中学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的中学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学作文 篇1
跟着一缕缕飘渺的云雾，随着一丝丝清凉的风，雨，悄悄地来了。沙啦啦，沙啦啦……在悦耳的雨声中，在清爽的雨风下，我忘了世界，忘了自己。世界在我眼中扩大了，我变成了一滴雨滴。我从天上来访问人间。叮咚，叮咚……不等我思考该怎么做，就已跌落在了花瓣上。我在花瓣上滚动，又遇到不少同伴，我真想与它们寒暄一下，可惜我又在草叶上“降落”了，咚！我被弹了起来！我在空中“飞翔”，好像自己是庞然大物。突然，我与微风撞了个满怀，看到了山中的美景。山花的气息和嫩芽的气息带来了春日。雨声里，山中的每一块岩石、每一枝嫩竹、每一朵小花，都变成了钢琴上的黑白琴键，雨滴是无数钢琴上的柔软手指，演奏出了山中的风景。我与飘飘洒洒的'雨滴朋友们，来到了美丽的花园。雨改变了花园的颜色。阳光下，花园的色彩几乎有上万种，层次多得难以辨认，有淡紫、深紫，有天蓝、夜色蓝、深蓝、湛蓝，有粉红、紫红、梅红、大红，也有梦幻般的玫瑰色。而在雨中，所有的颜色都朦朦胧胧的，似乎都是与茂盛的花中一起融入雨中，一起融入这水淋淋的嫩绿之中，绿得清新，绿得透明，仿佛这美妙的绿色也在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。叮——咚——叮——咚——雨停了，但仿佛还有一场春雨的余韵。我又变回了听雨的女孩，趴在窗台上。
中学作文 篇2
童年真的很美好，单纯幼稚却天真可爱。在童年的阳光中，我已不知不觉的慢慢长大，一路上有悲有喜、有笑也有泪。小时候那种单纯，已经被五彩缤纷的往事所代替。
长大的我并没有但觉到自己已经长大，当我看着那些被母亲牵着小手的小朋友送进幼儿园时，我感觉自己已经长大。当我看见那些放学时在校门口等爸爸母亲来接的小学生时，我感觉自己已经长大。
的确，我长大了，虽然与母亲的谈话越来越少，却懂得了母爱的艰辛与伟大。虽然越来越厌倦一堆堆的作业，却从鲜红的“√”与“”中懂得了老师的无私和对我们的关怀。虽然少了与朋友的交流，却从他们的眼神中读出了诚挚与关怀。
的确，我长大了，我渐渐能理解父母对我的良苦用心。甚至为以前的任性而自责，我渐渐学会了思索，我懂得了自己的事自己处理，不再依赖父母了。
有一次，妹妹到我家来玩，我可开心了，因为我又不可以做作业。谁知我的美梦不能成为现实，母亲说：“你写作业，让萱萱自己玩。”我只得服从“长官”的命令，慢慢地走进了我的“牢房”。时间过了一会儿，萱萱就来找我，用恳求的目光看着我说：“哥哥，你陪我玩吧！”我说：“不行，哥哥还得写作业。”她二话没说就把我的本子给撕了。我当时非常气愤，刚要伸起手来打他的时候一想，我已经长大了不能和小孩子计较，无奈之下，我只好放下笔陪他一起玩。母亲看见了说我为什么不做作业，我只好把刚才的事情一五一十的`给母亲讲了一遍。母亲听后夸我，“我的儿子长大了，学会了为宽容别人。”我听了这些话，心里顿时感到美滋滋的。
的确，我长大了，我学会了宽容，雨过曾经说：“世界上广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”我学会了宽容别人，也学会了宽容自己。我不会因为一些鸡毛蒜皮的小事和同桌吵个不停、也不会因为做错了题而丧失信心，我拥有了海洋般广阔的心灵。
我长大了，我成了一个敢作敢当的男子汉，我好的未来在向我招手，我要抛开一切，“寻找天真与纯洁，追求光明与希望”！
伙伴们，让我们一起慢慢长大吧！
中学作文 篇3
妈妈，我想为你唱首歌
春夏秋冬，四季轮回。妈妈，您无时无刻不对我无微不至，关爱有加。这些就如同世界上最动人的歌声与最优美的旋律，滋润着我慢慢长大。如今，女儿要为您唱首歌，唱最美的歌，您最爱听的歌。
妈妈，我想为您唱首歌，唱首春的歌。
春姑娘踩着轻盈的舞步来到人间，将冰冷变暖，让草木新生，是世间万物生机一片。妈妈，您说春天是您最喜欢的季节，因为，您挚爱那嫩绿，那绯红，那微风，那细雨，那生机与希望。所以有一天，我将变成春的使者，在您劳累的时候，我将为您送上一阵清风，递上一杯清水，讲上一段佳话，使您心旷神怡，精力充沛；在您忧愁的时候，我将带您到大自然的最深处，领略千山万水的豪情，感受生命萌芽的震撼，倾听自然界最悠然，最欢乐的诉说；在您伤心地时候，我将把您搂入我最温暖的怀抱，我将让大海和您以痛哭泣，让高山与您一起低落。我们将等待最美的日出！
妈妈，我想为您唱首歌，唱首夏的歌。
妈妈，等夏天到了，我会有大把大把的时间陪在您身边，共同分享快乐与苦恼。我会用最神奇的方法消除您的炎热于烦躁的心情，我会陪您踩着夕阳的乐点奏响天边最美的余辉！
