初中的作文(锦集9篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初中的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
依山靠水，细雨薄云，古宅错立，古桥许许。这就是林坑古村。
对于一个在城市中住惯的我来说，古宅在身边是见不着的；对于刚从泰顺回来的我来说，在别处是几乎看不见廊桥的；在林坑是有廊桥亦有古宅的。自然，在温州，古宅虽然不多，亦不少，那么多廊桥，反倒有点令人吃惊。在江南，有青山、绿水、古宅、廊桥为伴，林坑真得算是一处宝地。
如果单单有廊桥，也算不上出奇。可一旦闭上双眼想想，一座古村落，有山有水，水面架着许多古桥，廊桥、石桥、碇步，在灰色与红色之间还点上一点点碧绿的青苔；桥边，古宅错立，宅边绿树红花，这难道不是一个理想的桃花源？小溪也将林坑围了个圈，像一道护城河，把林坑保护地密不透风。也正因为这条溪水，林坑才会有这样多样的桥，在溪中也有些小鱼小虾，正是孩子们玩耍的好去处……
最奇妙的是下点小雨。Look，溪水中“放”着一个个小王冠，好像要争着为林坑的山水添彩。小径上的积水，有的深，有的浅，反射着天空，给林坑古村穿上了一件五彩的.花衣；一阵风过，花衣一摆，也似乎害了羞，在落日微黄的阳光下微露点粉色。一座座古桥也在落日的笼罩下“点点头”告别夕阳。
林坑。在山坡边，山腰上，卧着些许古宅，白墙黑瓦，绿树红花。无处不散发着古老与清秀的气质。这就是林坑，一座“气质”不凡的古村。
初中的作文 篇2
生活中，一些人发疯地崇拜一些外强中干、虚有其表的所谓明星们，他们被称为追星族、粉丝。粉丝们因为过份崇拜这些明星们而精神恍惚，想入非非，不思进取。轻者荒废学业，重者甚至走向犯罪的道路。在美国，一位歌迷开枪打死了自己的偶像，事后他说：“我打死他是不想让别人与我争夺他，他只属于我。”可见，有时候追星也是一种公害。 在每个人的心中都有自己的偶像，这种崇拜，来自内心深处的.一种敬佩，是一种人们真实的信仰，是驱动人们不断向前的精神支柱。
我也有偶像，我也追星，但我的偶像可不是那些粉丝们所追捧的歌星明星们，我的偶像是我们伟大的周总理。我从没有见过他，在我父亲小时候他就已去世了，但我听过太多太多关于他老人家的故事。他虽身为一国的总理，但他的一生却很节俭，他的办公室很简陋，里面只有一张桌子，两把椅子，一个笔筒与厚厚的一叠文件。他把自己的全身心都交给了当时那个处在水深火热中的中国。
他虽然已去世了，但他却永远活在我的心中，他的精神永远激励着我将来也能为中华崛起而奋斗。
不仅我，还有无数的人们在敬仰他，怀念他，他也同样活在他们的心中。
伟大的周总理走了，带着满腔对中国人民的牵挂，伴着人们深情的泪水走了。
我在汪洋大海中寻找他，我在茫茫夜空中寻找他。我问风，风说：“去天国吧，他在那儿。”
我问雨，雨说：“去中国吧，他在那儿;”我问闪电，闪电说：“去北京吧，他在那儿;”我向天空大声呼喊，我听见全中国人民都在说：“周总理，他在我们每个人的心里。”
初中的作文 篇3
令我殷盼的生日，总是在欢笑声中和家人的祝福中度过。琳琅满目的礼物看得我眼花撩乱；赏心悦“耳”的祝福听也听不完；笑容可掬的脸庞，一张比一张灿烂，真是美不胜收啊！
