初中作文

时间：2024-05-09 11:32:39 初中作文我要投稿

初中作文(范例8篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初中作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文(范例8篇)

初中作文篇1

　　人生如圆，滚动得太快了而忽略了周围的风景！如果肯停下匆匆的脚步，多留心一下生活中的点滴，会发现更多以前无法发现的美景！正如世界上不是缺少美，而是缺少发现的眼睛一样！黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明！当光明找到时，就将有更多的美好被发现；当更多的美好被发现时，人生就不会有太多的沮丧与惆怅；当人生没有太多的惆怅与忧伤，那你的眼睛就会更加的明亮！

　　小生活却能找到更多的.善良与美好！如此循环反复，就像日月更替一样！……………任何事情不能仅凭自己的眼睛，也不能只靠常规的推理！想着好学生就一切都好，坏学生就一切都坏，不能这样一刀切！不能把坏学生一棍子打死！去年上的那个班上的一个小女生，平时讲课她不听，有时爱睡觉，不教作业，考试倒数！这样的一个学生哪个老师会对她有好印象呢！可是奇迹出现了！……今年没有上他们班，其时自己心里挺难过的，毕竟自己带了一年，说不上，心中有点隐隐的痛！怀念与他们在一起的点点滴滴，想他们的可爱之处，想大家一起度过的没一分没一秒！想他们的淘气与可爱……… 可我怎么也没想起这个调皮的小女生，也许是我对她印象不好，也许是我想了其他太多的好学生，我竟把她给忘记了！按照常理，她也应该对我没太多的情！可是当我收到她那画得并不怎么好的一幅画时，当我收到她自己剪下的小图画时，当见到她老远就来和我打招呼时！当她见到我腼腆的微笑时………心里真的很不是滋味，这些事情应该是我们认为的好学生才会做的，这些应该是我们时时刻刻关注的学生才会做的！他们却没有做，而是这个躲在角落里的小花朵做了！

　　自己以前没有作过差生，不能体会他们的心情，其实每个学生都是盛开的花朵，他们都有自己开放的权利，不能因为成绩差而剥夺了他们开放的自由！不要因为他们不是你们所喜欢的玫瑰、牡丹、月季……而不喜欢他们，他们即使是一株野花，也有他们的美丽与可爱之处！

　　你所喜爱的，不一定就是值得你去追寻的，值得你去时时刻刻惦记的！如果你花太多的时间，那你就让自己蒙蔽着眼睛，穿越在幸福的殿堂中，因为自己不肯主动睁开眼睛而错过了很多，也失去了很多！当自己发现时，那些美好已经擦身而过，留下的只有背影，溜走却是美好！春天虽美，却不能一年只有春天，那农民们拿什么去收获，哪来的幸福呢！

　　冬天虽冷，却有白雪皑皑的壮美，庄稼盖被时的舒心，雪压青松时的傲气！请停下匆匆忙忙的脚步，让自己不要错过太多美丽的风景吧！

初中作文篇2

　　晨曦悠扬，散着暖人的光。依稀透过那苍翠的松，斑驳了云木香。花意绵延，既唤醒清晨慵懒的身，又醉倒我恋春的赤子之心。

　　微转眸，云木香正肆意的开放，翡翠般圆润饱满的色泽，间接夹杂着和田白玉，透着幽幽芬芳，只那一隅，便是良辰美景，那庭院之外......我抑制不住那翻涌如波浪的炽热，水绘园踏青，世外桃源吾来兮。

　　穆穆清风至，吹我罗衣裾。清辉恋风，于繁弦急管间偶时小憩也是好的。我是一个思旧怀古的人，越久远的陈年佳酿，最能治愈人的心。即使是一株迸发活力的稚树也有着提拉米苏的香醇浓沉，因每棵树都饱经风霜，最外貌绚丽内里也是最苦涩难当。这有着缠绵悱恻历史的水绘园，江南才子冒辟疆与秦淮名妓董小宛曾栖隐于此，正因二人的别具匠心，才有了这九九回肠，清雅明媚之地。每逢春意，便是碧水映楼台，小榭映蓝天。

