（精）初二作文范文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的初二作文范文，希望能够帮助到大家。
初二作文范文1
尊敬的老师：
您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节来临之际，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时。您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育。这学期我在数学中取得了一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习起到指导作用。在这让我先向您说一声：“谢谢你那边，我的老师！”
在上学期，是您把我们从小学的算术领导了出众的中学教学课堂，让我们认识了数学中的“a……b……c……。”您教会我们“什么是整式”，“整式的加减以及怎样解一元一次方程；”在下月起，您有在上学期的.基础上又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组，”而且您不顾身体不好，早起晚归，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到我们都听懂为止；表达的形式有：“几何语言和图形语言”。在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，数学成绩得到大幅度的提高！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，张老师！”
老师，您的数学课上得确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚一步步攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的路，映着我们的脸庞不断的向前探索！
好了，老师就说到这吧。我再一次衷心的祝您：
“教师节快乐！”
您的学生：
初二作文范文2
这几年的年变得和以前不一样了。今年的年来的比以前要顺畅了许多，交通便利了，春运也没有那么紧张，没有了往年的“高铁站人山人海”
我和我爸刚进家门就是一番热闹的景象，爷爷奶奶们围在麻将桌边搓麻将，小孩子们在沙发上聊得热火朝天，大人们则是边看电视边嗑家常。
但是与小时候有些不一样的是，这个年的味道有些褪去，逐渐的变得淡了。
初一的那天晚上，所有人都齐聚在一起，家里人很多。电视上播着热闹的春节联欢晚会，但家中没有人观看，家长们只是拿着手机等着微信群里的红包，聊得则全是孩子的事。
曾经的我们在过年这一天总会有自己的娱乐，我们总是成群结队的出去放鞭炮，或是聚在房间里下棋、画画、角色扮演。现在我们不像往常一样齐聚在一起打打闹闹了，都是各玩各的，坐在凳子上一动不动低头看着手机，不时发出一些笑声，看得入迷了，连有人叫自己都听不到。年龄小一些的小朋友也许会三五成群的聊一聊。但你凑近了听，他们聊得全是“诶诶，最近出了一个新角色，你买了吗？”“喂，你的装备都集齐了吗，今天晚上打联机吧。”
在吃团圆饭时，我们这一辈最激动的事就是领红包了，人手一个鲜艳的红包，甚至不止一个。那时，不论你往红包里有多少钱，揣在兜里，都像装着宝贝。现在，图的不是那份心意与祝福，而是红包里的钱，最终红包还是落到了家长手里。
虽然年味有些淡了，但是吃团圆饭的.欢乐还是不变的，我们还是期待着每一年的团聚。虽然过年的方式变了，但是热闹的景象依旧没有褪去，我希望我可以过回最原汁原味的那个年。
初二作文范文3
忘记了是什么时候认识你，只记得你总是与我唱反调。在小时候学步时，不慎跌倒时，你在一旁幸灾乐祸，于是我在你的嘲笑中学会了走路。现在你依然陪伴在我身边，看着我慢慢成长，因为有你——挫折，我更加坚强。
