初中生作文

时间：2024-06-04 12:56:16 初中作文我要投稿

初中生作文（通用8篇）

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的初中生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中生作文（通用8篇）

初中生作文篇1

　　四月五日，清明节。我和妈妈、外婆、还有舅舅一家前往郊外给外公扫墓。大家表情凝重，空气中充斥着些些许许的哀伤，这是我们对逝去外公的怀念。

　　沿着弯弯曲曲的小路朝山上走去，山上林木葱郁，不时闻到阵阵花儿之香，心中哀愁便也少了几分了。走了大概十几分钟，我们很快便到了外公的坟前。一年时间坟头竟杂草丛生，地上堆积了厚厚一层落叶。大家齐心协力清去墓旁杂草，再往坟上添上新土，之后外婆摆上了鸡、鱼、肉、糯米饭等供品，还有三杯白酒。立香燃起，插满坟头，缕缕青烟随风飘散，带着浓浓的怀念之情。大家拿着香朝坟前祭拜，嘴里念念有词。我也不例外，点燃了三根香，向坟前拜了三拜，希望九泉之下的外公保佑我平平安安，健康快乐，将来考上好的大学。同时也希望在另一个世界的外公亦能快乐生活。

　　纸钱飞舞，烧起纸做的家具、衣服，这也是拜祭必定要做的事情。张张黄色的纸钱燃起，火光冲天，哀愁一扫而空，这也许是对清明节最好的诠释吧。人已逝去，重要的.是活着的人要好好乐观面对生活，才是为人之道。纸钱渐渐烧完了，也预示着清明扫墓即将结束。然后鞭炮也噼里啪啦地放了起来，声音是那么响亮，让人不禁捂起了耳朵，犹如阔别以往的一曲悠扬的进行曲，迎来了新的生活。

　　回家的路上，我想起了诗人白居易的诗：

　　乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。

　　风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。

　　棠梨花映白杨树，尽星生是离别处。

　　冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨归人去。

　　清明节伴着淡淡的哀伤，饱含对亲人的思念。

初中生作文篇2

　　有人想变成参天大树，有人想变成一朵艳丽的小花，如果我会变，我想变成一只活泼可爱的小鸟。

　　我飞向花园，看见园丁叔叔正地辛勤地栽培。花儿开得含苞欲放，像一个小仙女翩翩起舞，好像在跟我打招呼“嗨，你好，我们欢迎您的到来。”花儿有红、黄、绿、紫、粉这些颜色；真像一个绚丽多彩的宝藏。这时，花儿对我说：“我们来开一场演唱会吧！”我点点头表示赞同这个提议。就一边尽情地跳舞，一边欢快地歌唱，花儿们看得津津有味，园丁叔叔也说“不错嘛。”等我唱累了，也跳累了。园丁叔叔开口说了：“现在，让花儿们来给我们表演了！”花儿们齐心协力，一起唱起了《感恩的.心》：“我来自偶然，像一颗尘土，有谁知道我的脆弱，我来自何方，我情归何处......”唱完后，花儿们异口同声地说：“园丁叔叔，我们用这着歌来表达对您的感谢，如果没有你辛勤地栽培，就不会有我们美好的今天。”我听了之后好感动哦，激动地流下了眼泪。

　　这时，我从床上掉了下来，原来我在做梦啊，假如我真的是一只小鸟，那该有多好啊！

初中生作文篇3

　　8月28日，我的日记本掀开崭新的一页——我的初一生活开始了。

　　在不知不觉间，初一生活不再遥远，而是已经把我揽入了它的怀抱。熟悉的生活已经消失不见了，在陌生的学习旅程中，我变得有点迷茫。紧张的初一生活总是催促我加紧努力，早点前进。我感到前所未有的紧迫感。在开学的前几天，我感觉自我像个差生，有些跟不上学习生活急匆匆地步伐。例如:刚刚开学那几天，有一个晚上，我一向被那几道数学题缠着，因为白天学习的数学公式，我就一向存有疑问，不明白公式怎样组成的，也不明白怎样样从应用题里找这种公式。并且，我们换了新教师，她讲课速度很快，许多教学方法也不一样了，我们学起来就有些不适应，所以，写起作业题也就不是那么得心应手。等到我花费了九牛二虎之力，最终完成了数学，就立刻又被不认识的英语单词堵得进退两难。可是，起码还有英语大辞典能够依靠。比较之下，语文就会简单一些了。不管怎样说，书本都是陌生的'，怎样也会有点困难。总之，这初一生活并不像想象的似天堂了。

