我心目中的中学作文

时间：2024-05-07 08:09:00 初中作文我要投稿

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我心目中的中学作文[精品6篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我心目中的中学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我心目中的中学作文[精品6篇]

我心目中的中学作文1

　　六年过去了，当初犹如一棵棵小苗的我们怀着对未来的憧憬，走进了这个充满“阳光”的学习，晨光中学。

　　晨光中学，听名字，就感觉到了阳光暖暖照在身上的唯美感觉。它，代表着朝气，代表着青春，也代表着希望。

　　最初，站在校外，望着高大的教学楼，心中——那小小的心中被一个梦想塞满了：以后我也要来这儿读书。一颗梦想的种子是会开花的，我的种子也开出了花骨朵。

　　现在，坐在教室里，望向窗外，想起了当初那小小的我，心中不免激动完成了最初的梦想，“它”——绽放了第一朵小花。

　　心中的晨光——只明瞭了那儿的哥哥姐姐们很努力，成绩优秀。那儿，是初阳升起的地方。于是，太阳照亮了人生繁华。

　　走进了那儿，才明白学风的严谨，守规矩的重要性。可的确，它同时也是一个无比温馨的地方：在它博大的胸怀，阳光伴着我们，同时守护者一个个孩子的心。

　　那儿的老师真的很负责，他们严厉却不失和蔼，他们平凡却不失伟大。每当夜深人静时，人们已经陷入甜美的梦乡时。或许，有个身影依旧在窗前伏案批改。大家都说老师像园丁，为花朵修枝剪丫。可我想说：那儿的老师像导游。并不是只会年复一年，日复一日地为花儿修剪，浇水……而是像导游，带我们领悟各种风景。

　　晨光的老师教学方法是独特的，他们用各种方法提起学生的兴趣。——那儿师资雄厚。

　　食堂的食物品种众多，给学生们提供了选择的机会，提供了物质条件。——那儿对学生“关怀备至”。

　　我心目中的晨光中学时一所好的学校，一所美丽的学校。这也是一所凭借水平，人人公平竞争的学校。这所学府，只需要具备优良的'人品和真正的实力。

　　我现在想：既然我跨过了这所学校的门槛，就不能辜负这大好的春光。

　　“安之若素，阳光很好，我亦很好”但愿我能从这儿出发，走向天空。有一天，能都凭借自己的能力，照亮一方天空……

　　梦想最开始的地方——是这儿。我会用努力换来的成绩来证明，我定不会辜负大家的希望，向天空继续前行！

我心目中的中学作文2

　　光阴荏苒，白驹过隙。我们告别了幼嫩的小学时光，走向了那个让我们心灵更加成长的中学时光。

　　脚印愈行愈长，延伸到了任另不少人心神往的晨光中学。

　　听说，晨光中学的学习环境最好；听说，晨光中学的学生素质最高；听说，晨光中学的老师教出来的学生最好；听说……

　　虽然只是听说，但晨光中学的美誉还是令不少学子为之角逐。我很荣幸，我成为了晨光中学的一份子。我怀着满心的.激动，步入了晨光中学的大门。

　　伴着微风，我走进校门，映入眼帘的就是一块巨大的石头，便正真的到了晨光。晨光有一个不算特别大的篮球场，晨光中学有个连体的教学楼、食堂和宿舍。教室内有空调和风扇；明亮而宽敞。食堂很大，也很明亮，让我最为喜欢。虽然我并不是住宿生，但从住宿生的口中得知宿舍很不错。

　　因是晨光举行了夏令营，我便来到了这里。

　　传闻，并不是空穴来风，晨光真的如传闻中那样。

　　老师，是令我印象最深得。

　　晨光的老师给我的感觉特别好，尤其是我班的班主任。

　　班主任是一名女教师，是教数学的。她常对我们说：学习态度第一，成绩第二。老师的这种思想不禁让我诧异。家长和老师一般都只注重学习的成绩，几乎是学习成绩代表一切。老师还说：即使成绩再好，再优秀，素质不高老师依然不喜欢他。相反，虽然学习成绩差，但素质高，学习态度良好，老师也会接纳他。听了老师的这些话令我很是动容，我知道，我选择没有错。