令我开心的运动会让我汗水淋漓，比赛一场接一场，终于到了重头戏──团体接力。第一棒如飞箭般，迅速的`冲了出去，一棒接着一棒，吆喝声一个也比一个大，大家卖力的喊着，只想为班级多添加一点风采。一场激烈的运动会，就在我们欢乐的气氛下，渐渐的落幕了！
我的欢乐日，总是在充满欢乐的气氛下度过，期望每一个精采的日子，都是我满心欢喜的——欢乐日！
初中的作文 篇4
走了，在我生命最天真的时候走了，我那时，我也很天真的以为你会回来的，我也傻傻的相信了你只是出去跟我买糖去了。可，几天后，我感觉有些不对劲了，你还没有回来，没有带着我糖回来，我哭了，哭了，哭得很大声，最后，我无奈的说：“我不要糖糖了，你快回来啊——我的妈妈！”喊了很久，却始终没有看到你的身影。于是，我在漫漫无助中，开始了寻爱之旅……
寻爱，爱在童年。春天的阳光总是很明媚，小草也覆了一层微微的阳光，稍稍泛出了些光泽，闪亮闪亮。花儿们更加精神，骄傲地冲着太阳微笑。还有天空上的一些云朵，时隐时现，偶尔飞过一群燕儿，显得更美……而妈妈，正精心地为我搭一个秋千，妈妈拿着一块很长的'木板，再猛地用绳子套住木板，用力一拉，一个结就出来了。然后，把绳子往树上的枝杈抛去，绳子就乖乖地贴在了树杈上。妈妈最后再使劲地往秋千上，一坐，一站，一坐，一站……妈妈在对我笑着，连忙把我抱在怀里，一同坐在了秋千上，妈妈轻轻地用脚往地上划了几下，秋千就悠悠地荡起来了。一股柔柔的风吹在我脸上，很舒服。几乎脸上的每个毛孔都有意地张开，去感受春天这温暖的气息。妈妈用双臂紧紧地搂着我，而我却总是像关着笼子里的鸟一样，想摆脱“束缚”，狠狠地往前冲，可我越往前冲妈妈就搂地越紧。后来，我也顺服了，靠在了妈妈的怀里，我犹如唾液般死死的黏在舌头上，黏在了怀里。很紧很紧，妈妈轻轻地用手拍着我的头，一下、两下、三下、四下——我睡着了。秋千还在悠悠地荡着，我也依旧依偎在妈妈的怀里，好像一个摇篮，来回荡着。很温暖，很温暖。碎片的记忆总是很少，爱也浓浓的布散在我的周围。寻爱？爱还在我身边。
寻爱，爱在梦中。记忆中的妈妈，就在那天走了。此后，我再询问有关妈妈的事，家里人总是开口不提，甚至很多的不高兴，慢慢，这就成了一个很敏感的话题。而我，只好带着妈妈的容貌独自寻找着。一天，我见到妈妈了，可妈妈的样子有些模糊了，只能看见大概的轮廓。妈妈在前方不断地向我挥手，我激动地往妈妈的方向飞奔，可我越往前，妈妈的身影越模糊。我还是不顾一切地跑到妈妈站的位置，可妈妈却消失地无影无踪……我又在喊着妈妈，喊得很大声。突然，我眼前一片漆黑，那时，我才知道这只是个梦。现实生活中，妈妈还是早已离开我了。寻爱？爱到处弥漫。
寻爱？爱在，爱在，爱在……我不断地询问自己。
何处寻爱，爱在何方？我在家中，你在天涯！爱，只因你的欠缺，才让我在路上一直，一直，在寻找那最简单而又最伟大的爱。也许是一刻的期盼；也许是几年的等待；更也许是一生的寻求。
初中的作文 篇5
代沟，代沟，障碍，障碍……“为什么我和你说话那么累？”我向母亲说到随后头也不会的走了。每次都是这样，为什么说句话都这么困难，她一生气就说我越来越叛逆，我便说她越来越不可思议，她说我存心气她，我便说她自寻烦恼。
