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【必备】家庭风波初中作文600字
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的家庭风波初中作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家庭风波初中作文600字1
当我看到你的个头已经比我高时，我的内心无比激动。你已经长大了，懂事了，是个男子汉了。但，我也十分担心，你的成长路上是否会充满艰辛。
小时候，我拉着你的手，教你走路，你一摇一摆的样子十分可爱。跌倒时，你趴在地上，大哭大闹，不肯起来，我看着十分心痛。但成长路上总有挫折，我们应正视挫折，打倒它。我把你扶起来，你傻傻地朝我微笑，又去追路边的'野花了。阳光洒下来，折射出我与你的背影，很暖。
你上学了，也懂得一些道理了。回家后，你每天都要问我一些问题，大有想把我难倒的气势。我想，我该怎样回答你呢?于是，你问一句，我答错一句。你呢?十分得意，自信地告诉我正确答案。我呢?自豪地看着你，你懂事了。但你也十分调皮，常常弄得一身脏回来，有一次，你甚至跌破了自己的额头，你不知道我当时有多担心受怕。但当你一脸无所谓地告诉我，只是缝了几针而已。我的心落下了，你变得勇敢了。
你小学毕业的时候，你哭了。这是我在你升入四年级后第一次哭，被我看见的。看着你，不禁回想到自己小学时，没有多少回忆，似乎只剩下一张彩色毕业照，所以我想让你好好珍惜这个时刻，用心去体会同学之间的感情。看着潸然泪下的你，想想回忆无穷的我，再望望窗外，是阳光!这时候的阳光似乎比任何时候都明媚、温暖，砸在驰骋在远方的路上!
上学期，你的成绩不是很理想，我也常常看见愁容出现在你的小脸上。说明你也要好，只是还不够努力，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，拥有远大目标，并不代表不切实际，但要落在实际行动上。
孩子，我要讲的就这么多了。去吧，放飞理想吧，这路上有你有我，成长的路上一定洒满阳光!
爱你，永远。爱你的父亲。
家庭风波初中作文600字2
乌云密布，我加快了行走的步伐，此刻，我的心情，就如阴沉沉的天空，阴暗、无助、低沉。在灰色气氛下更为加剧……
“哗啦啦……”雨，就这样在我毫无防备的时候来临了。我感到失望极了，不仅仅生活中遇到了阴暗的雨，在路上，也能遇到暴雨倾盆。在被灰白色笼罩的大雨中，孤独地立着，在这天地之间，成为了最渺小、最弱小的存在，我的身心已在一点一点地被失望拖进深渊。面对生活对我突然间改变的方向，我束手无策，呆呆地站在哪儿。
“小朋友，你怎么不回家？”一个老奶奶向我靠近，我向后退了几步。对此，我对她仅存有怀疑与排斥。“没事。”“哪能没事？你脸色如此不好，等下生病了可不好，你要去哪儿？我送你去。”我摇了摇头，又对她点了点头……最终，半信半疑。
“你去的地方可真远，小妹妹，你是去干嘛？”“呃……访问旧友。”我竟渐渐地无言以对，因为我只是想到一个同学家，当面与她说清楚，为何在网上发那些污言秽语对我进行攻击。那个我并不熟识的`人……我对她深恶痛疾，认为没有更坏的人了。
“这雨，越下越大！”我抱怨着。
“明天，等雨停了，地板上干了，就阳光明媚，云淡风轻了，你也就开心了，对吧？”她咧开了嘴对我笑着，我似乎开始动摇我自己了，她，一个素不相识的人，在这寒雨中为我送来了一份暖意，在这灰白色的气氛中添上了一笔璀璨的金黄……
“奶奶，我到了，谢谢您！”我为她深深鞠了一躬。向她露出了我的那份久违的笑容。
我走向了回家的路，我并没有到那个同学的家去与她争论，因为，到头来，只为了一份所谓的“面子”、“影响”，却影响到三年初中的那份美好，那份单纯。或许，只是那天她心情不好，也遇到了乌云暴雨，在乌云的蒙蔽下做出了不理智的行为。每个人，都应有一次被原谅，包容的机会。
