我心中的中学作文

时间:2024-05-29 11:28:31 初中作文 我要投稿

【实用】我心中的中学作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我心中的中学作文,希望对大家有所帮助。

【实用】我心中的中学作文15篇

我心中的中学作文1

  很多人都说心灵美才是真的美。这种美不是华丽的外表,是从人的内心慢慢的渗透出来的。犹如阳光般温暖,如泉水般清澈,如百合般纯洁而高尚。是使人过目不忘的美,当然用心才能感受得到。我身边有一个人就拥有这种独特的美,她就是我的语文老师。

  “铃-铃-铃。”上课了!这是我们踏入初中的第一节数学课,听说数学老师是女的,年轻又长得高挑,大家都很期待,迅速地回到座位上着急地等候着。老师到底是长发飘逸,人美声甜的女生,还是成熟稳重的气质女神,大家热烈地讨论着。突然外面传来一阵脚步声,四十五双眼睛聚精会神,目光像箭一样投射在门上快准狠。有的同学已迫不及待地站起来想透过窗户目睹那神秘的芳容。“吱嘎”门开了,只见一个穿着帆布鞋,宽松运动裤,纽扣衬衣,圆又宽的脸庞,身材略胖,肤色虽白,但白得令人发慌的人,难道这是数学老师?这令大家很扫兴,都在窃窃私语,让老师有点不知所措。同桌自言自语:“长得不漂亮还不会打扮,见到我们还紧张,没气场,一点教师风范也没有。”我仔细看着她的眼睛,平静祥和。

  过了几天,同学们就慢慢地适应了初中生活。有一天快下课的`时候,我问了语文老师一个问题,她试着用定义回答了我,但发现我更模糊了,于是对我说让她查一下数据再告诉我便下课了。她笑了笑,清澈而干净,我喜欢她的笑,因为笑起来会变美。我原本以为她会忘记,确切来说是我已经忘记了。

  下午还有一节数学课,没想到她已早早的进入了教室,走到了我的座位前,俯下身子,便向我提起上午那个钻牛角尖的问题。我才恍然大悟,原来是为了这个而早到的。她一边解释一边仓促地将滑到额前的头发捋到耳后,一丝不苟的为我解答。但原谅我天生迟钝,还是有些疑惑,老师还是很耐心的向我分析。此时此刻,课室里的灯光打在老师的身上,宛如夜空中最亮的星星,散发着光芒,忽闪忽闪,美丽极了。老师的苦口婆心起到作用了,我终于明白了。我们相视而笑。她渐渐地挺直身子,对我说:“以后还有不会的尽管问,我很乐意为你们解答。”说完又留下那甜蜜笑容就离开了。

  后来更多的同学提问题,所以每次上她的课她都早早的来,数学课结束后也是晚晚的去。有时还会帮我们擦那因出操而忘擦的黑板等。她真的为我们付出了许多,也让我们读出了那久违的感动,也读出了那无与伦比的美。要知道她只是我们的科任老师。她没有所谓的架子,她很自然,是一种自然美。

  俗话说相由心生,即使相貌平平,但心够美,看起来也觉得美若天仙。老师,您在我心中是最美的。

我心中的中学作文2

  阳光迸溅,渗透每个人的心底,似乎消除了所有的不快,带来了一丝温暖,但是我的心,早已冻成了冰天雪地,一束阳光给我带来的温暖只是暂时的,不久后,它也会被无与伦比的寒冷所吞噬得无影无踪……

  时间已经悄悄地跨入深夜,寂寞梧桐,远处绿树含烟,亦真亦幻,近处阳台菊芳梅艳,水仙映月,空气中弥漫着一股清香,我独自一人孤苦伶仃地躺在沙发上,魂魄早已飘飞在千里之外了,只是我的思想还在与痛苦做着激烈的斗争,我回忆着,那些令自己惊悚的画面无时不刻不在我的眼前拉开帷幕。

