初中写事作文(经典14篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的初中写事作文,欢迎大家分享。
初中写事作文 篇1
这两句话是在我儿时最常听见的两句话,那时,爷爷带我去超市,奶奶带我去公园,妈妈带我去逛街,爸爸带我去吃大餐,都会说上一句“走吧。”
空白的灯光打在映着浅棕色条纹的木质桌面上,一个白色的,光亮的圆圈摇摇晃晃,深黑色的发丝被电风扇吹得乱晃,也映在那个白色的光圈中。像噬血巨兽的爪子,抓乱了我神游的心思和迷乱的眼神。
“我……”话到嘴边了,却没能说出口。于是,便又像缩头乌龟一样灰溜溜的躲进去了。
时光耐磨。十几二十天一闪而过,我渐渐地,渐渐地不再想出去。面对外面的世界,我不再充满着好奇,我不再闻那一缕清新的花香,我不再这看这新生的太阳,我不在思念过去我深爱的夕阳,我更不可能听到“走吧,”“去哪儿?”几个字眼。我想着:也许,外面也没什么好玩的吧,我就应该一辈子待在这里,呵呵,真可笑。
记不清那是哪一天,记不清那天干了什么,记不清那天我在哪。只记得我一如既往的坐在桌旁,写着,写着,笔飞快地扫动着。我倦了,便趴在桌上,想歇一会儿……
“去哪儿?!”我惊叫,抑制不住的惊喜和意外。这久违了许久的两个字鞭挞了我的神经,使我猛地睁眼!
我满目悲伤地回到房间,从窗台往下看:有三个人手拉手走在一起。妹妹带着个小黄帽,屁颠屁颠地跑着。好可爱,好幸福,全世界都是粉红色的,嫩嫩的,好甜蜜……可是,我不在。
我不禁又泪目。为什么?为什么?为什么我要说不!我迟钝了,迟钝了很久……
想象着湖边夕阳的.美景。红的,淡红的,浅红的;粉的,淡粉的,浅粉的;一层包着一层,一点便是一漾秋波,轻描淡写,若有若无。湖水很近,静静地吞噬着美艳至极的残霞,毫不吝啬。媚眼招得天狮吼,惊世容颜羞难藏。
“走吧。”我笑笑说,我踏出了这扇门,我怀着满腔的期待和热情,我唤醒了儿时那些深藏在我心底的回忆。走吧,走吧……
贵客稍等,等我开一扇门,开一扇窗,走吧,走进我的心灵,走进绝美世界……
初中写事作文 篇2
那是一个下着磅礴大雨的傍晚,我刚从兴趣班下课。“再见。”“我走了。”看着同学们一个个都走了,但我又没有带雨伞,回不了家。
风呼啸着,从我耳边吹过,雨更大了,仿佛在嘲笑着我的狼狈。我搓着手,好让手可以暖和一些。“叮铃铃......”这时,一阵清脆的车铃声传入我的耳畔。尽管知道肯定不是妈妈,还是抱了一线希望探出头看了看,原来是骑人力三轮车的车夫。他飞驰而过,没有一会儿却又退了回来。他对着我大喊:“小姑娘,天黑了,我送你回去吧!”“不......不了。”出于对陌生人的防备,我下意识地拒绝了。“我不是坏人,是好心想送你。”他好像看出了我的心思似的,真诚地说道。我走上前去,才看清他是一个五十多岁的.大伯。“可..可是我没有钱......”“不收了,不收你钱。”“不,这怎么能行呢。你这么大年纪了,挣点钱也不容易,我怎么能让你白跑一趟呢。”“这样吧,你先上车,等我把你送回家了,你再拿给我钱。”“这.....好吧。”虽然还是有些犹豫,但天快黑了,雨又这么大,我只好上了车。九月的寒气在空中蔓延着,但小车却十分温暖、舒适。车前还挂着塑料帘子,为的是让乘客在这样的雨天里不被雨淋湿吧。大伯可真细心啊!我不禁想到。这时,只听大伯说:“是这儿吧,到了。”我下了车,对大伯说:“谢谢您!我现在去拿钱,您等会,我很快就好了。”“好嘞,慢慢来,不急,雨天路滑,小心摔着了。”
当我撑着雨伞从家里出来时,四周空荡荡的。那辆车呢?我徘徊在路口,许久,默许了这一切。记忆中只有那张面孔,那张被雨水冲得模糊到不能再模糊的脸。天空中,淅淅沥沥的小雨还在下,我的心中,却流淌着一股暖流。天,好冷。心,好暖。
初中写事作文 篇3
早晨的阳光总是那么灿烂。今天,我和爸爸妈妈还有伙伴们一起来到了“杨梅之乡”——仙居。仙居,顾名思义,就是神仙居住的地方。
我们坐上汽车,经过两小时的“折腾”,终于到达了美丽的仙居!