放学的路上，你一直在我周围，嘲笑、挖苦着我。我捡起石子想把你打跑，你却轻松地躲开了，然后朝我吐了吐舌头，做了一个鬼脸，兴高采烈的离开了。看着手里的试卷，我知道你开心的原因，那红红的分数深深地刺痛了我的眼睛，我在心底呐喊：“总有一天，我会用实力把你赶出我的生活。”夜，静悄悄的。窗外的路灯孤单的站着。此刻的我多想卸下满身的'疲倦，和别人一样进入梦乡呢，可是我没有忘记我说过的话——“我要将你赶走”。没过多久，依然是回家的路上，依然是考试之后，不同的是，今天愉快的是我，悲伤的是你。夕阳的余辉渲染着天边的云彩，你早已无心欣赏，没落地离开，我大声对你说：“挫折，再见！”
可是，我错了，你并没有离开，每天依然在我身边潜伏，等待着机会，再次侵袭我的生活。骄傲是好成绩带来的副产品。你静静地看着不再努力的我，脸上露出一抹诡秘的微笑。那抹微笑就像一封挑衅的战书，沉醉在胜利中的我并不把它放在眼里。没过多久，我就又回到了失落的那天。看着挫折远去的身影，我陷入了沉思。因为有挫折，我学会了努力；因为有挫折，我学会了戒骄戒躁；因为有挫折，我学会了坚强……挫折像一条长长的皮鞭狠狠地抽在我身上，虽然痛，但是我却找到了方向。
挫折是一滴泪，流下后是成长。因为有你——挫折，才使丰收的果实更加甜美，才使成功之歌更加嘹亮，才使勤奋的花朵更加芬芳，才使逐梦的征途更加令人向往。
初二作文范文4
从开学到现在，一直都很忙，所以没有能够抽出时间来BLOG写点文章。
初中，我是五班。望着那些陌生的背影，我时常感到迷茫。刚开始的那段日子，我迷茫的学习，迷茫的听讲，迷茫的做笔记，迷茫的跟新同学微笑，迷茫中，我甚至忘记了我和她，我那最好的朋友的约定——每个星期都要打电话，课间要一起玩。。。。。。
再也找不到那种亲切的感觉，想起了，我那逝去的12岁，永远无法回来的6。1~！
40张从未见过的新面孔，虽有些是老同学，可是缺少了昔日的那种温暖。我不想就这样一直将心尘封在过去，这样我的心就会一阵阵的痛，一种真实的让人窒息的痛。。。。。。
最终，我还是融入了那个集体——7年级5班。我以最快的速度记清了每个人的名字。关系一直都算是融洽。忘记了，长大了，什么是单纯？
从“要我学”变成了“我要学”。我一直在跑，我不想让思念与记忆追上我的脚步。。。。。。不停的在跑。。。。。。
时间超紧的`，作业也很多，挺累的~~虽压力重，但也算充实。课外活动到也是有，慢慢在适应。。。。。。
初中，我加入了文学社，在班里是文艺委员。。。。。。责任心更重了。作为班上的一份子，我就要为这个班里做贡献，就像以前。。。。。。
淡然看着——天空中的云卷云舒;淡然望着——蝴蝶般飘落着，黄色的叶子 ~
逝去的，我就要学会遗忘，学会释然。因为记忆的故事有始有终，我不愿那份思念的痛苦永远伴随着我，虽然我也曾经拥有过——一份独一无二的童年的记忆。。。。。。风风雨雨里，我始终，要学着自己长大~
初二作文范文5
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。
每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。我喜欢春天，就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗？哪怕是一会儿都可以！
冬天时，我都会怀着澎湃的`心情迎接每一天，因为，春天就要来到了。终于春天到了，我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上。筋疲力尽的小草变成了生气勃勃的青草，可以说是“焕然一新”呀！路上两侧，还开着星点般的小花；还有那湖边长长的垂柳，大家争先恐后的装扮自己，好晚上和大家一起玩呢；偶尔还可以看到一群机灵的小麻雀，叽叽喳喳。我轻轻地走着，轻轻地抚摸着，生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春，你知到我盼了你多久吗？每天我都度日如年，你知道吗春？
