初中生的作文

时间:2024-05-05 17:14:05 初中作文 我要投稿

初中生的作文【精华8篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的初中生的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文【精华8篇】

初中生的作文 篇1

  有一粒石子掉入蚌那柔软的身体里。从此蚌每天又痛又痒。它试着挣扎了几下,却没有成功。蚌冷静地思考了一番,发奋要把石子磨成珍珠。每一天,蚌忍受着疼痛不住的磨着,不断的蚕蚀着,因为蚌始终相信总有一天,它会成功的。蚌在水底忍痛一动不动的呆着……日复一日,年复一年。在经过几年的努力后,蚌终于把石子磨成了珍珠,为人们所用。蚌,它成功了!

  感悟一:每一个成功背后都洒满了辛勤的汗水。“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们遇到困难,我们要不慌不乱,找出对策,才能战胜困难。有一首歌《不经历风雨怎能见彩虹》,正是说明了这个道理。像上则故事中那样,当蚌遇到困难时,首先先拼命挣扎,失败后,冷静地商量对策,在海底强忍着痛呆好几年,经历了很大的磨难。但在磨难后它获得了前所未有的成功。

  感悟二:坚持是成功的'一个重要因素。“坚持就是胜利!”是人们常说的一句话。是啊!只有在坚持不懈的努力后,才能获得成功。“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”说的就是这个道理。做事要有恒心,不要“三天打鱼,两天晒网,”这样会做不成任何一件事。像故事中那样,蚌在水中不断的磨着石子,坚持不懈,持之以恒,终于,它成功了。

  感悟三:始终如一的目标是成功的另一个只要因素。目标就是人生道路上的路标。有目标的人,会向这个目标发以冲锋,一直跟着这个目标走,就不会走错,最终会迎来胜利的彩虹,而没有目标的人,就漫无目的的走来走去,到头来还是“竹篮打水——一场空”,所以我们要竖立目标,一直追着它不放,直到实现这个目标,像故事中的蚌一样,因为它有一个不变的目标:说有一天会成功的。它跟着这个目标,结果,它取得了成功。

  大自然中感悟多多,只要我们留心观察周围事物,便会有很大的收益,获得很多的感悟,从而让我们的人生变得更加精彩!

初中生的作文 篇2

  夜色渐浓,满天星斗交互辉映,笼罩着整个城市,亦缠住我的思绪……比起那星的璀璨,我忆及自己盛气凌人的画面,羞涩悔意涌现出来。

  我是个风风火火的人,她是如水般文静的女孩。我们同是班级的佼佼者,却水火不容!

  北风呼啸中,一棵棵光秃秃的树木昂然挺立,仿佛是一个个坚守学校的士兵。我裹在厚实的羽绒服中搓着略显僵硬的双手呵着热气,斜眼瞄着前面的她,她那小身板跑步总不如我了吧!我得借此好好杀她一局!思及此,我大摇大摆踱到她身前,走过她身边时,还用鼻子发出“哼”的'声音。

  跑步考试即将拉开帷幕,为了显示我比她优秀,我故意大声地询问周遭的同学怕不怕比赛,然后在丝毫未听清回答的情况下就炫耀地说:“我曾经参加过800米的比赛获得了第一名呢!”同学们的羡慕声很是受用,让我飘飘然。此时,有个声音响起:“现在开始做做准备运动吧!到时候才能得到满分啊!”我看了下,原来是她,我嗤之以鼻,轻笑:“我可从没做过什么准备运动,我也从未失败过!不说别的,我穿着羽绒服也能跑第一名!”

  “女生集合!”一声令下,所有女生鸟雀归巢一般飞速集合。“起跑线上准备!”我恰好站在她的身边,“怎样?有信心跑第一名吗?”我挑衅道。她低了低头:“我跑步不擅长,但我会尽力考满分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟着你达成我的目标的!”说完,她抬起如水莲花一般柔美的眼充满感激地看着我,我被那清澈透亮的眼震慑了,突然间,有些厌恶自己的感受。由不得我细想,哨声响起,每一个人都拼尽全力奔跑!短短一圈后,我的双腿像灌了铅一般难以挪动,她跑在我的身旁:“把羽绒服脱了,你会跑好的!”我碍于刚才的面子,终究还是执拗地越来越远离冠军的位置,她却赢得了第一名。我恨得牙痒痒,偏是屋漏巧逢连日雨,刚才的羡慕之声转而成了把把利刃,“哎哟,是谁说曾是冠军来着?”“不是说穿着羽绒服也能跑第一么?”“看起来她也不过如此!”本就寒冷的天因着这些话语更是寒彻心扉,我沉默不语。“别这么说,我跑步能满分多亏小安在前面带着我!要不是她难为情,不好意思脱下羽绒服,第一名肯定是她的!”柔柔的话语如同初春的暖风,化解了我心湖的坚冰,也洗涤了我的那些自大与愚昧!