一个人在房间里默默流泪，在床上大吃特吃零食，也许十二三岁的我们也只能靠这样把坏心情一点一点的吃掉，为什么呢，母亲什么时候变得这么不可理喻了，为什么我和她之间总有一层捅不破的薄膜。我越想越气，把桌子上的书“哗”的全丢到了地上，忽然眼前一亮，什么东西？其实只是一本作文书，但是翻开来一看，便让我羞得无地自容，第一篇文章是1975年母亲12岁，一个个看似普通的字，却深深的刺痛了我的眼睛。原来母亲不是生来就喜欢板着个脸，不是生来就是个一生气就骂人的.。母亲也有童年的甜、酸、苦、咸、辣这个五味的调料瓶，母亲也挨父亲的打，母亲的骂，母亲小时候和我一样也特爱玩，特捣蛋，原来都一样，我俩根本就没什么不一样，我重复着母亲小时候的事，她的错，她的对，眼眶又一次湿了，原来不是母亲不可思议，不是她没事找事，不是她变得不可理喻了。
我打开房门，说：“母亲，跟你说那个母亲的事，行吗？”“说吧！”很显然母亲还在生气，“我想也没想就说，原来你小时候，也被爷爷、奶奶骂得眼泪汪汪啊，也对啊人人平等么！”我笑得满脸通红，“死丫头！”母亲笑得合不拢嘴。就这样我们的矛盾化解了。
初中的作文 篇6
我漫步在公园中，蓦地，看到了一座桥。
那不是独木桥，他更坚实；那也不是跨海大桥；他更朴素。它是一座普通的石拱桥。它就这么静静地架在那，两端深深扎进岸边，沉静中饱含着沧桑。
每天，它都默默无闻地将一个又一个行人送过岸去，不管风多大，雨多猛，激流多么湍急，它总是守在那儿，仿佛在那扎了根，坚如磐石，毫不动摇。
我轻轻走上桥，踏在那青石板上，发出“笃笃”的声音，清晰而又沉稳，悠扬而又厚实，逐渐飘至我的心灵，不断敲击着我的灵魂。
正当我陶醉时，脑海中忽然出现了一个身影，那人有些驼背，看上去弯弯的就像一座老桥。
哦，那是王老师。
他是我的小学数学老师，茫茫人海中的一位普通男教师。他的头发从来不过一寸，远远望去，白色的头皮在稀疏的黑发中显得格外耀眼，他的鼻梁上还架着两枚厚厚的眼镜。王老师最大的特点便莫不过于驼背了，那是一条标准的弧线，亦或一张弯弓。王老师身材也很矮小，可每次我站在他身边时，总觉得他是那么的高大，那么坚实，就好像那座桥，能在激流中稳稳当当。
他对我们就好像对待自己的`子女一样，谁生病了，他便打电话去慰问；谁考差了，他便细心帮他分析；有人忘带饭钱了，他也会毫不犹豫地用自己的钱去垫上。记得有一次，我在玩耍时不小心磕破了头，鲜血直流，心中充满了恐惧，那时我是多么需要一个人来帮助我呀！这时，几个同学把我带到了王老师的办公室。他一看到我，一下子眉头紧皱，虽然本能反应使他冷静，可我还是从他的眼神中看出了心中的焦急。就这样，王老师把我送到了医院，当得知我没事时，他才松了一口气，坚皱的眉头才得以舒展。这件事已经过去很久了，那道伤疤也早已淡去，可王老师对的关爱，将随伤疤的愈合永远存入我的灵魂。
王老师还有一句名言———今日事，今日毕。一开学，便以此警戒我们，谁没有做到便会严格惩罚。于是经过三年的日积月累，我们都养成了一个好习惯，为自己的未来又加固了一层基石。
记得有许多小学朋友羡慕我，羡慕我有这么一个既富有教学经验又幽默风趣的好老师，我也会骄傲地点点头。可他们谁也不知道王老师那弯弯驼背上所承受的压力与那矮小身躯后所作的付出。
风儿吹过，有点冷，该回家了。我回头望了望那座桥，心中若有所思。
我想，它不会倒下的。
初中的作文 篇7
伴随着暑热的消退，这个暑假就要结束了。我带着几分欢乐，几分惆怅，几分喜悦与紧张来为我的暑假，为这个盛夏做一个简短的、关于寻找“美”的总结。