只要是阳光，只要足够热烈温暖，只要有强大的能量，再坚硬的冰霜，也会在阳光下慢慢地消融。“如人饮水，冷暖自知”，若内心有温度，那么，总有一天会碰到这份暖意。
行走在洒满阳光的路上，用那份纯真无邪的笑容以及那颗充满着爱，有着温度的心，去感化周围的那些人和事。做一个简单干净的女孩，做一个大气的女孩，让身边的人因为你的存在而感到幸福。
乌云密布又如何，璀璨阳光改变它。
去享受每个人的，晴朗的时光。
家庭风波初中作文600字3
梦想，汇成路，我追逐着遍地阳光。——题记
一个个夜，未眠；一个个梦，破碎。失败，把人打得一败涂地，落满灰尘，阳光，似乎离我而去。我整天把自己关在家中，门窗紧闭，凝固的空气让我在此沉思：我到底行不行，我在床上心神不安，黑暗到底还有多久。
就这样，回到了老家。一刹那间，刺眼的阳光融进了我的心中，我心头一震。离开高楼鼎立的城市，迈进乡村田野，一片金黄映入眼帘。我愣住了，这是什么？一株株金黄灿烂，面对太阳笑得正艳。向日葵！一阵热浪冲进我的心中，虽然经常在网上看见，但却不为所动，原来，这么美！
向日葵们个个面朝阳光，昂首挺胸，像一个个小太阳在我面前闪耀，这情景令人觉得美不胜收，全身充满阳光。金黄的花瓣绽放开，中间棕黄色的花蕊中已经微微长出葵花籽；那挺直的绿茎，说细不细，说粗又不粗，直直地把向日葵撑起，椭圆形的绿叶青翠欲滴，露水覆在上方使向日葵变得清纯可爱。跨入田间，在人高的向日葵中感受到分外阳光、热情。花边，弥漫着阳光的气息，深深地感受到春天的舒适与温暖。
霎时，我释然了。阳光，不就是在这里吗？心灵的温暖，阳光的魅力，就蕴含在向日葵里啊。心灵的`雾散去了，满满的动力流入心间。梦想，填充空空的内心，阳光，化作动力。
向日葵也如阳光，洒满了生活的每一个角落。遍地阳光，我也拥有。
追梦人，出发吧！在阳光小路上追逐着美好的梦。
家庭风波初中作文600字4
一日，我骑着自行车，在温哥华街头闲逛。这时正是十月初，秋风送爽，路旁的草坪上铺满了金黄色的落叶，风中夹杂谈谈的桂花香和丝丝寒意，不过，今日阳光明媚，朵朵白云把天空映衬得更加湛蓝。暖的阳光洒满全身，甚是舒服!
我停了下来。把自行车往人行道旁的树上一靠，自己坐在树阴下，眯起眼睛，尽情地享受着这男的的好天气。
许久，一阵急促的鸭叫声打扰了我——这里怎么会有鸭子，还有鸭叫?
我惊讶万分，立刻睁开眼睛——阳光不再那么温和，他们从叶间钻出来象利刃一样向我的眼睛刺来，使得我好一会儿都睁不开眼。
渐渐地，眼睛适应了阳光而鸭声也停止了一会儿，现在又传出来了!
我闻声寻去，目光锁定在不远处的巡警室旁——只见一只鸭子正咬着一名巡警的裤管，拼命向一边拉扯着，还一面抬起头来，冲着巡警“嘎嘎”直叫，一面焦急地拍打着翅膀，用头把巡警向一个方向顶去。巡警不解地看着这只鸭子，搔搔后脑勺，象边上的同伴询问，他的同伴也十分不解。
我更是疑惑，那只鸭子到底在干嘛?他怎么会去找巡警呢?我带着好奇，向那只鸭子刚刚不停指的方向看去——一群小鸭子正围着一个窨井善为盖好的下水道，向里面叫着些什么。
巡警们似乎也发现了，向着那里疾步走去，一看——两只小鸭子落水了!
两位巡警脸上焦急万分，一群鸭子也不停地向下水道中的两只小鸭子叫着。
心中的好奇与疑惑渐渐散去——原来是小鸭子掉进下水道，鸭妈妈向巡警求助啊!不过，心中又多了几分担忧——这儿可是有两条生命啊!
过了一会儿，一名巡警眼睛忽地一亮，跟旁边的同伴说了些什么，然后便迅速趴在地上，摘下头上的帽子，拿在手上，往下水道伸出;另一名巡警拉住他的衣服，一脸担忧。
天啊!这样太危险了吧!一不小心就会掉下去的'!我睁大了眼，用手捂住了嘴，不让自己叫出来。
只见那名用帽子去捞小鸭子的巡警的手臂摆动着，两眉紧凑在一起，透着焦急、担忧，好在，不一会儿，两道剑眉就缓缓松下来，鸭子们的叫声也从急躁变来了惊喜。
巡警缓缓站起，手里多了两只满身污水的小鸭子。他把他们放在地上，他们立刻向妈妈跑过去，鸭妈妈在他们头上亲了又亲。许久，他抬起头来，向巡警叫了几声，眼中透着感谢与兴奋。然后，他带着他的小鸭子们，向马路走去。
巡警又急了起来，我也一样：一样可能会被车撞死的呀!