　　可是，在元旦那天，我们却享受到了平时不能享受到的欢乐。元旦那天，我们一个之后一个地朗读了为元旦所准备的新年贺词。那时，大家都感觉到自我都长大了，回首过去，还是个不懂事的顽童，不知不觉间却一步步走向了成熟。短暂的六年，眨眼间就从我们面前逝去了。元旦联欢会接近尾声了，我和张琦为两位教师献上了我们亲手制作的日历。只见崔教师热泪盈眶，两只颤抖的手紧紧地握住我的手，在崔教师的热泪中，联欢会也悄悄地敲响了结束的响声。

　　在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是丰富多彩的，不会仅有一种味道，否则，那样会更加单调无味，像作文点评里的可“八股”。初一生活，是我跨进的又一层高梯，在我尚未掀开的初一生活日记里，期望会篇篇精彩，充满甜蜜，写满梦想。

初中生作文篇4

　　秋天是菊花盛开的季节。

　　今天，秋高气爽，天高云淡，我们一家人去宜昌儿童公园看了菊花展。我们一走进儿童公园，我就看见了不远处有个人山人海的地方，我赶忙凑近一看，原来正是菊花展啊！我马上把爸爸妈妈拉了过来和我一起欣赏。那一朵朵菊花五彩缤纷，有雪白的、淡黄的、紫红的、淡绿的……形成了一片花的海洋，美丽极了！我还发现其中的一朵菊花像一个肉包子，我迫不及待的'想去摸一摸，可爸爸拉住我的手说，“要爱护花草，不能乱摸。”爸爸一说，我就把手抽了回来。可我一转身，又被一只大大的“帆船”吸引住了，旁边的牌子上写着“这只帆船是由30个工人花了24天时间精心做成的，用了红绿草8000盆，钢筋1.5吨。”我不禁赞叹道，“哇，这么大的草船啊！我才第一次见到呢！真是杰作啊！”

　　最后，我依依不舍地离开了。不过，这次菊展给我留下了深刻的印象：那一朵朵菊花绽放了秋天的美丽，更绽放了人们的耐心、细心和精心！

初中生作文篇5

　　在一个惬意闲暇的午后，倚在窗前。怀抱一只老黄猫，捧一卷泛黄的诗词，畅游在诗人营造的意境中，细细品咂观明月中天，看落花飞雨，这样的生活实在美哉。

　　四五岁的年纪晴云初醒，那时的我便在父母的要求下咿咿呀呀的背些小诗。尽管不懂其中的意韵，但能够换得父亲手里的一颗棒棒糖，那倒也是极好的。

　　稍大些，懵懵懂懂，窗外的日子兰草淡淡，像午后的一缕清风，飘拂着些许香气。渐渐地我开始理解诗人所传达的情感，并能够恰当的应用到作文中去，得到了老师的表扬，小小的虚荣心得到满足，心中自然也是欢喜的

　　到如今，读诗的感觉实与之前大不相同了。就像是做了一场梦，在梦里你可以不断的四季更替日月颠倒。可以全然不必在乎你身处何方春秋几载是荣是辱，因为词中的锦言名句会让你翩然起舞幽幽入境。时而在多情的江南梨花树下沾染一身花雨，时而在江畔下与月影相伴入眠，时而在思妇的闺楼中惹一丝惆怅，时而在塞外看过一场硝烟。词中之景，句中之意，作者所处的自然环境，以及作者的思想感情，这一切所延伸出来的，都是令人心动的`美丽。

　　生活本该如此，充满奇幻的想象，充满绮丽的光彩。我热爱生活，就曾想过在一个岁月静好的时光，一个人背包去旅行，包中必有一卷诗词，去体会诗人所描绘的粉黛春秋。在时间的长河中，在绿水青山下，在悠悠枫林里，块石为枕，白云为被，管它风云流转，浪里浮沉。