  我已经不知不觉跨入了初三的殿堂,相当于已经初步迈入人生道路,所以我的.心中随时随刻都在想着学习,我要努力,我要拼搏,我要超越一切人,可是啊,现实总是残酷的,每次经过一番努力后,得到的最终却总是不尽人意,慢慢的,我开始有了自卑的倾向,脾气也越来越暴躁,性格变得孤僻,朋友开始疏远我,一切都用轻视的眼光注视着我,原来那些坚定不移的信念呢,早已经被孤独所无情地吞没,此时的我,神情恍惚,那些令人心酸的事,让我感到无比自卑,也许我还没有达到一个成为木头人的地步,我猛然起身,迈向阳台,阳台的那些美妙绝伦我完全忽略,我只是望着天空,突然发现,刚才的明月已经被重重乌云所覆盖,得不到一丝月光,阵阵狂风也突如其来,这一切显得那么阴森,我立即离开阳台,在跨入客厅之时,暴雨倾盆而至,闪电在肆无忌惮地狂啸着,只听见残忍的雨水打到生灵上,生灵在痛苦的呻吟,令我感到了一丝怜悯,随后,整个世界完全陷入混乱,我恐惧地躲在角落里,警觉地向四周环视,刹那间,我发现了一盆毫不起眼的盆景,它丝毫不害怕,在暴风中摇曳着,在雨水中舞蹈着,可我能看出来,那盆景仍然在拼命抵挡危险,只是乐观面对困难而已,顿时,我的内心变得平静了,那盆盆景是不起眼生命,可他却用自己的信念造就了这感人肺腑的一面,我作为一个才刚刚失败的人,难道还要这么脆弱吗?

  我的心灵忽豁然开朗,我把这猛烈的暴风雨当做上天对我的安慰与鼓励,我细细聆听着

  这是一个神圣的夜晚,虽然没有阳光,但却有着比阳光更灿烂的东西,它就如同一道五彩斑斓的阳光,照亮我前行的道路,造就一切美好,我心中的阳光,就是信念,带领我飞向人生的巅峰!!!

我心中的中学作文3

  那一道道在夕阳下飞奔的身姿,那一次次在迷茫中不住探索的剪影;那一天天醉心于无尽书海的执着,那一次次在挫折前挑战的坚持……是我印象中中学生形象。

  他们渴望成长,平日总是一点一滴地积累着知识,期待着自己娟秀字迹旁清晰而深刻的高分,期待着父母半生对自己的付出没有白费,期待着所谓“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的欣喜,期待着自己的未来。

  在这三年里,他们不曾迷茫,因为他们相信奇迹总会出现;相信雨过必定天晴;相信只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的明天。因此,他们奋斗不止地在棕北校园中努力汲取着知识,容光焕发;他们在一步一步朝着梦想进发,活力十射。

  他们在朝阳下,信步踏进校园,怀揣着各自的憧憬,在中学校园中,寻找着自己新的位置。爱校的他们,若忙里偷闲,轻轻漫步于校园,驻足于校园林阴小道上,静望着教学楼的那扇窗里柔和的灯光,看着身旁朝夕相处的同学,定然为自己的棕北而自豪。在毕业那天,若细细追思这六年的光阴,他们定是不悔青春,为棕北,为自己骄傲。之后某一天蓦然回首这六年,或许惊觉这三年,阳光烂漫。

  或许他们的背影在暴雨中显得那么的单薄,或许再有一阵狂风就能把他们吹倒,但是,那一个个逆风前行的身影,不惧风雨。就正如毛主席说言的那种“不管风吹浪打,胜似闲庭信步。敌军围困万千重,我自岿然不动”的'气势。

  他们用六年“铁杵磨成针”的刻苦,改写自己的人生;他们用三年近乎固执的坚定,坚守自己那不变的初心;他们用三年可贵的真诚,换来独一无二的友情;他们用三年不折不扣的激情,装点着绚丽的世界;他们用三年珍贵的谦卑,赢得老师欣慰的一笑;他们用三年勤奋的努力,实现自己在红旗下庄严的宣誓;他们用三年不变的希冀,诠释青春特有的朝气;他们用三年明媚的时光,终得记忆里自己最灿焕的一瞬。

我心中的中学作文4

  大自然的力量无穷大,偶尔会让你感到恐惧,但更多的时候会让你感动。

  不知何时,在我家前面的花园里竟长出几棵牵牛花。那么小,那么嫩,那么不起眼,也没人理它。

  一天早晨,我去小花园玩,忽然,我被眼前的情景惊呆了,几天的光景,又小又嫩的牵牛花已经长成了足足七米高,美丽极了。

  九月的一天,不知是谁把牵牛花连根拔了,并且顺着树干扯下三米多。高高的树干上只留下了一段大约二米的'茎,几天后,茎上那些叶子渐渐枯黄了。

  我以为牵牛花肯定必死无疑了,可令人惊奇的事发生了:那时几天以后的一个早晨,我来到小花园,意外地发现,在那高大的树的枝干上,在那孤零零的花茎上,竟绽放出了七、八朵美丽的花!第二天、第三天……天天都有几朵花开放,花虽然小,却紫红紫红的。在朝晖中,一个个小喇叭,傲然挺立,好像在向全世界的人们宣告着自己的胜利。