过了一会儿,我们在家长的带领下,来到了摘杨梅的地方。哇,真是不看不知道,一看吓一跳!听爸爸说,要摘杨梅还要走陡峭的山路呢。我们小孩子听了,只有我和另一个小女孩想上去,其余的都不想上去了。家长呢,也只有五六个。
出发了,出发了!大人各个都拎着白色的小篮子,“一步一个脚印”的来到了“杨梅园”。
哇,“杨梅园”可真美丽:一颗颗如同乒乓球大小的杨梅在阳光的照射下,闪闪发光,引诱着人们来采集;杨梅结在绿色的矮树丛中,又红又紫,显得格外夺目,格外精神。光说着,我的口水就流出来了。
我们各自拿起小篮子,走向四周。我走到一棵矮树前,发现有一颗红彤彤的杨梅,我二话没说,伸出手就摘,可一看,另一半竟然是黄色的.,我连忙扔了它。说出来你可能不信,摘杨梅也有讲究呢!爸爸告诉我,杨梅要选大的紫的,还要摘在最里面的杨梅。我试着摘了几颗,果然很甜。
时间一分一秒的过去了,十五分钟,二十分钟……一个小时过去了。我已经摘了整整一篮子,一瓶唯一的矿泉水也被我喝光了。我再看看大家,呀,他们也已经摘好了呢!我看着这一颗颗紫得发黑的杨梅,心中就荡起一种自豪感:这是我用劳动换来的成果!
黄昏也到啦,我们兴高采烈地坐上汽车。一路上吃着自己摘的杨梅,觉得格外的甜,格外的好吃!
初中写事作文 篇4
今天,我和两个朋友一起去出去玩,有一个提议去农贸站参观参观,可是农贸站离我们很远很远。可是,少年的好奇心,推动着我们前进。今天天气还可以,阳光明媚,也不太冷,我们三个肩并着肩朝农贸站走去。
一路上,我们说说笑笑,一点点疲惫感都没有,路过小河时,还去厚厚的冰层上滑了一圈,像是找回了童年的美好,曾经的童真。空气中弥漫着一股香甜。我们沿着公路一直向前走,一道大坡横档在我们面前,确切的说,是一条很长很长的上坡路,连身旁的汽车踩足了油门都是在慢悠悠向上爬。而我们只顾着自己说笑,根本没有把这样的“小坡”放在眼里,有一种当年毛主席写的:乌蒙磅礴走泥丸的气势。
大坡在一点点的消耗我们的体力,渐渐地,我身旁的高个子男生呼吸变得不均匀起来,他有的气愤的问我:“走了好长时间了,还没到?”我只在一旁说:“快了,快了。”他继续跟着我们往上走。他怎么可能不知道有多远,就是他提议去的,就算走完了大坡,还有一大段遥不可及的路程。
我们好不容易走到了农贸站,我们已经筋疲力尽,却发现农贸站个个大门紧闭,应该是回家过年了吧。我们只能悻悻离去。走到一半,我脚上出现了几个大水泡,好痛。还是那一段路,来时感觉十分轻松,而现在,就像一段遥不可及的`路程。“还没到?”这样的抱怨声再一次响起,可说这句话的,换成了我。另一个矮点的兄弟架住我,说:“快了,快了。”他们扶了我下半段路,我的心热了。
朋友,兄弟,谢谢你们,扶我走完那一段路!
