初中的作文

时间：2024-06-28 11:31:02 初中作文我要投稿

初中的作文精华【10篇】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的初中的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中的作文精华【10篇】

初中的作文篇1

　　从春天艳丽的桃花，夏天含露的莲花，秋天如金的菊花，冬天凝霜的梅花，总能找到生命中抹之不去的追忆与叹惜。每一朵花开，就会有一段记忆浮起。

　　——题记

　　时光老人交给我们一把把雕刻刀，让我们去雕刻自己完美的人生。有人刻出了一声声欢笑，而我，却刻下了一道道怅惘。

　　那天，阳光格外灿烂。

　　独自坐在庭院的树荫下，我在斑驳的.光影中翻弄着画报。不一会儿，画报就被我翻得惨不忍睹。百无聊赖的我，只能靠着树，抬头呆呆地望着那角四方的蓝天。

　　一个大男孩随他的身影闪了过来，他捋着高高竖起直发：“我们做朋友吧！”“什么是朋友？”我痴痴地问。“朋友，就是和你一起玩，一起成长，一起分享的人！”他肯定地说。

　　斑驳的光影中，我们拉钩的手指，想要永远抓住这片阳光。

　　拉起手，我们飞向村外的小溪。缤纷的阳光下，野花朵朵，绿草茵茵，溪水潺潺。

　　挽起袖子，扎好裤腿，我们用溪边的红泥和石子，筑好了一座座童话城堡。每个城堡都建造了螺旋滑道，我们捧来溪水从屋顶一漏，一个个水孩子就坐着滑梯盘旋而下，跳入城堡前的泳池。我们又捉了些虾兵蟹将，放进护城河守卫城堡。

　　我们在草地上疯跑着放风筝，让笑声与风筝在阳光下自由飞翔。累了，倒了，他变魔术似的拿出一大袋零食，和我一起躺在草地上分享。

　　我们一边吃一边翻看他的相册。翻到他与一个男孩的合影，我问：“这是谁？”“我的朋友。”“他现在在哪儿？”“去了远方，一座我不知道的小城。”他喃喃地说。静了一阵，他仿佛自言自语：“再过一星期，我也要去远方读书了……”

　　阳光依然灿烂，只是美好的童年，为何总是这样短暂？

　　朋友就像积木，成为了我人生城堡中的一部分。忽然有一天，当这块积木被命运之手抽走时，总会让人若有所思而若有所失。也许，这就是友谊吧？

　　在另一个阳光灿烂的日子里，我遇见了一个小男孩……

初中的作文篇2

　　我曾去过许多有花的地方，见过许多美丽的花，但我最爱的是一种源于日本的花。

　　那是怎样的一种花呀，当走进植物园的热带植物展厅时，你的一切注意力都被吸引过去：脚步自然而然地放轻，连呼吸也进行着调整，惟恐惊动它。但内心的兴奋与激动又使呼吸变得急促起来。一种不可名状、不知从何而来的力量使你走过去：接近、接近、再接近。它浑身散发出迷人的气息，使我的精神既紧张又轻松。我从来没有闻过这种气味，似清淡似浓郁，似高雅似飘逸，围绕着你，拥抱着你；像清澈小溪在身边流淌，我仿佛听见了那美妙的乐音，等伸手去捕捉它时，它却又从指尖滑落、油走了。像嬉闹的孩子，像羞涩的少妇。它的名字叫火鹤。