  “成熟的稻穗总是低着头!”星再璀璨,能璀璨过月的光华?月再明亮,能明亮过阳光的热情?

  那一刻,我的心中开出了一朵花——谦虚之花。

初中生的作文 篇3

  小孩用稻草做我的身躯,粗木棍做我的支架,一根萝卜做我的鼻子,然后给我戴上一顶烂帽子,我就这样以如此简陋的模样在世间存在了。

  我是一个稻草人,被安置在一片麦田之中,我以为会在这片麦田度过一生的,因为这是稻草人的宿命。但是我碰到了一只鸟……

  在一个阳光毒辣的中午,一只鸟儿,飞到了我的臂膀上。“你是稻草人?”鸟儿问。“是啊!”,“你为什么总是一动不动?”鸟儿又问。“这是稻草人的宿命。”我坚硬的回答。鸟儿惊了一下,之后飞起,我浅浅地笑了,天空中的鸟儿怎会明白稻草人所谓的宿命?过了一会儿,鸟儿又飞回来了,它嘴上叼了一片绿色的东西。鸟儿告诉我这是绿叶,是从远方一棵树上摘来的。“远方?”我惊愕。

  我目之所及,除了这一片金黄,还是这一片金黄。我猜鸟儿所说的远方,就是这片麦田尽头的尽头。

  忽然间我有些羡慕这只鸟,它能一跃而起,脱离地面,投向蓝天,多么自由。我原本平静的心开始躁动起来。

  从此鸟儿会时不时带来一些新奇的事物,跟我说远方的事情。我越来越觉得自己像井底之蛙,我想要去外面看看,但我只是一个稻草人,一个不能动的稻草人。

  “我多想像你一样。”我说。鸟儿笑了,说:“每个人都能改变自己的宿命,我可以实现你的愿望。”。

  第二天,鸟儿带来了两只大鸟,鸟儿说:“它们会抓住你的手臂,你就可以像我一样飞翔。”我第一次兴奋地笑了,语无伦次地向鸟儿说着感激的话。

  两只大鸟有力地抓住我的手臂,开始起飞啦!大鸟带着我越飞越高,我这才明白我置身之地是如此狭窄与渺小。我看到了一片树林,有很多很多的绿叶,我开心地笑了,帽子被风儿刮飞了,我也丝毫没有察觉。我看见一排排被风精灵舞弄的风车,一片片正晒太阳的云朵,一条条与风逆向而流的小河,风吹乱了我的发,也吹走了我内心的寂寞与压抑,我完全沉浸在这仿佛梦境的天空之中,我喜欢这种感觉,这自由的感觉。

  我已经在大鸟的帮助下“飞”了很久很久。“该回去啦,小家伙”“是啊,再不回去我们就没力气带你飞回你的'麦田了。”就在我们即将转身之前,我突然大声地说:“不!你们带我继续飞好不好?什么时候没力气了,什么时候累了,就把我丢掉吧!”“这怎么行?”“求你们了!”我坚定地说。

  于是沉默,我们继续飞着。我看到有个小孩指着天空大喊,“看啊,会飞的稻草人!”然后连大人也停下手中的工作凝望着我,我看见,他们的表情很复杂。

  我看到一座座高山,但我现在比他们还要高;我看到一片大大的森林,许多动物在疾驰,但我现在比它们还快!突然我感到右手松了一下,不过很快又被紧紧抓住…… 我回头看,已经找不到麦田了。这时,我左手也松了一下,不过没有再被抓紧,大鸟想要挽救,但也只是徒劳。我就这样坠落,我看到两只大鸟一脸悲伤地追来,想要再把我抓牢,它们的后面,是一片蓝到透明的蓝天,我转身面向大地时,飞鸟分明看到我的嘴角上扬成了一条夸张的弧线……我真正的自由了。

  也许鸟儿会永远记得这个夏天,记得这个我存在过的夏天,记得这个记录着我追求自由的夏天!

