初中的作文

时间：2024-05-19 10:47:30 初中作文我要投稿

初中的作文10篇（必备）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的初中的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

初中的作文10篇（必备）

初中的作文篇1

　　父母是我们的第一任老师。我在他们的膝下学会了走路；我在他们的指导下学会了写字；我在他们的教育下学会了做人……父母为我们做的一切事情都源于一个起发点，那就是爱。在爱的熏陶下，我正在茁壮的长大着。

　　妈妈对我的要求有很多，特别是物质需求上有太多的不答应了，不过还好我有个好爸爸，不管什么需求，只要公道爸爸都能满足卧冬因此爸爸在我的心中地位还是很高的。家中有“战争”是我总会向着爸爸，小学生作文为此妈妈很是“生气”。

　　夜晚偷偷的来到了，月亮也静静地挂在了天空中，月光下的一间小屋子里，我正倦怠的伏在写字桌上写着作业，这是妈妈给我端来了一杯热腾腾的牛奶走了进来，问道：“晨晨，还有多少没写玩啊？”“多着呢别恩了。”我抱怨的回答道，“今天本来补完英语就很晚了，再加上老师留的作业多，唉，九点都不一定能睡上觉呢。”妈妈闻声了我的抱怨没有说什么，只是偷偷的离开了，我还伏在写字台上写着作业。过了一会，我往客厅取一下墨水瓶，发现客厅的灯还在亮着，妈妈把电视的声音提哦到最小，正在那打着哈欠看着呢。我欣慰的'对妈妈说：“妈，你快往睡吧，我这不一定什么时候能写完呢，就别等我了。”妈妈轻轻的“嗯”了一声，并没有起身，我也没有在意，又回往写作业了。当我写完作业是已经九点半了，我懒懒地伸了个懒腰。妈妈闻声走了过来问道：“写完啦？”这时我才发现原来妈妈一直陪着卧冬没有睡觉。我不理解的问道：“你怎么还没睡觉啊？”“只有你睡了，我才能睡得安稳啊。”妈妈给我闭了灯，我躺在热和的被窝里的时候，刚才的抱怨与不理解都化为了泪水，在我的眼里打转。

　　不管是妈妈的眼里，还是爸爸的慈爱，我都知道，他们是由于爱我才这样管教着我、关爱这我。从爱这个出发点开始，我的未来一定会璀璨无比。

初中的作文篇2

　　一、初中英语作文教学有效评价的实施步骤

　　选取典型错误进行讲解并展示评价成果教师在对英语作文的评价过程中，要对作文中普遍存在的错误进行整理，在课堂上着重讲解或者让学生对作文进行互批，这样能够让学生清楚地认识到英文写作中存在的一些问题，让他们及时进行修改。从而调动学生学习的积极性，让他们在批改评价中不断地提高自己的写作水平，同时对一些比较典型的错误能够认识得更加深刻，学生互评评价能够锻炼他们的思维，并且掌握英语语法知识的运用，减少错误的出现。英语作文评价的最后一步就是进行评价成果的展示。常用的展示方法有举办英语作品比赛、举办英语书法比赛等。学生为了在比赛中绽放光彩，就会更加仔细地完成写作，教师对作文进行详细的'批改，帮助学生填补漏洞，锦上添花，使作文更加地完美。

　　二、有效评价对教学质量的提升的意义

　　教师在进行初中英语课堂作文教学的过程中，应该加强对作文的评价，不断地提高学生英语语法的运用能力。评价能够培养学生的写作积极性，促进学生的发展。在多次的批改过程中，学生能够根据教师的评价不断地进行自我改正，最终使作文变得更加完美；英语作文教学的有效评价还有利于学生养成良好的写作习惯，学生对英语语法和词汇的掌握程度直接决定了英语作文的写作水平；在英语作文的教学中，不断地进行评价能够帮助学生更加熟练掌握英语知识，同时还有利英语教学的进行。英语作文的写作是检验学生掌握知识的一种有效方法，它的评价有着重大的意义。

　　三、结语

　　总之，在初中英语作文课堂教学中，进行有效评价是非常重要的，不仅能够帮助学生提高英语作文的写作水平，还能够帮助教师提高英语作文教学的质量。教师对学生的作文必须进行详细的评价，让学生清楚地认识到自己作文中出现的错误。学生的英语作文写作是学好英语的关键，通过作文的写作水平能够反映出学生对英语语法和知识的掌握情况，因此教师必须对英语作文教学进行有效的评价。