　　过了红木门，便瞅见一株开得正欢的桃花，枝叶扶疏惹人怜。千叶桃花胜百花，孤荣春软驻年华。这桃花探出绚丽多姿的身，在写意围墙上落下一片影，那钟灵毓秀之美愈发讨人喜欢。她指向前方，一堂、一房、一斋、一庐、二阁、三亭，有画堤的两岸夹镜，涪溪的妩媚，香林的妙隐，似镜浮的茅亭，洗钵池的空明和屿地的不羁。

　　徐徐入，波烟玉。月漉漉，袅袅烟雾。我钟情于波烟玉，这诗情画意的名字，娟秀浣洁，领略其幽香，波烟玉伫立于碧水之间，集日月之神韵。带着永恒的'美态。在这里，月色下，有冒董的情话，烟雨佳人，体如白玉，人如月。波烟玉，如其名，这里波雾弥漫，如玉之态，纯然温润，就像云木香，洁白无瑕，温婉甜美。临风一嗅，似有美人香。

　　比之波烟玉，我更贪恋水明楼，那里亭台楼阁，小桥流水，碧波柳荫。以水为贵，水明楼丹飞，鳞次拼比，错落有致，恰似一舫亭立于碧波之上，倒映于烟柳之中。即使美妙，水明楼旁有□吾亭，累了可去听听，哼哼吟唱，归去来兮，游园惊梦。水明楼还有一颗990年历史的古桧，它幻化成一个树精，将水绘园点缀的淡雅高洁，意境幽远。瞧，这里的一草一木好像都与水明楼一样有着空灵脱俗的神韵。

　　石桥横跨，堤边青雀舫，日夕恣遨头。信步游园，妙隐香林，竹影婆娑。

　　恋□亦恋水绘园，桑梓的水绘园，集苏州园林的别有洞天与杭州西湖的浓妆淡抹总相宜于一体。以园言志，以园为忆,它原来是一座饶有书卷气的“文人园”。

　　红木门，那株桃花开得依旧静好，香车纷然乐踏青，踏青毕，依依不舍......

初中作文篇3

　　雨又悄悄地来了，新鲜而凉润的空气充塞着我的每一个细胞，我开始膜拜这轻盈的，透明的精灵。

　　听，那奇妙而轻微的呢喃！刚开始，是那么的轻，那么的静，可我却分明辨出！慢慢的，那细微的响声越发的频繁，越发的剧烈，它们是那么兴奋，仿佛有一股不可抗拒的力量在支撑着它们，往下冲，冲出了乌云的禁锢，也冲开了一片崭新的天地。我的心也随之涌动着欣喜与感动！

　　那透明的精灵总能为这单调的水泥世界，编出各种图案。那窗上的小水珠，那半空斜织的.纱衣，那水洼中的圆晕。我感到世界一下子丰富了，完美了，充满了大自然的芬芳！

　　望着那片片翠绿，才发现自己已脱离自我，俨然变成一滴雨，觉得自己的胸中，心里，以至整个魂魄都充满着雨。我呼吸着伴雨的空气，顿觉烦恼在这天籁之声中渐渐消失。遥看远处的水雾，包围了整个世界，给大地罩上了一层神秘的面纱，周围突然变得安详了，人们都笼罩着圣洁的光环！

　　这时，一阵轻微的旋律传入耳中，声音是那么低沉而动听，萧静而素雅，它时高时低，时涨时落，我的心也随着不平静了。我听着，仿佛看见一位披一袭雨纱，握一管笛箫的仙子，诉说着那千般心事，万种闲愁。我伸出手，想要抚平这忧愁，可那透明的精灵却包围了她，隐藏了她。我渐渐释怀，放下伞，昂起头，在雨雾中徘徊，接受着大自然的拥抱。