啊！春天我真是为你感到骄傲啊，你仿佛是一位年轻的妈妈用她那双沾满爱的双手去扶摸着她的孩子，春天你给大地披上了美丽的衣裳还给了大地希望。
春天不知什么时候已经走了。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零，落入泥土中，仅仅残留着隐隐约约的香气。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。
初二作文范文6
星期三的晚上，天空下起了鹅毛大雪，给大地盖了一层白白的棉被。
雪是晚上将近八点时开始下的，白茫茫的一片，像天女散花，也像无数的玉蝶飞舞。这样美丽的雪景，真是让人陶醉不已。第二天早上，我上学时看见屋顶、公路、街道都是厚厚的一层雪，走在雪地上，一步一个深深的脚印，雪漫过我的鞋子，发出咯吱咯吱的声音，像一首打击乐，很好听。这场雪是今冬第一场雪，也是这几年来下过的一次较大的雪。放眼望去，远处的山川、田野、村庄都是一片洁白的世界，街上停的小车、面包车像一个个巨大的白馒头，屋檐下挂起了长长的冰凌。
雪天十分寒冷，但是还有许多小孩子仍忙着打雪仗、堆雪人、滑冰，一双双小手冻得通红也不觉得冷。许多大人背着数码相机去公园、山里拍雪景。老人们穿上了暖和的羽绒服，坐在屋檐下烤着火笼或捂着一个热水袋，谈论着瑞雪兆丰年的话题。是的，天气固然冷，但人们的心里是热的，他们心里惴着一个春天。
大雪，给世界的景观以不少美的`衬托，也让世界洁净了许多，让世界有了雪的亮色。记得许多诗人赞美过雪的美丽和纯洁。我犹其喜欢那位爱咏雪的伟人的《沁园春·雪》中的"诗句：千里冰封，万里雪飘。雪的那种壮美，令人久久难忘。
其实，冬天的人们比春天更活跃，更富于幻想，更懂得发现并欣赏生活中的美。而雪是冬天里最美的，红梅弄雪，这是另一种景致和风情。雪美、花美，快乐的人更美，这才叫雪之美。
你看！那轮金色的太阳出来了，我们心里暖融融的！好像跨一步就进入了春天！
初二作文范文7
“读书破万卷，下笔如有神。”读书可以让我们开阔视野，陶冶情操，有力于我们写作文……古往今来，人们以识字为骄傲。
我认为，读书应该要：
爱书
中国的鲁迅看书前都要：先把手洗干净，再将书讲仔细的品读。我们也应该学习鲁迅这种爱书如命的方法。有一次，妹妹把我的书拿出来，刚刚拿出来我还没在意，可是过了一会儿，她哭丧着脸对我说：她把我的书弄坏了，当时我就生气了……
不动墨不读书
现在全省提倡不动笔墨不读书的好习惯，不动笔墨不读书就是边读书边读边画，边思教，读书把你的体会写在旁边。现在我已弄成了不动笔墨不读书的好习惯，例如寒假时我在小豆豆这本书，在书上边读边画，写出了自己的体会到现在还记忆犹新。
理解书意
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这是一种方法，我们要真正理解书意，掌握其精髓才能别人的'知识，转化为自己的东西，为我所用。例如，读书时的好词好句，时常拿出来品读久而久之，我们就会记出这些东西把它牢记在心。
记书
读书要记书，理解题意和内容。记书也就是记住重点，好词好句。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书中有自己的黄金屋和颜如玉，我们要认真读书，好好读书，记住书中意思理解书中的意思。
用心读
读书要用心读，不能想这想那。“南思北想无安着。”读书时坐在桌前心里什么也不想，只有安心下来才能学到知识。如果，坐在桌前想西，想东，心无定力，就算读了之后，也学不到知识。读书还要“思人患不明，患足以不学，即学患不行。”只要用心读就可以把学的知识牢记心中。
读书要多思，多想，多学，多记，虚心求教才是真正的读书。
初二作文范文8
清秋，幽寂之美，萦绕心头。
——题记