初中的作文篇3

　　这两天不知道为什么空气重总是弥漫着一股纸张烧焦了的味道，还时不时地又人燃放鞭炮，让我不敢开窗户也不敢出门，因为空气质量太差了。于是我就问妈妈这是为啥?妈妈告诉我中元节快到了，大家在燃烧纸钱祭奠先人，所以空气总是不太好。我很好奇到底什么是“中元节”呀，于是我就问妈妈什么时候是中元节啊妈妈说让我去看日历我一看日历发现本月31号是中元节，之后我问妈妈妈妈说她也不知道了，我便跑到网上去查。

　　中元节又称“七月节"或盂兰盆会",为三大鬼节之一。中元节是道教的说法，"中元"之名起于北魏，有些地方俗称"鬼节"、"施孤",又称亡人节、七月半。根据古书记载："道经以正月十五日为上元，七月十五日为中元，十月十五日为下元。"中元节与除夕、清明节、重阳节(除、清、九)等三节，都是中国传统节日里祭祖的四大节日。《道藏》载："中元之日，地官勾搜选众人，分别善恶……于其日夜讲诵是经，十方大圣，齐咏灵篇。囚徒饿鬼，当时解脱".民间则多是在此节日怀念亲人，并对未来寄予美好的'祝愿。

　　道教节日能与传统民书相应，主要基于同一宇宙观：即天、地、水三界，被神格化为天官、地官、水官所统辖的三界府署，民间通称的"三界公",便是以三官泛指三界众神。中国东汉末年，天师道便已综合前道教期的宇宙观，首过即需上"三官手书",分别投于天、地、水中，表示向三官忏悔罪过，以祈求平安。经历六朝时期的发展后，三会日与三元思想结合，唐代官方的提倡，上元、中元、下元、等三元日定型化，成为祈求玄元皇帝(太上老君、老子)的三元节日，皇帝率百官参与节日仪式。唐、宋以后，已成为民俗节日。

　　正月十五汉族称上元佳节，乃庆元宵，古已有之;七月十五汉族称中元节，祭祀先人：十月十五汉族称下元节，乃食寒食，纪念贤人。

　　原来中元节是鬼节啊，好吓人啊!

初中的作文篇4

　　我的爸爸是一个很严格的人。他今年34岁，身高1。70米，微胖的身材，有一个圆鼓鼓的将军肚，红红的脸庞，就像一个红苹果印在我的心里。

　　我的爸爸他每天工作都很辛苦。每天早上两点钟当我们还在睡梦中的时候，我的爸爸就悄悄的起床去公司上班了，早上7点多才回家吃饭，然后匆匆忙忙的`吃晚饭，就赶紧送我去上学，把我安全送到学校以后，他又赶去另外一个地方上班了，等到晚上7：30左右我踢完球，他把我接回家才算结束了一天忙碌的工作，我可以用一个成语来形容我的爸爸，那就是起早贪黑。

　　我的爸爸对我要求很严格。在学习上，我爸爸要求我每次都要求我要认真对待，不管怎么样，只要是学习过的知识都要掌握，不能含含糊糊：在生活上，我爸爸是个特爱干净的人，他每天都把家里打扫得干干净净，一尘不染，要求我把我的东西摆放整齐，保持好个人卫生。

　　我只想对我的爸爸：“爸爸，您辛苦了！我爱您，感谢您的日夜操劳，给我创造了一个美好温暖的家庭，我不会让您失望，我一定会好好的学习，考上一个好的大学，实现我的梦想，来养活您和妈妈。“

　　谢谢您，我的好爸爸！

初中的作文篇5

　　那天下午一考完数学，我们班就像炸开了锅。不一会儿钱走进来，带来了一个然我大失所望的消息——春游去，而且11点多就回来了。去燕子矶很不方便，又远，转车当然是免不了的。我的兴致一下子被浇灭了一般，垂头丧气的回到了家里。

　　但是春游——即使只出去玩半天，也是好的，我到了125路的车站一看，清一色都是南外的学生，在那里翘首期盼着车子。“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，我也加入了等车的大军。好不容易等了20多分钟，可车一过来就傻了眼：满满一辆车上全都是人，再没有可以落脚的地方，基本上全是南外的人，这场景真是好笑。又等了20多分钟，又来了一辆125，情况和刚才差不多，没办法，再不走就要迟了。我硬着头皮上了车。