　　我惊叹于大自然的伟大力量！

初中作文篇4

　　又是一个阴沉沉的天气，没有了日光的照耀，一切都显得那么暗淡，像极了我此刻的心情。外公就是在这样的一个天气离开我的。

　　小时候的我，待在外公身边的时间不是很长，印象最深的便是他那暖暖的笑容。

　　那是一个农忙时节，外公和家人收割完葵花回家，一股脑的将葵花倒在院子里，就像一座大山。那时的我也不过才四岁，摇摇晃晃地走到那座“山”前，用小手一手抓起一个葵花就往回走。外公看见就想逗一逗我：“你不给我干活，就想吃我家的葵花？”那时的我说话都不清楚，却也回了他一句：“我才不吃呢”，手却仍然把葵花抓得紧紧的。在场的人看见我这副样子都笑了。外公也笑了，虽然满脸的皱纹，却是难得的舒畅与明朗。现在，仍记得在微风习习的院子里，略微昏暗的灯光下，他开怀地笑着。

　　我在幼儿园时，外公偶尔会来接我放学。每次从幼儿园跑出校门，总是一眼就能看见他。他总是喜欢站在一棵梧桐树底下，张望着进进出出的家长孩子们，在人群中寻找着我的身影，微笑着朝我挥手。

　　和他一起走路回家，是当时最幸福的事情了。斑驳的阳光透过树叶铺满了小路，一高一低的两个身影也被拉得好长，好长……

　　“我今天可得了小红花呢，一会儿给你瞧瞧。”

　　“我今天又认识了新朋友。她……”

　　大多数时候，都是我在滔滔不绝地东扯西扯。他每次都会认真倾听，开心地笑着。

　　原以为这样平静的日子会一直继续下去，可好景不长，外公因为在工地上干活摔着了脑子，此后便再也记不起来任何人。让他吃药他又不吃，只知道呆呆地盯着天花板看，谁说话也不理，老的像一张皱掉的旧报纸。当时的我还不知道是怎么回事，回家后照样和他聊天，只是疑惑，他为什么不再像以前那样，边笑边轻抚我的头发。

　　雪上加霜的是，在外公摔了的时候，姨姨因为辛劳过度病倒了，家里实在没有那么多的积蓄再给外公治病了。那个时候，家人们的头顶就像笼罩着一片乌云一样，终日以泪洗面。

　　那天的天气也是阴沉着的，潮湿的`空气冷得刺骨，我在入棺时才赶回到家见了他一面。那时的我还不懂得生离死别，只是眼睁睁看着他们将外公放进棺材里。“我以后要当医生，让外公从那个箱子里出来。”现在听起来好幼稚，可是那是当时的我所能想出来的最美好的愿望了。

　　黑白色照片上的他，瘦削的脸庞，深陷的眼窝，微微咧开的嘴唇，还在慈祥地笑着。这被岁月模糊了的笑容，又在眼前浮现出来，穿越过漫长的时间，却又变得清晰。

　　后来，每当我回到老家走进院子里，仿佛就会看见在习习的凉风中，昏暗的灯光下，有个老人弯着佝偻的身子，咧开干裂的嘴，正笑着。

　　外公，你知道吗？我想你了。

初中作文篇5

　　每一个都市都是由乡村进化而来的。都市的形成就是为了生活环境更优越、设备更完善为形成目的。而我，从小到大都居住于都市的我，喜爱的当然是“都市”了！

　　其实都市不全都是优点，也有些许的缺点……我喜欢这里的科技，日新月异的科技使我们不论在医疗还是设备上都能享有比乡村更完善的资源；我喜欢这里的商店街，街道上五光十色、琳琅满目、甚至是五花八门东西都一一呈现在眼前，目不暇给！我喜欢这里的一景一物、观光区，一片又一片的景致及一样一样的物品连接成一部脍炙人口的电影，一幕接着一幕，看久了也不腻；观光区的美景美得犹如正在上演一段“音乐剧”，时而有美妙的乐章及旋律伴奏着，时而有此起彼落的歌声歌唱着，当然还有最重要的“表演者”，热情的店家竭尽全力的呼喊着，就像老板是磁铁，我们及观光客向回纹针罢了！若是我们掏出小朋友来买当地的纪念品，你只要认真去挖掘，其实买到的不只是有形的物品，还无形的“人情味”呢！能明白这种感受吗？能体会当下的愉悦吗？若还无法在脑海里构出都市的.蓝图，那么，有空时不妨放下手边的工作，到都市里去好好的认识一下吧！相信你会和我一样，收获之多！

