初中的作文5篇（荐）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文5篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
晚上，一阵微风吹来，我等待着那一个电话！＂丁零零，丁零零＂我＂飞＂到电话前终于听到了那个消息：向文丽，你可以明天就到上海中学报道了！我兴奋极了：＂也！我要成为初中生了！＂
９月１１日我正式走进了初中的大门．哇－－多美丽的树啊，多美的花啊，多好的环境啊，多整齐的队伍啊！我看着，迫不及待的想要入列．．．．当妈妈告诉我：＂孩子！去吧！去吧！你将成为一名初中生了！＂我赶紧到操场去排队．一解散我便一个人到四周转想尽快熟悉这一新环境．是呀！是不同：老师不同，同学不同，环境不同．．．．．．什么都是新的，就连空气也是新的．我到教室做着和新同学们聊天．下午，我们上了一堂政治课，那劲头才大．老师叫我们一个一个的做自我介绍，同学们那才叫各有千秋：唱的唱，跳的`跳，说的说．．．．．我当然也是又说又唱的．我首先敬了个礼，有唱了个歌，用自己最优美的语言与同学老师们交流．
那一天让我第一次体会到中学生的感觉，那个才叫爽！
初中的作文 篇2
快乐什么？小时候认为，快乐就是得到甜甜的棉花糖；上学的时候认为，快乐是得到赞扬；长大以后再想，快乐究竟是什么？快乐，就像初升的朝阳，云里雾里，朦朦胧胧，似云非云，似雾非雾。快乐，让你摸不着，看不见，却一想起，嘴角就会微微上扬，一股暖流流进我们心间。快乐究竟是什么？
三国里的快乐
“铃铃铃……”下课铃响了。“哇，终于下课啦！”班里顿时乱作一团，群龙无首。只听曹操大喊一声“回位。”各路人马马上俯首低头，畏首畏尾地回到座位，可偏偏有人要和他作对。这时，占据一方的“孙权”带领他的.士兵联合“刘备”等各路江湖人士，向“曹操”宣战。战事即将开始，一触即发。百米以外的探子就快马来报。“班头”正向我方靠近。听到这儿，所有的人都以迅雷不及掩耳之势回到驻地，准备下次决一死战。
快乐还在寻找…
西游记里的快乐
“悟空，快去写作业。”只听“师傅”一声令下，我就乖乖回到“水帘洞中”写作业，不然不她可又要念紧箍咒啦。这时，“师傅”又下达了下一条命令“八戒，快去把垃圾倒了。”只见，“八戒”蜷成一个团似得缩在沙发上，一动不动，直朝电视里的美女放电，“师傅”见状，二话不说，冲上来就是一顿训，训的“八戒”一愣一愣的，两只耳朵来回摆动。我见状，躲在洞中偷笑“八戒”没胆量，只见师傅一个回头，刚准备开口，我披一个跟头，十万八千里啦！
快乐还在进行
辣妈里的快乐
“啦啦啦…”看着老妈兴高采烈的样子，不禁回想起刚才那一幕。我和老妈走在五斗大街上，人来人往，车水马龙，突然一件靓丽的衣服，吸引了老妈的眼球，看那架势，如饥似渴，经过一番猛烈的角逐之后，我方终于以低价夺得了胜利，看着导购员那依依不舍的眼神，再看看老妈那喜形于色的表情，哎呀，导购小姐，节哀吧！于是，带着战利品我们一蹦一跳的回去啦！
快乐未完待续…
初中的作文 篇3
生活中，一些人发疯地崇拜一些外强中干、虚有其表的所谓明星们，他们被称为追星族、粉丝。粉丝们因为过份崇拜这些明星们而精神恍惚，想入非非，不思进取。轻者荒废学业，重者甚至走向犯罪的道路。在美国，一位歌迷开枪打死了自己的偶像，事后他说：“我打死他是不想让别人与我争夺他，他只属于我。”可见，有时候追星也是一种公害。 在每个人的心中都有自己的偶像，这种崇拜，来自内心深处的一种敬佩，是一种人们真实的信仰，是驱动人们不断向前的精神支柱。
我也有偶像，我也追星，但我的.偶像可不是那些粉丝们所追捧的歌星明星们，我的偶像是我们伟大的周总理。我从没有见过他，在我父亲小时候他就已去世了，但我听过太多太多关于他老人家的故事。他虽身为一国的总理，但他的一生却很节俭，他的办公室很简陋，里面只有一张桌子，两把椅子，一个笔筒与厚厚的一叠文件。他把自己的全身心都交给了当时那个处在水深火热中的中国。
他虽然已去世了，但他却永远活在我的心中，他的精神永远激励着我将来也能为中华崛起而奋斗。
不仅我，还有无数的人们在敬仰他，怀念他，他也同样活在他们的心中。
伟大的周总理走了，带着满腔对中国人民的牵挂，伴着人们深情的泪水走了。
我在汪洋大海中寻找他，我在茫茫夜空中寻找他。我问风，风说：“去天国吧，他在那儿。”