意料之外的事发生了：正在行驶的车子都停了下来，为鸭子一家提供了一条宽敞、安全的道路。鸭子们一摇一摆，踏着鸭子步，缓缓地从中间走去……鸭子们走了，留下了一条阳光灿烂的道路……
家庭风波初中作文600字5
读万卷书，行万里路。书犹人生百味，让我尝遍人生陈杂。书犹良师益友令我百尺竿头，更进一步。
——题记
咬的菜根，则百事可做。
刚入中学，品的最多的是洪英明的《菜根谭》。其中最令我在意的一句莫过于“咬的菜根，则百事可做。”这句话仿佛是校园中初生的朝阳，为懵懂学子指明方向。坚持，能吃苦是在七年级阶段最重要的。新的知识蜂拥而来。便常用这句话勉励自己，毛泽东还不是在茅房草庐之中指挥战争，取得胜利。列宁还不是在喧嚣的火车站中读书，成就一番伟业。我吃这点苦算的了什么呢？
青春懵懂的年华，在书中，我找到了光，能够照亮我前进方向的光。
平凡但不平庸
《平凡的世界》也是我在读过很多遍的一本书。我羡慕孙少平的`生活，即使生活艰苦平凡，但他活的绝不平庸。在八年级这个过渡的阶段，是这本书给了我学习的动力，给了我进步的希望。
八年级的学习科目多了我的成绩跌宕起伏。那段时间我的心中布满阴云，密不透风窗外的阳光也驱不走阴霾。直到这本书的出现，自从我读了孙少平的事迹，我的心中豁然开朗这本书点亮了我心中的一盏灯。
的确，学习的生活有哭有酸，但要找到学习中的那份甜蜜与喜悦，即使过程平淡无奇，也要等到最美的刹那。
家庭风波初中作文600字6
我在班里算一个中等的学生，不过偏科比较严重，例如：语文考到八十到九十分，但数学却考六十到七十分……虽然我成绩不怎么好，但是，我的父母亲，却一直在默默鼓励我，耐心地教我解题，这使我对学习满怀着信心。
有一次，数学考试公布成绩了，我特紧张，额上汗珠滚滚，脚在紧张地颤抖。“杜同学九十八分，不错，全班最高分，王同学也不错九十……”老师快速地报着同学们的成绩，我仔细地听着，心里羡慕着拿高分的同学。“何同学……”一听到我的名字，我的神精又再次紧张了起来，生怕自己考不及格。“六十二分!”我听到我的成绩时，就像一颗茄子一样塌了。
回到家后，爸妈问我成绩时，我沮丧地告诉了他们，他们愣了一会儿又摆出灿烂的表情，跟我说了句“再接再厉!”就叫我拿出试卷，给我分析题目，又在黑板上出了几道与我错的同类型的.题，叫我做，我答对了，他们就说真棒，错了就又耐心地给我讲解。
过了几天，又要考试。我接到试卷，信心满满地开始答题，因为这些题父亲都讲过，所以我五十分钟就答完了试卷，再仔细检查，发现漏洞，立马填补。时间到了，我立马把试卷传了上去，兴奋地等着成绩公布。
成绩出来时，果然，经过我的努力，终于考到了八十多分!
这全都在于耐心教我解题的父亲母亲，如果没有他们的教导，我就不会考到好成绩，我要感谢我的父母，是他们为我的学习生涯开了一条路，为我成长的道路上点亮了一盏灯，指引着我走向成功!未来，我会更加努力的!