妈妈，我想为您唱首歌，唱首秋的歌。
又是一个丰收凄美的秋天。每到这时，人们总会变得多愁善感，变得惆怅。不过妈妈，我一定不会让您错过最美的秋景。我会带您漫步于铺满落红的小径，我会紧紧牵着您的手，感受曲径通幽的诗意，为您诵读圣经的`诗篇，净化聒噪的心灵。当我们来到安宁的乡村，坐在草垛上，任凉风吹乱发丝，冬日下懒洋洋的阳光闪耀着您的发丝，尤其那几缕银丝。我凝视着，是那么美。我会让您依偎在我的肩头，感受女儿胸口的温热，就如同当年您拥着我无论风吹雨打。
妈妈，我想为您唱首歌，唱首冬的歌。
第一批血精灵被送至人间，他们似乎格外快乐与轻盈，变化着各种美妙的舞步，时而缓慢，时而迅速，展现出完全hold不住的兴奋神经。妈妈，我要和您义一起堆雪人，您一定要去，等待浸入生命的、纯白的笑与真挚的情。我们一起与雪精灵共舞，我们会忘记被寒冬风撕扯的痛，会抛开低温度的侵扰，因为快乐与爱的温度，如火般浓烈、旺盛。
依偎在时光的快车道上，匆匆奔跑，我会为您停留，仅一首歌的时间。短暂却执着一生。
歌儿唱完了，相信我的爱会如约而至。妈妈，您听到了吗？我想您会一定会跟着哼唱，嘴角还充满羞涩的余迹。
就这样跟着女儿的脚步，放心的走着。我轻轻地唱着，您细细的听着。
“啦啦啦啦啦……”
中学作文 篇4
什么是美？
美是由灵魂深处发出的！
为什么有的人不因美而美，有的人却因美而美呢？
美国的女明星卡本特美，但她也不美，因为她一直追求着外美，到头来却落得个因美而逝——减肥厌食症。与他一样的`还有巴西的一位女模特，等等！
杨玉环美，却被订为祸水，是泱泱百姓唾骂的对象！
貂禅美，西施美都是红颜祸水！
还有……
外表都美，但是却都不因美貌而美丽，就是说他们不因美而美！
钟无艳丑，众所周知，但却又是人人敬仰的无盐皇后，事迹、传说为人们口耳相传！
阿丑，三国时的丑女一个，黑面焦发，但她却嫁给了颇有神仙之风的诸葛亮，一个相貌丑陋，一个英姿勃勃，何以相配？阿丑虽然丑，但贤良淑德、善解人意、知书达理，这就是诸葛亮择其为妻的原因！
还有提灯女士南丁格尔（为纪念她，把她的生日5。12日作为国际护士节），莎乐美（马克思都为之折服）等等！
她们可能不是最美的，但他们的气质和品格还有贡献却掩盖了他们的缺陷。他们就是因而美而美的人！
我希望更多的人因内美而美，而非因美貌而美！
中学作文 篇5
老师，您知道吗？我有两个妈妈，一个是我的亲妈妈，一个就是我现在的班主任杨老师——您了。老师，您知道吗？我有两个妈妈，一个是我的亲妈妈，一个就是我现在的班主任赵老师——您了。
您一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，再加上一副漂亮的眼睛，可好看了！上课时，您总是耐心地教我们，课后还为我们批改作业。为了让我们把字写得更好，您经常手把手地教我们。
有时您很温柔，常常跟我们讲一些好听的故事，和我们一起做有趣的游戏；有时您也很严厉，有同学不认真听讲时，您就会用眼睛狠狠地盯着他，直到她专心为止。不过，同学们都说更喜欢您笑，喜欢温柔的您，我也是。
有时，您还像妈妈一样关心我们。记得上次在全校举行的《弟子规》背诵比赛中，您为了让我讲好故事，背诵好《弟子规》，放学了还在耐心地指导我，又怕我饿了，还带我到您家吃午饭，连我爸爸，妈妈都羡幕我了。
赵老师，我有一个小秘密，我多想伏在您的耳边亲口对您说：老师，我爱你。
一次。赵老师把手放在我的肩上，说：“不要紧，刚开始嘛！来，想一想《夸夸我的家人》，你觉得他们值得夸吗？为什么？对你印象最深的`是哪件事？”……在赵老师的启发下，我想好了要写的内容，此时，我文思如泉涌，立刻埋下头，不停的写着。过了一会儿，赵老师来到我跟前一看：“不错，有水平，写得太好了”！我停笔一看：“哇！我还没写过这么长这么好的文章咧！”
中学作文 篇6
夏天开始离开地院蝴蝶楼街心花园到御花园晨练。一是因为不用每天上班，时间充裕。二是到外面可以提高一下自己的拳技。三是可以学点新套路，增加练拳的兴趣。
本以为自己打了十多年的拳，应该在新的团体里出类拔萃了，没想到还真是天外有天人外有人。那些新加入晨练的人自然是手忙脚乱的跟着老师学练打拳。老师们可都是不含糊，各种太极拳派的套路全都会打不说，而且老当益壮，学新的太极套路比自己这个群里的“年轻人”还快，身手矫健让我自叹不如。
罗老师的志愿是将吴氏杨氏陈氏的太极拳、剑、刀、扇都学到手。老罗不但学的种类多，而且学的细致，练得认真。在把各个拳种的套路都学会后，又开始学练五禽戏易筋经八段锦。认为随着人年龄的增加，经络阻塞，脉路不通，急需习练易筋经五禽戏打通脉络，舒筋活血，方可延年益寿。宋老师的意愿是打拳的人越来越多，自己的团队越来越火，大家的拳术都有所提高。每天都不厌其烦的.教给大家新的太极拳套路，吸引大家学练，巩固原有的套路，增加新的套路。卢老师是年龄最大的老大哥。性格厚道平易近人，虽然打拳的姿势不是太标准，可是体力好从头领打到尾，毫无倦意，每天必到。