初中生的作文 篇4

  飞鸟不经意将我遗落人间,我睁开眼时,发现自己处在终年无阳光的幽谷,这便注定了我要一生与孤独为伴。我,只不过是一株有梦想的花。

  为了实现这个梦想,我正在默默的努力地汲取土壤里的养分,我盼望着阳光的爱抚,甚至只要我能够看一眼那太阳,我也感到很欣喜。

  身边的大树看见我的努力,它不明白,为什么我要这么努力的生长,它劝我说,不要白费力气了,十几年来无数花草也像你那样努力过,可是到最后也没落得个好下场。我不相信。连一只不起眼的丑小鸭都蜕变成了一只美丽、自信、华丽的白天鹅。我为什么不行?我仍是在不停地的在生长。梦想,绝不是一时想起,而在于一个人对梦想的诚挚和追求。终于有一天我开出了七种颜色的花瓣,我开心不已,在幽风中摇曳。深沉忧郁的紫,那是浪漫的标志;生机勃勃的绿,那是生命的象征;洒脱的红;那是青春与梦想的颜色。就在这时我看见了一个美丽的少女正在朝我微笑。如盛放的寒梅,她的微笑隐隐传香;如春来的细雨,她的笑泌人心脾;如纯洁的仙子,她是那样的光彩熠人。那个微笑,就如滑过我指尖的温柔,那一刻,我的生命因这个微笑而春暖花开。她缓缓地向我走来,将我轻轻地摘下。那一刻我看见了太阳,那么温暖,那么明亮。

  她把我轻轻地装在一个精致的花瓶里,放在阳台上,我便可以天天都看见太阳了。可是几天以后,她仿佛把我遗忘了。我日复一日的看着那太阳东升西落,我那颗原本激情的心,早已冰冷。也许是下意识的,一夜之间我所有的花瓣都变成了深沉忧郁的紫色,我伤心透了,对着太阳默默地哭了一天。到了晚上,月亮看见我那已哭得红肿的眼睛关心地问我:“花儿,你为什么哭啊?”“我、我的梦想碎了!”我呜咽的说道。“花儿,你的梦想不是早已实现了吗?”“是实现了,不过只是昙花一现罢了!”“昙花一现?至少它在你的生命中出现过,不是吗?忧虑并不能阻止不好的事情发生,它只能阻止你享受生活中的`美好!在这几个日夜里,你本可以活的比任何一朵花都好!是你自己,让你丢失了享受这次美好的机会;同时也是你自己放弃了你的梦想!花儿,你自己好好想想吧!黎明要来了,我要走了。”是啊!是我自己放弃了我的梦想的,不是吗?月亮说的对,造成这一切的人是我!

  第二天清晨,我看着那已不能让我憧憬的太阳,我的花瓣变成了黑色。我,凋谢了。有谁会知道,那落了一地的,不是花瓣,而是我当初最美好的梦想?也许人生就是一列开往坟墓的列车,生命其实很短暂,或许,当我们还在迷茫,还在彷徨时,这辆列车已经接近终点了,而此时,我们能做什么呢?能做的只不过是看着它缓缓驶入黑暗,心有余力不足罢了。

  我错过了,希望你不要!

  请记住:现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。只要不放弃追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。

初中生的作文 篇5

  在世界上生存了一种自然人,他们以自然中的青草,绿叶,花朵为姐妹,以麋鹿,雄鹰和骏马称哥们。他们是谁?是古老的印第安人!

  不用高楼大厦,不用建设工业基地,不污染环境,不残害动物,不砍伐树木,这种人是谁?是古老的印第安人!

  他们的环境让我羡幕,我幻想着山峦、平地、都被密密的、几乎原始的森林所覆盖。市内区外皆衬饰着幽静的港湾、河流、绿树、掩饰着色彩丰富的街市。而在环绕城市的青山之中,又错落地隐藏着十几个大小不等的湖泊。树木葱郁,草地青葱,甚至漂来漂去的雨,轻轻掠过的风,都带着青绿的颜色。

  在这里动物快乐的生活着,小孩子套上母亲编织的羽毛衣,在丛林里欢笑,他们爬到树上与一些调皮的小猴玩耍,调皮的小孩握着调皮小猴的手,大地有着一股自然的情感!