  我不禁愕然了,这是怎么一回事呢?牵牛花不是连根都拔了吗?我询问爸爸后才知道,原来牵牛花的茎里还储藏这一部分养料和水分,所以,叶又绿了,花又开了。

  在以后连续的几天中,牵牛花还开出了几朵艳艳的花,如同那顽强的生命力在闪耀着最亮的光辉,把美彻底奉献给人们。

  牵牛花的精神让我感动。

我心中的中学作文5

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  有人觉得和自己爱的人在一起是幸福;有人认为拥有很多好友是幸福;有人吃到美食就觉得是幸福。但我认为每个人的幸福都是不同的,幸福不需要去追求,因为幸福就在我们每个人的内心里。

  你追求的是什么,梦想在哪里,心灵寄托的寻找。一切的一切,随着年龄的增长,我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件,然而由于一些人缺乏正确的幸福观,缺乏感受幸福的品质,缺乏感知和创造幸福的能力,以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。

  在我看来,拥有一个健康的身体是幸福的。因为拥有健康的体魄,能够尽情享受任何带给自己的快乐。有人说,健康是“1”,职位、地位、权利等等都是“0”,想要赚更多的钱,先要有健康这个“1”,后边一系列的“0”才会有意义。但是有些人,却不明白生命的意义与价值,摧残自己的身体和心灵,最终后悔莫及,挽回也是痴心妄想。生命是宝贵的,拥有健康的身体更是可贵的。

  在我看来,拥有一个美满的家庭是幸福的。因为只有家庭里的成员在你失望的时候,就会激励你重新站起来;在你难过的时候,就会安慰你;在你高兴的时候,就会陪着你分享快乐。甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说,也是一种享受幸福的过程。

  在我看来,拥有几个知心的.朋友是幸福的。因为当你悲伤无助的时候,他们给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候,他们给你信心与力量;你成功欢乐的时候,他们会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友,难道不是一件幸福事吗?

  点点滴滴的小事,看起来不起眼,但细细去品味,你会感觉到它其中的甜,那是幸福的甘甜,。酸甜苦辣涩构成的人生五味,一生会反复经过若干次,每次去用平常心看待,你会发现事情并没有想象的那样糟糕,经过过后,回味起来,留在心中的恐怕是会有幸福的影子的。

我心中的中学作文6

  啷、啷、啷厅外的钟声似乎想告诉我:已经12点了,快睡觉吧!可我一想到中学这两个字就睡不着了,中学到底是怎样的?

  以前听表姐说,中学很恐怖,一大堆的作业会压的你喘不过气来。当时我很小,只有7岁,表姐的话我是深信不疑,从此中学给我的印象很坏,像一个人间地狱恨不得把所有的中学生折磨的剩下半条人命。我也为自己担忧,以后上到中学怎么办?

  渐渐地,我长大了,开始学会了思考,中学真的那么恐怖吗?我想不是的,看报纸上,中学都已经减负,作业也不再压的你喘不过气来。那时候,我真的高兴的不得了,中学不再是人间地狱了,当然我也不用担心自己在人间地狱里受折磨了。中学万岁!我不断在心里欢呼着。

  现在,我快要真正踏进中学的大门了,中学真正的面目是怎样的?这个人间地狱真的`消失了吗?我自己到了中学以后要怎样适应这个新的环境呢?不知多少年前的疑问又重现在我的脑海了。

  嘿,这些问题现在想来也没用,还是早点睡觉吧,神秘的中学正在走向未来的路上等待着我。

我心中的中学作文7

  我不是晋太元中那秋日下独饮菊花酒的诗人,不是那个吟诵“采菊东篱下,悠然见南山”的方子。我没有他的才华和淡漠的心境。但我心中却也有一片桃花园。

  从小就喜欢描画那些穿着流纱裙,打着伞,在朦胧雨中看水的古代女子,也许是因为自己是南方人,就喜欢江南那有些陈旧的小镇。总觉得枕水而眠。有着很多古桥和一片斑驳剪影的地方就是心中的桃花源。

  一片绿色被迷样的雾笼罩着,倒有种“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的感觉。

  浅浅的河水不停息的流畅着,乌篷船摇晃着驶来,船家握着竹篙,像握着希望一样,穿过不知沾染了多少风霜的桥洞;岸边的青石板路并不光滑,可以想象,江南女子穿着绣花鞋,在上面轻轻踏过,不愿伤害小小的苔藓;路边有着一家家铺子,或许是挂着大大的“酒”字,有风尘仆仆的赶路人,也有一饮而尽,有无限正义的侠客,或许是邻居家的老婆婆,细心编织着一条条承载爱的手链,抚摸着小孙女的头,从背后,拿出一串冰糖葫芦,或许是染布坊,挂着七彩的布匹,放着一个染缸,也有调皮的孩子在周围玩耍,不小心衣衫上也有了缤纷的色彩,像他的笑容一样灿烂。

