初中优秀作文4篇(合集)
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初中优秀作文4篇,欢迎阅读与收藏。
初中优秀作文 篇1
作为教师,我们首先想到的是如何让学生更好地学有所获。但有时,孩子会教给我们更多的东西,更重要的是我们是否用心倾听过……
记得一次英语课,我安排同学们进行自由对话。大部分同学都兴致勃勃地谈话,但有一为女同学却坐在那儿发愣。我发现后走过来,想严肃地批评她一下……
“你在干什么?怎么不说呢?……”
“我不想说。”正当我要继续批评她时,她打断了我的话。
不想说?难道她对英语一点兴趣都没有吗?于是我缓和了自己的语气,继续问她:“你喜欢英语吗?”
“喜欢的,我妈妈在家一直教我的。”
“那为什么不想说呢?英语就是要多说多练才能学得好啊。”
“我也不知道,就是不想说……”
我默然了,但我深深的感觉到,出现这种情况,更大的责任在我身上。也许是我的教学上出现了问题才使一位喜欢英语的'学生变得不想说英语。
事后,我认真地对自己的课堂教学进行了一下反思,确实发现了一些问题,并及时作了一些调整,如怎样把对话设计得更生动些等。此外,我也经常在一旁鼓励她。几堂课下来,她渐渐成了课堂上的活跃分子。
这件事让我陷入了很深的思索,不仅仅是教学上的,更多的是关于教育的本质问题。
教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。当这一过程被阻断或者处于混乱无序状态的时候,师生之间的交流和沟通就将陷入困境,教育的危机也将随之出现。然而,不少教师却忽视了这一点,他们关闭了自己的耳朵,拒绝倾听,使自己的教育变成独白。有的教师只倾听那些能满足自我需要的声音,这样的教育永远不会成功。
教师倾听的根本目的是倾听生命和呼应生命。一旦教师转向学生、开始倾听,就意味着一种迎接和接纳:把学生作为一个鲜活的生命来接纳,这是生命之间的平等和尊重。现代化的教育是要让学生成为一个个具有完整人格的生命。而不是一台台学习的机器。只有接纳了孩子们的心声,才能让孩子们更自由地描绘出他们的内心世界。教育是为孩子服务的,如果我们想知道自己干得如何,或者希望自己能干得更好时,我们必须先听听孩子们是怎么说的。因为倾听就是一种转换,就是站在他人的位置上了解对方和自己。正如上面一个例子中,如果我不去倾听那位女生的心声,而只是严厉地批评她的话,或许她就会对英语完全失去兴趣,成为英语课堂上的沉默者。而我也就不会及时看清自己在教学上的失误并改正它。
希望每一位教师都能怀着深深的谦虚和忍耐,以一颗充满柔情的爱心,张开你的耳朵,满怀信心和期待地迎接那些稚嫩的生命之音。
初中优秀作文 篇2
今天照例到广大桂花岗校区上课,上课的是一位睿智,风趣又严厉的麻姓教授,河南人,矮胖,特能侃,极尽“单打”之能事,几乎每一句话都让你忍俊不禁。
我们这个班上课一贯吵闹如开墟,每个来上课的老师讲到后面都无精打采,只愿时间快点过。这让我想起若干年前,天河区据说为提高农民(当然现在天河没有农民这一说法)的素质,开了农民夜校,40岁以下没有高中毕业的都要上夜校,不去扣分红,我被派去上语文课,天,课堂上的那个吵啊,有三五成群聊天的,男女打情骂俏的,有光着膀子就花生喝啤酒的,抽烟的。站在讲台上的老师简直比对牛弹琴还难受,只希望早点下课,估计给我们上课的教授们也是这感受,下课后谈起,肯定会说:中学的老师素质怎么跟文盲差不多。
9:00,麻教授准时到教室,面带笑容,走到讲台放好包,脱下外套,端坐准备开讲,结果下面的老师们仍放开声音各讲各的,吵闹不休,麻教授不高兴了,脸上的笑容消失了代之以一脸的气愤,说:要么你讲,要么我讲,你讲我就不讲。然后停下来不出声,老师们终于知趣的闭上嘴,教授开讲没五分钟,讲话声又起,教授真生气了,板着脸指着讲话的'两位女老师说:你们俩有什么意见大声说出来,大家都回头看看她们。眼镜后的眼睛有两道利刃杀气腾腾直奔两女。全场顿时鸦雀无声并持续到课程结束。我非常欣赏他直话直说,不装出一副有教养的样子。使我们终于有了个安静的环境。
上课时讲到“适应”这一话题,他说,看一个人适应能力怎样,最好是一起吃饭,然后就讲到吃饭喝酒的劝酒辞,那是精彩纷呈,幽默搞笑。下面列举两个以自娱。
他说,有一次去部队讲课,课后首长请吃饭,就去了,坐定,发现每位的前面摆两个杯子,一大杯,一小巧玲珑杯,都倒满酒,他想,这部队也奇怪,喝酒还配对。开吃后才发现有乾坤,客套完毕首长说,来让我们“先扫边疆”,端起小杯喝了,大家也喝了。接着敬酒:“再到中央”,喝大杯的一半。“直接到地方”干了剩下的一半。敢情人家喝酒是一场战役。
他还隆重介绍了河南家的饭局,吃饭首先要喝好,何谓喝好?就是客人喝完后扶墙能走。喝完不扶墙能走,没招呼好,扶墙都不能走,瘫了,那是过了,不敬。喝好还不能傻喝,猛喝,为喝而喝,有程序,叫做123,321,1234567很好玩,难怪饭局这么热闹。
初中优秀作文 篇3
五月初五是中华民族的传统节日——端午节。俗话说:上半年过好节,下半年过好年。足见端午节在人们心中的地位。
端午节民俗纷呈,裹粽子便是其中一大精萃。
粽子不但以它特有的形状,颜色和滋味惹人喜爱,而且表达了人们对伟大诗人屈原的深切怀念。
粽子的形状很特别,既不是方的,也不是圆的。你知道它包含着几个顶角、几个平面、几个三角形吗?恐怕谁也说不清楚。
粽子的颜色十分漂亮。比如枣儿粽吧,它用翠绿的箬叶裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟后,剥开墨绿色的箬叶,洁白的米团,那枣儿仿佛就是嵌在白玉里的几颗深红油亮的玛瑙,十分惹人喜爱。
粽子的味道美极了。箬叶里散发着清香,咬一口馅子,豆沙的,甜而爽口;肉心的,油而不腻;蛋黄的,香而起沙······粽子既是消署开味的`美食,又是营养丰富的滋补佳品,大人小孩谁不爱吃?
