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升入初中的感受作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的升入初中的感受作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
升入初中的感受作文1
最大感受,是压力。上学时间早了,每天给儿子做饭很紧张。儿子军训后,饭量大增,能吃以前的三倍,这是好事,我自己给自己提出了一个口号,支持儿子,从每一顿早饭开始。为了儿子健康成长,营养充足,伟大的.母亲有什么做不到的。上周实的早饭如蛋炒饭、馄饨,还配南瓜汁、水果等。以后我要开始实行点餐,每晚上问第二天早饭要吃什么,最大限度做到满足需求。
学习时间紧了,对家长督导学习严了。我们的分工是,全家齐上阵,数学张负责检查批改,其余我检查,最主要是儿子自己完成好。
儿子表现还行,有升到初中的状态。从8月15(9月8日)开始,每天自己收拾书包、衣物,早晨一般自己走着上学。(有一次我开车送,中间还发生小插曲,靠右停车,不小心让一辆赛车蹭着,还好,那位师傅没和我计较。教训!以后还是走着安全些),作业完成及时,质量高,希望能坚持。
我感到自己真老了,上周感冒一周,总觉得自己缺了好多激情,只想为孩子成长多努力,心真老了。
升入初中的感受作文2
伴着美丽的秋天,经过了军训的操练,我们终于迎来了新的初中学习生活。我们已经度过了开学第一周,在这第一周里,我们不仅开始了新的学习生活和认识了新的老师与朋友,更加了解了初中紧张的学习气氛。不过压力就是动力,这股动力一定会让我朝着美好的未来奔涌而去。
时间飞逝,我已经不再是只会背“床前明月光”的小学生了,我变成了朝气蓬勃的中学生。面对初中的一切,我更是充满了信心,我一定会尽快的融入到这个集体中去的 !
开学的第一周,最让我难以忘怀的还是开学典礼时的情景。在小学里我们还是大哥哥、大姐姐,可一到初中,我们又变成了学弟,学妹。作为哥哥、姐姐们的`学弟学妹,我们要对师长彬彬有礼、要让成绩奋勇向前、争创佳绩!还要祝福毕业班的学哥、学姐们中考永向前!
升入初中后,上课时,我的思维是最活跃的。老师课堂上的幽默,专注的神情都让我们流连忘返。初中是小学简单的继续,虽然学习的内容和知识的难度都更上一层楼,但是如果认真听讲也会了如指掌。“学习如逆水行舟,不进则退。”所以我们要努力划动船桨,一定要好好学习,天天向上。否则就太对不起老师和家长对我们的期望。
在以后的日子里,不管什么时候都要朝着美好的未来前进。不管如何,我们都要以昂扬的心志去面对初一的学习生活、新环境、新集体。更要调整好学习状态,奋发图强、积极向上!
升入初中的感受作文3
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了陈经纶分校,走进了初一生活。
开学已经一周了,我对新的环境有了一定的`了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们各自树立了人生理想。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,我们都要从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。
升入初中的感受作文4
转眼间,小学生活画上了句号,踏进了学校的初中部。新的环境,新的教室,新的课本,新的老师,还来了几位新同学。我慢慢来到教室,看到了全新的讲台,最先进的多媒体教学设备,一切既新鲜又有点陌生。
虽然才开学一个星期,但是我对中学已经有了许多感受。
中学的感受是害怕的:一下子从三科变成了七科,我有点怕跟不上,压力越来越重了。
中学的感受是新鲜的:叮叮当,上课铃响啦,第一节课是数学。同学们都在教室里静静的等老师来上课。老师轻快地走进了教室。做了一个自我介绍之后,开始上课啦。
我翻开新书,看到了许多从来没见过的题目。老师教我们认识了正负数,用他那熟悉的'教法来教我们,可我们却感到新鲜。
中学的感受是有趣的:在这七科主科当中,有一科是我喜欢的,他就是生物学。一想着要上生物课了,我是多么开心。
生物课开始啦,生物老师走进了教室,他用来许多有趣的方法教我们记住了许多生物的特点,教我们做有趣的实验。
啊,中学的感受,多得数不清。
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