  清晨,打开窗,看到薄雾下的桃花源,好美,像水墨画一样,而我就在这幅画中。未雨绸缪的小镇,我可以披着蓑衣,持着钓竿,荡漾在水墨浸染的烟景里。雨后初晴,在凝碧的荷叶中央,晶莹的水珠搅尽了荷花的风光。

  退去了铅华的`桃花源,只是简单的诗般的地方,用他的沧桑讲述着一段缠绵的故事。这样的宁静,和谐,轻轻扣响一段琵琶曲,勾勒了一个水样的桃花源。

我心中的中学作文8

  我又一次的把姥姥抛在了榆次和爸爸妈妈去了西安奶奶家,心中对于姥姥的愧疚与想念在越来越远的车轮迹上更加清晰。我知道我又辜负姥姥的心了。

  奶奶家的房子比姥姥家要宽敞很多,但随之加浓的还有陌生感,哪怕眼前这位慈祥的老人多么温柔的笑着,哪怕她那水灵灵的大眼多么宠溺的望向我,我也只是觉得她不是姥姥,我不能背叛姥姥。

  爷爷做的饭菜比姥爷做的饭更精细,但再好的饭也不是姥姥家那五谷杂粮的味道。哪怕厨房里忙碌着佝偻着的身影,哪怕替我挑出辣人的`花椒,也无法与姥爷重叠在一起,与那个傻呵呵对我好的老人相提并论的。她不是姥爷,我不能背叛姥爷。

  陌生的环境,拘谨的言行,以及熟悉却又不了解的亲人,使我越发想念起姥姥姥爷,想给他们打个电话,问问他们可懂我思念他们的心。

  我想是我的冷漠使父母和叔婶天天领我出去玩,留爷爷奶奶两个人守在家里,每到饭时,他们总要问我们会不会回来,叮嘱父母看好我,给我买好东西。我却把这些当做矫情做作的代表,对他们的关心视若无睹,对他们的疼爱冷若冰霜,我只记得姥姥姥爷在等我,等我与他们一同过年。

  直到有一天我们说好不回去,但临时有事又回来了。我看到奶奶一个人站在窗户前,而爷爷则出去了。听爸爸说,奶奶年轻时是国家二级运动员,后来因为恐高退役了,一直以来身体都不太好。我走到她身边,轻唤了一声“奶奶!”他忽然转身,绽放出如孩子般的笑颜“回来啦!”奶奶是不丑的,她甚至算得上漂亮,哪怕六七十岁了,眼睛里却依旧有孩子气的光芒。她开始跑回房间,对着电话嚷嚷着:“张钟馗,宝宝回来了,快给她买肉啊,虾啊,再买只鸡,宝宝最喜欢喝的哇哈哈也要买回来……”

  我突然有那么一刻感动了,3岁第一次来西安的时候,我就是捧着一排娃哈哈来的,熬过了在火车上嘈杂的时光后,第一次用记忆记住了奶奶,把娃哈哈放在她手里,用最稚嫩的音调同她说的:“我最喜欢他了,奶奶你喝。”从那以后,我发现我还有一个奶奶,一个会拉着我对别人说:“这是我孙女,长得像我,还特别好!”然后接受他人的称赞。

  其实姥姥是同她一样的,只不过我在她身边的时日太少了,让我忘记了,其实她也是爱我的。这个世界上还有一个同奶奶一样的爷爷,他和姥爷也是相仿的,也会在我临走前的那个晚上给我考好鸡,是我固执淹没了他们对我的爱。

  每每想到这里,心中总是溢满幸福,哪怕在下雨的天爷爷奶奶也会撑起伞等我躲雨,哪怕在孤独的夜晚姥姥姥爷也会安抚我寂寞的心,哪怕在被石坡绊倒的时候他们也会把我扶起。

  你们可懂了我的心,因为被你们的爱和温暖包裹不在寒冷的心。

我心中的中学作文9

  漫步林间小道,突然驻足,只见一片片花瓣随风飘落。桃花源,我心中的桃花源出现在我眼前。

  溪流两岸长着娇媚的桃花,花瓣被风吹落在脸上,深吸一口气,仿佛清香萦绕在我周围,如同被春雨洗礼了一般,是那般的清新自然。沿着岸漫步走上几百米,跨过小桥,走上青石板铺成的街道,如同到了神话的彼岸。

  街上行人众多,热闹非凡,吆喝声、叫卖声和一阵阵清脆明朗的笑声如一个个轻然跃动的音符,使你听了恍然从尘世睡梦中醒来。依旧是那么质朴,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,时不时有三五个小孩从身边跑过,几位鹤发老者坐在屋檐下,几许捶衣捣米声,几缕炊烟缭绕在空中,一派和谐悠然的景象。

  走过街道,前方便是人们的住所。精雕细刻的木门,古色古香的窗户,高高的门槛,琉璃彩瓦,画栋雕梁,一派历史韵味。突然门“吱呀”一响,走出一位老者,大口吸着叶子烟,然后吐出一圈圈的烟环,在头顶上绕了几圈,最后如抓不住的梦消失在空中。老人慢慢走出来,时间在老人脸上刻下一道道皱纹,他悠然地躺在摇椅上,摇啊摇……缓缓闭上眼睛,可能是陶醉在梦乡中了吧!