众位老师各有各的优点，各有各的个性，在同一个时空，同一个地点上，因为太极拳的魅力而聚到一起，谱就了一幅多姿多彩的太极晨练八仙图。
中学作文 篇7
中国古代几千年的历史，都离不开家风这个词，每家有每家的原则，每家有每家的习惯，每家有每家的家教，总结一下就是两个词“家风”，就像我家有我家的家风，家风直接影响我们个人的成长与性格，良好的家风有利于我们的自身发展，反之，则会阻碍我们的进步。
关于家风是什么这个话题很值得我们交流，一定会很有意思，前不久在中央电台看到采访家风的公益广告，我感到很好奇，于是想到我家的家风，我们家家风淳朴，老爸是天，老妈是地，从小家里人告诉我做人要懂得宽容理解，这样人活着才不会累，还能培养一定的胸怀，胸怀宽广才能决定未来，现在社会虚伪的人太多。所以说做人也得真诚，以真心换真心，无论是友情爱情还是亲情，我们家本着以人为本的理念为基础来建立我们家的家风。
家风就是家规，是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开，一传十，十传百，很快就没有人愿意和这家人交往，这时候再想改，就来不及了；可以说家风是非常重要的，虽然它只是一个无形的概念，却能让这家的子孙后代延续得更长，让他们走得更远！
我家的家风以“孝”为标准，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的'家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
中学作文 篇8
理想是什么？理想像是夜晚星空上的繁星，理想又像是含苞欲放的花朵。而身为六年级的毕业生，目前我最大的理想就是能考到一所好的中学。
我的中学，应该是这样。
那里的老师可以不是真资深的.教授，但是他们一定要是学生们的良师，就是在学生有任何困难时，老师就会出现，替自己的学生“解围”。而那里的学生也可以不是富家的公子小姐，但是，却必须是可以在同学危难时刻出手相助的益友，可以与他共同面对，并度过难关的。
那里的环境应该是这样！教学楼不是很大很高，但是，每层必须有一间图书室，藏书也可以分层次。走进每一间教室，顿时让人耳目一新，感觉十分清爽，卫生工具放的整整齐齐，教室也很干净。在楼梯上，学生也都会靠右走，十分有秩序。在操场上，却又是另一番景色。男同学可以和处女同学一起打篮球，玩乒乓，还可以一起打羽毛球。甚至，定期还会举行比赛。但是，在同学们的心目中，友谊总不会排到第二！
在我的心目中，同学一定要友好，老师一定要亲切，这才是我理想的中学。
中学作文 篇9
一放暑假，每天中午12点，打开电视，准时收看《百家讲坛》。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？”这是讲《论语》的；“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。”这是评《弟子规》的.；“话说天下大势，分久必合，合久必分……”这是讲《三国演义》的。一本本，一篇篇，既风趣，又长见识。在《百家讲坛》中，我领略过戚继光抗击倭寇的英勇豪迈；也了解了春秋战国是的群雄并起，诸侯纷争；还知道了儒家大师孔孟两人游说时历经的艰险……我既知道了历史知识，还从中学到了语文。赵高指鹿为马，项羽破釜沉舟；楚庄王一鸣惊人，晋文公退避三舍。我不仅在《百家讲坛》中长了见识，还加强了语文积累。
“关关雎鸠，在河之州。窈窕淑女，君子好逑”，这是《诗经》中的一句诗；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，这是诗圣的感慨；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，是诗人屈原放逐江南之时充满爱国激情的抒忧发愤之作；“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”，是曹操满腔热血时所写。我又从中积累了不少诗句。文天祥，鲁迅教我如何做一个“硬骨头”；孔孟儒家大师使我感到学习的快乐；王羲之，吴道子使我知道了做什么事都要有恒心；关羽，苻坚让我知道做事不要马虎大意……我还学到了不少道理。
知识如宝库，永远学不透。我认为语文也是如此，要多积累。爱《百家讲坛》，更爱语文。因为从中我渐渐充实了起来。
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