　　到了燕子矶的大门口，我的腿都站麻了。在集合的地方又等了一会儿，只见钱老师拿着一个像砖头一样的跑了过来：“排好队马上走……”我们就像一队的士兵，浩浩荡荡地出发了。

　　这次要走8公里，有人开玩笑说，先跑1公里，再走5公里，最后爬2公里。我们班的队伍像一条散开的丝带，绵延好几百米，突出了一个字——散。大家有说有笑，不紧不慢，好像是一群去超市的大妈。有的人在聊天，有的人在玩拍手，有的人听音乐……最“拉风”莫过于邓雨柯了——只见他手持一把AK的玩具枪，一边叫后面的“快点”，一边把枪栓拉上（虽然没有子弹），对着边上的人，真像抗战时期日本鬼子拿着枪赶着人去屠杀场。而且我们的班旗是白色的，十分像一队投降的军队。

　　走了好久，终于到了第一个盖章的地方。我们满脸自豪的让盖章的人帮我们盖上了一个鲜红的五角星。但是一看，还有四分之三的路要走呢。

　　风景真美呀！草地绿油油的'，不时地还可以看见一架架飞舞着的“直升机”——大黄蜂。沐浴在温暖的春风中，一个池塘中的水像被一只手搓了一把，这就是“吹皱一池春水”吧。

　　……

　　走到第三个盖章点的时候，大家都已经怨声载道了。“走不动了！““谁来背我！”“休息一会！”的声音响成了一片。“再坚持一会儿！”钱老师满面笑容地说。我只好强忍着疲惫，又向前走。

　　我又热又累，双腿就像灌了铅。突然有人说，前面有商店，定睛一看，一座小木屋前有很长的队伍，真的是商店！我用最后的力气冲了过去。排了好长的队，这里的东西贵的吓人。卖完后，我们班的队伍已经没影了。我心中叫苦不迭，赶紧和我一起买东西的Z和H往前跑去。我们上气不接下气的跑了一会儿，可还是没有看见我们班的人。跑了以后更热了！我的头上已经可以煎鸡蛋了。就这样跑一阵走一阵，终于看见了我们班的队伍——500米前方有一面大大的白旗……

　　这次春游虽然比较累人，而且也没什么好玩的，但是锻炼了我们的毅力。从这次春游中，我学到了很多！

初中的作文篇6

　　不停地奔跑着，因为我是一只孤狼。

　　我是一只独立高傲的野狼，我有犀利的双眼，锋利的牙齿，我的使命，便是奔跑。没错，奔跑是我一生的职责，我的生命注定与奔跑相融，即使累了，乏了，双眼也始终直视前方。我没有伙伴，一出生，我的母亲便弃我于荒原，她唯一一句冷漠的话，是我心中最执着的信念——“去吧，去追逐你想要的东西。”

　　于是我开始孤僻，冷酷地独自上路，只是，我至今也未找到母亲所说的“我想要东西”是什么。我只知道奔跑，奔跑于初晨的地平线，向着望不见尽头的天际跑去，我相信我要的就在前方。

　　然后是一只鹰改变了我。

　　我穿过西伯利亚森林，瞥见一只受伤的老鹰正在树下挣扎，恰逢我的进餐时间，我的眼眸绿光闪过，我一个猛扑，不费吹灰之力便捉住了他。在某种意义上来说，他是我的同类，同样的孤立，傲然。只是我一向不擅多言，在我举起利爪的一刻，他突然缓缓道：“我猜你一定死奔跑者，在找寻某种答案。”呵，这只鹰倒有些趣味，和我往常遇到的`所有猎物都不同，我饶有兴趣地想着。

　　“你知道我的一生的追求与信仰在哪吗？”他开始自言自语，“在蓝天。对，我的追求便是那广阔无垠的蓝天，在那里，我可以任意翱翔，无所拘束，我能长鸣，我能盘旋，这是蓝天所给予我的。”

　　“喔？那又如何？”我冷冷地微笑道，“你以为这样我就会放了你么？”

　　“不，我只是在阐述着自己的遗言，我为我一生能够在蓝天上飞翔过因而死而无憾。”

　　然后我破例做了一件我一生都不会做的例外——把到口的美味放了。

　　只因为那一句“你呢，你所要追求的蓝天呢？”。不得不承认，他的话确实打动我这颗冰冷却热忱的心。或许会觉得自己有些蠢，只是我预感着，我要的答案，就快得到了。

　　依然是奔跑着，却带着不同的执念。

　　我遇见了一群饿着正在觅食的狼，我意识到自己的处境不妙，我只是孤身一人，我戒备着，随时睥睨，却见他们只是温和地看着我，并向我打招呼——对战我身后的野猪群。我有些不解，却加入战斗，因为我也饿了，以及他们的“友善”，大概可以战到最后，分得肉吃。