家庭风波初中作文600字7
我走在放学回家的路上，黄昏已近，太阳的余晖照在我身上，伴着我这一路。
一回到家，就看见厨房里蒸汽翻腾，母亲正在厨房中忙碌，她娴熟的动作仿佛是正在指挥着厨房交响曲。母亲见我回来了就对我说：“宝贝你回来了，你先去写会儿作业，饭一会儿就好了。”我点了点头，转身进了书房。
没过一会儿，母亲的声音从客厅传来：“开饭了，开饭了。”我坐在饭桌前，母亲给我夹了一个饺子，期待地说：“快尝尝，看看好不好吃？”我咬了一口，是我最爱吃的芹菜馅的'，汤汁溢出皮，随着馅料一点流入口中，嘴中的馅料包裹着汤汁，一起流入腹中，一股暖流，从舌尖一直至胃中。
我尝完，笑着说：“妈，你做菜真是越来越好吃了！”妈妈笑了，她看着我，眼中满是温柔，一束光透过窗打下来，直射在妈妈头顶，妈妈头顶那细密的水滴，不知是汗还是水，妈妈原本乌黑发亮的头发，竟生出了一星白丝，格外耀眼，眼角的细纹，像是时间的巨斧留下的疤痕，一笑使妈妈看起来更苍老，妈妈的脸既陌生又熟悉，或许是我已经有许久没有仔细端详过母亲的脸了。
想到刚刚母亲在厨房中的身影，以前的她是不爱做饭的，可现在……母亲发间的点点光芒刺痛了我的眼。我回过神来，也许每一个女孩成为了母亲后，身上都有那道光芒，这道光芒只为她最爱的孩子而两起。
母亲身上的光芒，带给我了无限的温暖，在我成长的路上，一直照亮着我回家的路。
家庭风波初中作文600字8
在大雨磅礴的路上，有你。
五年级时的一次考试失利，像一块巨石，重重地压在我的心上。你开完家长会回到家，我依偎在你的.怀里，对你哭泣着，你对我说：“阳光总在风雨后，没有风雨也没有绚丽的彩虹，没有失败的教训也没有成功的辉煌。只要你努力做好每一天，努力做好每一件事，努力做好你自己，我相信你一定会名列前茅！”
妈妈，在大雨磅礴的时候，你就是一阵风，吹走了寒冷和昏暗，吹走了失败的痛苦和悲伤，吹来了成功的信心和希望。
家庭风波初中作文600字9
成长的岁月就像一场绵长的春雨，飘然浸润了每一寸心田，将会成为我们心底那份温暖且柔软的回忆……
——题记
小鸟叽叽喳喳叫个不停，路边不时有几只蝴蝶飞来飞去，悄悄停在花瓣上，又忽的一下飞走了，多么像美丽的小精灵呀！此时我的心也十分欢乐，一想到等一下就要参加十公里长跑活动，全身上下每一个细胞都跳动了起来。
来到操场上，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，我也不例外。大家排好队形，随着发令老师的一声枪响，大家就开始了三个小时的师生10公里长跑。一路上欢声笑语，大家都很高兴，队伍走走停停，倒也十分惬意。“哧——”地一声响，脚下来了个华华丽丽的急刹车，我的脸差一点就和大地妈妈来了个亲密接触，无奈的抬起头，原来是红绿灯，我的后脑勺顿时挂下三条黑线，好险……前面的同学大概是太过激动，一路上都不消停，一会儿慢悠悠的散步着，一会儿又疯狂的马不停蹄，这可害苦了我这个反应迟钝的人，总是一头撞上前面人的后背。就这样，我们愉快而又艰辛的到达二桥，成功完成了三公里的路程。我的肚子却因为跑的频率不对，隐隐作痛起来，唉！体质真是弱爆了啊！看来还得多加练习！阳光柔柔的照在我们的身上，感到十分的温暖，遥望前方，一片光明，让我们的成长道路上洒满阳光，让我们能在天空中自在的翱翔。
继续前进，来到了一条坑坑洼洼的小道上，地上尽是大砖头和碎石块，难走极了，两旁栽着高大挺拔的树，时不时有几片落叶飘落下来，再向前走，有车轮辗过的痕迹，真是一段陡峭的路呀！我小心翼翼的向前走，好像在走钢丝一样，但是……“呀！”还是被拌了一跤。一双手扶住了我，我有些惊讶，抬头一看，她的脸上是关心和温暖的笑容，我感到一股暖流从心田上流过。在十公里长跑的路上，大家互帮互助，终于到达了终点，所有人都蜂拥在桌子旁，在大条幅上签下自己的名字，我也上前去签下我潇洒的大名。这一路上尽是阳光，我学会勇敢，学会友爱，学会坚强，让我们的成长道路上洒满阳光。
清凌凌的阳光里，我们微笑着。迎接我们的，是美好的明天！