我寻找到了艺术之美。这个假期，我读了一本书名曰《美的历程》，是我妈妈上大学时买的。很陈旧泛黄的书中蕴含着无穷的知识与故事。它述说的是华夏民族从遥远的记不清岁月的时候开始一直到现今的关乎艺术、人文变化的美丽。遥远的远古图腾年代是中华的童年，它纯真、热烈，爱歌舞，也爱神秘的祭祀仪式，充满想象与真善美的年代让我找到了“童年”的时代发源先河。直到夏商周时期之后，美的历程才有了时代的更迭，才从混沌世界逐渐走向英雄时代。
这种美丽的艺术，并不是表面泛泛而谈的，它笼统地灌溉了从古至今人类发展的足迹。从这本书中，我明白凡事要从深处思考，挖掘其含义比仅仅知道它是什么更重要。并且美的历程是指向未来的，它要行走的路，还长着。
不仅如此，在生活中，我还领会到进退之美。八月下旬来到长城脚下，抬头远望，青山环绕，城墙曲曲绕绕，山脉绵延起伏；长城上烈日高照，片云俱无，人如蚁大，如山如海。加以刚刚走过几公里的`路，就觉凭自己如今实力，万万登不到第八个烽火台，直达好汉坡。“不到长城非好汉”，这个“好汉”可不好当。况且就算是逞强，也决不可拿自己身体开玩笑。宁可不做这个“好汉”，于是来到城脚下凉亭中暂作休憩，抬头远眺风光。
一个小时后，等到爬长城的人稍少一些，日头也不毒了，我们才决定开始攀登。一路上轻轻松松地，倒也不觉过累。带着相机，记录下沿路的一切美景，确也可乐。
原来进退之间，也有这样大的区别与学问。鲁莽之人，凡事不用脑子，最后不会有好下场；聪明的人，懂得伺机而动，智勇双全，最后不把事情做得十全十美也难。
盛夏里的美丽，还有很多……
人总是要向前看的，我也会把寻找美的目光投向将来。譬如，即将到来的新的一学期。
初中的作文 篇8
冷，一个多么令人望而生畏的字眼。它代表的，不仅有寒风带给我们的意志上的磨练，更有人与人之间的一种负面情感，这样的情感给我们带来的伤害总是更多的。
而那天早上我看到的那一幕，在我脑海之中挥散不去。
冬天的早晨，寒冷的风毫不留情的撞击着街上每个人的脸庞，我也不例外，搓者冰冷的手跟着妈妈徒步去商场。一路上，我都依偎在妈妈的肩上，满足在这一个小小的却能给予我温暖的地方，使这寒冷的`风也不那么寒冷。
走在路上，我时不时地观察着周边的人，他们都因为寒冷的风而冷的直哆嗦。而这时我却看到一个跟我年龄相仿的男孩却惊奇的出了汗，我不禁将他上下打量了一番，他的双手满满的提着东西，步伐虽然沉稳，但依然透露出一种疲惫而无奈的感觉。
而跟在他身旁的，想必就是他的家人了吧。走在最前面的应该是他的妹妹吧。虽说年龄尚小，但至少可以帮到她哥哥，可是她没有，看到这，我不断的搓着的手停了下来。他的妈妈跟他并排走着，手里提着的却只是一个小小的包，而嘴上还在对那个男孩说着什么，看样子是在训斥，说话的声音时而高时而低，但那个男孩只是低着头，眼里透过一丝悲哀，我的心里开始感受到一股寒冷，吹在脸上的风也似乎更加冰冷了。在他身后，跟着他的爸爸，我扫过他的手，只见到他的一只手上只有他儿子手上三分之一的东西，甚至更少，另一只手夹着一只烟，悠然自得的享受着，丝毫没有看到前方的儿子头上已冒出了汗珠。看到这时，我的心仿佛被一股寒冷的风钻进，冰冷的寒风加上心灵的寒冷，这着实令我感受到了冷。
社会上，人与人之间的冷并不少见。但我相信这种冷只是暂时的，有了人与人之间互相的关心，温暖自然会在我们心里生根发芽，融化冰冷的心灵。
初中的作文 篇9