清秋丰收，金风送爽。一篇金黄的银杏叶收藏起来，当做暖心的回忆；一个通红的果实细品其味，当作沁人心脾的享受；一缕凉爽的秋风轻轻拂过，当做沐浴其中的感慨。秋季，令人心情愉悦不乏伤感的季节，纵情其中，抑或是深思其理。
曾经一个空闲无聊的日子，出去走走，略美景之奇异秀美。沿林荫小道逐步深入换了一个背景似的：正所谓“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，此时枫叶正红，如炽热的火焰熊熊燃烧。捡起一片，那红彤彤的叶片之间竟有那几丝清晰可见的脉络流淌着，贯通整个叶片。而只要留心，都有值得我们欣赏的风景：脚旁一只身体瘦弱，却有着足够力气举起比自己重的小蚂蚁，正在一步一步将过冬的粮食运回自己的巢穴。这一直微不足道的蚂蚁，都有这坚持不懈的'精神，值得我们学习呀！再举目望去，果农脸上洋溢着的幸福神色，为秋天画卷添上了绚丽的一笔。
金秋之景，给予我们视觉上的享受；金秋之声，令我们心情顿时顺畅。
一棵绿树，要经过数个年头的洗礼。容易年终，一棵树的树叶，逐渐干瘪。如果这时，一阵秋风吹过，树上传来阵阵沙沙之声，悦耳动听，给人心情的舒适感受。落地上的树叶，也可以经我们“演奏”乐曲，脚踩在一片片叶子上，“咔嚓咔嚓”，清脆的乐曲悠然而生。
秋天的美景，奇异秀丽；秋天的丰收，硕果累累；秋天的悦耳声，清脆畅新。秋意浓，与我热爱秋色之意同般浓厚，此意长存，我心依旧……
初二作文范文9
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由自在的在海洋中遨游；书是一扇大门，让我走进知识的世界；书是一双翅膀，使我在知识的天空中飞翔。
我真正和书接触已有整整三年的时间了。我对书那种爱理不理的态度转变为爱不释手。我认为书就像孤独、寂寞时的一个知心朋友；就像感到冷清时的一把火焰；
就像黑暗时的一眼光线。如今，着“一眼光线”已经成为我生活中必不可少的一部分了！有一个晴空万里的'早晨，我一醒来就去书房“啃”书去了。我的眼睛扫视着书柜，突然发现了一个“珍宝”——《淘气包马小跳》，我一把拿下它，津津有味得读着，我的心情也随着故事情节高低起伏，妈妈进来了说：“大早上别看书了，赶快去看英语！”我只好不情愿的拿起英语书。
我手拿英语书，用余光扫着妈妈。太好了，妈妈出去了。我赶紧抓起课外书接着看。突然间我感觉有点儿不对劲，回头一看，妈妈不知什么时候站到了我身后。书被妈妈拿走了，完了……书看不成了。
有一次写作文，是写景的作文，平时我积累的语句，像酵母似的发作了。我把作文给语文老师看，老师给我了28分。若是以前，我只会对作文本干瞪眼，现在却大不相同了，我越来越喜欢书这个益友了。
我想：对呀！是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到知识世界的指南针；是书使我从中获取精神营养，让我在学习中慢慢成长……我和书的故事永远不会画上休止符，只会越来越完美。因为是书改变了我！
初二作文范文10
卸下昨日稚气的妆容，换上出征的戎装，向人生的第一个战场迈去。
——题记
仿佛昨日才踏进初中的校门，如今，我要上初二了。我相信经过了一年，我们班会变得更加的团结;曾经的那个我，
散漫，我希望现在的我会是个努力的我。
我不是个内向的.乖乖女，但对于陌生人我会很安静。依稀记得刚进初中的时候，
曾一度被同学们认为有自闭症，一年下来，我很快乐，大家都很友好，我觉得我们班就像一个大家庭。
我不是个刻苦的好学生，但对于现在我会更加努力。依稀记得刚进初中的时候，曾对未来充满了美好的希冀，
曾告诉自己要很努力，但一次次的失败让我几乎失去了自信。一年下来，我又真正付出过多少。现在，我会重拾最初的信心，更努力，更用心。不知道我以后会是怎样，但我还是相信尽力了就不会对不起自己。
我不是个多才的佼佼者，但对于今后我会尽量弥补。依稀记得刚进初中的时候，身边的同学不是体育健将，
就是艺术天才。运动会上，有他们的英姿;舞台上有他们悠扬的琴声，优美的歌声。而我，除了做手工，什么才艺也没有，
