中学作文

时间:2024-04-26 14:40:11 初中作文 我要投稿

实用的中学作文【大全7篇】

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的中学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的中学作文【大全7篇】

中学作文 篇1

  我踏着忧伤,缓步来到断肠处——沈园。与外面迥乎不同的是,这里风和日丽,这里春色盎然。可是这一切终究掩盖不过有情人之间的恨与无奈——唐陆之恋,令人痛绝千年。

  我捧着陆游唐婉二人的《钗头凤》,如捧着世间最凄美最珍贵的爱情。独自倚立于沈园,回忆着千年前那个不眠的夜晚。我幻想自己就是陆游,以我的情感去感受他的情感,以我的心去贴近他的心。那是个寻常又不寻常的一天,陆游踩着与唐婉的美好记忆,步步生愁踏入沈园。可是陆游,你怎会想到?你怎会想到苍天会安排你在这个时候邂逅偕夫同游的唐婉?“相顾无言,惟有泪千行。”是的,的确是相顾无言,可是他们没有流泪,因为他们的泪早在分别的那一刻,流尽了。

  风,挟着冷雨席卷而来,猝不及防的沈园一片凌乱。桃花已落,池阁已闲,多少有情物不堪东风的.摧残而化为陈迹?我伫立在风雨中,脸上痕迹未消,分不清究竟是雨水还是泪水。我就那么站着,任凭点点雨水打在身上,凉到心底……

  面对沈园墙壁,我静默无言。抚摸着那残留的字迹,我能清晰的感受到陆游宣泄在上面的思念、怅恨、痛苦、无奈。我化身陆游,穿越千年回到从前,那些快乐的日子,那些忘记了一切烦恼的快乐日子。唐婉的衣袂飘飘,我的心旌也微摇。画面流转,心弦突然被紧紧扯住,青丝断,两情残,东风乱,怨怨怨。无缘面对佳人苦,忍别恨复生离愁。随着一纸休书的抛下,唐婉眼里唯剩哀怨。最遥远的距离不是生与死的距离,而是明明知道彼此相爱,却不能够在一起。目光牢牢锁住那一步三回头的落寞背影,那梨花带雨的容颜,那欲诉还休的神情,那颤抖的双唇,我的心在撕裂,在疼痛,在滴血,可我无力改变,任凭唐婉绝望的消失在天际。

  流觞声把我唤回沈园,我仿佛看见唐婉正笑意盈盈的给陆游斟酒。柔荑轻点,壶中的酒便悄悄爬满美人觚。可是我分明看到,即使刻意掩饰,唐婉的眼神中流露出的依然只有无限的哀伤和眷恋。谁言“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”?若相见引起的只有心痛与愁怨,那又何必相见!陆游久久凝视着唐婉,眼前的可人儿在多少个夜晚独自承受“酒入愁肠,化作相思泪”的无助?多少个夜晚扶着窗台“似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵”的痴守?又有多少个夜晚打起“怕人寻问,咽泪装欢”的强颜?他恨啊!他恨无情捉弄他的苍天;他更恨!他更恨曾经的山盟海誓竟敌不过封建礼教的刀剑严逼。可是,可是,可是,他又能怎样?最后,只有将这一切和着深深的无奈随酒流入心底。罢!罢!罢!

  “笑牵牛,别朱颜,浮生恍然已千年。有缘情,无缘见,望断天涯心碎间。忆红尘,斩思念,梦中只为你流连。今生恋,来生恋,不羡鸳鸯不羡仙。”我缓缓低吟,思绪又一次飘飞到千年以前……

  犹记起分别后的梦里,自己只为她流连。梦中的唐婉总是对陆游说:“今生缘,来世再续;情何物,生死相许。”然后醒来,枕边一片潮湿。“天涯地角有穷时,只有相思无尽处。”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”而如今,陆游华发微生,唐婉空余鬓纹。此情之痛,谁能懂?

  压抑,沉默,二人无言。陆游再也无法忍受这静寂,跳入院中借醉挥袖,于是后世就传下了那首千古悼情词:

  红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错,错,错。

  春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!