　　当然，长期居住在都市的我，也是会抓到许多都市的 “尾巴”喽！因为高科技、高产量，高消费的都市样样都比乡村来的先进，所以自然而然的，污染相较之下比乡村来得还要高得多，不光光只有空气污染的问题，还有人口密度过高，资源分配不均的问题存在着，每个人都想要拥有舒适、安稳及高科技的家，所以三三两两的人总是成群结队的迁入这个地方，人一天一天随着时间而增加，在人多的状况下，资源若是维持着原有的数量，那恐怕就会面临资源分配不均的问题了！虽然都市现在一直被视为最先进的地方，但是我想，大家现在一一因为高科技高产业而容易形成“浪费”的坏习惯……例如：水龙头的水开很大、东西吃不完倒厨余、电视从晚上一直开到天亮等等……这些都是我们生活中常见的“浪费行为”，虽然技术先进，但倘若人类再不改掉这种种的坏习惯，这一项一项的缺点，很可能间接让“都市”成为别人口中获眼中的笑柄，这是非常不齿的，希望环保意识的兴起能够让人明白“珍惜”的真谛，而不是一昧的“身在福中不知福”！

　　乡村，一个安淡恬适的地方，虽然我还没能有机会去一探乡村，但是在我眼中，我一直认为乡村是一个对于放松心情及治疗压力很好的地方，如果有那么一天我到了乡村，第一个想做的就是在没人的状态下，面对着一望无际的草原，用力的大喊一番﹐将我长期积压在心中的感觉，透过乡村，能够全部都抛到九霄云外；第二个想做的，就是跟着农田里的妇人们，放下所承受的负荷，放慢沉重的脚步，并卷起袖子，重新学习种田每一项技巧，将杂乱的心情境化成了如糖果般甜的甜蜜蜜，或许那一天不会到来，也许仅是那一瞬间，那也没关系，只要我的心中抱有着那一点点的抱负与期许就够了！

　　都市是乡村的演变，乡村是都市的根本。无论身在何处，只须拥有正确的心态，那么，你就是最厉害的那一个！

初中作文篇6

　　有人说：“好书仿佛人生四季，或恬淡如春，或激情似夏，或充实如秋，或静思如冬。”可以说书是我们永远的朋友，它不会因你富有，而取悦你；也不会因你贫穷，而背弃你，它是一种态度，一种人生，一种所得，一种幸福。

　　我的生活因为有书而变得简单快乐了，我喜欢这种平静的生活空间。还记得小时候，家里没有充裕的钱给我买课外书，每天中午上学前，总是早早地去找一个叫小丽的好伙伴，因为她家里有好多小人书，每次去都可以手捧小人书，津津有味地看它几页。随着年龄的增长，喜欢读书的劲头更是有增无减。读中专那会儿，在学校住宿，最爱去的地方就是学校图书馆。每天中午利用午休的时间，都要去图书馆坐上一会儿，沉浸书本，含英咀华，练达性灵，陶冶情趣。即使炎炎夏日，也能在文字纷纷漫落的紫色花雨中享受丝丝的清凉，即使是萧萧冬日，也能在文字点点闪耀的金色阳光下，依然温暖如春。难怪同宿舍姐妹给我起了个“书呆子”的绰号，听着这个绰号，心里感觉美滋滋的，有虽败犹荣之感，毕竟呆子和书连在了一起，也不枉为这个称号了。