一年下来，没有为班级赢得过什么荣誉。不知道以后的生活是否会依然那么平淡，但我还是会尽量去弥补，丰富我的生活并为班级尽点绵薄之力。
尽管昨日有多么不好，我相信那只是黎明前的黑暗，如今，第一缕阳光已打破了黑暗，为我照亮了前方的征程，我相信，一切都会好起来的。
我要上初二了，我会更自信，更努力，以自己最灿烂的笑容伴着最灿烂的阳光走向我最灿烂的明天。
初二作文范文11
扎着一个马尾辫，留着齐刘海，带着一副眼镜，皮肤不算白也不算黑，个头中等，有时候会很文静，有时又会很疯，这样的一个女孩。普通而平凡的一个女孩，就是我。
我喜欢读书。在生活中，有快乐，有忧伤，有挫折，有成功，有失败，但苦与乐都填充着生命中的美丽，哭与笑都拨动着生命的.旋律。每个人都有不同的生活方式，我便以读书的方式生活。
古人云：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在我看来，书就像每个人生活中的必需品，每次翱翔在书的海洋中，我都会受益匪浅。比如：我在读有关时间的书籍时，我都会对着书唠叨几句，时间你慢点走，不会有人跟你抢任何东西。苏联作家高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。这句话是我最喜欢的名言，因为读书可以让我增长知识。这便是爱读书的我。
我喜欢听音乐，在音乐中，我仿佛能感受到世界的另一面。听音乐能使我放松心情，每当我我听到优美动听的音乐时，仿佛感到音乐其实是有生命的。音乐使我陶醉，这便是喜欢音乐的我。
音乐让我陶醉，读书让我快乐，增加知识。然而运动，让我身体变得强壮，健康。
我喜欢羽毛球，打羽毛球可以让我身体健康，每到过年，我们一大家子都会打羽毛球。开开心心……
初二作文范文12
当一阵阵微风拂过面颊时，我就知道，春天已经来了。我要走进春天的深处，去拜访那美丽的春天。
在桃树下，那以前被白雪覆盖满了树枝，已经脱掉了它的白色棉袄。那一片片鲜绿色的叶子已经钻出来了。在它们的旁边已经长出了一个个粉嫩嫩的花苞。过了许久，那一个个可爱的花苞在微风的吹拂下，在阳光的照耀下开出了美丽的桃花。桃花如同一个害羞的小姑娘，在微风下，绽放出了美丽的笑脸。这笑容中夹着浓浓的香味，这香味被路过的大人们闻到了，感到十分神清气爽；这香味让在草丛中嬉戏的孩子们闻到了，忍不住想再闻一闻这迷人的香味。倘若，淘气的风哥哥刮起了大风，那么桃花瓣会落到周围的'小溪中，让流水把它们送到远方。
在柳树下，一根根柔软的枝条在微风的吹拂下抽出了鲜嫩的绿叶，柳条在微风下优美地舞蹈。从远处看，就像是一位十分美丽的小姑娘在拿着梳子梳理自己那修长的长发。渐渐地，柳树上的绿叶变得欲发翠绿。远远看见，就像是一群十分可爱的小精灵在柳树上欢快地嬉戏。这个时候，微风吹来了。柳树上的柳絮飞了起来，如果不仔细看的话可能会认为那毛绒绒的因为风而在飞舞的柳絮是在下雪呢！没风了，在空中飞舞的柳絮慢慢悠悠地飘了下来，落在地上和本在地上的桃花混在一起，白色加粉色铺在了平坦的土地上，让原来十分单调的地变得出乎意料的美，让人以为是一层豪华的地毯铺在地上呢！
春天带来暖和的春光和无限的希望，我希望可以好好握住这短暂的春，多到大自然里去走一走，呼吸山上清爽的空气，和蝴蝶们玩追逐游戏，欣赏盛开的花朵。
来吧！让我们一起走近春天，拜访春天，去感受春天那浓浓的气息吧！
初二作文范文13
朋友真好，朋友不在于多少，在于的是否真心，真心就好。与你相遇是缘分，与你相识是命运。这使我们彼此又多了一位好朋友。
如水的日子里，因为有了你不再平淡，一路风风火火，走遍江湖，打遍天下无敌手。逝去的日子丽，因为有了你回忆变得更加浪漫，我们一起欢笑打闹，一起为考砸的分数苦恼和傻笑。你我的距离紧紧挨在一起，时刻感受到你的气息。
我们一起背难懂的数学公式，一起读绕人的英语单词，一起分析摸不清头绪的古文，一起看眼花缭乱的.地理图册。这些，你都忘了吗？
