中学作文

时间:2024-04-30 15:17:26 初中作文 我要投稿

中学作文汇总6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的中学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学作文汇总6篇

中学作文 篇1

  又到石榴飘香的季节,昨天,妈妈给我买回几个石榴。

  望着那一个个可爱的石榴,我不禁开始了奇特想像。呵!那圆圆的石榴不正像一个机灵的小脑袋吗?顶端隆起的果嘴不就是那精心扎成的小辫吗?还有那鲜嫩红润的果皮不就像婴儿的小脸蛋吗?这样说还真有几分相似哩!

  “吃”的念头定格在我的脑海里,说干就干,我迅速拿起一个最大的石榴剥了起来。剥开那层薄薄的皮,映入眼帘的是一颗颗鲜红的石榴粒,汁水饱满,色彩鲜艳,活像一个披着红色纱衣的小精灵;又像一颗颗晶莹剔透的钻石。看到这儿,我这个名副其实的吃货不禁垂涎三尺,咽了一口唾沫,正式开动了!我拈起一粒,小心翼翼的放进嘴里。哇!冰冰凉凉的.感觉,驱走了所有的烦闷和疲劳,让我感觉到一阵全新的惬意。轻轻咬开它那晶莹而透明的表皮,一种甜甜的享受遍布我的全身,正如晋代潘尼《安石榴赋》中写道:“缤纷磊落,垂光耀质,滋味浸液,馨香流溢。”此时,我的身体里充溢着石榴的鲜香,石榴汁的每一次跃动都轻撩着我的口腔,牵动着我的味蕾,促使我不得不加快消灭它的速度。啊!这是多么的美味啊!

  转瞬间,一个硕大的石榴就被我消灭了。怎么办?现在的我已沉浸在了石榴的美味中,我发现我已经停不下来了,要不,再吃一个?要知道石榴汁可是含有多种氨基酸和微量元素的,还有助消化、抗胃溃疡、软化血管、降血脂和血糖,降低胆固醇等多种功能。想到它的好处,我不由得又拿起了一个可爱的精灵。

  原来石榴是美味与价值并存啊!那残留在齿间的鲜香总是挥之不去,让人回味无穷。我爱恋的石榴啊!

中学作文 篇2

  我爱祖国的高山巍峨,我爱家乡的风景秀丽,不过,我更爱的还是开启我智慧门窗的学校——“梅城中学”。

  梅城中学,一个令人多么向往的地方啊!高大的教学楼树立在校园中央。那是我们每天学习和生活的地方啊!教学楼外的墙壁上贴着各种各样激励我努力学习的名人名言。教学楼内是一个高层次的多媒体教室,洁白如洗的墙壁、整齐统一的桌椅、各种不同的名人字画、还有一张大黑板和电脑教材,多么好的教室啊!难道不是吸引我们前进的指标吗?

  梅城中学,一个开启我智慧门窗的地方。开学的第一天,当我看到老师和蔼的面孔,同学们友善的举动,在我心中留下了深刻的印象。老师的辛勤使我懂得:学习才是知识的启发点,让我更加督促自己好好学习。更使我明白,成功的鲜花,是通过不断的努力和克服一道道坎坷后才得到的。梅城中学的老师,就像是辛勤的园丁,而我则是您精心培养下的花草。在我们未完成学业间,是您用心灌溉我们知识;是您用心关乎我们每一天的学习生活;是您用心把我们从一棵棵幼小的树苗培养成参天大树。自从来到梅城中学我才知道:“阳光是照亮人生的,雨露是滋润禾苗的,种子是需要精心培养才能绽放出鲜花的。”春雨,染绿了世界而自己却无声无息的消失在泥土中。老师,您就像我们心田的春雨啊!