我问雨，雨说：“去中国吧，他在那儿;”我问闪电，闪电说：“去北京吧，他在那儿;”我向天空大声呼喊，我听见全中国人民都在说：“周总理，他在我们每个人的心里。”
初中的作文 篇4
那是一次期中考试，我的语文成绩只得了70分，这令我非常吃惊。作为中等生的我，不可能得这个分数，我不敢面对语文老师，怕他看到我的成绩。于是从期中考试之后的语文课上，我都不敢抬头，因为我怕语。文老师的眼睛看到我。上下课的时候也一直闷闷不乐，因为我的语文成绩，所以一直都不开心。
我问自己为什么会考的这么差，这两个月以来难得倒是自己上课不认真么，自己基础没有根上，还是太贪玩了，还是有什么原因，总之想了很多很多，可是自己还是没有找到答案。
上课的时候也是无精打采的，下课的时候除了上厕所外，一直坐在教室里发呆，我原以为这些没有人可以注意到，可是我错了，这些早就被我的语文老师看到了，只是他一直都没有让我看出来。
再一次语文课下课时，语文老师叫到我的名字，让我去他办公室。当我听到后，我的心理特别的害怕，怕他伤心，怕他责骂我。可是我错了，他没有责骂我，当我走到他面前的时候，他问了我一句，“最近是怎么了，为什么上课不积极了，怎么一天天无精打采的呢？可不可以和我说说，”我不敢抬头看着老师的眼睛，他看我不说话，于是又说了一句，“没关系的，这次考不好，不是还有下一次么，”他看我不说话，于是他站起来拍拍我的肩说“我们一起努力，为下次考试做好充分的准备，好不好，”我抬起头哭着对老师说“对不起，我让您失望了，下次我会努力的，不会再让您失望的，”老师说“人总有失败和成功，不是每个人都会成功的.，只要是付出努力就一定会有收获的，我们在哪里摔倒，就要在哪里站起来，继续的前进，不要被失败打到，老师为你加油！”从那以后，每次的语文课我都是在积极的，我曾一次又一次地看到老师给我鼓励的眼神。
直到期末，我以108分的成绩回报了语文老师，分数虽然不高，但老师却很开心的对我说，你很棒！继续努力！并对我竖起了大拇指，从那以后，我更加的认真学习。
我的语文老师感谢你的语言和眼神，是您滋养了我心中的甘露，是您给我我前进的动了。
那属于我心灵的甘露！
初中的作文 篇5
白玉兰，初春的使者，没有绿叶的衬托，只有那羊脂般的白色，素朴、典雅，有一股淡淡的香味。白玉兰旁的小草，虽然不起眼，但它拥也有一个自己的伙伴，迎着风，快乐地成长着。在这样一个初春的日子里，我这棵“小草”喜欢上了一棵“白玉兰”。
那一次转学，我从一个熟悉的地方转到了一个陌生的地方，一切都是陌生的，迷茫的。第一节活动课，我很想与他们玩，但是，我看见他们全是三三两两的结伴玩耍，而只有我一个，只有我一个是独自一人，我像一棵孤独的小草，不能融入这多姿多彩的大千世界。于是，我避开了那些玩得正欢的.同学，独自一人，站在阳台上，放眼眺望：对面小学的红色操场上，银杏的枝条已经暴青，一棵香樟靠着它很近，就像是好朋友似的；远处的大叶柏一棵一棵紧紧地挨在一起，谁也不分离；就连地上的小草，也是紧紧地贴在一起；最为显目的可能是那棵白玉兰了，就这么一棵，可是细看，旁边，也有一些小草在陪伴着它。
“呵呵！”我苦笑了，这，不都是在向我诉说着：“只有你是孤独的。”是啊！我在心里感叹，连植物都有朋友，为什么，我就没有呢？“唉。”我不由得叹了口气，“我好孤独哦！”
“如果孤独的话，不妨与我交个朋友吧！”一个成熟的、大气的声音响起，是一个大人。虽然如此，但是我还是很开心，因为，我总算有个朋友了！“好啊！”我不假思索地回答。
一转身，我看见了我的新朋友：尖尖的脸蛋，大大的眼睛，长得很高，穿着洁白的毛衣，咖啡色的牛仔裤。一个活力四射的大姐姐。“我姓乾，你叫我乾老师好了！新同学，很高兴认识你！”唔，有一种暖暖的感觉，乾老师用她温暖的话语，烘暖了我孤独的心。“我也很高兴认识你！”我笑着说。接着，乾老师向我介绍了班上的同学，并与我一起玩游戏。我也玩得不亦乐乎，不经意间，我瞥见了那棵白玉兰，又看了看眼前的乾老师，突然觉得，乾老师好像那棵白玉兰，身上也好像有一股淡淡的玉兰香，我这棵“小草”，终于在大千世界里，找到了自己的伙伴——那棵高大的“白玉兰”。
进入小学校园后，我时常会站立在校园的那棵白玉兰下，久久凝望。白玉兰，清清淡淡的香味，总会把我带入那天的情景，虽是小草，却有白玉兰的陪伴，在清清淡淡的香味中，丝丝缕缕的暖，洒在我的身上，留在我的心中。
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