当我伤心的时候，默默地坐在我身边，一声不吭，没有鼓励的话，没有安慰的话，但我知道，这是你的方式，作为朋友给予的安慰，没有甜言蜜语，但胜于甜言蜜语。我高兴的放声大笑时，你说我笑的像白痴；当我模仿别人时，你说我大脑秀逗了；我们总是在拌嘴，一起走个路都可以吵起来，弄得路人都惊奇的把目光投向我们。这时，你就会有对我大吵：“你看，都是你！！！”蛮搞笑的。这……也许就是你我成为知心朋友的原因吧。哎！不是冤家不聚头啊。
有时，我真的想和你永远在一起，我都还没有放弃，所以，你也不许放弃，这是命令，我下的命令。
我哭时，你是我的依靠，现在如果有一天你想哭，给我打电话，我无法许诺一定会让你笑，但我可以默默地陪着你；因为我们是真正的朋友，所以我愿意分享你的悲伤与欢笑，不要觉得这是打扰，这是友情。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还要走还有我……
初二作文范文14
世界上的桥各种各样，今天我要向大家介绍一种桥——友谊之桥！想必大家都没听过吧，那么听我娓娓道来。
小的时候，我和雨楠是个形影不离的好伙伴，几乎每天都在一起玩。有一次，他来我家玩，带了很多玩具，其中一个小皮球让我羡慕不已！我们在一起玩了好长时间。中午，他要回家吃午饭了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料他的那个小皮球忘记收起来，落在我家里。我赶忙把小皮球藏了起来。入夜，我找出那个小皮球玩了起来。妈妈走过了，问我：“展瑞！你这个皮球哪里来的？”我支支吾吾的答道：“雨……雨楠送……送我的。”妈妈看我这个样子，再三追问：“真的吗？”我无法面对妈妈那双火眼金睛，只好好实话实说。
第二天，我和妈妈去雨楠家陪不是，雨楠原谅我了。但是这时，我发现雨楠正偷偷地看着我，眼睛里充满了悲伤。中午，我又到雨楠家去，雨楠热情地欢迎我。我支支吾吾的说：“昨天的事，希……希望你不要介意。”“我们是好朋友，我不会介意的。”……
事情过去了那么久，这件事仍在我的.记忆里涣然忧心！我们之间的那座桥永远不会断！让我明白了：友谊之桥不是一天建成的，如果倒塌了就再难以建起了。为了这座友谊之桥，请在日常生活中，微笑对待同学，对待身边的每一个人。如果这座桥倒塌了，那么你的一生将没有朋友的问候，朋友的关心，朋友的照顾！
初二作文范文15
有一天，我磨破嘴皮，好不容易从我班的仝琪琳手里借来了一本《福尔摩斯历险记》，正准备在座位上仔细地阅读时，我从桌子上贴着的小圆玻璃里看到了后面，“观后镜”这回可立了大功了，因为不看不知道，一看吓一跳呀！我们班有名的`书迷dd马羚，在后面悄悄地把手伸了过来，想“夺走”我辛辛苦苦借来的“宝贝”。我当然不允许，但是她的招数还多着呢！看来只能三十六计，走为上。只见，我一骨碌从桌上翻了过去，直奔教室外边。回头一看，又吓了我一跳，险情仍然存在，因为马羚只要再跑快一点，就能追上我了！我没办法，只得使出浑身解数，拼命向前冲。别看马羚有点胖，跑步不是她的强项，可要是追起她想看的书来，快得无法想像。我左一闪，右一闪，采取鹰兔战，总算避了开来。唉，这好书可真够烫手的呀！
不止这些，我班的“假小子”、“蚯蚓”、“天天作业一大抄”……都是我的好朋友，常常跟我闹出不少笑话，使我整天都快快乐乐、笑口常开，能结识他们真是三生有幸呀！再说，就算有心情不好的时候，我还有一剂良药，那就是我在寺庙里看到的一幅对联：大肚能容，容天下难容之事；笑口常开，笑天下可笑之人。每当我想起它，烦恼就消失得无影无踪。所以，我总是那么快乐。
我真快乐，因为我的班级就是一个快乐之家。
这篇记叙文叙述了“我”与同学们相处很快乐的事。文章语言通顺，结构完整，但语言过于平淡，中心不突出，叙事详略不当，语言描写不够细腻，表达上缺乏文采。
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