魔方格针对本篇《让成长的道路上洒满阳光》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导，希望可以帮到你！
●作文百科
散文-指点迷津
散文写作模式：
散文是应考的一种重要文体，是一种好的选择，因为散文往往能以丰富的感情、优美的景物描写和语言打动阅卷老师。但近年的考场作文中，不少同学写的散文，往往或文体特征不明显，或感情苍白无力，或只知道议论，搞成“‘四不像”作文，不仅不能得高分，反而把作文写砸了。所以训练好散文写作，是考场作文获得理想分数的一个途径。
散文可以主要分为记叙散文和抒情散文(仍按传统的不明确的说法)两种。下面将两种散文的模式列出，供初学者和高等教育应试者选择使用。
1、记人散文模式：
【开头】
①感情化语言概括叙述。我和该人，重点在后。介绍该人，如肖像描写。
②两者关系及该人精神特质的议论。
【中间】
一种情况：一件事。从开头、发展到结尾，细致叙述和描写。
另一种情况：几件事。每件事即每层次前，可以用对该人精神特质的一个因素领起。以对该人的感情体验及整体议论来贯穿几件事。
【结尾】
①重申特质，照应开头。
②深化感情关系，发出感慨。
2、抒情散文模式：
【开头】
①叙述自己与景物的关系。
②议论景物和自己。
【中间】
①描写景物，分出层次，细致动人。
②联想发挥，更大意义。
【结尾】感慨。
抒情-结构特性
（一）抒情作文分类：
1.直接抒情文：将心中情感实实在在写下来的，就称为直接抒情文。
2.间接抒情文：间接抒情是与直接抒情相反的一种方法，它不把作者的主观感受和思想感情在文章中直接抒发和表达出来，也不像记叙文那样需要一个有头有尾的`完整事件来贯穿全篇，但是必须借助对各种具体事物的描写，来间接抒发感情、展开想象、表达主题。
抒情文常常是借事物、风景、人物的描写，来抒发自己感情的文章。
写抒情文，必须记述内心真实的感受。若只是追求文句的雕琢，无的放矢的感慨，这篇文章就会流于空洞无物，令人讨厌。
（二）抒情方式：
1、借景抒情
借景抒情又称寓情于景，是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，通过景物来抒情。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发，也就是王国维说的“一切景语皆情语”。
2、触景生情
触景生情，是指触及外界景物而引起情思，发为感叹述怀的方法。这种方法可以先写景，再抒情；也可以先抒发对景物的感受，然后再描写景物；还可以把二者交织起来，一边写景，一边抒情。写景是为了抒情，笔在写景，却应当“字字关情”。
3、咏物寓情
咏物寓情，是通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。咏物寓情的关键在于“寓”。它的特点是，只描写物象，不直接抒情，作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中，通过比喻、拟人、象征等方式，委婉曲折地表现作者的思想感情。
4、咏物言志
咏物言志，是指有感于外物而述志抒怀的方法。它与咏物寓情的区别是：咏物寓情只状物，不直接抒情；以状物代替抒情；咏物言志既状写事物，也直接抒怀，因物生情，有感而发。
5、直抒胸臆
直抒胸臆，就是作者或作品中的人物，不借助于任何别的手段，直接地表白和倾吐自己的思想感情，以感染读者，引起共鸣。直抒胸臆的特点是：不要任何“附着物”，而是思想感情直截了当地宣泄；不讲究含蓄委婉，而是思想感情毫无遮掩地袒露。这种直陈肺腑的抒情方式，往往显得坦率真挚，朴质诚恳，很能打动人心。
6、融情于事
融情于事，指通过叙述事件来抒发感情，让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来，感染读者。这种渗透着感情的叙述，读者品味起来就更觉得真诚可亲。
7、融情于理