  一曲《钗头凤》写毕,陆游终于醉倒在残阳里,如血的余辉洒下,是那么绝美,那么幽怨……

  唐婉抛下一声遗恨千年的叹息,一方丝帕滑落于地,她选择了毅然离开。只是她没有注意到,在她转身的瞬间,陆游抬起的手欲挽留她的背影,却只抓住了那轻轻飘落的丝帕,入目的赫然也是一首《钗头凤》:

  世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残,欲笺心事,独语斜阑,难,难,难。

  人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪装欢。瞒!瞒!瞒!

  《钗头凤》的下面,是一行娟秀的小楷:两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。夫君,珍重!

  捧书痴望红颜遥,心碎强欢笑。东风失娇,丁香轻摇,恨天不老怨芳草。

  琵琶弦断知音少,似水流年了。为情绝笔,此生谁料?空余残阳斜晖曜。

  泪水,无声的从我和陆游心里淌出,“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处”啊!

  “今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”我同着陆游,在这个伤心的夜里彷徨。

中学作文 篇2

  俗话说,家有家规,国有国法,家规是中华民族传统文化的重要组成部分。它对于修身齐家,树立良好的家风、社风、民风尤其重要。没有规矩就不成方圆,但凡家规较严的家庭,其家庭都和睦,家人都彬彬有礼、有涵养,都文明向上向好,都事业有成,在立身处事,持家治业都十分成功。家风家训家规又是什么呢?

  家风,是家族的传统、规范及习俗。是上辈人对下辈人的言传身教,是靠自身的.行为影响下一代,也称门风;家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲;家规,是祖上对家族内人的行为规范。一般是由一个家族所遗传下来的教育、规范后代子孙的准则,也叫家法。

  我通过查阅资料,我了解了一些名人的家训:爱国商人李嘉诚的家训是:独立人格、勤俭节约、凡事忍耐、不断学习、为人正直、用心做事;而清朝大学者纪晓岚的家训是:戒晚起;戒懒惰;戒奢华;戒骄傲。宜勤读;宜敬师;宜爱众;宜慎食。

  爷爷告诉我,我们家也有应该遵守的家规呢!我家的家规,是上一辈的示范、身体力行传下来的,共六句话,42个字,即“懂得珍惜与尊重,学会理解与宽容,知道感恩与自立,明辨是非与善恶,明白事理与做人,明确目标与追求”。

  爷爷说,这些文字理解起来不难,要背下来,也很容易,但要身体力行地做到,可不容易。爷爷希望它能成为我为人处世的准则。

中学作文 篇3

  在我心中,雷锋叔叔的助人为乐的事迹就像一束阳光,明星在聚光灯下惊艳的表演就像一束阳光,在田里争相怒放的向日葵就像一束阳光。而我却忽略了,其实我也是一束阳光。

  我的笑容是春天的阳光。当春天到来,我奔跑在鲜花盛放原野上,我踏着悠悠的小径,蹲下身子轻嗅路旁清新的小雏菊。蒲公英跟着风的脚步轻盈的飘动,引我走到蜿蜒的'小沟旁。一丛丛芦苇交错缠绕,露出洁白的花,一抬头,一只断了线的风筝在天空翱翔,划出一道好看的弧线。我心荡漾,低头瞥见水中一张笑靥如花的脸。

  我的勤劳是妈妈的阳光。如果家里一片狼藉,脏乱不堪,我便会条件反射地扬起扫帚,提起簸箕,进行彻底大扫除。小到灰尘蜘蛛网,大到橱柜杂物堆,只要哪里不顺眼,通通清理掉。至于扫地洗碗的就更不在话下了,等到妈妈下班,积累了一天的疲劳,看到如此干净整洁的家,一下心旷神怡,疲劳顿时一扫而光了。我的诚实友好是同学的阳光。我极少与同学发生过争执,所谓人不犯我我不犯人,人若犯我,我也必宽容相待。同学若有求与我,我也会尽力地帮助他。如果有同学做不好的事,我会尽量劝戒,绝不包庇他。虽然我性格内敛,但我也会尽力给同学带来欢乐。心若存一束阳光,有何事不成呢?

