈妈说。
是啊，那可是花了我一个月的奖金埃
不晓得天天懂不懂我们的心思，我们是希望他懂得生活在幸福之中，从而珍惜幸福，也努力去创造幸福!
对啊，从此他不用那么早起来，可以多睡一点时间，到校也不用那么气喘吁吁了;听课更有精神了，学习更会抓紧了。希望天天能够明白我们父母的良苦用心!
听到这段话，我心里滚动起暖暖的激流，我相信，这就是幸福的激流!
其实，我们走在人生的路上有很多的幸福;只是我们并没有去体会。若你真是个冷漠无情的人，你会觉得世上一切都是多余的，自己才是实际。倘若你用心去体察、亲身去体会、用心去感受。没准，你会豁然开朗，世界的一切是那么的美好，这世界是那么的漂亮;因为你感知生活在幸福之中。从此，你就会珍惜身边的一切幸福。
中学作文 篇8
这是一个模范家庭。父亲勤劳认真，母亲温柔体贴；两个儿子的成绩也是数一数二的。家里常年其乐融融，欢乐无穷。
但幸福的时光总是短暂的。在工地，父亲不幸被钢材砸伤，需要高位截肢。而两个儿子都考上了大学。昂贵的手术费和两个孩子的学费成了母亲最大的开支，只能靠扫地维持生计的母亲实在无力支撑，必须让一个孩子退学来挣钱。母亲有些为难，但又不得不这么做。 母亲思索着：其实小儿子是领养的，但从未让他知道。该怎么办呢？母亲落下了晶莹的泪珠。
第二天，是考验儿子们的时候了。母亲想了想，伸出手：“你们谁能找到父亲给我的'手环，谁就可以继续上学。”儿子们疑惑的看着微笑的母亲，母亲又给了他们一些钱。儿子们相继走后，母亲立刻打扮，变身成了乞丐，偷偷跟着大儿子进了集市。
热闹的集市人山人海，声音喧闹无比。母亲手端一个破木碗，一脸乌黑，衣衫褴褛，弯腰驼背地站在大儿子面前：“好心人，给点钱吧！”大儿子不顾一屑地继续走着，扯高气扬地抬起头：“哼，老太婆，要饭的。滚开！”还踢了一脚母亲。母亲摇摇头，叹了口气。朝小儿子的方向走去。
小儿子走在广场上，母亲同样向小儿子乞讨，小儿子的反应截然不同：他把母亲给他的钱全给她，还把早餐——仅有的两块面包递给了她：“老婆婆，您吃吧。”“好儿··不不不，好心人，谢谢你，这个送给你了。”母亲从衣兜里掏出了一个戒指，往小儿子口袋里塞：“好孩子，这个给你了。”小儿子连忙挥手表示不要。母亲坚持要送他。
太阳从东方转到了西面，两个儿子也回来了。“你们，谁找到了我的手环？”衣着整洁的母亲注视着儿子们。“我找到了。”小儿子拿出了手环，大儿子目瞪口呆。“那么·······” “凭什么！凭什么！难道在您眼里，我连一个孤儿也比不过吗？！”大儿子猛地站起来。其实，你们今天遇到的乞丐，就是我。威宇（哥哥），你在街上赶我走，对吧？“母亲平静地回答，”新宇（弟弟），从你施舍，推让，认出我的手环。我可以看出你有爱心，礼貌，孝顺。所以是他上学。“
母亲的选择，跨越亲缘关系，从做人上看待。你们觉得母亲的选择，明智吗？
中学作文 篇9
屋内依旧充满淡淡的墨香，我不禁喜笑颜开。
十年前，我第一次拿起毛笔，好不容易的在无瑕的宣纸上写下自己的名字，那时候，虽然小手握笔极不舒服，但心中的依然是喜悦的。看着那三个歪歪扭扭的大字，心中的自豪感油然而生。
在初练毛笔字的那些日子里，我写得字还算不错。似乎是天性决定，我从记事以来就觉得墨香对我有一种深深的吸引力。以至于每买上一本新书，一盒新墨，我都要趴在那里闻上半天。母亲总是笑着对父亲说：“瞧，我觉得那小子将来一定能成为一位大师呢!”