  溪边,几位洗衣的妇女,一边捶衣,一边聊家常,时不时用手挽起垂下来的头发。清澈的溪水,潺潺的水流声,缓缓地讲述着桃花源的.和谐与美好,驻足凝望,仿佛洗净了尘世心,使你陶醉其中,她们那纯朴的笑容,让你感受到从来没有过的清爽和轻松。

  走在路上,青石板的小道,已被桃源人的双足琢磨得漆亮如玉,用手触摸着木门、窗棂和小桥上的石栏杆,感受到一种淳厚,一种精致。捧一捧溪水,你能感受到桃花源的圣洁;抚摸一下石墙,你能感受到桃花源的质朴;吸一口清风,你能感受到桃花源的爽朗。

  漫步回首,几声鸡鸣犬吠,几声孩童嬉戏,几声爽朗笑声都是我心中的桃花源,我魂飞梦绕的圣地。

我心中的中学作文10

  那是一片深蓝色的夜空,浩瀚的星河里,成千上万颗星星在沉浮,在闪烁——题记

  “任时光匆匆流去,我只在乎您”。光阴似箭,一眨眼就升初三了。很遗憾,您没有跟着我们上初三,两年多的感情,就像一家人一样,但无论怎样他还是我最在乎的教师。

  记得您担任我们班的班主任的时候,六尺讲台上,总是可以看到您熟悉的身影,您在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识。您那黑色镜框下藏着一双闪亮的小眼睛,小小的嘴巴小小的鼻子,最有特点的是您那少而又少的头发了,它们好像装饰品一样,把您装扮得像个滑稽的小老头。在您的课堂里总是很开心。您把我们从一个充满活跃感的小学生变成一个有理想、有作为的中学生您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的'快乐时,却不能忘掉您。还记得您为我们上的第一节课时,您就像风一样飘了进来,看见我们无力的趴在桌子上,您不但没有批评我们,还跟我们开起了玩笑,还告诉我们您平时在家里是怎样管教您的孩子,教室的气氛一下子变得活跃起来!每天您都会把我们留到很晚才放学,帮我们提高补差,虽然我们有时候也会抱怨,但我们知道您是为我们好。您也要赶回家照顾自己的儿女,但您依然不辞幸劳地帮助我们学习。每次我们遇到错误时,您都会帮助我们更改,让我们以后不再犯这种错误。记得您经常跟我们说的一句话就是“态度决定一切”,这句话会一直让我铭记在心。

  路遥遥,我仍有大步踏向未来的决心,感谢您,在我迷茫时帮助了我;在我困惑时指点我,只因为您是我心中最美的教师!我仍会披荆斩棘,带着您的鼓励和盼望,勇往直前!

我心中的中学作文11

  妈妈左手扶在桌上,还有一只手托着腮,出神的望着我,终于说了一句:“你就要小学毕业了,怎样上中学呢?”妈妈一句苦闷忧虑的话使我想起我那有病的腿,眼眶全是一条条断了线的清泉似的泪水,五年来的往事不由得浮现在眼前。

  我从小下肢瘫痪,不能走路。只知道记事以后,爸爸,妈妈不知为我花费了多少心血。给我喂水喂饭,抱着我看电视,逛街……一直到上了小学的那几年。

  那是我七岁的时候,妈妈一手把我抱到她的身上,一手拿着一双拐棍,把我慢慢送到学校的教室里。陌生的小伙伴和老师那么亲切和那么美丽的笑容,好像在一个无比欢乐的世界啊!也让我记不清那难过得事情了。只记得妈妈和老师祥和而温柔的一举一动。

  第二天,老师把我的位置安排在教室里中间第二排,和一个喜欢帮助别人的一个女同学坐在一起。老师微笑着走过来说:“这是我们班新来的同学,她的腿从小就留下了瘫痪,我们应该帮助这位同学好吗?”同学大声说好!