初中写事作文 篇5
湛蓝又可爱的天空被灰灰的一层薄云笼罩了起来,雨的协奏曲慢慢演奏着,像是从指尖划过的音乐,那样迷人,那样动人。不知怎的,望着窗外的秋雨,我的脑海里浮现出一幅熟悉的画面。
我仍清晰的记得,那是一个下午,我享受着独自一个人在家的清净。没有了约束,我停下手中做作业的笔,一个人自娱自乐起来。窗外的阳光一点一点收起来,可我一点也没察觉。慢慢的乌云来了,遮盖了整个蓝天,雨开始下了,越下越大。
我走向阳台,望了望外面那晒衣服的架子,它在大雨的袭击下空荡荡的摇晃着,突然间我像被电击中了似的,早上晒的被子呢?我急急忙忙冲了下去,慌忙中竟忘了自己没拿伞,“怎么回事!”我在风雨中奔跑,雨水毫不留情的滴落在我的身上。忽然间,我感觉到头顶的雨小了,望了望,并不是天空的颜色,而是伞的黑色,深沉而温暖的黑色,拿伞的是一位老奶奶,她微笑的望着我,把我带进了她家。还没等我说话,她就用一只手摸摸我湿了的头发,摸摸我的额头,一股暖流传向我的全身,她慈祥的`望着我,指了指被子,“是你的吧!”我不然的点点头,“拿去吧,没淋湿。”奶奶那满脸皱纹的脸上露出了笑容。“谢谢!”我拿起被子,就准备冲过风雨回家,奶奶拉住我,眼神中带了不少关切,“拿把伞,小心感冒!”那一刻,一丝温暖的气息涌上我的心头,“哦,好……,”可谁也没注意我那时的泪光。
永远忘不了那慈祥的一笑,忘不了那温暖的手指,忘不了那意味深长的眼神,仿佛就在她递给我伞的那一刹那,我感到内心所有的感情都在涌动,所有思绪都在起伏。
雨停了,一片静寂,一抹阳光,照耀在我身上,望了望老奶奶那方的蓝天,露出一丝微笑。
初中写事作文 篇6
平淡生活的小事抑或是一个简单的举动都可能成为心中不能忘怀的幸福。
像往常那样爸爸送我去学校,“零用钱还有吗?再给你点吧。”爸爸边上车边习惯性的说道,我淡淡应了一声“还有。”自从我住校以来爸爸好像健忘了许多,总是忘记上个星期才给过我零用钱,还总忘记他上个星期才说过的话:在学校饿了就买吃的,钱不够打电话回来。一路上一如既往的安静,一丝尴尬从两人间传开,我侧过脸“欣赏”沿路的风景,可路上除了来往的车辆和无聊没有什么可看的。
一路上的尴尬和煎熬终于在他停好车后结束,我匆匆想要打开车门下车,“等一下,有车!”打断了我继续开门的动作。一辆车从车旁呼啸而过,心里捏了一把了冷汗,“小心点。”我默不作声,下了车接过爸爸手中的行李箱,淡淡说了声:“我走了,你路上慢点。”他转过身好像要走的样子又回了声:“哦”看他要走了,我也不多逗留,一个人拉着行李箱向学校走去,想起舍友每次到宿舍时身后的父母,心里还真有点抱怨,心里正抱怨着爸爸,却不知哪儿来的一阵风,吹乱了我的头发,零散的头发遮住了我的.视线,我甩了甩头,却在不经意之间发现了站在车旁的爸爸,心里一震,原来爸爸一直都目送着我上学,他究竟做了多久?他究竟做了多少次?心中之前的不满顷刻间烟消云散,我向后瞥去,爸爸还站在车旁看着,第一次发现原来去学校的路上这么漫长,当我两只脚都踏进学校后,心里想的只是:爸爸应该安心的回去了吧。