　　敌我双方撕咬着，我很不幸地“挂彩”受伤，我却不屑，战斗是孤狼的本性，战斗到底，更是我的欲望。

　　最后的最后，在我们陌生的合作下，群狼获胜。我拖着疲惫的身躯以及胜利的笑容来到小河边，却意外地发现，我和那群狼有着相同的皮毛，相同漠然犀利的双眼！我与他们有着相似的血统！

　　我惊讶了，却忽然豁然开朗：是的，我想我找到答案了——其实，我所不停追求的“蓝天”，也不过是这战斗时的酣畅淋漓、捕猎时的自豪骄傲、奔跑时的痛快坚定——追逐旅途中沿途的风景啊！

　　我高傲地仰头长啸：或许有一天，当我再次遇到那只鹰，我会微笑着说，我已找到所属我的蓝天我依然会断奔跑，哪怕荆棘路上，只是，我不再是孤狼！

初中的作文篇7

　　蓦然回首，四年时光已匆匆而过。初中四年，不过是白驹过隙的弹指一瞬，却记载了我太多太多美好的和悲伤的经历。我的初中生活，就如一曲刻在我记忆的唱片上的岁月之歌。现在我把这张唱片轻轻的放在留声机中，静静地重温这熟悉的旋律。

　　六年级的旋律是舒缓而又不失欢快的。那时我们还都只是孩子，怀着无限的憧憬无望迈进了中学的大门，对初中充满了好奇与欣喜。刚进校门同学之间都不是很熟悉，只和自己熟悉的人在一起，连借借块橡皮都要小心翼翼。那时的我，用一颗最纯真的心去感知周围的一切，像一个无忧无虑的傻孩子，尽情地挥洒自己的美好青春年华，没有犹豫，毫不吝惜。

　　七八年级的旋律是欢快而又热烈的。这两年里，同学们早已彼此熟悉。我们开始两人一群，三人一伙的结伴，女生聚在一起讨论自己喜欢的`八卦，男生坐在一起讨论自己热爱的游戏。从之前的小心翼翼到如今的大大咧咧，从开始的拘束谨慎到现在的勾肩搭背，那美丽的校园便是我们友谊最没好的见证。那时的我，自由狂放，尽情享受着青春最美好的时光。

　　九年级的旋律是振奋人心而略带伤感的。三年时光已悄然而逝，给我们留下了中考这座大山，令我顿时感到肩上的重担。但是，中考同时给了我学习的动力。为了中考，为了不负老师的期望，为了回报父母的关爱，为了自己最终的目标，我勇敢的拼搏，不懈的努力。当然，除此之外，我迫不得已地舍弃了许多我原来倍加珍惜的东西，但是，我坚信，自己的付出会换来收获。我相信自己，在未来的路上，会走得越来越好。

　　如今，我们即将面临中考。我将这张唱片轻轻取下，把它放回我旅行的背囊中。在短暂的歇息之后，我将踏上新的旅途。不管前方有多少困难，我相信只要坚持不懈，就一定会成功!

初中的作文篇8

　　他如同黑夜的星辰，给我的心灵一方慰藉，给我的旅途一丝光明，我守望已久……

　　——题记

　　我爱他，爱他那才华横溢的文笔。

　　我在诗中追寻李白的影子，与他共游山水。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，他用豪放的笔墨描绘了一幅下泻千里，上至云霄的庐山瀑布图。我的视觉受到冲击，我的心灵受到震撼，这哪里是人间该有的美景？“峨眉山月半轮秋”，让我看到那山尖的微云片片舒缓，渐渐吐出凉秋之时的明月。思绪在这朦胧山色中纷飞，我又似看见他身披月光，左执书卷，右端美酒，吟道：“举杯邀明月，对影成三人。”他化解夜晚的清冷与孤寂，月下独酌。是他，带我领略了无限风光，他豪放的笔墨，令我仰慕。

　　我爱他，更爱他那不羁的.灵魂。

　　李白风度翩翩，远离皇宫，洗去一世的尘埃。面对仕途的不顺，他说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”他坚强，纵使他满是艰辛落寞，也只是着一口酒，一笑了之：“人生达命岂暇愁，且饮美酒登高楼。”面对权贵，他如一枝不畏风雪的腊梅，绝世脱俗，暗自流香：“摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”是他，一身傲骨，让我称赞。