　　火鹤不高，半米多，从肥沃的土壤中伸出茎，长出叶，开着花。茎有手指粗细，没有分枝，绿绿的；几片大大的.掌形绿叶交错伸出；离茎顶不到一‘寸的地方，开出夺目的花。花形很大，和叶子一样，中间较宽，尖很细，整体由内向外翻转，呈现出柔和的弧形；偎着茎的花心中，柱状的黄色花蕊卓然伸出。整盆花除了茎叶的鲜绿和花蕊的嫩黄，就是这枝头的花红了。鲜艳的纯净的红，占据了你的全部视线，似火焰般跳动不停。火，红中有黄、有蓝、有棕；它，只有红，却不单调乏味，丰满淳厚得洋溢着整个生命的色彩。火是朦胧的，虽没有雾那样飘渺，却也捉摸不定；而它实实在在存在着，光线似乎都无法穿透。火是燥动不安的，在燃烧自己的同时，也叫你燃烧，给你光热，也可以让你在热烈中毁灭；它却不。它端庄、稳重，有着鹤的娴静；它可以点燃你，但又给你清醒的头脑和理智，使你远离危险。火是没有固定形态的；而它有，像一只凌空而起的鹤。火是奔放的，而它在奔放中还有庄严与神圣，仿佛被一只光环围绕着。火有很多意义，在黑暗中给人带来光明；而它使你感到一种为追求理想献出一切的精神美。这种感觉根植于你心中，使你内心为它欢呼、为它雀跃，不由舞动手足、抒发情感，想为它歌唱。

　　我不禁想起著名的神鸟“菲尼克斯”——凤凰，原为火精，五百年后集香木自焚，从死灰中复生，异常鲜美，不再死。和鹤相比，风凰百鸟之王，全身金光闪闪非比寻常，高贵华美不同凡响；而鹤浑身素雅之至。凤凰死能复生，鹤呢?恐怕不行。我不了解日本的风俗，不知道给这花起名的原因。我只知道鹤在那里代表吉祥，“千纸鹤”能满足人的愿望。在一个关于鹤的故事中，农夫救了鹤，鹤为报恩化作女人作他妻子，撕羽织布……结局如何记不清了。在这里，鹤是纯洁、美丽、善良的化身，带着奉献的色彩；而火鹤是否如此呢?还是带有向软弱挑战、对丑恶绝不低头的内涵?我想应该是后者。勇猛热烈，追求卓越；向往光明、更追求正义。这恐怕不啻是火鹤代表的日本，亦是中国、世界爱好和平与进步的人类的共同追求。

　　日本人民是伟大的、爱好和平与进步的人民，绝不能、也不应该由军国主义者决定她的命运。我希望中国强大昌盛，也衷心期望一衣带水的日本永远昌盛和平，不再重蹈战争的悲剧。

　　这该是火鹤所企盼的吧!

　　一定的。

初中的作文篇3

　　自飘零水自流，一种相思，两处清愁。

　　——李清照

　　很多人都不理解我为什么那么钟爱这一句话，我也说不出一个所以然，只知道，每次品尝起来都品尝到涩涩的愁，那愁就像回忆的潮水，美好的回忆被泪水浸润，一切都模糊了，只有远方那张相思的熟悉的面容才是她唯一的安慰。

　　我不禁也多愁善感起来。

　　“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这句千古名句真是让我刻骨铭心。我一直都崇尚那纯粹的的'感情，很干净很单纯。这样的单纯会使人快乐，微笑中带着淡淡的幸福，可是，在这个世界上，到底还剩下多少呢？

　　花飘水流

　　“落花有意随流水，流水无心丧落花”早已习惯流逝的摧残艺术，早已习惯了享受安静的孤寂，只有还有寒流凝聚心头。妾有意，郎无情。又有谁知晓少女的一片情怀，花的飘零伴着无声的寂寞，扯下片片回忆。世事漫如流水，记忆却那么短。

　　在这个空间，也只有一个模糊的身影。

　　相思

　　“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”有一种朦胧是只有自己才能感觉的，无法言语的，却是多么刻骨铭心的。复杂的情，繁琐的爱，到头来留不住传不开，都成了指间一捧沙，消散无痕。昔日的承诺，成了指间消逝的年华。有谁敢说“酒入愁肠，化作相思泪”，遇上你，我注定了沦陷，又有谁是我的今生，还有这骨髓中如烟花般的寂寞。