  我的开朗乐观是心灵的阳光。考试不顺利,何必苦恼烦躁,与其担心前途,担心父母责怪,不如回头看一看自己的错误,认真总结,确保自己不会在同一个地方再跌倒。事后更加努力听课,认真钻研学习,一切都会过去。八百米测试,不用哭哭啼啼,手脚颤抖,自信地迈出自己的脚步,与风一同奔跑,在跑道上挥洒汗水,即使不是最快,也应该为自己鼓掌。

  我,是一束阳光,也许不是最灿烂的,也许不是最明亮的,但我要活出自己的精彩,将自己的光明照耀他人,温暖他人,我便是那一束最珍贵的阳光。

中学作文 篇4

亲爱的陈老师:

  光阴似箭,日月如梭,六年的时光就这样转眼间过去了,可我还是深深的记得你那和蔼可亲的面孔,那双水灵灵的大眼睛。陈老师是您辛勤教导了我,给予了我们无穷无尽的知识,就要毕业了,我要到别的学校开始新的学习生活,在这里我要向您倾诉对您的感激之情,是您教会了我如何做人,是您让我懂得要发奋学习,爬到最高峰。是您教会我们那一个个的拼音字母,把它拼成一个又一个熟悉的`音节。老师,那您还记得一年级的那一天吗:

  在我一年级半寄宿的时候,在课堂上,因为我跟不上读书的速度,而大哭起来,引起了同学们的注意,您看见了,您和颜悦色的对我说:不要怕,慢幔来。您不厌其烦的一遍又一遍教我,我看着您那疲劳的样子,我的眼泪不由自主地流了下来,您的爱就像温暖的阳光照耀着我的心,使我在天寒地冻的冬天里感受到温暖舒服的爱!您的爱比天还高,比海还要深,比糖果还要甜!

  或许这件事小得甚至可以忘却,可是对我来说却是一件很有意义的事情,我收获的不仅是知识那么简单,而是您那伟大的爱!老师,谢谢您!

祝你

  青春常在

  您的学生:

  5月9日

中学作文 篇5

  “眼睛是心灵的窗户”,这是对眼睛的赞美,视线常常是我自己的,但我的视线是否明亮,是否明白呢?

  雾里看花,水中望月,生活常常是这么模糊,怎么才能还我一双慧眼呢?

  古时楚汉之争是历史的传奇,悠悠数千年被人们历代传诵。楚王项羽的气概悲壮千古,虞姬的娴雅美貌举世无双,但他们败了,败在区区刘邦手下。我悲愤了,看着项羽骑着骏马在江边呐喊,看着他生当作人杰,死亦为鬼雄的悲壮而誓死不肯过江东,看着温柔的虞姬陪项羽度过四面楚歌的夜晚而自杀在马背上,江水疯狂地翻滚着,我嘲那金陵之君不过无耻小儿。

  我的视线追随着项羽,爱憎是那么的明显。可是刘邦是赢者,是他,建立起了大汉的壮丽江山;是他,派卫青挥舞着旗子走向沙漠;是他,创造了中华大地的基业,引领了大汉四百多年的辉煌。

  大风起兮云飞扬。这种胜利的`凯歌是刘邦的高呼,是他胜利的号角,历史郑重地告诉着人们:刘邦比项羽更有才能去成就一番事业。

  这是事实。我开始时视线是模糊的,我模糊刘邦的伟业,模糊了项羽的自负。

  跳出爱憎,才能给我一双公正的眼睛,给我明亮的视线。

  视线总是需要调整的,怎样去看做到了,还要明白应该去看什么。我常常会有灰色的心情,总是烦躁,找不出原因。偶尔看见一个小小的心理实验,决定试一试。拿来一张折纸,中间点了一个黑点,你会看见什么?我的答案与许多人一样,有一个黑点。安南的启蒙老师告诉他,为什么这么大一张白纸你没看见,却只盯在一个黑点上呢?接着,他又拿了一张黑纸,中间有一个白点,学生们异口同声地回答他们看到了一个白点。

  生活正是如此,当一张白纸上有一个黑点,我的视线不能聚焦在黑点上,应该去看到到外面大片的白色。而当外面都是黑色,就要更乐观一些去专注那白色。只有这样,生活中才永远是白色。

  去观察白色.我的生活从此不同;而不同的视线会有不同的心理,关键在于你会不会调整自己的视线。

  生活,我跳出爱憎,聚焦白色,让我的视线更明白。

中学作文 篇6

  人生在世会遇到形形色色的人,有好人,有坏人,有小人等,当然有的人会改变我们,我就遇到了,而这个人离我很近……我小时候,总是认为老师只是会喜欢聪明的孩子,学习成绩好的学生。