　　我视他为偶像，我视他为黑夜的星辰，为我抚平伤痛，为我指点迷津。

　　此刻，我遥望天际，看到历史的文坛上，诗人李白，成为一颗永不陨落的星，闪耀在诗史中，风华绝代，闪耀在我的心中，光芒万丈，让我久久守望……

初中的作文篇9

　　我的家乡在德阳，那儿有一条人人都知道的河，它就是旌湖。几年前的旌湖河水浑浊，到处都是触目惊心的生活垃圾，湖边也只有一些参天大树，游人甚少。经过几年规划整理，如今的旌湖，湖水清澈，两岸增添了不少亭台楼宇，风景四季如画，让人如痴如醉，留恋忘返。

　　春天的旌湖两岸如诗如画，岸边的柳树在春姑娘的抚摸下，柳枝吐出嫩嫩的新芽，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这句诗就是此时最好写照。小草也在春雨的'滋润下，探出绿茸茸的头，远远望去，就像给旌湖两岸铺上了一层绿色的地毯。娇艳的海棠花、桃花也争先恐后的露出笑脸，好像在对游人说“春来了，春来了。”

　　夏天河水涨了，但美丽的旌湖却是我们孩子们的天堂。白天，在蝉儿的歌声中，我们躲在绿荫下捉迷葳，玩游戏，整个旌湖，都能听到我们银铃般的欢笑声。到了傍晚，大人们三个一伙，五个一群的来到河边乘凉，他们一边聊天，一边欣赏着美丽的夜景。

　　秋天，树叶黄了，秋风一吹，它们像蝴蝶一样满天飞舞。有的飘在水面像一舰舰小船，有的落在了地面上，给大地铺上了一层金色的地毯，人一踏上去，沙沙作响。退休的老爷爷们拿着鱼杆，在河边享受着垂钓的乐趣。远处金黄色的稻子在秋风的吹拂下，唱着欢快的丰收之歌。

　　冬天，旌湖是那么的生机勃勃，百余种候鸟，从遥远的地方飞到旌湖过冬来了，它们每天在旌湖里，时而欢快的游来游去，时而贴着水面滑翔，时而傲啸长空。河水、蓝天、小鸟混然一体，湖光倒影，美丽异常，让人心旷神怡。

　　美丽的旌湖，你是改革开放的产物，你是德阳人民的骄傲。你给我的童年带来了无穷无尽的快乐，以后无论我走到哪里，我都爱家乡的旌湖。

初中的作文篇10

　　一个风和日丽的上午，妈妈和我乘车外出。突然妈妈指了指天上，不无欣喜地说：“瞧，那座云山！那就是‘金山’！”

　　我抬头望去，果然有一座巍峨绵延的云山浮在天上，几乎分不出与天的界限。更美的是它背后大片灿烂的金光与它本身无暇的洁白产生的强烈色差，刺激着人的视觉，闪耀着难以描述的光彩，飘渺像传说中的蓬莱仙山一般，惹得人不禁想飞上天去追求……，这时，妈妈又说道：“民间流传说，见到‘金山’的人都会有好运的！”

　　真的！我不禁更细心地去欣赏它。可惜，壮美的云山只是在我眼中飞快地一掠，便被车顶挡住了，但那一个美的瞬间却定格在了我心中――我凭着眼中残留着的光影努力地在心中勾勒出它的轮廓，加上背景，加上金色的阳光，抹上一片纯白，再加上我的憧憬，珍藏入心中，细细品味。我竟发现它比原来更壮美了，更飘渺而恢宏了。我不禁觉得，它象征着什么。它代表着人生辉煌的巅峰吗？不然，就象征着人生梦幻般的最高理想！总之，它富有内涵的美绝非是我这拙笔可以描写出来的.。

　　这时，妈妈的话仿佛又在我耳边响起，“民间流传说见到‘金山’的人都会有好运的！”哦，我知道了，这“金山”美的不凡与辉煌，是因为它被涂上了我们的梦想与憧憬炽热的色彩！

　　幽幽地，仿佛奖赏我的知心一样，天边又飘来了一座“金山”，它在我的视野里停留了很久很久。我很清楚这是为什么，美的瞬间被发现后，发掘者得到的，将是美的永驻。

【初中的作文】相关文章：