中学作文

时间:2024-07-11 17:53:23 初中作文 我要投稿

中学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的中学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学作文

中学作文 篇1

  放学回家,是再平常不过了,但是在途中延误了十几、二十几分钟才回到家中,父母像审犯人一样审着你,我自己就有这样的一幕……

  我记得在一次中,我的同学让我去他家陪他玩,必竟他是我同学,而且他父亲也不在家,我心想玩一会儿没事吧,在他那里玩过以后就回家了,结果在半路上碰到我的妈妈了,她立即来了一句:“回家再治你。”一回到家中,爸爸来了一个电话,在电话中说:“你跑哪去了,打,使劲给我打。”说着说着,妈妈眼泪慢慢地流下,我自己那时才觉得做错了,我不应该去同学家玩,他们最主要的`两个原因是:第一原因是怕我被别人拐走,第二个原因是怕我去网吧,跟着别人学坏了。这时爸爸回来了,他一进门就说:“你上哪里去了?”我急忙回答:“去同学家玩了。”在爸爸严厉的声音中我感觉到了一丝担心,他并没有打我,但是我可以从中得到没有下次了,这时妈妈又说了一句:“如果有下次的话,你就不要回来了。”爸爸让我和妈妈去小姑家吃饭,在去的一段路程我一直在想:“去了该怎样回答,他们肯定都说我去玩电脑了。”到小姑家以后,一个二个都问我,我只是默默地沉默着,直至吃饭结束之后,回到家中,我就和父母说:“如果有下一次的话,任打任骂,决不害怕,在父母的眼神中,我得到肯定。

  自从最晚回家的那一天过后,我每天都是早早起,早早回,在那一天的错误,回想起来真得很幼稚,很天真,但是我绝不回家晚,要承担我许下的诺言,如有下次,**。

中学作文 篇2

  知识来源于书本,我们知道;知识来源于,这是我们所知道的;知识来自于吸取教训中的想法,这是我们的;知识来源于我们的想象,这是我们所向往的。那么,读书能获得多少知识呢?这取决于我们如何阅读。是不是说错话了!

  其实有不同的阅读方式。比如:细读、深读、浅读。

  如今,随着社会的快速发展和经济的不断升温,人们只在乎把钱放进口袋,却忘记了把知识放进口袋。只要我们每天多学习知识,也许口袋里的钱就能自动增值。

  什么是深度阅读?这个问题可能只有中国人知道,可能只有人知道,甚至可能只有我们知道。

  深度阅读是我们的意图,是一个笑话,是我们日常生活中的一次相遇,甚至是为我们说话的笑声。

  那么浅阅读有什么?在普通人眼里,这可能是一种正确的'阅读方法。事实上,这是一个错误的说法。浅阅读真的是太对了!我不这么认为。

  浅阅读是美好的邂逅,美好的恋情,可恶的错误。

  只有当我们深入阅读,我们才能获得更多的知识。更有甚者,可能是一只美丽的蝴蝶滑行时留下的美。另外,浅阅读可以留下很多理解。浅阅读和深度阅读有什么区别?浅阅读是一种简单的理解,是一种无止境的基本理解。会带给我们多少知识!它会给我们带来多少税,多少钱,多少美。但是深度阅读能带给我们想要的理解和正确的认识不是吗?但是深度阅读可以给我们带来很多意想不到的税收。是一笔可观的税收。这有错吗?

  手脚的区别只是做事和走在路上的区别。但两者的关系是深与浅的区别。手的努力使得手没有必要每天与石头和泥土紧密接触;但是脚的不努力让脚每天都和臭鞋袜交流。这些手脚可以看做是我们熟悉的深阅读和浅阅读。

  深度阅读可以带给我们很多好的东西,而浅阅读可以带给我们很多负面的产品。

  阅读的深浅直接关系到我们对知识的吸收和对知识的理解,包括深理解和浅理解。

  哈哈...扔掉浅阅读,从深阅读中学习!

中学作文 篇3

  妈妈说:“乡下的外婆虽然小时候没有念过多少书,但是说起话来‘语文味’浓着呢!”听后,我真想有机会去见识一下。

  那年暑假,我回到乡下,和外婆一起生活了两个星期,之后我发现,妈妈的话是对的。

  外婆家种有四五亩地,干农活是外婆每天的主要工作,来乡下体验生活的我,当然得陪外婆下地“练练”腿脚了。农村人邻里关系特别好,见了面都要相互打招呼。一路上,外婆不仅自己和乡亲们说着话,每遇到一个人,还要拉过我介绍一番:“这是我的宝贝孙子。”并让我开口叫人,什么四爷爷、二舅妈了……喊得头都晕了。见我眉头皱了起来,外婆语重心长地对我说:“鹏呀,叫人不折本,舌头打个滚。”一听这一句话,我一下子来了劲头。这话不仅顺口,好像也比较押韵,比语文书上的'那些育人的话要生动多了。我暗暗记在心中。