　　晨光有几大亮点。一是排队，二是静。

　　走进晨光的食堂，你看到的不是哄抢午餐的学生，而是静静排队等候的学生。排队，成了晨光中学一抹绚丽的色彩。

　　晨光上课时静的很，也许并不奇怪，而下课时，虽然走廊上有着少许的人，但并不吵，依然是静的。晨光中学如一幅安静的画，令人不忍打扰。

　　晨光中学如一幅色彩斑斓的油画，使我们流连其中；晨光中学如心灵的鸡汤，让我们慢慢成长；晨光中学如一件贴身的棉袄，令我们倍感温暖。晨光中学，我们来啦！

我心目中的中学作文3

　　告别了小学的学习生活，我即将踏入初中的大门——晨光中学。

　　晨光中学是一所令人向往的中学。从我第一次看到它时，就在心里发誓——我一定要考上晨光中学！第一次进到晨光，我被上面的一条条喜报所震撼：中考荣获全市第一，足球比赛荣获组第一；多少名学生考上一中重点班……是一位位优秀的老师，一个智才有道的校长，勤奋努力的学生，让晨光从所有中学中脱颖而出，是学校优质的教育让晨光与众不同。晨光，是令人向往的。

　　晨光不光学习质量高，而且住宿的条件也好。

　　在我的心目中，晨光是我的第二个家。晨光中学为了怕我们在教室里很热，在每个教室里安装了两个空调，让教学的环境有所提高。有些学生因为家里走的很远，怕学生一个人回家不安全，还在学校里建了住宿的宿舍。为了让学生们可以劳逸结合，偶尔会放放假，让我们轻松轻松。晨光，就是个另人感到温馨的学校。

　　要说晨光的教育质量到底如何，请听我慢慢道来。

　　晨光中学的每一位老师都是经过精挑细选的，每位老师基本上都是国家级优秀教师，教师的水平也非常好，许多考上好大学的学生都是从晨光中学毕业的，这些难道不能说明晨光的.优秀教学水平吗？晨光的每位老师给我的印象都是非常独特的，我们的班主任是易宝莲老师，她是一位非常有教学经验的老师，有的时候是严厉了些，但我们都知道这样是为了我们好，有一个好老师，就是一个好榜样！我们的语文老师是郭老师，他是一个和蔼的老师，让人感觉到一种亲切感。

　　总而言之，在我心里，晨光就是一座智慧的殿堂，用最近比较流行的话来说，晨光是一个高端大气上档次，低调美丽有内涵的学校。

我心目中的中学作文4

　　在我的心目中，晨光是美丽的。它如一位慈祥的母亲，教育者无数优秀的人才；如早晨的阳光，让我们看到了希望与美好。它的美，让人沉浸于其中。

　　晨光的景色环境是美的。一进校门，映入眼帘的是一颗课郁郁葱葱的大树和一棵棵嫩绿的小草，让人仿佛置身于绿色的海洋，呼吸这清鲜的空气。来到操场，地面上干干净净，一点纸屑也没有，如同一张干净的白纸。行走在路上，良好的环境与优美的景色让我们心情舒畅，给我们留下了深刻的印象。

　　晨光的秩序是美德。早上来到学校进入楼梯，只见同学们正不慌不忙地上楼梯，丝毫没有打闹追赶的现象，让人看到了一片美好的景象。中午在食堂吃饭的时候，同学们排着一条整齐的队伍，井然有序地在打饭。队伍像一条长龙，并且有些拥挤，但同学们并没有为这份拥挤二打破这份良好的`秩序。放学的时候，同学们也没有争先恐后地从教室出来，而是一个个地走出教室，在走廊上排着整齐的队伍等待着老师。在晨光，秩序就像风，在同学们身边穿梭，如同影子，伴同学们身边左右。

　　晨光的纪律是美的。早上，从每个教室里传出来不是朗朗的读书声，便是刷刷的翻书声，一种祥和与安静之美便呈现在我们的眼里。课堂上，同学们积极发言，一点杂音都没有，都在遵守着纪律。中午，吃完饭后，我路过一间教室，透过窗子看到了同学们正在看书，尽管老师并不在，但同学们还是安静地坐在教室，不打闹，也不嬉笑。纪律便在无形中被同学们遵守。