融情于理，就是把感情寄寓在说理之中，理中含情，既可以使情具有深度、厚度，又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思．拨动人的心弦。
家庭风波初中作文600字10
成长路上充满挫折与磨难，但经历过这些风吹雨打之后，会出现斑斓的彩虹，迎来耀眼的阳光，我喜欢享受阳光的温暖，因为它会让我充满力量！不禁回忆成长路上的阳光……
清晰的记得那是个夏日，我感受到前所未有的闷热，身体上的热，更是心头的沉闷，拖着沉重的步伐，迟迟不想向教室走去，因为我知道这次数学小测又没有答好，面临的是什么？老师严厉的批评，同学无情的嘲笑，家长无奈的叹气……
没错，我预测的没错，成绩一塌糊涂，面临小升初还有不到一个星期，失落之外我倍感焦急，然而第一节便是数学课，我低着头，不敢看老师的眼睛，时时在逃避，觉得没脸见老师，这一节课我更是如坐针毡，度秒如年，盯着卷子不敢抬头。或许是低头低地疲惫了吧！或许是想看一道题吧！或许是奇怪的条件反射吧！我抬起了头，正好老师看见了我，我也不再逃避，看着老师，此时老师的眼神是那样柔和，好似一潭静静的湖水，老师的眼神是那样慈祥，好似一位母亲，我的心被老师的眼神笼罩得无比温暖，好似大脑皮层的细胞瞬间激活，全身都变得有了力量，于是我便抬起了头，认真的听自己不会的题，积极回答，当我没听懂时，老师似乎能看透，再说一遍。一节课下来，我听懂了很多题，下课后我不再害怕什么批评，大胆的向老师问题，老师很仔细的给我讲解，最后给我了个微笑说:“这才对嘛！加油干吧！没错。”老师的话让我无比温暖！
同桌下课对我说:“我看你最近数学题做的不好，你也可以问问我，我们共同进步嘛！”面对同桌这个高傲的学霸说出这么暖的话，我觉得世界好美。我笑了笑说:“好。”翻出以前的.卷子，找不会的问题，每个人都愿意帮助我，他们都没有嘲笑我，都给予我阳光般的温暖，因为他们的温暖使我不断进步。
成长路上虽充满挫折，但在阳光的温暖下，那些挫折就会被瞬间激化，正是那些阳光才能让我从小苗长成参天大树。
清晨，一缕阳光透过云层，洒在公园的小径上，洒在路旁的草木上。我望向一丛草，露珠在叶脉上滚动着，发出晶莹的光，顿时，我感到阳光也洒在了我的心上，让我不觉忆起那段时光。
小学三年级时，内向的我对数学这门学科并不太感兴趣，上课时积极性并不高，只是附和着同学们齐声回答某个问题，在前半年时间里，数学课堂上，我的手就像拴着十斤负重一样，一次也没有举起来过。
一个新的学期开始了，而我在数学课堂上也有了一个新发现――我的朋友每次当老师提问时都高高地举手，然后漂亮地说出答案，之后传来的就是老师的赞许。我心里不禁涌出一股酸酸的味道，因为我们两个除了是朋友，更是竞争对手。
一次下课后，我以略带火药味的口气对他说：“士别三日，即更刮目相看啊，一个寒假，老兄你有不小进步呀！”。本打算迎接他冷嘲热讽的我下一刻却不觉地一震:“你也可以的”。他扔下这句话和一个笑脸便转身离去。那一刻，束束阳光，洒满了我的心扉。同时，我也感觉到了自己的幼稚。在竞争中，他总是显得谦虚，而我，却给人一种锋芒毕露的感觉。我下定决心调整自己的心态。
第二天数学课，老师照常提问，不过，今天她的眼睛看到我举起手时呆滞了几秒，接着，她用略带惊喜的语调叫到了我的名字。当我紧张地站起来后用怯懦的语气回答完毕之后，我看到她的眼里闪着欣慰与激烈，又有一道阳光，洒满了我的心田，它圣洁而美丽，让人心生暖意，有一股力量涌上全身，是的，这股力量就是自信。是她的目光，让我找回了它。
我轻轻摘下一株草，捧在手里，露珠便顺势爬到我的手上，立刻有一股清凉的暖意涌上心头，加快脚步走在这条洒满阳光的路上。
家庭风波初中作文600字11
记忆犹新的点点滴滴几乎洒满了我们三十几位同学的脑海。
六年的旅途，或苟且，或温柔，十分美好。每时每刻难忘的声音，重复了无数次，但都充满暖。
成长的路上必经历很多风雨，终究还是您帮我们化险为夷。六年了，老师在我们生命中是一个重要角色，我们互相关怀，一起走了六年。在路上，有绊脚石，但无论多大，摔的多重，都会被我们抛在身后。您常说，坚持、努力，就会拥有属于你的胜举。