现在回想起那些平常的事,才发现那些平淡的日子中真的隐藏着太多的幸福。
蓦然回首,一切如故,只是平凡日子中的幸福在岁月流水的冲刷中渐渐露出一个幸福的拐角。
初中写事作文 篇7
人生中难免会用借口来遮挡自己犯的错。
――题记
“好,下周周末见!”我朋友答道。
日子渐渐过去,但我却忘了我跟朋友的约定。星期六早上起来,总感觉有什么事情要做却想不起来。于是,我按照平常那样开始看书。一看就一上午过去了,我却突然想起今天要跟好朋友一起玩。“啊,完了!”我心里很着急。我慌忙跑到约定的'地方,看见她一个人坐在哪儿,有点沮丧。我急忙跑过去,向她道歉说:“对不起,我来迟了,让你久等了!”她问我为什么迟到,我不知道该怎么回答,于是便随口编了个借口,说:“妈妈叫我先看完书再出来,所以来迟了。”我心想,我这样说会不会不好啊?可是说都说了,也没办法了。只见她沉下脸来说:“我刚打电话去你妈妈那里,你妈妈说你在睡觉。”我心想:“我关着门看书,妈妈以为我在睡觉。”她转身就走了,我也没有追她,因为我觉得那样太没面子了。
晚上我开始睡不着了,因为毕竟是我犯错了,我不应该用这样的借口来欺骗她。可是,去和她说对不起又放不下这个脸。我开始犹豫了,我问自己说:“到底应该怎么样啊?”
最后,我还是决定去道歉。我一大早就跑到她家。因为她还在家睡觉,所以我在楼下等了一上午。后来我实在等不及了,就喊她,她说:“你上来吧!”我跑了上去,看她的脸色,她还有一点生气。我说:“对不起,我不应该欺骗你,昨天,是因为我忘了,所以才迟到的,希望你别生气了!”她听了我的话,脸上又开始充满笑容了。她说:“你如果昨天就这样说就好了,那样我就不会跟你生气了,什么事情忘记了,这是很正常的事呀,你何必忙着找借口呢?”“嗯嗯,我知道了,所以说是我的不对,请你原谅我!”说着,我也笑了。
这件事让我受到了很大的启发:做错了事,不应该找借口来遮拦,及时承认错误就好了,因为,朋友之间诚恳是最重要的。以后,我再也不会找借口了。
初中写事作文 篇8
柔和的晨光中,一个美丽的背影,一头乌黑的秀发;回首莞尔,一抹甜甜的微笑,两个浅浅的酒窝。这感觉淡淡的,却又暖暖的。
时光好像回到了几年前,那时的我9岁,每天一脸的阳光灿烂,无忧无虑。
学校的墙壁需要清理,我们一人带了一块磨砂纸。卫生扫除时,所有的同学,拿出自己的“秘密武器”,开始热火朝天地在墙上“噌,噌”地打磨着。炎热的夏天,三十几度的高温下,我们好像忘记了这一切,大家有说有笑,乐此不疲地干着这项老师交付的特殊的任务。白色粉末在打磨中,混杂在空气中,不时慢慢飘下。我们好像忘记了,此时的自己,从头到脚蒙上了一层薄薄的白色粉末。