传说吃粽子,是为了纪念古代爱国诗人屈原。屈原一生写过很多著名诗篇。他还提出过许许多多爱国的政治主张,但国王没有采纳他的意见,并且把他一家人贬到了一个十分偏僻的地方。后来国土沦丧,他满怀优愤,跳江自尽。
老百姓们知道后就去打捞屈原的尸体,但一无所获。老百姓们崇敬他、怀念他,两千多年来,每逢端午节,人们就把粽子投入江中,说是拿粽子去喂鱼,以免屈原的尸体被鱼吃掉,作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来,每逢端午节,人们就用吃粽子的方式来纪念这位伟大的诗人。
端午节还有一大习俗——赛龙舟。赛龙舟不仅是一种健体运动,还是一种纪念屈原的方式呢!
据我所知,在屈原投江以后,老百姓们没有打捞到屈原地的尸体,十分悲痛,就有赛龙舟的方式来赶走江中的鱼,间接地表达了老百姓对伟大诗人屈原的爱戴和怀念。
端午节时,我们家的门口,窗户上都会放艾草,据说可以驱赶蚊虫。家家户户里里外外都会洒上雄黄酒,据说这样可以避免妖魔鬼怪,会一帆风顺,家泰安康。端午节时每个房间都会挂上菖蒲,据说它可以驱邪逐魔。
端午节还有许多别称,例如:女儿节、诗人节、重五节、沐兰节······端午节的习俗还有很多,由于巾短情长,我就不啰嗦别的了,有空你们自己找找更多有关端午节的资料,你也写一篇吧!我还等着看呢!
初中优秀作文 篇4
春节在我的记忆中,每年的春节都是差不多的,热闹、喜庆而祥和。春节的前几天,是大人们最忙的时候,张罗这张罗那,但是,却是我们小孩子最憧憬的时候。爸爸妈妈买了许多好吃的,而我却只能眼巴巴地看着,可望而不可即,于是,便急切地盼望着春节的到来。作文 http://终于要正式过年了,拜年就是我们一家首要的.任务了。每到一家,我都要说上一句吉祥话,如:“新年快乐”、“恭喜发财”等等,而爸爸妈妈则送上一份拜年时必备的礼品,主人则会拿出一个红包递给我,这是我最高兴的事了,于是心里盘算着这钱该怎么用,买些零食?或是文具?买点玩的也不错,谁知一回到家就被“无情”的妈妈给收了去,我只好无奈地把这些个幻想的泡泡给吹灭了。 大年三十的下午,我急急忙忙赶到奶奶家,一进家门,温暖的气息迎面扑来。
哥哥、弟弟、妹妹都来了,到10点的时候,家人们把饺子放下了锅,我和哥哥妹妹们趁煮饺子的时候,到楼下放了鞭炮,花篮先“兹”的喷起了火花,突然“砰”的一声飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了六次,好像正在为人们祝福呢!
到了晚上12点,我和全中国的人迎来了新的一年。 当……当……”新年的钟声敲响了,就在这时,周围的鞭炮声也随之响起来,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声,笑声响成了一片简直就是一段有声有色的“交响乐”,把大自然所有的声音都交织在一起,连天上的星星都忘记了睡眠,停下来观看。这时,一家人坐在凳子上,吃着团圆饭。电视里搞笑的小品,幽默的相声,常常逗得我们哈哈大笑,这笑声伴随着窗外的鞭炮声,显得气氛愈加欢乐。正月十五元宵节,我就快上学了,新学年的开始,将意味着春节的结束,但在这一天,我们家还是要吃元宵的,过年的气氛丝毫没有减弱,依旧的笑声,依旧的喜庆,依旧的开心。
就这样,快乐的春节过去了,每当细细回想时,心里总会暖洋洋的。
【初中优秀作文】相关文章:
初中优秀作文(优秀)07-05
初中优秀作文【优秀】07-05
(优秀)初中优秀作文07-29
【优秀】初中优秀作文08-17
初中优秀作文[优秀]07-21
初中优秀作文(优秀)09-16
(优秀)初中优秀作文08-04
[优秀]初中优秀作文07-06
(经典)初中优秀作文07-30
初中优秀作文【精选】07-30