  记得有人说,一年十二个月,老师领十三个月的工资,虽不知道为什么,但这让我感觉很不公平,打心底里讨厌老师,也打心眼里不好好学习。自从我上初中后,我就不这么看了。可以说是我的命好,也可以说是老天对我的眷顾,让我遇到了一个好老师。他长着一张圆圆的脸蛋,鼻梁上架着一副不知度数为多少的黑边框眼镜。有一双大手,可能是长期用粉笔写字的缘故,看起来有些粗糙。他总是带着一副让人感觉很亲切的笑容,他的教育理念就是人人耳熟能详但很多人做不到的――因材施教、量体裁衣。他总是一个问题问两个同学,如果是难题,就先让好学生做一遍,再让成绩有待提高的学生重复一遍。要使简单的问题就直接让成绩不太好的学生回答,如果不会就要请问“师傅”(成绩好的学生),这让我喜欢学习了。我这一喜欢学习不要紧,我有了个重大的发现,发现原来我是很聪明的。小时候是班内的倒数第一,而现在在班里是班内前三十。

  回到家,给爸爸妈妈说了我的`进步,爸爸可到好,来了一句:“班里就三十个学生吧!”这句话让我倍感伤心,却激发了我的学习意愿。哼,小瞧我,骑驴看唱本,走着瞧。从此,我经常向他请教问题,虽然有的问题对于其他同学可能很简单,但老师从来不烦。就这样,我从一个厌学,看见课本就能睡着的人,进入到喜欢学、爱学的境界,成为看到课本就两眼放光的学生。是他的因材施教“叫”醒了我,是他的诲人不倦帮助了我,是他让我不在懵懂,让我改变了对老师的看法。

  人生在世会遇到很多人,但遇到一个可以引领你去追逐梦想的人却很少,而我就遇到了一个这么好的老师,他就是我的语文老师――召召老师。他,就是那个改变我的人。

中学作文 篇7

  云遮艳阳雨绵绵,湿红落英惹人怜。往年的清明细雨绵绵下个不停,渲染着迷蒙黯然的气氛,勾起人们的忧愁和悲伤。幸运的是今天天公作美,终于肯放了一点晴,我们一路人,出发准备去扫墓,但是更多的是兴冲冲地去寻觅春天的芳踪。

  车行在公路上,四周的油菜花将我们包围其间,田野里的油菜花衬着天空的光辉,显得格外生机盎然,虽然没有牡丹那样堂皇,没有玫瑰那样绚丽。没有工笔雕琢的刻意,也没有浓墨重彩的痕迹,只轻轻几笔,就勾画出春的律动。多想驻足,漫步到那无际的花海中去啊。但还有任务在身,我只希望能够在接下来沿途会遇见更多的春景。下了车,一棵桃树,终于来到我的眼前,粉红的花儿,已经被昨日的雨浇得所剩不多,然而剩下的如一个个含羞娇美的女子,纷纷投来盈盈的笑意。

  走在记忆中的崎岖上路上,青松漫布了大半个山陵,两旁仍是一年四季清丽的草儿,还有点点细细羞羞的'小小野花。淡淡的紫色花朵,黄色的小小花朵,一片片,一簇簇,一丛丛,散落在草儿之中,交相辉映,一片繁盛景色。这里的一切那么熟悉,又那么陌生。路边有一些棉菜,说是可以做清明团子的东西。在绿叶外面好像是裹了一层绒毛,这样看上去好像是银白色的,绿叶之间的花呢就像米粒一般大小,是黄色的。我弯下腰一摸,毛茸茸的,那么柔软,那么娇嫩。我们埋头摘棉菜,虽说不是满载而归却也已是收获不少。

  到了太公墓前,像一把大交椅。经历了一年的风吹日晒,这里布满了杂草和一些蜘蛛网。大家都动起手来清理,我看自己帮不上什么忙,罢了,还是去看看小花小草吧。小心翼翼的踏在松软的泥土上,一种不知名的花儿映入眼帘,是白色长条的花瓣,花朵不是非常大,却散发着淡淡的幽香,后来知道说这种花是可以止血的。祭奠过后,我们就带着一路春色准备启程回家了。

  远远地,挥手再见,春色明年我们再来。

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