  印第安人,美洲最古老的居民。最先种植玉米、马铃薯、向日葵、棉花、金鸡纳树等作物,对人类作出贡献。现有3200余万人。主要从事农业。北美约剩80余万人,大都被赶入保留地,生活艰苦。在中美和南美一般都受所在国统治者的.歧视。可见印第安人无论在多艰苦的时候,他们都一直保卫民族的尊严。都是爱保护自然,种出传统的农植物,他们又善良,带有一种对自然的崇高敬意,艰苦的奋斗。这就是勤劳善良的印第安人。他们对清澈的小河流水而感到自豪,这些都是他们祖祖辈辈保护下来的功绩,是他们的骄傲,他们爱护大地上的山峦河川、动植物都同属一个家园,可见他们的环保意识是非常的强的,拿咱们来说,许多中国人把许多有毒的化学品排放到中国的小河,一点都不顾后果滥用它,造成许多百姓喝上受污染的河水。这让我感到世界上还有这种热爱自然的民族真少见。同时,我发自内心的愤恨我们一些工厂老板为了私利而不顾公共环境排放污水!

  有句话说的好:任何降临到大地上的事,终究会降临在大地孩子的身上。这是印第安人对我们的警戒,地球是人类的家园,我们生活在大地上,沐浴着阳光的雨露,感受到雨雪霏霏,在母亲的怀抱里成长。如果她受到破坏,而我们不醒悟,不会及时挽救她,那么她的伤害,将会演变成我们自身的伤害!这句话让我感到格外感动!

  这就是古老的印第安人,一个朴素,崇尚自然而有着强烈的民族感的民族!是值得大家敬重的民族!

初中生的作文 篇6

  又是一年五月五,又是一个端午节。在这一天,家家户户都要在门前插一束艾叶,他淡淡的清香弥漫在空气中,使人闻着,感觉神清气爽,淡淡的清香把我的思绪回到了从前。

  1 0年前,我才4岁,外婆在五月五这一天在房门上插上那么一束叶子很长的叶子。我问外婆:“外婆,这是什么?”“这是艾叶。”外婆一边说一边插艾叶。“为什么要插艾叶?”我打破砂锅问到底。“这是为了避邪。”外婆边说边从凳子上下来,走进厨房去了。我也跟在外婆的后面,走了进去。

  只见桌子上有几片比刚才插的艾叶还大很多的叶子。只见外婆从众多叶子中抽出三片,迅速折成了一个三角体,把像米的东西倒进去一些,但这种米比较小,然后外婆抓几个板栗和拿一些切好的肉放进去,然后再把剩下的叶子绕着这个三角体转。从旁边的绳子抽出一根,把三角体绑起来。按照这个步骤做了十几个,放到蒸笼里,开始蒸这个东西。“外婆,这是什么?”“这是粽子,很好吃的'。”“为什么要吃粽子?”“是为了纪念一个伟大的爱国诗人。”“这个爱国诗人是什么?”“孩子,你还小,等长大了,你就知道了。”

  过了一段时间,外婆叫我去吃粽子,外婆为我掰开叶子,里面是个三角体,还有板栗、肉……我咬了一口,好香啊。

  吃完了粽子,该去看龙舟了。外婆把我带到了河边,只见河边站了很多人,大家都在大声助威,只见河里有几条龙船,几个人在使劲地划着。

  又是一年艾叶飘香。

初中生的作文 篇7

  袅袅的秋风,亭皋的木叶,潺湲的秋水,预示着秋天的到来。转眼间,我就已经度过了小学的学习生活,迎来了人生看似遥不可及却又不太远的另一个阶段——初中。没到新学校之前,我也对新学校有着憧憬,想象着她的校园的美丽,老师的严厉或是慈祥,更期待着新同学的友谊。真正开学了,我怀着激动的心情走进了我的新学校——双语中学。我看到了美丽的校园,敬业的老师,还有点儿陌生的同学。但这种陌生随着时间的推移慢慢地变成了友情。在新学校,我交到了新朋友,我们一起快乐地玩耍,相处十分融洽。

  初中生活虽然我很喜欢,但还有时有点讨厌。初中生活每天都有很多作业,比以前多了不少。课程也变得更加紧密了,但我还是很喜欢,因为我可以学到更多的'新的知识,能更好地把他们用于生活实践中,让生活多几分绚丽的色彩。

  最重要的是,这将进一步证明:我已经长大了,已经不再是一个稚嫩的孩童了,而是一名颇为成熟的初中生了,应该懂得更多的道理。初中生活,意味着我们长大了,长大就需要我们更加努力,更加勇敢。

初中生的作文 篇8

  绿色的竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色。

一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

  我喜欢绿色的竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……

  我喜欢绿色的竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞绿色的竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容绿色的竹子像岩石般坚强。

  我为绿色的.竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像绿色的竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如绿色的竹子,有着宁屈不折的精神。

  绿色的竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如绿色的竹子般屹立。

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