  梅城中学的同学,各个都是乐于助人的学生。在你遇到困难无法解决时,他们给予你的`是最大的帮助,而不是一阵阵的冷嘲热讽。

  梅城中学,我对你的未来充满了美好的憧憬和无限的希望。因为那里有我最敬爱的老师,有我最知心的朋友,还有留在我心中永远忘不了的美好回忆。你就是我驶向远航的指航标,梅城中学我永远爱着你。

中学作文 篇3

  这是阳光明媚的春天,粉红、翠绿、雪白、金黄、姹紫和嫣红都在灿燃地跃动。

  伊人,你是否还依恋着大山?大山的一草一木,点点滴滴,是否珍藏在你的心中?山中的每一朵花谢,每一次落叶,是否都牵动着你诚挚的怀念?你在温馨的露珠里找到了爱的寄托了吗?在大山的怀抱里,吐露的新绿,是不变的春色。

  在生命的舞台上,馨魂缥缈,暗香浮动,伊人如山。一浪追逐一浪的花草树木,五颜六色地覆盖土地的呼吸,含情在人间一双双热恋的目光里。温馨的树手牵着手,美丽的花心贴着心。在这里,那风光旖旎的山水呵,已为一个注定了的故事序写一段恸憾心旌的章节了。现在,什么也阻挡不住我,用红红绿绿的声音去歌唱春天,什么也分解不了我,执意去远方声情并茂地朗读春天。

  因为,你是我的春天。我要把大山血红的魂魄寄予你蔚蓝色的梦幻,将白云染成彩霞!这里的山恋情深似海。

  湖畔柳梢的飞絮,拂扬着我们的情意;路旁草叶的露珠,滚动着我们的相思;除去真诚和热情,还有更漫长的道路延伸向远方。

  我相信,灵魂留下的印迹,要比脚印更深。在人生的赛场上,永远跑不到终点。爱过,才深知珍惜的份量;累过,才明白跋涉的艰辛。但远方,阳光的莹洁已返照出前路的宁馨,碧翠的岸昭示着爱的归旅。

  伊人,让我念着你的名字一直从东向西,穿越春天的细节和满怀的爱情;穿越温暖的时光和光明的诗句。

  怀念海子,笃守海子的面朝大海,春暖花开。除了水走云游,谁交汇亘古清纯而热烈的造化之缘?

  走近一滴露,一缕音乐穿壁而来;靠近一片叶,一种心事破梦而去。这里是部童话,伊人,你不需要用眼睛阅读和欣赏,而是用花的方式去感知大山;用云的轻柔去擦拭天空;用星星的光芒去镀亮圆月;用彩虹的缤纷去装饰梦境……人生就是一个季节,相约是缘。为了一场春天的花事,执子之手,与子偕老。

  从此,春天的绯红离诗歌很近。

  伊人,请走进诗歌里来吧,我们会和上帝的存在一样,在响彻云天的赞美诗里,与春天的灵魂一起舞蹈,直至永恒。

  这里,湖的蔚蓝是一种境界,是一种岁月浸润大山之后与梦有关的色彩。因而,那碧绿的湖水啊,以一种无拘无束的情绪,把你的心和整个视野统统覆盖,让人过目不忘,像传说中一位聪颖、美丽、善良、婀娜而痴情的少女,只那么轻轻的一眼,人就醉了。在这里,一丛绿草也能点亮苍茫;一滴湖水也能润湿希望。

  所以,我不敢在这里写诗,我怕一个字掉入湖中,惊动了伊人的笑容;我怕那一低头娇羞的倒影,让我的思念夜夜失眠。

  前生后世,多少欢笑和泪水飞扬。爱的尘烟,掠过青春无数的繁花。满以为从此自已永远地脱离那贫瘠的凡尘,可当春日的.晨钟敲碎我那沉醉的梦境时,我才深信镜花水月里,藏着我们都逃脱不了的现实。