搬新家十个月后，我第一次下楼仔细转转我家小区。刚出楼门，我呆立在了原地。望着那条我平时上下学走过无数遍的大路。我忽得感觉陌生又熟悉。路边的树木笔直的立在两旁；大片大片的树叶遮住了有些毒辣的阳光；地上斑驳的树影让我仿佛置身于琉璃堆中。
我有些恍然，上次认真看这里是什么时候来着？好像是刚搬家的时候，树叶金黄，落了满地，还有一些在飘飘悠悠的落下。那时我正急匆匆的赶路，突然抬头的看到了这景象，心中猛然生出阵阵惊奇。随后赞美之词便堆积了满心。
第二次是什么时候来着？好像也与现在我眼前这景不同，那天好像下了雪，夹着冰雹的雪花砸在我头上，我尽管带了伞，却依旧浑身湿透的冲进了小区。进入小区大门的一瞬间，我抬眼看了看这条路。路旁几棵小树已经冒了嫩芽，道路左旁的竹林也显出一点点生命的幽绿色。但在那时，雪落满地，虽然触地即化，但还是有那么点点的纯白被点缀在了那绿色之中。时不时还有冰雹猛然砸下，那些旺盛的生命之绿碰到了它们原来从没碰到过的冰冷的白，显得有些摇摇晃晃，树枝也摇摇晃晃。有些树甚至在那时还开出了花蕾，娇嫩的粉色很快沮丧的落到了灰色的地上，留下空空的棕色枝头呆呆的摇着头。冬天是冰冷的白色，春天却是生动的五颜六色。我看呆了，直直的立在那里，看那冰冷的白与生机的顽强融合在一起，竟生出一种荒谬的美。我接着往前走，看着刚从南方归来的小鸟不安的叫着，看刚长出的新叶无助的飘落，看那高大的树木顽强的用所有刚长出的新叶抵抗着雪，也在尽力的保护着比它娇小的多的植物们。无奈的美，冰冷的美，却又是顽强的美。这些不同种类的美合在了一起，是比我之前见过所有的景象还要惊心动魄的美。
一声鸟叫把我从回忆中拉出，我正走在路上，进入到小区花园的入口。只有当我站在此情此景中，才会回忆到如此惊心动魄的景象。我带着对回忆的震撼和对这里的期望走了进去。我又呆立住了，眼前是怎样的景象呀！深幽碧绿的竹林首先闯进了我的视线，随后是它旁边潺潺的流水声。我转头望去，是一条浅浅的小河与雅致的小桥。我想象着小桥流水旁的人家，把头又稍稍一偏，看到的却是一片说密不密，说小不小的的林子。说它密呢，是因为我完全可以从一棵树的缝隙中看到另一棵，甚至下一棵后面的一棵，说它不小呢，是因为我不管从哪个角度看，都望不到树后的景象。
我决定先走进树丛中看看。蝉鸣声随着我的脚步越来越大，这里没有人，我却一点也不感觉孤独。这里好热闹，昆虫们上上下下的忙碌着，奔走着，从我脚边路过；蝉鸣声陪伴着我，有节奏的'一声声鸣叫使我平静下来；鸟儿在树冠上“喳喳”兴奋地蹦着；时不时还有几只神秘的身影快速的窜过。
随后我去了竹林，与树丛不同的是，这里好安静，安静的只有风时不时的吹拂竹叶发出悦耳又宁静的“哗哗”声。竹叶将阳光的热度尽情吸走，只留下一派凉爽的气温和一片宁静。仿佛我眼前随时可能出现一位白衣隐士端坐在那里一般。
我不忍打扰竹林的宁静，于是跑向了小桥。潺潺的流水声洗刷了大半炎热，这里热闹多了，是不是有孩童兴奋地跑过，有谁家的爱犬快乐的享受着奔跑的无拘无束。我走过木桥，那里是健身的区域和孩童们玩耍的空地。我享受着他们银铃般的小声，走到了花园出口，默默将我脑中小区的景象添加了些美好，嘴角挂着一抹笑。
谁说我们的身边没有美景？只要留心观察身边的景物，处处都是你熟悉又美丽的景色……
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