初中生作文10篇【实用】
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的初中生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
哈啰！大家好！我是超级迷偶像的搞笑轩！今天，我要介绍我最喜爱的明星棒棒堂。相信各位都听过棒棒堂吧！他们是现在最红的团体喔！可是，在我心目中，他们不但是最红的、也是最帅的喔！不认识他们的没关系，认识他们的可以听听就好，搞不好还可以认识更多呢！
名字你们知道了吧！他们不但帅，而且还很有爱心耶～你知道为什么吗？让我来告诉你吧！就是，有一个小妹妹，她被电打到，结果他们就出发到那个医院去探望 她，超有爱心的！不仅如此喔，那个小妹妹还是棒棒堂的粉丝耶！小妹妹的桌上都是棒棒堂的专辑耶！让棒棒堂超感动的～真的好有爱心喔～我同学听了都快哭了！ 虽然，有一点点羡慕她，但是，还是祝她早日康复吧！加油！
现在，棒棒堂拍了一部偶像剧，叫做“黑糖玛奇朵”，很好看喔！我推荐大家去看！还有！还有！里面有两首我个人认为很好听的歌！一首叫做 “1爱情玛奇朵”、另一首叫做“黑糖秀”，可以去听听看喔！其它，例如：夏日初体验，大猪头…等许多，都很好听喔！棒棒堂不但充满了力与美，还兼具了 帅气与聪明，他们根本就是美男子了嘛～不管是唱歌还是跳舞；耍帅还是装可爱，通通都难不倒他们～难怪那么多女生都被他们迷倒了～难道他们就是传说中 的`师奶杀手！嘻嘻～
不过…我迷偶像，每次都要偷偷摸摸的，因为我的家人都很反对我去迷偶像，我很生气，于是我就跑去跟妈妈理论，妈妈说：“这样会影响到我的课业！“，我说： ”不会！”，她问我：“你有什么别的梦想？难道你的梦想只有这个吗？”妈妈答应我，可以迷偶像，但是条件是不能影响到自己的课业！
我跟妈妈保证！我绝对不会影响到课业！我觉得妈妈说的很有道理，所以迷偶像是可以啦！不过前提是不能影响到自己的课业喔！
初中生作文 篇2
水仙是一种冬季室内观赏植物。春节期间，若是在屋中摆上两盆盛开的水仙，那就更增添了儿分节日的气氛。下面我就介绍一下水仙的培植。
有些人认为水仙很好培植，其实若要养得好，这其中却也有不少学问呢!
水仙有大球和小球两种。大球，球大花多，常用于培养“笔架水仙”和“蟹爪水仙”。小球一球只有一到两枝，常是数球拼在一起。
水仙一般适合在肥沃的沙质土壤中培植，叫土培法；亦可用水培植，叫水培法。
一般家庭培植水仙，多采用水盘培养。首先用砂石或粗沙压在已有花头的水仙球的根部，借以固定鳞基球，不使花枝摇动或倒歪，使嫩根吸水透气。为了使之更美观，可用彩色的南京雨花石或石英砂。
其次是加水和光照。加水一般以淹没鳞茎球的'三分之一为宜，勿过深或过浅；加水不当，会造成花苞萎缩，枝叶枯黄。光照不足，会导致枝叶向上徒长，花头瘦弱，姿态欠佳，故开花以前须放在向阳处培养。
再其次是可以通过增减温度来控制开花的时间。水仙虽有一定的抗寒能力，但在低温下生长缓慢，如短时间让其开花就需增温。白天把它放在阳光下，或放在室内朝南向阳的玻璃窗前；晚上应放在室内温暖处保温，以保证开花期赶上节日需要。如需延长生长期和花期可将其移至温度低处。
最后是更换盆水。为了防止烂根，要每隔三天换水一次。使用石英砂的，可适当减少换水次数，但必须补足盆水深度。换水时，先取出石子，然后轻轻拿出水仙，以免碰伤和折断新生的嫩根。
俗话说，“功夫不负有心人”，如果你能按照以上方法精心培养，相信你一定能培养出美丽的花朵来。
初中生作文 篇3
有一种动物，穿红袍，头不动，尾不摇，睁着眼睛像灯泡，原来它在睡午觉。你们猜猜这是什么小动物，告诉你们吧，这就是今天我为大家介绍的小动物——金鱼。