  也许正因为这样,伊人呵,我们之间才没有承诺。但在一个叫城市的地方,我想起了在水一方的伊人。每当华灯闪烁,我都把它感觉成你盼归的眸子,夜夜催我返还大山。

  在城市,人们虽然走在高楼的夹缝里,但季节从来没有将春天搬走,我们的心情在一片风景抵达灵魂。美女像虫子一样钻进我们的思想,把春天涂上了色彩。那跳舞的音乐,以及女人和男人守着的秘密,穿过这个尘埃不断上的城市。让人再也无法目睹一只飞鸟掠过的身影;再也无法倾听一粒虫声深情的歌唱。

  有人开始将花插瓶中;有人将叶夹入书里;有人将蝶制成标本,那美丽的双眼仍闪着春天的阳光;有人在月光照不到的阳台栽花,那花草也闪烁着湿漉漉的泪影。因此,我倚山而居的伊人啊,若要把你的笑容搬到城市,就是明媚的春天!

  现在,我盼望能有一个水草丰腴的春天,真想拥有一个小小的木屋,与闲云作伴,与美鹤同眠。并在窗前种植一些手牵手的藤萝,攀缘那个美妙、烂漫的故事。在春天到来时,剪一叶月色,好让春天的月亮皎洁你的心房;掬一汪清泉,好让春天的泉水滋润你的心湖;摘一朵彩云,好让春天的红霞明丽你的心空。

  伊人呵,爱情是玄妙的,冥冥中仿佛在等待若干年前的一次预约——一间烛火温馨的小屋,一双如星似水的明眸,一脉倾心解意的微笑……这种情景一直让我非常感动,让我泪流满面。那时,你能听到灵魂的低语吗?你能诠释大山的情感吗?我们还能彼此在共建的爱情小屋相遇吗?

  如果还有下一个生命的春天,我将重新做人,在白天画上太阳;在夜晚画上月亮,还要和我的恋人一起住在大山里,重新温习清风明月,星光鸟语。现在我别无他求,只想让你把手伸给我,让我们在握手相坐的宁静里,擦去漂泊的忧伤。并趁我还有记忆,让我们尽快系上心灵的铃铛,无论你在哪里把它举起,我一定会听到它发出的响声,一定会找到春天的脚步……

中学作文 篇4

  “为什么会这样?我怎么变得这么不堪?为什么?为什么?”她哭泣似的乱吼着。

  这也怪不得她啊,曾经,在校园中,她从众多的同学之间脱颖而出,成了老师的宠儿;曾经,在父亲家里,父亲以她为荣,将她小心翼翼的捧在手中;曾经,在母亲和继父的新家中,她比哥哥,弟弟都受宠;那时,她唯一的愿望就是好好把握住这一切就足够了。

  可是,上天呢?他太会耍人了。没多久他便收回了这一切恩惠。

  在一次考试中,对答如流的她居然对着试卷发呆了?就是这一次,她从那个已经守了好久的第一名落到了第七名,从一个手握实权的班长成了一个有名无实的“班长”。

  老师不要她了?班里的一切事情都与她无关了。可是,这一切惩罚并没有结束,在一次争吵中,一向疼她的父亲将她拒之门外,扔出了她的行李,让她滚蛋。父亲不要她了,无奈,她只好回到妈妈的新家。她哭着要妈妈答应她,永远不要不理她。妈妈点了点头说“你是我的女儿,我不要你我要谁?”

  可是,只有她清楚自己早已不是以前那个水灵灵,惹人爱的她了。失败中夹杂的恨与怨已经蒙蔽了她的心,如此不堪的她,母亲又怎会接受她?

  果真,有一天,妈妈实在看不过去了。骂她,打她,也不要她了。“你看看你自己成什么了?我管不了你了,你回你爸爸家吧。我给他打电话让他接你走,“电话被妈妈拨通了,“你管不了了就塞给我啊?我虽然是一个大男人,可我真的管不住她。”爸爸说完了,挂了电话。

  她呢?只是站在一旁,似乎这样的'结果早已是她意料之中的,没人要她了?