那是一个凉风习习的夜晚，树叶枯黄了，在空中久不落下。我回到家，拿出考卷，正要给母亲看时，她则把我的.另一只手拿起来，又递给我了一封信，让我回去，但面孔上依然留着一丝微笑。我看着考砸的试卷，并把它放在一旁，又转过头来，惊异的看着那封信，正是老师写的，我打开一看，不禁留下了泪水。
热泪盈眶的我心想：老师对我真是用心良苦，对我依旧这么关心，六年了，面对其他几个好同学，老师仍把我放在第一位。
我用手擦干眼泪，洗了洗脸，想着六年级来老师对我的信任，成绩，对我不停沐浴、滋润。老师常说，是金子，总会发光，不管是什么人都会。我打起精神，每日刷试卷，分析错题，成绩变得好了起来。想必这是我给老师的礼物，也是我对老师的回报。
老师，在我看来，是心灵的导师，是我们的副驾驶。小学老师，是我最刻骨铭心的角色，她，永远在我成长的路上洒满阳光。
几个月后，春意盎然，万物复苏，小草长得格外茂盛，花儿开得格外艳丽。
家庭风波初中作文600字12
阳光路上，有你真好。不在孤单，不在彷恍，梦的方向，就在前方，一起前进，共同翱翔！
——题记
六年级刚分班，把两个不同世界的人拉在一起，都是冷漠，都是孤独，正因如此，拥有相同的性格，相似的爱好，都不喜欢和他人共处，都曾伤害过别人，也都被别人伤害过，两个封闭在各自盒子里的人，成了最要好的伙伴。
在别人眼中，我们都没有朋友，都是孤独的人，但是只有我们知道，在实现目标的`道路上，身边还有一个朋友。
共同经历求学路上的酸甜苦辣，一同面对困难和挫折，从不畏惧，从不退缩，坚定地向前，迎来希望，走在充满风雨的路上，迎来希望的阳光，阳光路上，有你真好！
在经历一次考试失败后，我彻底崩溃，滑过受伤的心，绝望地看着窗外的雨滴，泪也一同滴落，滑过受伤的心。“不要放弃呀！阳光总在风雨之后，不经历风雨怎能见彩虹，振作起来，无论前进的路上有多少困难，都要勇敢地面对，我会支持你的。”我点了点头，看着他的目光，我一下子找回了自信。窗外，雨依然在下，一阵微雨吹过，吹散我心中的雾霭，我不在彷惶，因为我坚信“阳光总在风雨后”，而他一直会陪伴着我，因为我们尽心，友谊不变。
水，有时是雪，有时是雾，有时是冰凌，有时是雨珠……变得是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是酸，有时是欢乐，有时是痛苦……变得是感受，不变的是真实，走在前进的路上，阳光会照耀着我们，因为他会永远陪伴着我！
阳光路上，有你真好，路不再孤单。
阳光路上，有你真好，方向不在迷茫。
阳光路上，有你真好，共同向着梦想，一同自由飞翔。
朋友，阳光路上，有你真好，路不再孤单。梦想路上洒满阳光作文
家庭风波初中作文600字13
转眼间，我们已经从初一毕业到了初二。对于我们来说，一个相对重要的时段在不知不觉中靠近。初二，意味着初中的过渡期正式结束，课堂更高效，课业负担更重。同时，我们也必须对初二生涯有所规划。
在课业方面，我的短板有英语，政治。所以我打算在初二这一阶段补好英语，政治。勤能补拙，我相信只要肯努力一定可以赶上。随后便是也很重要的体育，我身体素质不好，而且跳绳很慢。所以我必须加快我的跳绳节奏，体育在中考中占70分，所以非常重要。我们要德智体美劳全面发展，美术也要提高，还有音乐，虽然我认为我的`音乐不错，但也要多多努力。
“过去属于死神，未来属于自己。”要将自己的人生掌握在自己手中，才能真正找到属于自己的未来。要策划属于自己的人生，才能活出精彩。要摆脱摆烂心态，就要制定明确目标。并且去执行。不做行动上的矮人，“少年有梦，不应止于心动，更在于行动。”
目标制定好，但如何去行动，我为各位提出以下建议。要先在自己的心中列好大概，做到心中有数。并且目标必须尽力完成，打败懒惰，戒掉拖延症。完成目标时注意脚踏实地，一步一个脚印。不要急于求成，一天不要列太多任务。
要将自己的人生掌握在自己手中，无论要走的路有多艰难，有多苦。都一定不能半途而废，“在风雨过后必定会有彩虹。”如果你坚定不移，那么你终将迎来那道属于自己的彩虹。