我有两条小金鱼，一条浑身上下都是黑色，就像一个黑武士，它有一双与众不同的眼睛，鼓鼓的、圆圆的，非常像两个迷你小灯泡似的镶嵌在头的上面，我想它的视力应该比我们看得清楚一些，；它的身体虽然小但是长，而且还很扁，看起来非常的瘦弱，好像经常没吃饱似的；金鱼还非常的爱美，鳞片全身都是，而且全部发光；尾巴比身子都还长，如几根小海带绑在一起似的，又像仙女的带子，这金鱼的样子真是奇特啊！
另一条眼睛、身体、尾巴，跟前一条的相貌非常相似，几乎就是一样，唯一不同的就是鳞片的颜色不一样，它的颜色是红色的，就像一个美丽的小公主。
这两条金鱼的生活习性，我想你也想知道，那现在我们就去观察一下吧！我在鱼缸旁观察一会，发现它们玩的时候总是结伴而行的`，时而欢快游动，好像在比赛似的；时而慢悠悠的，好像累了在边游边休息；时而又交头接耳，好像在说悄悄话。
它们乐的时候就是从嘴里吐出一个又一个的泡泡，而且边吐泡泡边摇尾巴，玩得不亦乐乎。
吃的时候我先把一些饲料丢在鱼缸里，它们则不吃，而是在那里各玩各的。过了一会儿，它们就游过来吃了一颗后，我以为它还要吃，结果就不吃了，食量也太小了，难怪它那么苗条，长不大！
它的性格虽然活泼，但是非常胆小，敲一下，站在那里不动，吓得浑身发抖；敲二下，它们就像触了电一样四周逃窜，逃得飞快；敲三下，它们又如惊魂未定一样，一动不动，真是十足胆小鬼。
这就是可爱的小动物金鱼，真让人喜欢。
初中生作文 篇4
那是1个夏天的中午，太阳像个火球热辣辣地照射着大地，晒软了柏油马路，晒红了行人的胸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动。
妈妈大汗淋漓地提着1个又大又绿又圆的西瓜回来，我可高兴了。吃西瓜了！我挑了1块又大又红的，狼吞虎咽。妈妈说：“别急，慢点吃。”我才不管呢，吃得更快了。奶奶看见我吃得这么快，怕我噎到，就哄我说：“慢点吃，别吃进西瓜籽，吃进西瓜籽肚子里会长出大西瓜的。”我连应都没应1声就继续吃，1连吃了好几块。我1口咬下去，不料1粒滑溜溜的籽被我吞进肚子。我可着急了，肚子里长出大西瓜怎么办？我赶紧离开客厅，回到房间里去了。
正在我1筹莫展的时候，1个妙计从我脑子中闪过：我可以不喝水，因为植物没有水就不能生长。我马上跳了起来，这真是个好办法。我便1蹦1跳地去玩了。
我玩回来口干舌燥，直想灌1大杯水。我正要伸手去拿水杯，突然想起肚子里的西瓜籽，就忍住了。我看见邻居家的小妹妹正拿着1根冰棒，就想：不喝水可以吃冰棒。我正想开冰箱，又想起妈妈说过的冰棒融化后就是水了。我就把手缩了回来。晚上妈妈煮了1桌好吃的饭菜，我正想吃饭，又想起饭菜中都含有水，不能吃。于是我就以夏天胃口不好为借口，不吃饭。就这样过了1天，我的'脸色苍白、嘴唇干裂，无精打采的。妈妈爸爸可担心了，以为我生病了，就把我送到医院。医生说是轻微脱水。妈妈在回家的路上奇怪地问我：“天这么热为什么不喝水？”我忍不住就告诉妈妈因为我吃下西瓜籽，害怕肚子里长出大西瓜。妈妈听了以后笑了，对我说：“其实你奶奶是在哄你吃慢点，别噎着。西瓜籽在肚子里是不会长出西瓜的，因为西瓜籽不容易消化，会随粪便排出来的。”啊！妈妈的话让我目瞪口呆。
童年的许多傻事，让我开心，让我回味无穷。
初中生作文 篇5
歌曲，是一种语言艺术，歌词的创作者们在歌曲中倾注了自己的感情。我最喜欢的一首歌就是《水手》了。这是一首由残疾歌手郑智化演唱的流行于八十年代的老歌了，然而出生在九十年代末的我怎么会喜欢这首古老的歌曲呢，请听我慢慢道来……
那 是一个很不平常的周日，天空乌云密布，沉闷得让人喘不过气来。我独自一人走在回家的路上，心里想着刚刚发生的那件事。一个星期后，我即将参加市里组织的' “以海洋为主题”的现场绘画比赛。然而，我有一个致命的弱点让我的指导老师十分郁闷——海豚，我老是画不好！要知道，这次比赛是指定以海洋为主题的画，海 豚在我的这副画中无疑有着画龙点睛的功效。可是，我费劲了心血，却怎么也画不好海豚，要不就画胖了，要不就画瘦了，总让海豚变了形，这让我感到非常沮丧。 老师忍无可忍，终于下了最后通牒：“你的海豚要是再画不好，下周六的比赛你就不用去了，免得出丑。”我懊丧极了！