  就这样我的学习生活开始了。全班同学是我忠实的朋友。每天早上都有四五个同学来扶我上学。有两个扶我,有一个提着我的书包,还有一个拿着我的拐棍。他们说:“不把你扶到教室,我是不会放手的。”

  我拄着拐棍,看见同学在玩跳皮筋,我做出了我也想跳的表情。同学看出了我的表情,她们把绳子拉的很长,放的很低,让我跳。我拄着拐棍,不好意思。但看到她们热情的'笑脸,我一下子又有了勇气。顺利的跳了过去。我真高兴!

  同学们在玩掷沙包,也让我参加,她们只把沙包掷到我下半身。我玩的简直就像忘了自己有病的腿,玩的真是太痛快了!

  同学们扶我到草地捉蚂蚱。她捉都给我保管。但调皮的王剑对我妈妈说:“阿姨,你看看你的女儿捉了那么多只蚂蚱。”妈妈高兴地不知说什么好。

  上课了,我答对了老师的问题,同学们的掌声立刻响起来。我的作文写的好,老师在讲台上读给全班同学听……

  老师为了帮助我治病,经常找报纸上的查刊物……当老师知道了如何治病时,就赶紧告诉我的爸爸和妈妈。在走之前,亲爱的老师和同学们,都来送我,祝愿我早起康复。

  爸爸和我离开家长到西安的部队医院准备做手术。我那时害怕极了,牙齿,吱吱吱吱的响了起来。就在这时同学们一封封热情洋溢的信飞到了我的腿上。“动手术不会很痛,要是你怕可以让医生给你打一针麻药。要是还怕也可以让你爸爸给你吃睡觉的药!”“为了治好病,一点点疼算什么?”“等你做完手术后,咱们一起跳绳、跑步、踢毽子……”在他(她)们的鼓励下,我咬牙配合医生做了手术。每当我痛时,我就会想起,老师和爸爸妈妈,他(她)们美丽的笑容。小伙伴那热情闪出的目光总会出现在我面前。经过了一个月的治疗,我出了院了,回来以后,同学们迫不及待地问:“行吗?能走路吗?”但是,他们哪里知道手术并不能一下子就把病治好,是比以前强一点。当他们看见我还是不能离开拐棍,一双双惊奇失望的眼睛里滚动着泪珠。

  我尊敬的老师,热情的好朋友,我的腿虽然没有完全治好,但有了你们,我就有了无限力量和勇气,让我感到非常开心和快乐。千言万语也难以表达我对老师和同学们的感激之情。

  五年的小学生活结束了,妈妈又担心我上中学怎么办,我抬起头望着妈妈:“妈妈,新的学校,新的老师,新的同学在等待着我,请你别为我担心……”

我心中的中学作文12

  我拥有,我快乐 ① 快乐是失落时的一个鼓励的眼神;快乐是哭泣时的一句安慰话;快乐是大手牵小手时的温暖。 ② 期末考试,数学失意。看着那张试卷,我真想抽自己的巴掌。我仿佛看见我跌进一个深渊,一个永远也没有尽头的深渊。周围笼罩着一层绝望和失落。但,一束阳光照亮了我,我感觉到自己在上升,一股力量驱使我前进,我蓦然回首,是老师!她的眼神里是希望和鼓励。顿时,绝望失落远离了我。老师的快乐感染了我。我庆幸拥有这样一个老师,让我重塑自信。 ③ 同学之间闹了一点小矛盾。事情小,却被天性敏感的我无限的被扩大,到最后,就成了大家都针对我。房间里空荡荡的,就像我的心一样空荡荡。世界上为什么会有“悲伤”这个词,我一遍遍的问自己。我不可抑制地流下了眼泪,冰凉凉地顺着我的脸颊流下去。我不是一个惹人疼的子,从小都不是。我选择了孤单,只有孤单是我的好朋友,和朋友闹了一点小摩擦时,也只有孤单一个人陪伴我“你为什么要这样?”我抬起被泪水浸湿的脸,是妈妈。“又是和同学闹了小矛盾吧?你们是朋友,朋友需要互相谅解,懂吗 ” “ 嗯。”第二天,我主动向同学说了对不起,我们又重归于好了。我庆幸拥有这样的妈妈,没有她也许我还是一个孤单的孩子,也许我不会快乐起来。 ④ 十字路口,陌生的人,陌生的路,陌生的地方。前方是路,后面也是路,但我该怎么办?爸爸粗糙的大手握住了我的小手。一如既往的温暖,一如既往的