“大家先干起来了?”吕老师的声音,从走廊上传来。“呵呵,呵呵!”我们不由自主地笑了。老师拉起正在蹲着磨墙的我,“你看你这小丫头,热得出了这么多汗。这扣子都开了,也不知道。”老师轻轻地帮我系着衣服的扣子,轻轻地戳了一下我的肚子。“噢!”我不好意思地摸着自己的'脑袋。
“同学们,咱们一起干吧!齐心协力,力量大嘛!”就这样,我们师生一起劳动着,说笑着……和吕老师相处的一年,我的成绩特别优秀,每学期都被评为“十佳少年”,带上大红花,受到学校的表彰。背课文,我会是最快背过的那一个;写作文,我会是写得最好的那一个;上课听讲,我会是最认真的那一个……因为师生之间这种暖暖的爱,颇为民主的氛围,浸润着我的心灵,温暖着我的心。
一幕幕,一瞬瞬,像一场虚晃而又真实的时光电影,场景的转转换换,不变的是内心暖暖的,温温润润的感受。
教师之于学生,发自真心地爱护和关怀,带来的是值得一生的回味和感动。
初中写事作文 篇9
在我的相册里,还有一张小女孩抱着证书的照片,是我获奖的难忘照片。每当看到,“学书法”的一幕幕浮现在我的面前,酸甜苦辣咸一起浮现在我的脑海。在学习书法的过程中,我尝到了这些滋味。
有一天中午。吃过午饭后,我去了我父亲的书房,在他的桌子上看到了一个字。走近的时候看到一个强烈而凝重的词,非常生动。这时我在想,这个词是什么时候进入父亲的书房的?于是,我立刻跑到客厅问爸爸:“爸爸,这个词什么时候出现在你书房的`桌子上的?”爸爸笑着回答:“昨天下午刚写的。”我高兴地对爸爸说:“爸爸,你的字真好看。你以前学过书法吗?”爸爸说:“当然是啦!不然怎么会写出这么好看的字?什么?你也想学?”我高兴地点点头,父亲说:“好吧。”于是,我下定决心练字。刚开始学习的时候,我发现练字很有趣。结果,我的学习充满了活力。然而,一个月过去了,我开始觉得有点累。因为我每天都在练习这些一遍又一遍的单词,我觉得我的书法和原来没有太大的变化。
有一天,我再也忍不住了,就对爸爸说:“爸爸,我不想练了。”爸爸说:“你为什么不想练?”我说:“我练了一个月,感觉我的书法和原来没什么区别,一点效果都没有。”爸爸说:“你觉得你过一段时间能像我一样练字吗?我花了两年时间坚持不懈地练习。”听完之后,我很惊讶竟然花了这么多时间去练习。听了父亲的话,我受到了启发:作为父亲的女儿,我也必须学习父亲的精神,像父亲一样坚持不懈,拒绝放弃练字和做任何事。经过不懈的努力,我被老师推荐参加了学校的书法比赛,并获得了一等奖。
所以,我很开心,同时我也知道,无论我做什么,只要我努力,不放弃,我一定会收获很多。这是我学习书法的灵感。每次看到那个画面,我都会坚定自己的信心,可以尽力去做很多看似不可能的事情。
初中写事作文 篇10
没有作业的假期格外快,白驹过隙,当再次回到学校时,我已是真正的初中生了。
新的校园,新的老师,新的同学,新的学科……一切都那么新奇!同学比以往多了,学科也比以往多了,老师好像也更凶了一点。不过没关系!身处新环境,也应当带给老师与家长一个新的自己!