回到家里，我瘫坐在书房的椅子上，打开了音乐，呆呆地沉思着：我很笨吗？要不怎么连个海豚也画不好！不至于啊，我学习成绩可是顶呱呱的呢！哎，算了，不就个海豚吗？画不好就画不好呗，不让我去，我还不想去了呢，管他呢！
这 时，从音响中传出了我熟悉的音乐——是《水手》！“他说风雨中这点痛算什么？擦干泪不要怕，至少我们还有梦；他说风雨中这点痛算什么？擦干泪不要怕，不要 问为什么……”听着听着，我浑身一振，是啊，我这点挫折算得了什么？再大的困难我们也要克服。因为我们还有一个梦，一个对美好未来向往的梦！
渐渐地，我好像被水手们带到了海边的沙滩上，天上的夕阳摇摇欲坠，清爽的海风迎面扑来；我好像看到了充满灵性的海豚们在浩瀚的大海里尽情地嬉戏，听到了海鸥们的响彻云霄的阵阵欢笑……是的，风雨过后，必见彩虹！
此刻，我热血沸腾，身上不知哪来的一股力量，拿出纸笔，一遍又一遍，不厌其烦地画着海洋的精灵——海豚。功夫不负有心人，一只惟妙惟肖的海豚在我的笔下诞生了！我高兴极了，我终于画好海豚了！现在，万事俱备，只欠东风。我期待着下周六的比赛时间赶快到来！
后来，我的那图以海豚为主的现场画获得了金奖，当老师问我如何顿悟把海豚画好时，我笑着说，是我最喜欢的郑智化叔叔唱的《水手》这首歌帮了我——至今，我的脑海中还时常回荡着那几句歌词“他说风雨中，这点痛算什么……”
小作者以一首歌对自己的影响为例，叙议结合，叙事生动具体，议论深入浅出，以小见大，内容充实，具有说服力，恰当地引用歌词，结合自身实际展开联想，增强了文章的表现力，语言轻松自然，生动形象。
初中生作文 篇6
两个月的暑假很快就过完了，又要开学啦！
今天晚上八点钟收看开学第一课。吃过晚饭，我早早就坐在电视机前。《开学第一课》终于开学了！
呵呵，第一节课竟然是宇宙航天员王亚平老师来给我们上课，好羡慕他是航天员啊，我也想到太空去看一看呢！接着，我们看了一段视频，我永远也忘不了：十三岁，还是我们依赖爸爸妈妈的时候，可是有一些孩子早就离开了爸爸妈妈的怀抱，那就是付丽娟他们。他们加入了八一跳伞队，付丽娟是他们当中最小的。每次都要进行严格的训练，最艰难的是每天清晨的长跑，付丽娟常常坐在地上起不来……训练的过程很艰难。
还让我记忆里很深刻的'是一个小故事。一位很伟大的母亲。他的儿子在四岁时被确诊为有自闭症，智力低下。很多医生都劝她：“放弃吧！”她去恳求医生，给她机会，哪怕是万分之一的几率，她也要试一试……她知道了一个消息，学钢琴可以治好儿子的病。当钢琴老师看了看这个孩子，摇了摇头。没办法，这个妈妈只好自己学钢琴并教孩子。这位妈妈只是一名加油站的员工，只有在休息的时候才能学一学钢琴。但是她儿子不喜欢钢琴，她就得逼着他，用尽了各种办法。功夫不负有心人，她终于成功了！这让我想起了我的妈妈，每天为我操心，给我最温暖的家
我看完开学第一课，明白了许多道理：梦想，是只有付出才会实现的。
初中生作文 篇7
我有一个聪敏可爱，调皮机灵的妹妹，名字叫双双，她已经四岁了，笑起来脸上还有两可爱的小酒窝，身子像个小不点，可是，她非常喜欢恶作剧。
一个风和日丽的下午，我正津津有味地看着一本小说。忽然，我的妹妹跑过来，发出银铃般的欢快笑声，可我怎么听都觉得不怀好意，因为以前她曾经用这种方式抢走我的'书。于是，我丝毫不理会她。果然不出我所料，她是来抢书的，可我早有准备，没让她得逞。过了一会儿，她便垂头丧气地离开我的房间。
没到半小时，她又跑了进来，这时她用手抓住我的衣服，我只好转过身来，没想到发现可可竟穿着一身五彩斑斓，绚丽多彩的漂亮衣服，只见她小屁股一扭一扭
初中生作文 篇8
江心屿——一个空气新鲜、景色迷人的岛屿。从小，爸爸妈妈带我去过温州许多好玩的地方，我最喜欢江心屿。