  放心。人生之路需要你陪我,我快乐,我高兴。我庆幸拥有爸爸,是他让我做一个不会迷路的小孩。 ⑤ 我庆幸拥有这样的生活,我真的很想大声地说:“我真的很爱这种生活,我真的为拥有这种生活而感到骄傲,快乐! ” 快乐是失落时的一个鼓励的眼神;快乐是哭泣时的一句安慰话;快乐是大手牵小手时的温暖。 第二部分每段的'结尾 材料的选择 老师寄语 其实我们每个同学都有写好作文的潜力,关键在于我们在写作之前、之中要好好动动脑筋,多斟酌,反复推敲多修改,只要坚持下去,相信每个同学的作文水平都会提高的。 我拥有,我快乐 我拥有的很少,却也拥有的很多,所以我快乐! 我本身没有过人的天赋,超人的才能,然而我却拥有一群好朋友,那里藏着一个东西叫感动。 也许是青春期作祟吧?我有了一些叛逆和多愁善感,所以太容易哭泣。那一次不知道为什么?我又流泪了,于是我无心听讲,把自己放在痛苦里酝酿。后来,下课了,同学们都吵吵闹闹的四处游逛。不知多久,我发现身后有一个人一直跟随着我,是她,我的一位好朋友,也许是因为心情太糟的缘故吧?我故意甩开她,可是她并没有因为我的反感而离开我。终于我累了,找到一块草地坐下来,可是她却把手伸给了我,把我拉了起来。只见她不知从哪儿找到一个塑料袋,轻轻地展开抹平,小心地垫在草地上,我毫不客气地坐下了,而她却站在身边陪

我心中的中学作文13

  每个人都有自己内心最美的地方,心灵深处最美的景致。世间万物,都是充满了如此的传奇与神秘,但是,在这缤纷的世界里,我仍然爱着的是那片永远属于太阳的光芒……

  每天,我都不会忘记,坐在车厢里的我,去望一望那扇窗外的阳光,金色的阳光撒进车厢,撒在我的身上,给我的心灵,是又一份不同的宁静与温馨。我经常靠着窗望着窗外,眼中映着太阳在新的.一天里照耀大地的每一束光芒。每天,依旧是朝夕相伴。他,却在时时刻刻给我不同的感受。

  在这缤纷的世界里,我是仍然爱着的是那片永远属于太阳的光芒的。

  若说壮观的景色,只要是亲眼目睹过的人,一定认为日出是绝对奇绝壮绝的景致,每当太阳照耀地平线的那一刻起,万束光芒像无数把三棘剑一样锐利得刺穿厚密的云层,即使那一刻,阳光是那样不可逼人,是那样的光辉――刺眼得让我不得不闭上眼睛,我也会觉得自己是幸运的。似乎在那个巨大的火球后面,隐藏着一份永不泯灭的力量。

  比起黑暗,我是无疑更爱光明的,虽然,黑暗可以掩饰一切的丑恶与庸俗,但我更喜欢光明带给我的温暖与幸福,因为我向往幸福――而那毕近是美好快乐的。

  与其截然不同的是日落时的太阳,在辉煌中也更掺杂着几许柔美,试想:到了傍晚,夕阳西下的时候,走在海边,脚踏着松软的沙粒,对面迎着温暖的春风,待风飘过发梢,朝霞在天边守护着夜幕的降临,依旧是一份宁静、安祥。夕阳,照耀在广阔的海面,微风时而将海面泛起粼粼水波,在那个时候,星星点点的浪花也随之涌起,金光灿灿,闪烁着…闪烁着…那片海,忽然与之相比深沉了,海上闪烁的光点有如在深蓝而又深沉的银河里发光的恒星,带着神密的梦幻,也有着几许幽伤;又仿佛是少女矜在眼里的泪花。夕阳的柔美是朝霞给予的,但是他的华贵却是自身散发出来的,火红的桔黄色,让人禁不住想俯摸一下那张好似光滑的脸庞。

  同样,星星也是美丽的,但是却少了一分活力与耀眼,这些与太阳是不能够相媲美的,他有着在这世界上只属于自己的力量和光芒,更有一份温柔缠绵。他可以给在黎明之前的世界惊喜,因为他是光明的使者。但有时这些景色是不是言语能够有所表达的,有些时候什么事情都应该自己亲身体会,那才是自己真正的感受。

  去发现生活中的事或物吧!你会拥有自己心中最美的景色。作文

我心中的中学作文14

  有许多老师教过我,但最令我难忘的是朱老师。朱老师是我的语文老师,她从二年级就开始教我们了,尽心尽职,陪我们度过了五年的时间,一直把我们带到小学毕业,把我们送入初中。

  朱老师有一头乌黑的卷发,一双闪闪发亮的黑眼睛里,透露出严厉又温柔的目光,一副深红色的眼镜架在她笔挺的鼻梁上,可爱的樱桃小嘴每天为了我们的事情动个不停。她每日每夜都关心着我们的学习和生活,为我们的事情操透了心。