　　读一卷词，像开启一坛经年的春雨，这雨中有些许纯净的绿意，有相思的花瓣，有青春的梦想，有时光的芳香，调和在一起，便成了生活的味道。

初中生作文篇6

　　如今的我已经升入了初三，所读过的《初中生之友》虽然没有“数不胜数”那么夸张，但倒也不少。时至今日，我对这本读物仍意犹未尽，总保持着特有的新鲜感。它犹如阳光，温暖我们的心田；它犹如明灯，照亮我们的前进道路。这样很自然勾起了我初遇它的联想。

　　那是一个令我印象深刻的早上，刚刚步入中学大门的我，犹如一个长不大的孩子正与熟识的同学嬉戏打闹。只听一声鸣笛，当初吓了我一跳，猛然回过神来一看，只见操场上掀起一阵风沙，隐约地看到一辆满载货物的卡车向教导处门口驶去。我们还天真地追着那辆卡车。卡车在教务处门口戛然停了下来。当时车停在我身边，那个司机似乎“力气”很大，呵斥我们，还用手挥了一下，示意我们后退。我们由于太幼稚了，还有点不服气呢。不一会儿司机开了车门走下来，吃力地将一捆捆摞好的.《初中生之友》拎了下来。我第一眼看这种读物，完全被它新颖的封面和亲和的名字所感染。顿时，对那个司机的不满如水汽般蒸发得无影无踪了。心里油然升起渴望想看此书的念头。

　　当时个头较小的我此时此刻倒主动帮那个五大三粗的司机搬书。虽然沉重的书会令我上气不接下气，但兴趣的力量是不可估量的。正因为这点，我一口气将书扛到了教室。

　　回到家后，我连作业都没来得及写，就迫不及待地拿出来《初中生之友》，爱不释手地看，那天是我最发奋的一天吧！

　　读完整本书后，我感到它的最大特点便在这“友”字上。其中有那贴近我们生活的“校园故事”，“青春风铃”打开了我们的心扉了；“伊妹信箱”让我感受到了与朋友畅谈的乐趣；“生命斑马线”让我听到了来自朋友的忠告；“走近科学”仿佛是与朋友一起遨游科学世界……

　　《初中生之友》不仅教我们更多的知识，更是以朋友的角度用心与我们沟通。初遇它是美好的，但我更希望能够延续这种美好感觉。希望它能够与我们一同成长，在生活、学习甚至是工作中与我们同行！

初中生作文篇7

　　亲情是世界上永存的特殊力量。它看起来微不足道，但有着巨大的动力。它能融化隔阂，能击破坚石，能温暖人心。它让你的世界五彩缤纷，给你快乐，给你感动，给你温暖。它无处不在，价值不可估量。

　　那是一个秋风萧瑟的清晨。父亲订购的风筝到货了。家人都争先恐后的想出去放风筝，一展高超的技能。受家人影响我也成了风筝谜。因为风筝在我眼中代表自由飞翔的理想。我们一起动手制作风筝，过程痛并快乐着。老爸的技巧快又好，三下五除二就做好了风筝。而我呢，手忙脚乱，全程都是在老爸的帮助下完成的。亲子互动，场面温馨，气氛融洽。亲情在于陪伴和帮助。

　　室外的空气干爽，初秋的凄凉还没有到访。树叶依然有些绿，风儿还是那么轻柔。我不禁叹到，真是天时地利人和呀！真是个放风筝的好日子。刚开始还不知如何把风筝送上天空，我并不慌张，因为我知道还有父亲协助。他在我身后，像一座山，挡风遮雨给人安全与温暖的感觉。亲情，在于默默地关爱与呵护。

　　父亲手把手教我放风筝。先拿起风筝，然后逆风小跑，不停拽线放线……一番周折后，看着自己的.风筝在天空中尽情摇曳心里，自己心里很是喜悦……起风了……我用力拽着那根线绳控制着风筝的方向。风娃娃可调皮了，一会儿东窜，一会儿西跳，把风筝刮得左右摇摆不定，还好有风筝线牵着，在保护着。我仿佛听见风筝在讲：“线，让我远行吧！我要寻找远方的梦想，我要自由翱翔。”风筝线说：“孩子，外面艰难险恶，莫去莫去。”多么苦口婆心。是啊，亲情，在于守护，在于叮嘱。