一来到江心屿，一股清香的气味扑鼻而来，弥漫着小草的那种清爽的味道。顺着这股香气一路走去，慢慢的眼前浮现出一片片嫩绿嫩绿的草坪。在草坪的四周是一片茂密的树林，仿佛形成了天然绿色屏障。躺在那片柔软的草坪上，呼吸着草的清香，望着蓝天、白云，真是让人心旷神怡，一种说不出的舒服感！
草坪树木屏障的外围是一条人工河。河中的水清澈见底，一群可爱的鱼儿在自由自在的游玩着，伴随着河面上漂浮着的荷花，倒影着美丽的蓝天白云，仿佛来到了人间仙境，怪不得江心屿有蓬莱仙境之美誉。当然，美丽的仙境也有丝丝的遗憾，您看，那透着清香让人心旷神怡的草坪、那美如人间仙境的人工河上，也会有游客落下的.垃圾或一片小纸屑飞来，但时时也会有人把它清理了，不要以为这些都是工作人员在做，大多数也是游客们“顺手牵羊”罢了。毕竟游客们都很爱美，也懂得怎样保护美。我觉得，如果游客在爱大自然美的同时，也能保护大自然的美，那江心屿就更能增添了许多灵气，江心屿就更美了。
我最喜欢的还是江心屿的孪生兄弟——东西双塔。东塔上还有一棵老树，那还是一个神奇的传说：有一个神仙看江心屿的景色实在是相当美丽，就到东塔的顶端变成一棵大榕树观看江心屿的美景。人们走进东塔中，微风吹来，使人神清气爽。东塔里有许多鸟，雏鸟鸣叫，那动人的歌声响彻整座东塔。西塔有七层，呈六角形，每层有六个老佛爷。老佛爷双手供奉合拢，眯眯眼，嘴巴微微张开，好像在念经保佑温州平安！
你要不要跟我一起去逛逛江心屿？我敢说，逛完后，你一定会跟我有一样的感觉：风景这边独好！
初中生作文 篇9
童年，是个美妙的词汇，它可以把人生通通彩绘，流年似水，只有童年的记忆碎片还在我们的记忆深处占有一席之地。
童年是无邪的，还记得小时候，雕沙堡的时候，一个不小心，自己就变成了小花猫，回到家后，妈妈总会打趣道：“哟，这是谁家的小花猫啊？”我总是天真地回答：“当然是你家的小花猫啊—。”妈妈总会哈哈大笑。
童年是充满问号的，小时候，我遇到什么事都会问个不停，又一次，家里的鱼缸打了，我就问爸爸：“爸爸，为什么鱼缸会打碎啊？”“因为，它是玻璃的啊。”“哦，那为什么玻璃就会碎啊？”“因为……因为，玻璃很脆弱啊。”“哦，那为什么……”“因为……”每次都把爸爸折磨的`口干舌燥，我才肯罢休。
童年是没有悲伤的，上了小学二年级，我遇到什么好玩的事都会哈哈大笑，因此，同学们都叫我“开心果”，那时候，我是不会哭的，因为每次在快要哭出来的时候，我就会笑着说：“哈哈哈，哈哈哈，不哭不哭，我是坚强的小孩……”每次弄得大家都哭笑不得。
童年，永远只有美好的回忆。
尽管我们长大了，童年还是留在记忆深处。
我的童年如此有趣，如此美好，如此欢乐，那，你们的童年呢？是不是和我的童年一样有趣，一样美好，一样欢乐呢？
初中生作文 篇10
风，请为我做最后的和弦 ，
今日残阳如血，黯然俯首
是终日傲骨无言的远山。
为你击筑，请再听我一遍，
我是你的孤独寥落岁月，
你不能忘情的'冷寂悲欢。
我是水，千载不息的凉水 ；
我是风，亘古不变的寒风 。
壮士啊，请为我和一遍弦 ，
只因琴音高而和者太少 。
今天，今天我独选择了你，
这是因为你如怒水惊涛，
而且只有你和我才知道 ，
那千里烟云之外的旷渺 。
壮士啊，请你为我而放歌 ，
原来我们彼此寻觅已久。
命运让我们俩以歌为舟 ，
再驶回灵魂守候的渡口 。
壮士啊，你为何不肯放歌 ？
且看那风萧萧兮易水寒 ！
且看所有芦花都为你我 ，
一夜之间素雪染白衣冠 ，
此行是为天下力挽狂澜 ，
偕歌而去，我的琴声是你
图穷方便可封喉的利剑 ，
壮士，请为我而高歌一遍 ，
我为你击筑！我为你击筑 ！
纵使哀婉琴弦为你而断 ，
纵使相聚仅仅是为分别，
我的泪，将为你一悬千年 。
当太多人袖手站在两岸 ，
请不要如此弧独地离去。
纵然山高 ，高在不胜寒处 ，
纵然有人终因无法正视，
而悻悻转过了懦弱的脸 。
壮士啊，我们共饮这杯酒，
看芦花纷飞过我们胸前，
我情愿为了你而死一遍！
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