　　参加了工作，成为一名教师后，更感到读书的重要性。因为你要学高为师，身正为范，要为人师表，诲人不倦。《孔子家语》让我明白了“温柔善良是仁义的根本；谨慎恭敬是仁义的基础；宽容是仁义的做法；谦逊是仁义的表现；礼节是仁义的外貌；言谈是仁义的形式。《班主任之友》帮我在班级管理中找到捷径；为我的班主任之路指名了方向；让我明白了如何当好学生的良师益友；使我的教育教学得心应手。高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》让我从中知道了作家在童年和青少年时代度过的艰难岁月，他在暗无天日的旧社会里寻找光明的奋斗历程，让我更加知道了如何对待困难，在困难面前要有一颗努力、奋斗的心。《古诗三百首》让我徜徉在诗情画意中，从而追随诗人的脚步，去感悟大自然的`美好，理解当时诗人所处的社会现实。李白的豪迈不羁、杜甫的忧国忧民、陆游的怀才不遇、孟浩然的田园生活在诗的字里行间都能一览无余。

　　成家后，从女儿牙牙学语，就给她买来了《格林童话集》、《安徒生童话选》，每天晚上在女儿睡觉前，都要给她读上一段，让她在通话王国里进入梦乡。当她上小学后，《小故事大道理》就是我们母女俩常读的一本书。正如书中所说：千万种人生就有千万个故事，不同的经历为我们带来不同的体验，总有那么多故事值得我们珍惜和借鉴，故事的力量让我们在瞬间顿悟，故事的智慧让我们透彻地明白人生。一滴水能看到大海，一粒沙就代表着一个世界。书中的500多个故事诠释了美德、责任、感恩、诚信、成长、毅力、创新等方面的重要人生哲理、读着它，让我和女儿在故事里汲取了生命与生活的养料，也获得了成长的奥妙。

　　读书，能使人通晓古今，高瞻远瞩；读书，能使人洞明世事，虚怀若谷。读书，是我身处顺境时的知音；身处劣势时的慰藉；感觉无知时的港湾。请无限地相信书籍的力量吧！

初中作文篇7

　　挚爱理科，同样挚爱语文。理科在我眼里是充满求知与探索光辉的宝石，而它们又因语文这条水晶链的勾连，组成我生命中求知路途上最美的财富。

　　学理科需要狂放。当手中的笔抚摸空白的草稿纸，思接千载，笔走龙蛇，用世间最质朴的墨色让理科知识在洁净的天地开出思绪的花朵。天地宽广，一颗星也能在我的笔下投射它存在的本质，一条江也能澎湃于我的股掌之间，天体运行，豆芥巨观，缩龙成寸，吞吐之间了然于胸，藐万里浮云，心比天高。恰如语文一篇篇精致的.篇章，用知性的眼光与笔触，上天入地，捕捉一瞬间灵感的火花然后在素净的稿纸上用情感让它熊熊燃烧，映照时代脉搏，民生疾苦。理文结合，豪爽畅快，犹如畅饮七十年陈酿，醇香醉人。

　　挚爱理科，因为有知性的语文，挚爱语文，因为那些激扬文字，离情别恨。

　　瘦瘦的宋词，勾勒了古典的语文，一筝江南小曲，便美到极致，纵是离情万种，归云难寄，窗外一砚梨花雨，作别伊人，红了樱桃，绿了芭蕉。一襟清泪，两袖离愁，一段烟缘。一朝宋王一人后主，衰颓的盛世却也留下这章宋词绝响，江南水，离情泪，别了故国旧苑，却道唱一阙宋词此生足矣。江山如画，美人多娇，怎及一刀白宣，墨色浸染。澄澈的语文点染开文明的涟漪，泛着华彩，引人入胜，人生天地之间，至美如斯。

　　一阙宋词，道尽语文古典气质，当古典穿越历史的尘埃，坠于眼际，便如水晶般璀璨，又与理性的光芒交融，正如一幅泼墨山水，厚重，灵动。

　　挚爱豪情干云的理科，亦挚爱篇章如水晶的语文，当这葡萄美酒与夜光杯伴我步入高一时，我知道，我又能醉上三年了。

　　挚爱着，执着着，帘外风雨已醉，我呢？