　　孤独可以化解，寂寞可以相溶，而相思无法医治。

　　闲愁

　　“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。”寻踪觅迹从何处着手，又有谁知道那扇陈旧而斑驳的门多久没有发出声响，又是一封毫无音杳的信。一切都只是那个凄清的深秋罢了。物是人非事事休，欲语泪先流，闻说双溪春尚好，也拟双溪舴艋舟，载不动，许多愁。

　　那真情的悸动也只剩下半瓶苦水，谁怜？谁爱？又有谁恨呢？只希望一份真诚的感情，而不愿泪流满怀。

　　不管逝去了多少悲欢离合，也不管迎来了多少喜愁忧伤，到后来，到后来的后来，这些我敢肯定，都是幸福的。让人心疼的幸福只在指尖，只有紧紧抓牢才不会随风而逝。

　　花开花谢，总有结果。

　　一切恍如初见……

初中的作文篇4

　　下雪了，这意识到快过年了。

　　今天早上，我发现老爸早早起了床，我跟上去一看，老爸准备出发干什么，我走前一步问：“老爸，你去哪里？”老爸说：“我去买对联。”我二话不说，马上爬了上去。

　　在路上，我看见柏树们，脱下了陈旧的绿衣，穿上了一件崭新的白装。那些小草也不逊色，虽然它们现在缩在土里，但只要春天一到，它们就立刻从泥土里钻出来。而松树却一点儿没有换。

　　银杏树像是在练举重似的`，把积雪抬起来，又好快支撑不住似的。铁树上面也铺上了一层白雪，还长出几根水柱呢！冬天的树，十分美丽，又带了几丝春意，喜欢它的人没注意，它就消失得无影无踪了！我喜欢冬天，更喜欢冬天的树。

　　到了新安江，我看见各式各样的对联，老爸随意挑了2副对联和几张福。此外，还买了几幅门神。之后，吃了点东西，我们接乐呵呵地回家了。

　　回到家，老爸用胶水包对联贴好。顿时，新年的气氛又浓厚了起来。

　　到了晚上，我们放起了鞭炮。

　　这年味，真是甜美啊！

初中的作文篇5

　　曾以为美遥远。遥多少，远多少，因想象和畏惧而从未考量。当我读到罗丹的名言——“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”时，有所触动，决心“换”一双眼睛，再看看这些我所熟悉的景物。

　　清晨，和着泥土和花草散发的沁香空气形成细细缕缕的微风，在我出门的那一瞬恰到好处，又不是失热情地送来了一个清爽的拥抱。多么舒服，我立刻醉酒般轻倚着风儿，直至它完全消散。在这种享受的回味下，我漫步到了街上。

　　人车还未到高峰，我悠闲地走着。在一棵绿荫如盖的粗壮榕树前停了下来，我用那双新生的明眸细细端详着它。我的指肚轻轻地划过凹凸不平的树皮，落下点点泥灰碎屑。抽出新芽不过几日竟已长得如此茂盛，在风儿俏皮的挑逗下，奏出了沙沙的声响，宛如女低音歌唱家的一曲颂歌——大自然的颂歌。太阳在我灵盈的挪移中升了起来，斜斜地穿过绿色巨伞的枝丫。嫩黄的阳光洒下婆娑细碎的日影。风儿忽吹，仿佛星光摇曳，变换着深浅交织的`光芒。又细又长的光辉如同温馨的黄色蚕丝帘，柔软而温和。