可是不知道从哪天起，我房间内的墨香，似乎散尽了，因为学业的缘故，父母自作主张把我的“文房四宝”撤掉了，我突然觉得好空虚。以往在学习时，我总要不由自主地吸上一口气，来品味墨中的`文化内涵。如今这个习惯依旧没有改变，只是“人是物非”，吸入的只有冷冷的空气了。
学业越加的繁重，似乎压得我连深吸空气的时间都没有了，生活作息也越来越单调，每天的路线就是吃饭，学校，吃饭，课桌。墨香似乎离我越来越远，甚至连那背影也变得遥不可及了，只剩下茫茫的一片空虚。
我无助的在生活的道路上继续前进，我多希望能把那遁隐在虚空中的身影，紧紧地抱在怀中，永不放手。
似乎是上天感到我的召唤，在我十五岁生日那天，有一个非常大的惊喜在等待着我。
那天回到家，我感受到了空气中淡淡的欢乐气息和一缕优雅的墨香。我以为出现了幻觉，深深地吸了一口气，的确是我久违的墨香!推开我的卧室门，我不禁瞪大了眼睛，感觉像是梦中的景象：毛笔依旧挂在笔架上，砚台上的墨块闪闪地发着光。我深深地吸了一口气----多么熟悉的味道!
父母推门进来，对我说：“这段时间看你很不开心，也许爸妈不该替你收起你的宝贝，至于怎样处理好学习功课和它们的关系，就交给你来管理吧，相信你能做得很好!
我迫不及待地拿起了毛笔，还是一样的手感，握起来有一点点大，用手轻捏，似乎感受到毛笔中些许的暖意。时隔这么久，我们再度重逢，没有喜极而泣，没有笑面如花，没有视若珍宝;有的，只是通过手指与笔杆间的微微暖意，似乎又回到了我们初次相识的那一天!
屋内，依旧充满淡淡的墨香，依旧有着学业的紧张，但我似乎比以往更加珍惜时间了!我不禁喜笑颜开了!
中学作文 篇10
生命是万物的源泉，万物来自于生命，生命是人生最宝贵的财富。拥有生命，你可以跟时间赛跑;拥有生命，你可以实现自己的梦想;拥有生命，你可以感受到幸福和快乐;拥有生命，一切都是那么美好。每个人都有自己的生命，每一个生命都有自己的语言，每一个生命都有自己的形状。
生命的形状，坚强的形状
史蒂芬·霍金，不仅患了“卢伽雷病”，而且完全瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的'一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。还有张海迪、史铁生也是因病而生活不能自理。但他们并未因这残缺而放弃。在我们欣赏满天繁星，体验宇宙的神奇时，霍金用仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;在我们翻开手中的书本，欣赏一篇赏心悦目的文章时，张海迪也许正在床榻上吃力地书写她对生命的感悟;在我们驻足树林，望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时，史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些意志坚强的人用残缺的生命为了无悔人生而坚强奋斗，因为他们知道生命不屈，生命可贵。
生命的形状，倔强的形状
李白，年轻时满腔热血。“天生我材必有用，千金散尽还复来”是他自信的最好证明。后入仕为官，不甚得意，但他厌倦其中的尔虞我诈，毅然辞官离去。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，显示出他那份与众不同的潇洒，那份倔强。陶渊明不为五斗米折腰，宁愿隐居世外，种豆南山下，了此一生。但他们并未因这倔强而丧失什么。李白游历于山水之间，留下了一张张为世人所赞颂的华丽篇章，被后人尊称为“诗仙”。陶渊明在田园之中，“采菊东篱下，悠然见南山”，这种超然脱俗的情趣为人所敬仰，他被后人公认为田园诗的鼻祖。倔强的形状让他们的生命更加精彩。
每一个生命都有自己的形状。因为这些形状，生命之花的蓓蕾绽放清香;因为这些形状，生命之酒的酵母酿出醇香;因为这些形状，我们生命的价值大放光彩。
认真地经营自己的日子吧，让自己独特的生命形状有独特的价值。
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