  记得五年级暑假快结束的时候,总会给我们的家长发许多关心、问候短信的朱老师,竟然没有发一条短信,我想会不会是朱老师不教我们了呢。后来还是英语王老师说朱老师喉咙做了手术,住院了。

  我们听说了这个坏消息后十分担心,发短信问候朱老师,而她却总是回给我们这样的信息:“没关系,你们要好好学习,代课老师上课也要认真听!”她的心里只有我们的学习。两个星期后,朱老师又回到了学校,重新站在工作岗位上给我们上课,她还在吃药,话讲多了还会咳个不停,但是她只想尽快看到我们,教我们语文知识,让班级像原来一样,千万不能因为她的病而耽误了我们的学习。

  国家一日不能没有主席,班级一日不能没有班主任。没有朱老师的日子里班级是很乱,班委没有重选,座位很久没换,没有了“每周一诗”、“每日一句”,等等,班级少了许多原有的优良传统,英语和数学老师都要教两个班,除了朱老师,有谁可以顶替班主任的重要位置?

  朱老师回来后,快速的整理了班级的混乱,跟上其它班学习的进度,朱老师对我们说:“其实我生病的时候一直想着你们,怕你们学不好,我又不能说话,只能给王老师发短信,让她转告,没想到那么多同学来看我,我很感动。”

  要感动的应该是我们才对。老师生病了,还如此挂念我们,为我们操劳,并未痊愈就赶回来给我们上课,这么好的老师,我们怎么会不感动呢?

  朱老师不但关心我们的学习,还很关心我们的生活。每次自习课,她都会无数次的提醒我们:“头抬高,注意保护视力。”记得有一次晚自习,她对我们说:“你们这么小就戴了副眼镜,长大后怎么办啊?”,她还掰着手指和我们算:“初中3年,高中3年,大学4年……如果读完博士还有15年,现在就戴眼镜,会对你们以后的学习和生活带来多少麻烦啊!”。她又在为我们的事情操心了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”朱老师这五年为了我们付出了数不尽的汗水和心血,她为了班级、为了我们的学习和生活操尽了心,却没有半句怨言,她的教诲我们怎能忘记?光阴似箭,日月如梭,一晃五年过去了,如今我们毕业了,那天中午我和同学去看她,她说着我们当年的.一些有趣的事情,看得出她对我们的思念和不舍;同时她又和我们说着现在她带的学生,看得出她对教学的热情和对学生的关心就像当年教我们的时候那样……

  亲爱的朱老师,谢谢您!您永远是我心中最美的老师!

我心中的中学作文15

  董存瑞舍身炸碉堡,他是一个英雄;林则徐为拯救民族,虎门销烟,他是一个英雄;小雨来只身与日本鬼子斗争,他也是一个英雄;而我心目中的英雄,却是我的父亲。

  我的父亲是一个地地道道的农民,在乡亲们的眼中,父亲就是一个不折不扣的“小气鬼”。父亲总是省吃俭用,一年四季也就那么几件衣裳。一次,乡亲们看见父亲顶着炎炎烈日,从县城走了十几公里路回家,以为他是为了节约几十块钱的路费。从此,抠王的名号叫地愈发响亮了。只有我知道,父亲是将自己身上所有的钱,给了一位被偷了路费的老伯。

  一年春天,村里的人都坐上了通往县城的汽车,准备去选购种子。回来的途中,在买票时,父亲一掏衣裳口袋,里面几张一百元的票子不翼而飞了。

  要知道,几百元对于一个以种地为生的农民来说,可是一个不小的数目。父亲只觉得眼前一黑,看车厢里所有的人都像那个小偷。

  这时,车外的站点上,一个女人呼喊起来:"我的种子?你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊。”

  女人一边掩面哭泣,一边哽咽讲,她刚才就是出去解了个手,谁知一回来,种子就不见了。她还说,自己一家老小全指望今年的收成呢。乘客们也纷纷谴责那个偷种子的贼。说他断了穷人的.活路。

  这时,父亲拿出自己多余的袋子,塞到女人手里,又解开了自己的袋子,一捧一捧地往空袋子里放种子。乘客见此,也纷纷效仿。不一会儿,原来的袋子就变得鼓鼓的,像吃饱了饭一样。

  父亲说:"你少种点,我也少种点,日子总能挺过去。"女人流下了激动的泪水。下车时,父亲觉得身子被人贴了一下,再摸口袋时,那几张丢了的票子又失而复得了。顿时,父亲觉得满车厢的人都不是偷钱的贼。

  父亲总说:"只要人帮人,世界上就没有穷人。”父亲的话至今影响着我。他像一个英雄一样,撑起了我心中那片蔚蓝的天。

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