　　不知觉的，来到了公园。靠着小花丛走，阳光迎面有些刺眼，脚上却沾着晨露，感受着清凉。我四处远望，忽然看见蝴蝶花丛中，似乎真有只黑色蝴蝶在飞舞，上下翻舞时隐时现。我踮着脚轻轻悄悄地走过去。哦，看清了，是个清秀的小女孩正在拾起花丛中人们丢下的垃圾，两个小辫子随着她小碎步似的跳跃，跳动了起来。她看见了我，友好地嫣然一笑，多么可爱的女孩呀！她白净的长裙裙摆铺在草地上，在移步中多了些水滴，折射出阳光七彩的艳影。我见地上的纸屑还较多，也半蹲下来，拾起垃圾。我步步向前，当我要捡起一片枯叶时，一双纤纤细手，抢先一步拾起了叶片，我抬头一看，是为位大姐姐。她向我笑笑，就又开始了搜查任务。她身后还有一个男孩，虽然速度不快，有些笨拙，但眼中闪着坚定的光芒。我走开些，回头一看——他们的身影与那蓝天白云，绿草红花渐渐融成了一幅画卷。方才的景物都无法与这些纯真美丽的心灵媲美。我久久无言，他们令我从心中涌出来无限的感动。

　　我在时间的呼唤下踏上了回家的路，我想：罗丹的观点是多么正确，我本应享受这天然雕琢﹑自成一体的事﹑物和人。期盼所有人都能用心去贴近生活，贴近大自然的冰晶与美好。

初中的作文篇6

　　时光荏苒，勿忘初心致未来的自己：我想用蜡笔画出银河的恢弘，我想用算数数清夜空中的繁星；我想用满腔的希望扬起爱的风帆，我想用智慧和勇气激起热情的风浪。我想对未来的我说。冬季，雪花翩然飘向大地，窗外是一个粉妆玉砌的曼妙世界。眼前是一片晶莹的白，我的思绪也如同这轻灵的雪花，舞动起来。光阴似箭，日月如梭。

　　未来的你已经长大，你变得不再幼稚，不再愚蠢，不在狂妄。再回首往事早已如风飞去，你在飞逝而去的时间波涛上乘风破浪，驶向了成功的彼岸。自爱使你端庄，自尊使你高雅，自立使你自由，自强使你奋发，自信使你坚定。这一切是你在成功的道路上遥遥领先。如今的你也许奔波于高楼大厦之中，也许穿梭在茫茫人海中的一个角落，也许处于异国他乡之中。我相信你会让平安搭上冬天的快车道，让快乐与你拥抱；让困难对你刮目相看，让烦恼低头而远去；让吉祥对你格外关注；因为未来的你脱去了一个难忘的过去，迎来了又一轮火红的年华。小时候的自己会因为一点小事而哇哇大哭，会调皮捣蛋的把妈妈气个不停，会不认真学习开小差。但是现在你已经长大，你如愿以偿成为了一个大人。

　　你可以做属于你自己的事情，但是这一切的一切需要资本。我们的资本就是年轻，未来的你千万别忘了：时光荏苒，勿忘初心，莫等闲，白了少年头！”社会的'跑车白驹过隙，你是否会因为工作上的竞争而挤破头脑，因为家庭的琐事而烦恼，因为生活的残酷而烦恼。但是我相信你一定会过关斩将，成为一个快乐的人，站在成功的楼顶。虽然光阴很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段但我相信更多的是平坦。人生的道路上又成功与失败，请你一定要相信“有志者事竟成”。我期待你的成功，期待那个时候的你，我相信你坚定不移铸造的航船，会带你到生活的大海中去犁出惊喜的浪花。我相信你百折不挠的大伞，会为你遮挡征途上的狂风烈日。生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花朵，勇敢的奔跑前进吧！时间已吹响出征的海螺，彩霞正在为鲜花的大旗飞舞，加油！

初中的作文篇7

　　初中三年，转眼即逝。对于初中所认识的朋友，我有许许多多的肺腑之言需要向你倾诉。

　　当我考试不好时，朋友会想方设法让我开心，或是送上一句话‘你要坚强’，或是送上一杯咖啡，或是递给我一双充满希望、信任、坚强和爱意的眸。因而，我感到友爱的的力量是如此伟大。快乐就在这一瞬间诞生了。让一个失落的人，找回自信，不为什么，只为我心中的'那个你。