就像班主任郭老师说的那样,来到了初中,不论以往你的成绩有多么了不起,有多璀璨的小学时光,你也只能是一张白纸。不错的,当初的一切都像是晨露,一遇到日出暖阳,便蒸融了。
初中生活好像也没有想象中的乏味,每天的课程排满,作业也没有像别人口中那样“成堆”。适应这样的节奏应该也需要很久吧?初中老师也没有想象中的那么凶,虽说与其他老师相比是有那么一点,但人总是要生活的嘛,三年不长不短,也要和老师打好关系!初中新同学也不像一年级时那么好相处,经过了时光的.洗礼,腼腆多了。也不像童年时那么单纯了。妈妈说要和好人打交道,待我观察出结果再说吧!初中纪律森严,换句话说,是七年一班纪律森严,别的班级叽叽喳喳,而我的班级却安静的很,连带家乡也怕老师呢!可能鸦雀路过也要闭上鸟嘴了。不过一个好的班级纪律也管理约束着所有的同学,不管听话还是不听话,一律“军法”处置。
来到了新校园,便换了新环境。绿色草坪、柏油平地应该是所有学校的标配吧?一旁的活动器材也多得很。学校的采光很好,清晨与黄昏时洒下的日光盖在每一个同学身上,我们都应该向阳而生吧?
步入了中学校园,我们便应当不负年少,奋发向上,给人生留下烙印,记录这三年的奋斗。初中,你好!
初中写事作文 篇11
毫不吝啬地把掌声送给失去自信的人;把雨伞给予淋湿的人。用温暖来哺育他人的灵魂也让自己绽放光芒。给予他人的同时也一定会有回馈。
我深刻地记得我参加朋友运动会比赛的那一天、“怎么办啊!我好紧张!”她忐忑不安。“你别紧张,放轻松。上战场'就要有勇气!”我轻轻地拍了拍她的肩膀。
“800米啊!这可不是开玩笑的!”她有些低落。“你应该要相信你自己。跑的时候千万不能回头,只要有人在你的身后你就不会输!”我企图让她对自己有些信心。她只是轻轻地点了点头。
比赛如约而至,她始终还是勇敢面对了。“砰!”枪声一响起,选手们就犹如离弦的箭在跑道上“飞奔”起来。那矫健的步伐几乎没有声响。我扯着嗓子卖力地呐喊:“加油!加油!你是最棒的!”可是由于她的体力不支,速度开始慢慢地降下来了。我见状顾不得腮边的汗水,仍然为她呐喊助威。她或许是听到了吧?拼尽全部的力量迈出一步又一步。她咬牙,汗水把她的头发弄湿了,她累得满脸通红,双臂不再受控制地挥动着,她现在在第三名的位置,还剩下300米,她不能再慢了。“前三名就在等着你呢!快!加油!胜利就在你眼前!”她的目光里闪出一道光,接着我看见她奋力地冲刺着,朝终点的.方向奔去……我给予给她的鼓励是否让她重拾信心?在比赛结束的最后一秒钟,我看见她欢呼雀跃……她的确得了前三名-----亚军。她站在颁奖台上,激动地笑了,同时又好像哭了我分不清她的脸上是汗水还是泪水,她疲惫不堪。
我望着她,心中为她感到骄傲。她真的做到了!我给予了她最真诚的微笑,她也回馈给我了一个满怀的拥抱。“真的应该谢谢你!在我失去自信的时候你给了我鼓励!”“你明明可以做到的,你明明可以那么优秀,怎么能失去信心呢?你只要战胜了自己你就获得了胜利!”她会心一笑用力地点点头。
不要吝啬。给予鼓励让他人取得成功拥有自信;给予鼓励让他人拥有勇气面对困难;给予鼓励就给予了力量让他人战胜自我!