　　晨光，是我们的好选择，它是美丽的，有着良好的环境。晨光渐渐地便在我的心目中更加高大，更加美丽。

我心目中的中学作文5

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，点亮前进的路；理想是路，引我们走向成功。我的理想中学，就是在晨光中学读，在晨光中学八天的生活中，我也了解了我心目中的晨光。

　　晨光中学环境好，走进广阔的晨光中学，你放眼一望，就不会看到一点垃圾，洁白的地面像天空一样碧空如洗。不管走到哪里，地面都是洁白无瑕，让人心情舒畅，心旷神怡。正是如此晨光中学的学子们才会刻苦学习，奋发向上。

　　晨光中学伙食好。走进晨光中学干净整洁的食堂，一张菜单就呈现在你眼前，上面五花八门的菜会让你眼花缭乱、垂涎三尺。当你品味了这些菜时，你一定会赞不决口，流连忘返的，正是因为这些美味让劳累的'晨光学子报餐一顿，晨光学子们才会发愤图强。

　　不过以上两点只是次要的，真正要晨光学子们有优异成绩的还是尽职尽责，博览群书的老师们。晨光中学的老师们都特别厉害，无不是最好的教师。他们白天含辛茹苦地给我们晨光学子讲课，把他们所会的，所知道的都教给我们。晚上他们还是批改作业、课文，劳累了一天的老师都不能休息，我特别佩服晨光的老师们。

　　晨光中学的教室也好。教室里设备齐全，安装了电子白板，老师讲的内容在电子白板上显示得一清二楚，让我们不再迷茫。教室里还安装了空调，让我们在炎热的夏天也能感到秋天一样的凉爽。教室里还有一些名言警句，激励着我们。这也坚定了我的信念，我一定要在晨光中学取得优异的成绩。

　　晨光中学的寝室也很好。走进寝室，映入眼帘的是六张摆放整齐的桌，每张桌下面都有一张供我们写字的桌子，还有椅子。每个寝室里都有电风扇，阳台和一间大洗手间。睡在床上，让人抛去一切烦恼，舒舒服服的睡觉。

　　晨光中学，听名字就像有一道希望之光向你射来，晨光中学，我心目中最理想的中学，在这里我一定会取得最优异的成绩。

我心目中的中学作文6

　　晨光，顾名思义，早晨明媚的阳光。它打破了黑夜，将光明与温暖第一时间送往人间。他象征着蓬勃的生机，象征着光明的到来，它是打破黑夜的勇士，它是希望的使者。晨光中学，它培养出了一代代祖国的栋梁，它给了我们似锦的前程。

　　我心目中的晨光，它优雅、端庄。晨光中学里向来不见一片纸屑。晨光的'教师常常传出朗朗的读书声。上课时，老师一丝不苟地讲，下面的学生目不转睛的听。中午，晨光的食堂即使人再多，都有秩序地排好队打饭大菜。吃完饭后，大家都自觉地将碗放到收碗的台子上。

　　我心目中的晨光，它自由、奔放。它常常让你自己去选择，而不是被老师套在固定的模板里，制造一模一样的好学生。比如，吃饭，别的一些学校固定今天吃什么，明天吃什么，不让学生自己去选择。而在晨光，你可以选择适合自己的、自己喜欢的吃，让你自己安排自己的生活。而饭后，你则可以去图书馆吃一顿精神上的盛宴，也可回教室写自己的读书心得；你可以去寝室懒懒地睡上一大觉，也可去书店挑选自己想要的练习本。

　　我心目中的晨光，它积极、进取。晨光学子的作业本向来干干净净，整整齐齐，难见涂改之处。先不谈对错，光从态度来讲，不可能会有太多荒唐的错误出现。这都离不开老师的辛勤栽培啊！老师让同学们从“要我学”变成“我要学”，提高了同学们的自觉性和积极性。

　　我心目中的晨光中学，它诗情画意。在晨光的校园，处处都贴着名句名言。那翠绿的昂首挺胸的小草，正在写着一首首生命的诗；而那高大的银杏，又在写着金色的抒情诗。翠绿的叶，五彩的花，又组成了一幅幅绚烂的画，这样一来，晨光就已沐浴在这诗情画意中了。

　　在这优雅端庄，自由奔放，积极进取，诗情画意的晨光中学中，我看到了，它似锦的前程。

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