　　我们又时常打闹，总为一点小事弄的不可开交，但后来，又都为自己的行为感到后悔去给对方道歉，然后又一如既往的快乐生活，因为，你在我心中。你在平日里，会鼓励我好好学习，做题要细心，不要学习学的太晚，这样对身体不好等等一系列生活中所要注意的细节。啊，你，我的朋友，真的不想于你分离。想起那段与你生活的日子，就仿佛感到温柔的阳光洒在你我的脸上。可毕业在即，又因各种原因，我们不得不分开。在多年之后，愿我能在人群中找出你的面孔，然后一起揭起那尘封已久的回忆。有时，我一个人在阳台，望着蓝黑色的天空，幻想着你在我身边，然后一起学习，一起生活而拼搏奋斗的日子。那段快乐的日子，已经成为历史，不会再次重现，那就让他没在心灵的底处。我会常常给你打电话，问候你的生活，只希望你学习优秀，更上一层楼，我会，将这份友情珍惜永久。不为什么，只因你在我心中。

初中的作文篇8

　　这次，《联合国针对中国学生学生素质测评》竟然在班里测评，我大吃一惊，因为这实在让我难以置信。

　　杨老师把测试卷发了下去，脸上显出奸笑的表情，还忍不住笑了一下，我想：这里面一定有阴谋吧！

　　杨老师把桌上多余的测试卷给拿了起来，严肃地说道；"时间十分钟，二十道选择题，要抓紧时间。" 话一刚落，班里刚才鸦雀无声立刻吵闹了起来，有的议论题目太难了，平时没有积累，有的说："时间太短了，根本做不完。"还有的`叽叽喳喳谈论其它问题，甚至有人还不想做。

　　这种叽叽喳喳地声音实在令人烦，杨老师捂住耳朵，如大鼓般地声音叫道："坐好，不然要扣分！"宏亮的声音让全班静寂无声，众人表情比苦瓜还要苦似的。

　　"开始了，听力题，第一，甲问乙；"今天上车多少人？乙答道："先上来五人，下车的人有八个，又上车四十五人，又下车十八人。"五分钟差不多过去了十秒，杨老师才问："过了几个站。"哎呀！我刚才分心了，没听见，怎么办啊！我着急地皱起了眉头，捂住了耳朵，谁知，突然有人说出来是A答案，我仔细一瞧，原来是付尚磊，嘿嘿！我兴高采烈地填上了A答案，还显出一幅得意洋洋的模样。

　　时间过得越来越快，我得加快速度了，第三题，第四题我都轻而易举的，可是到了第五题，我却停了下来，“鲁智深这一形象是出自哪一个国家呢！是水浒传，三过演义，隋唐演义，还是西游记呢！”这可急死我了，我明明看过并且还知道他的英雄事迹呢！可是，我却忘记了他是出自哪本书的，这可麻烦了，这难道是天亡我也吗？时间越来越快，我的心情也越来越激动了，像热锅上的蚂蚁，急得蹦来蹦去，过了三分钟，我也顾不了那么多了，随机选择了《三国演义》的答案。

　　快刀斩乱麻地连续做到了十九题，才知道原来杨老师的奸笑是因为这个，十九题是：做到这题可以不做上面的题，这可气死我了，我哭笑不得，只见杨老师笑得比阳光还灿烂，可是，杨老师把答案全部念出来时，我错了八个，一个题五分，我只考了六十分，我才明白原来阅读其它的知识是多么的重要。