初中写事作文 篇12
人在不断不断地成长,也学会了更多的知识。我原本是一个懦弱的小男孩,已经成为如今坚强勇敢的小伙子了。时间真的会让人改变。我在成长中,终于学会了坚强。
在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个一无所知的世界。一时,真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是,我一次又一次地失败,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候,自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。2014西藏中考满分作文预测:我学会了坚强
看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在,再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中,太阳照射下来,充满了生机勃勃。而在黑暗中,只能与微弱的月光与星光相伴。
回到家里,面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于,我终于再也受不了这如此万痛般,没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影,面对那明日高高升起的太阳。
我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中,我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我,人活着,一定会遇到许多的困难,不能因为克服不了而失去了自己,失去了自己的快乐。你应该试图去解决,要坚强。
也是在那一次的'倾诉中,我又重新穿过了黑暗,看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉,喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。我觉得坚强其实没有那么的困难。
成长中,我学会了坚强。现在,这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。
初中写事作文 篇13
每一顶帽子都拥有它自己的,与别人不同的意义。而这一顶帽子,叙述的是一个老奶奶与小孙女的故事。
一个雪天,鹅毛似的雪花从天上纷纷扬扬的洒落,到处是白茫茫的。白的把高高的松树都覆盖住了,使得松树旁边的小房子显得格外简朴,屋里的灯泛着黄晕。灯旁坐着祖孙儿俩。小孙女坐在祖母怀里。祖母唱着当地的民谣,哄着小孙女儿睡觉。
一丝丝冷风从陈旧的门板缝里渗进来,冷的小孙女直打颤,祖母将她搂得更紧些。小孙女仰起头,天真的对祖母说:“奶奶,我冷,我要帽子,帽子,行吗?"“唉——"祖母长叹了一口气但是她还是答应了小孙女的要求,“好,帽子,奶奶给你做帽子。"
可是本身贫寒的家里那还有什么线啊?不得已,祖母只好将自己那件舍不得穿的毛衣拆了,为小孙女做帽子。
她拆完自己的毛衣,又翻出已经很久没用过的针,擦拭了几下,便开始织帽子。白天小孙女出去玩,祖母便在家里织,晚上她趁小孙女睡着了,偷上着灯织。就这样连续了好几天,好几天。
终于帽子织好啦。祖母卷起剩下的'毛线和针一起放进了抽屉,她将有帽子的手背在身后,然后把小孙女叫到跟前说:“孙女儿,猜猜奶奶手里拿的是什么?"小孙女很疑惑(她已经忘了帽子的事儿了):“嗯——不知道。"祖母将那背在身后的一只手伸出来说:“给,你要的帽子,拿拿给你做好了。"小孙女欣喜的望着帽子抚摸来抚摸去。然后她望着祖母道:“这,是奶奶做的吗?"“是啊,快带上让奶奶瞧瞧。"祖母笑着说。小孙女望着祖母,突然发觉,祖母眼角边的皱纹深了许多,头发也白了许多。她似乎明白了什么,热泪盈眶,扑向了祖母。
这顶帽子成了小孙女最爱的东西,她觉得这顶帽子是她与祖母的链接。
帽子,这顶帽子代表爱的连接,另一顶帽子或许会代表纯正的友谊,或许代表着责任……这就是不同帽子的不同含义。
初中写事作文 篇14
在我读小学的时候,有一位智障同学,他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学,只是,同学们上课的时候,他在校园里毫无目的溜达,独自玩耍。
每当放学的时候,就是他最快乐的时刻,他会挤在最第一个放学的'队伍,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外的马路边,当一个“小交警”,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他的身影。
转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个智障学生单纯的笑和天真的举动。几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长,如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学,如果见谁有什么危险,他会适时地去帮助人家,用他含混不清的语言指挥着,说着,从不计较人家是否领情,是否感激。
有一天,一个小同学在放学时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,所有的学生和家长都看到了,同样,我也看到了,但我并没有想去拿走它。每一个人都视而不见,觉得事不关己。然而,是我的那位智障同学,急急忙忙地跑过去,捡起砖头,费力地把它扔到远远的墙根下。这时,我的脑海里浮现出那句三字经:“人之初,性本善。”不论是处于哪种状态下的同学,都保持了一份与生俱来的本性——善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢丧失了个重要的本性,或许它还深深藏在心中的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。
时间依旧如水流逝,那位智障同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,当着他的小交警,忙碌而满足。
或许,他是觉得这就是自己的家,是这个家让他远离了孤独,远离了唾弃。我每一天都会为他的行为所感动感动,因为他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘,谢谢你,我的同学!
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