做更好的自己，不要辜负那些为你努力的人。成就自身，让自己的人生更有价值，要怀着自信，坚定的走在自己规划的大道上。
家庭风波初中作文600字14
如果说小草因春天的芬芳而苍翠，泉水因细雨的滋润而清澈，鸟儿因天空的广阔而自由，那么我就是因爷爷的爱而温暖。
亲情是杯醇厚的美酒，越品越香。小时候的我一旦出了家门就像飞出笼子的鸟儿怎么喊也喊不住。我喜欢跑在爷爷前面梦想我是一只猎豹，冲破一切障碍。从门口的青石台阶开始，我跑，爷爷追，我跑得快，他追得快，他越是追得快，我就跑得更快。总能半路听到爷爷在后面喊道：“熊孩子，再跑就要被人贩子捉走了啊！”我回头冲爷爷笑，顺着旧路回去。
夕阳西下，我和爷爷坐在青石台阶上，阳光洒落，将他苍白的头发染成鲜红，风吹起银丝，我静静地王者爷爷脸上的汗珠被霞光照耀着，他不停地喘息，如一头老牛。一丝银发突然掉落，在风中摇晃着，将残阳割成两半。爷爷笑眯眯地摸着我的头，我感受来自他掌上的温暖，亲情在心尖滑过。
拿出陈酿，浇一口在心头，火辣辣的`是热血与爱；品一杯香茗，呷一滴在舌尖，清香香的是关怀与深情。
爷爷就像一杯清茶，滋润我的心田。
时光像一匹野马，无拘无束，尽情在生活的田野上飞驰。我成大孩子了，进入那青春的韶华，爷爷身体依然硬朗，精神矍铄。我喜欢放假回老家，搬两把藤椅放在家门口的那棵垂柳下，沏一壶爷爷珍藏的好茶，来听爷爷讲述各种故事。我最爱听爷爷版的《老人与海》，因为他总是能将原著变得更刺激更惊险。
我最爱爷爷那铿锵有力的雄浑嗓音。他朗读海明威的名言：人并不是生来要被打败的，你尽可能消灭他，可就是打不败他。那般荡气回肠，那般气势，在骄阳下，惊得风起，震得阳光仿佛都在颤抖。猛然，我又发现了一滴豆大的汗珠从他那花白的头发上滴落，在爷爷脸上的沟壑中前行。或许爷爷真得不如当年了，在隐隐约约的光斑下，爷爷享受着最后的人生。
岁月不饶人，终究是把爷爷打垮了。他没能熬过那个郯城最冷雪最大的一年，这年我上初二。
当我还在家里拼作业的时候，手机那边传来噩耗。
那边的话让我失声痛哭：“爷爷，爷爷……”
啊，时光老牛，我愿意用一万棵青草，一万杯甘泉，换与爷爷在静好的黄昏下，再待一会儿，让他陪我奔跑，听他讲故事，一起被阳光染成幸福。
一路上走着，爷爷时刻像一束只照耀我的阳光，洒在我的心上。
家庭风波初中作文600字15
阳光，就像冬天里的一把火，温暖着我；阳光，就像黑暗中的一盏明灯，鼓励着我……在我的生命中，音乐就是那一缕灿烂的阳光。
解除烦恼
刚放学一回家就被妈妈骂了一顿，我气得跑到房间里，心里有一万个过不去，只见床上有一个黑色的长长的耳机，我连忙拿了起来，塞到耳朵里，我坐在地上，享受着这音乐的美妙，它仿佛把我带到了另一个世界，一会儿起伏，一会儿低沉，有好多种旋律，仿佛就像那灿烂的阳光照到了我的身上，让我从苦恼的环境中一下子变得开心起来。这阳光一下子像沸腾的大海，涌进我的心怀，一下子像天上的星星，告诉我成长的真谛，一下子像黑暗中的一把明灯，指引着我前进的方向。我仿佛独自在大海上行走，看着太阳渐渐落山，看着鱼儿渐渐游动，看着海水沸腾，看着夜中那闪亮的.星星。突然，音乐声停了下来，我仿佛比刚才清醒了许多，一下子就把气消了，看着窗外那灿烂的阳光我笑了。
音乐启迪
音乐是我小时候妈妈带我去看演唱会的时候才爱上的。我坐在舞台下，音乐声非常的优美，像雨滴滴在玻璃上，非常悦耳。台下的观众都跟着音乐的声音不停地摇摆着，有的还跟着一起唱，一起跳。音乐仿佛有着强大的魔法，能使你快乐，能使你开心，每当戴上耳机的那一刻，你就会觉得有一股阳光照射着你，仿佛在告诉你很多关于人生的道理，在你无助的时候，帮助你，仿佛有一双手向你伸来，那一刻我笑了……
我独自坐在窗前，手里拿这乐谱，耳朵里塞着耳机，仿佛整个阳光都照耀在我的身上，无比温暖……
老师的话：本文多处运用比喻的修辞手法，以小标题的形式清晰有条理地展现出“当我遇到烦恼，音乐给我带来精神上的愉悦和启迪”。
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