　　通过这次测试，我知道了要成为一个聪明的人，是要通过自己的平时的阅读积累，才能显示出自己以前的日积月累，技不压身嘛，做到最好！最棒！这样就可以成为真正的天才！

初中的作文篇9

　　抓着匆匆离去的二月的衣角，三月羞怯地来了，她一昂头，便悄悄地、悄悄地，带来了一整个春天。

　　家门口沉寂了一冬的树，此时也苏醒了。新的生机沿着脉搏轻快地流动，钻出枝头便作软嫩的新叶冒出，而点缀得整个枝头都春意盎然了。这是春为它带来的重生吧！而春天又这样巧妙地用发出新枝的树装饰了自己呢。二月末与三月初交替的时节，光看这树，也让我感觉到春意润进了骨子里，连带着将双眸擦拭成碧绿碧绿的了。这是春天为自己谱的曲子呢。

　　春雨虽说惧生，来得也不迟，她所走过的地方，呵，像隔了一层琥珀般莹润润的。那样柔婉无声，就带走了冬天的'肃杀和干冷，使空气中带着水分，如晨雾般打湿了坚硬的心灵。我用心感受着沃土上的生灵，哪个不是欢呼雀跃地感谢着春雨的恩泽呢？但她，这个受不得惊的孩子——她本可以居功自傲一番的——却又无声无息地遁走了。惋惜吗？只要人们需要，她依然会回来的，到时候，可又有多少鸟儿唱着赞美诗迎接她呢？

　　花儿，这些调皮的孩子真是碎嘴，早就迎着这消息打扮起来了。粉色，黄色，蓝色，紫色，艳丽的华服都毫不吝惜地套上了，五彩缤纷，花团锦簇，连最高贵的皇室女子看了，也要为自己的粗布衣裳而自惭形秽呢，她们热热闹闹地将春光全给打扮出来了，草丛中星星点点，到处是花儿的身影，又有哪一处找不到呢？你看那枝头上娇俏盛放着的，不是开得最大最美的一朵么？花朵在春天并不小心翼翼地节约营养呢，她们就是要开，用最热烈，最娇媚，最明艳的姿态开放，为自身和带给她们活力的春，唱一曲最高昂的赞歌！

　　丽春三月快要来了，草长莺飞，柳枝吐絮的季节，埋藏了人们对新一年的深切期望，她的生机，她的轻俏，她繁华而明净的姿态，又岂是我这枝笨笔可以描绘的呢？罢了罢了，还是去倾听大自然的合奏，看这树，这雨，这花，然后再去情深意切地为春天高唱，高唱一支奔放的赞歌吧！

初中的作文篇10

　　脾气很倔强的女孩。

　　从小，我就喜欢和爸爸妈妈发脾气，虽是小脾气，但是爸爸妈妈也要吵吵我。所以，爸爸妈妈说东，我偏偏要往西，自然形成“我行我素”的习惯。

　　前几天的晚上，我为了一件小事和爸爸顶起了嘴。爸爸什么也没说，拿出一道数学题让我做，并且让我读出来，和爸爸顶嘴的我自然心里不舒服，撒起了娇。

　　不愿意的`读了起来，“甲乙两人从...”一遍有一遍，最后我生气了，“你到底想干什么，我起码读了十遍，你真是烦死人了!”爸爸仍然心平起和的说;“敏思，我让你做，并且让我读出来，是想改掉你的娇气，做一个像周佩一样斯文，体贴，温柔的女孩。如果你能改掉你的缺点，你就是个很优秀的女孩。你喜欢李宇春，我和妈妈不反对，你学她，我和妈妈也不反对，但你太追求她，连心思都不在学习上。但从你这次语文的分数上，让我和妈妈感到你是可以学好的，用你的一半精力去学习，那你成绩一定非常优秀。我希望你能和爸爸妈妈，外婆，老师配合。能做的到吗?”“能做到!”我信心十足的说。

　　虽然那句话，我不能完完全全的理解，但是我能体会到爸爸妈妈对我的爱，对我的用心良苦，对我的希望，对我的想法，对我的看法，我都感到爸爸妈妈爱的源泉。

　　我永远永远的爱爸爸妈妈!

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