　　此时，我想到了我的父母。他们何尝不是像风筝线一样，时时刻刻牵引着我，保护着我，为我抵挡风的力量。而且还承受着我这个小风筝的不满与责怪。我惭愧地低下了头，看着那快要脱线而出的风筝，我为它捏了把汗，生怕断了线。亲情，在于两个人的挂念与感激。

　　突然之间，“啪”的一声，风筝线终于受不了风的力量，断开了！但是我看到了更感人的一幕——风筝断了线，有一大段的线都随其而去，去陪它探险……就好像是做了重大选择的孩子，家人却时刻陪伴在身边一样。风筝随风越飘越高，时不时发出哗啦啦的响声，细长的线段早已消失的无影无踪。亲情，在于舍弃利益的奉献。

　　我的眼眶湿润，眼前又浮现出温暖的片段。在我肚子疼时，他们总会为我忙前忙后，递水喂药。在我无意间说出爱吃的食物后，总是不辞辛苦去为那一句随口而出的话奔波。在我学习到深夜时，为我提前铺好床摊好被，在默默守护者我，成为我心中的一盏灯塔，学海中的一个港湾。无数场景画面交织着，有些已经模糊不清，唯独清晰的是父母那张慈爱的面孔和周而复始的唠叨。

　　亲情在于陪伴，亲情在于帮扶，亲情在于默默地等候和无私的奉献。不论你的家人是从事什么职业，社会地位无论高低，都应该为其骄傲，因为我们是一家人！

初中生作文篇8

　　在世界上生存了一种自然人，他们以自然中的青草，绿叶，花朵为姐妹，以麋鹿，雄鹰和骏马称哥们。他们是谁？是古老的印第安人！

　　不用高楼大厦，不用建设工业基地，不污染环境，不残害动物，不砍伐树木，这种人是谁？是古老的印第安人！

　　他们的环境让我羡幕，我幻想着山峦、平地、都被密密的、几乎原始的森林所覆盖。市内区外皆衬饰着幽静的港湾、河流、绿树、掩饰着色彩丰富的街市。而在环绕城市的青山之中，又错落地隐藏着十几个大小不等的湖泊。树木葱郁，草地青葱，甚至漂来漂去的雨，轻轻掠过的风，都带着青绿的颜色。

　　在这里动物快乐的生活着，小孩子套上母亲编织的羽毛衣，在丛林里欢笑，他们爬到树上与一些调皮的小猴玩耍，调皮的小孩握着调皮小猴的手，大地有着一股自然的情感！

　　印第安人，美洲最古老的居民。最先种植玉米、马铃薯、向日葵、棉花、金鸡纳树等作物，对人类作出贡献。现有３２００余万人。主要从事农业。北美约剩８０余万人，大都被赶入保留地，生活艰苦。在中美和南美一般都受所在国统治者的歧视。可见印第安人无论在多艰苦的时候，他们都一直保卫民族的尊严。都是爱保护自然，种出传统的农植物，他们又善良，带有一种对自然的崇高敬意，艰苦的奋斗。这就是勤劳善良的印第安人。他们对清澈的小河流水而感到自豪，这些都是他们祖祖辈辈保护下来的功绩，是他们的骄傲，他们爱护大地上的山峦河川、动植物都同属一个家园，可见他们的环保意识是非常的强的，拿咱们来说，许多中国人把许多有毒的化学品排放到中国的小河，一点都不顾后果滥用它，造成许多百姓喝上受污染的河水。这让我感到世界上还有这种热爱自然的民族真少见。同时，我发自内心的.愤恨我们一些工厂老板为了私利而不顾公共环境排放污水！

　　有句话说的好：任何降临到大地上的事，终究会降临在大地孩子的身上。这是印第安人对我们的警戒,地球是人类的家园，我们生活在大地上，沐浴着阳光的雨露，感受到雨雪霏霏，在母亲的怀抱里成长。如果她受到破坏，而我们不醒悟，不会及时挽救她，那么她的伤害，将会演变成我们自身的伤害！这句话让我感到格外感动！

　　这就是古老的印第安人，一个朴素，崇尚自然而有着强烈的民族感的民族！是值得大家敬重的民族！

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