  她好想回到以前啊,她想继续去实现那个愿望,可是,她已经没有能力了,对现在的她来说,当初那个触手可及的愿望早已成了一个她的一个似乎永远不可能的梦。

  曾经的天鹅早已随失败而去,现在只有一个无人理无人要的丑小鸭。

中学作文 篇5

  每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时,我都会不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。初五也叫“破五”,是送年的意思,传统的送年也要吃饺子,而且饺子里还要包上钱、枣、糖,每样包上6个。意思是:如果吃到带钱的饺子,这一年就会发财,如果吃到带枣的饺子,这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子,这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望,然而我们家还是继承了这种传统。

  初五晚上,我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时,只听见“咯噔”一声,第一个钱被爸爸吃着了,他露出了得意地笑容。这时,妈妈也学着爸爸的样子说:“你猜这个饺子里有没有东西?”我想:妈妈一向爱开玩笑。自信地说:“没有!”结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢!我非常着急。最后,我吃了20个饺子,只吃出了3块糖,妈妈吃了25个饺子,吃了4个钱,2块糖,爸爸吃了30个饺子,吃出了2个钱,1块糖和3个枣,现在只剩下了10个饺子,我不甘心落后想:这10个饺子里肯定有3个枣,虽然,我已经吃的很饱了,然而还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了两个饺子,可还是没有吃到枣饺子。

  我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈,他们悠闲的吃着别的'菜,好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多,又吃了5个饺子,还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了?我看了看他们的“战利品”没有多呀?就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子,我看了他们的动作,想:这最后的3个枣,一定就在这三个饺子里!我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送,一咬,怎么一个枣也没有。这时,爸爸笑着说:“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看,果然还有一盘饺子没煮呢,我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。每当我想起这件事,我就会时刻提醒自己,无论干什么事都要考虑周到,不要盲目行事。

中学作文 篇6

  “吼呼!”一道闪电划过了天空,随后豆大的雨点从阴暗的天空中落了下来,一个小屋里传来一阵吵骂声。

  “你只会骂骂骂!你还会干吗?不管做错做对你也不分青红皂白的打我,我再也不会回到这个让我伤心的地方了!”说完,我抓起椅子上的书包,摔门而去。只听见身后传来一阵阵骂声。

  我无助的走在黑暗的小巷子里,任雨点打在我脸上和身上。“为什么明明不是我的错,你们还要打我。”一颗晶莹的泪水从眼角落了下来和雨水混合在一起,直到雨点把我打疼了,全身淋湿了,我才跑到前面的公交车站躲雨。

  我拿起书包你的面巾纸,擦干了脸上的泪水和雨水才慢慢的坐在椅子上。因为刚到饭点时间,街上的行人很少,借这来来往往车辆上的'灯光,我看到了大腿上那一道独特的“风景线”。

  “唉!我一生下来就是给他们当沙包·出气筒用的,我一定不会再回去了!不会!”我气鼓鼓的对着书包出气。“咕咕!”一阵声音从肚子里传来。“就你不争气!”我摸了摸肚子,又看向了前面的面包店。哇!金黄色的面包冒着热气,好像它正向我走来,好想回家吃妈妈煮的饭哦。不行!我拍了拍头,继续望着雨景发呆。

  “吼呼!”又一阵雷声从耳边传来,我害怕得往椅子里靠了靠,公交车站的灯因为闪电也坏了。黑暗·恐惧·饥饿,回荡在我脑海里,眼泪又不争气的流了下来。

  “菁菁,菁菁!”是妈妈!我往回望了望,看见了一幅让人感动的场景:妈妈没打伞,冒着大雨冲了出来,要知道她当天还在发高烧呀!我不管三七二十一直接冲进了妈妈温暖的怀里。

  “妈妈,我好害怕。”“没事,有我呢,我们回家吧!”“嗯”

  就在这时雨中出现了这样一个画面:一对母女幸福快乐的走在雨中。仿佛上帝给她们感动了,大雨也因此停止了。

  “原来,这才是真正的母爱啊!”小女孩幸福·快乐的笑着。

  福建泉州惠安县惠安县科山中学初一:吴静

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