  一天中午吃饭的时候,也许是饿极了,也许是外婆烧的小公鸡好吃,我狼吞虎咽,吃得津津有味。

  可饭还没吃完,外婆便笑呵呵的发话了:“鹏儿,你的嘴破了?你看看桌上、地上。”我仔细一看,刚才吃得太急,桌上掉了不少饭粒。只见外婆走过来,把那些米粒一一捡起,全吃进了肚子中。我惊得瞪大了双眼。

  外婆看我的样子,说道:“地上一粒白米饭,菩萨眼中一碌碡,浪费粮食是要遭雷打的。”

  碌碡我见过,石头做的,圆柱体,身体巨大,外婆说是古代人用来轧谷物和平地的。哎呀呀!把小小米粒讲成巨大的碌碡,这不是典型的夸张吗?还有“遭雷打”虽然恐怖,但想象大胆奇特。这些鲜活的修辞手法还真新鲜。

  真是听外婆一席话,胜过上好多语文课!看来,丰富的生活才是真正的语文课堂。

中学作文 篇4

  十五岁的花季宛若一首清纯浪漫的抒情小调.邂逅在那蓬勃着希望的街口。尘封的记忆揭去岁月的面纱姗姗走来。天空中飘起了五彩的泡泡……

  透明泡泡。和煦的微风夹杂着淡淡的幽香飘了很远。

  你对我傻傻地笑,我看见阳光洒在你的发梢上微风拂过,好像跳动着的音符,温馨而浪漫

  校园梧桐的花,依旧开放,泼辣而温婉,绽放出无限的生机。我喜欢坐在梧桐树下看书,沐浴着安静的年华,午后的阳光荫裹在身后,遮蔽燥热的感觉,你喜欢静静靠近,偷偷地蒙住我的双眼,然后你那熟悉的笑声总会像清爽的风,为我送来阵阵凉意。

  你说长大了,我们考同一所学校,我笑笑说好。

  微风中.飘着透明的泡泡……

  粉红泡泡。夜幕降临,夕阳的余晖下拉着两个人的身影,喧嚣的城市一下变得好静,好静,你拉着我的手穿越如诗般的.花季,心灵相撞产生一阵微微悸动。

  曾记否,我们携手走过的风风雨雨,人生坎坷。我们一起流泪,一起笑,时间把我们绑在了一起,我们成了亲密无间无话不谈的朋友。

  当我在学习中遇到障碍,思绪摇摇欲动时,你总是在我背后默默地给我安慰.给我讲列宾为了画好那幅《涅瓦河边的普金沙》进行了长时间地描描绘绘,画了数百张草图,竟花了20年,但他坚持了下来。我那颗原本想放弃的心就这样被你从悬崖边拉了回来。

  当我心灵冻结成冰而独享寂寞时.你用那真挚的心火化了我心灵上的阴影。你也总像大哥哥一样,给予我爱的呵护,我受到欺负、打击后,你那温暖的怀抱是抚慰我最好的巢,为我轻轻拭干眼泪,修复伤口。

  在我学习之余.你就成了我生活的钟点工,我每天是否吃好、穿暖、精神状态都是必修的作业。撷几片爱调入生活的美酒中,散发出缕缕清香直沁心田,友情的长河中,幸福的涟漪吹出粉红的泡泡。

  银灰泡泡。你为何闷闷不乐地一个人发呆?你的眼神中为何充满了惆怅,没有了往日的光彩?笑容怎么那么陌生,你怎么不和我因一道数学题而争得死去活来.因一本好看的漫画书打打飞飞.你究竟怎么了……

  晚自习我正着迷于题海战术里.被一声召唤声给打破了。我知道这是暴风雨的前兆。

  “你还这么小.正处于学习的黄金时期啊!”老师毫不顾及我的颜面说道。

  “什么?老师,我不明白你的意思!”我很疑惑地说道。

  “别瞒我了!你们成天呆在一起有说有笑的。以后你们再在一起,就滚出我这个班!”老师愤怒地说。

  等我缓过神来,老师早已离去。

  无意中抬起头.天空中竟下起了灰色的雨。

  天蓝泡泡。雨仍旧在下,空气中有些湿润,冷冷的雨敲打着我的心窗,我独坐在写字台前,心里总是平静不下来。欲把记忆的录像带放进时间的机器里,以往的画面又在我脑海里重播。

  尊敬的师长啊.为什么你们总要用一样的眼光看着我们?为什么不愿相信两颗纯真少年的心?在你们眼里,花季的到来就是学习的克星,断定是早恋的现象。难道花季中就不存在友谊?

  愁绪弥漫于脑海之中.如一张巨网铺天盖地地罩住了我.我无法驱逐也无法逃脱。柔风中夹杂着风尘,竟也有微微的寒意。那种不理解的目光及邪恶的思想能否被封冻而且永无解期。

  雨云在天边越积越厚,花季淹没了。

  我终于身临其境地体味到你的感受了,心中的愁思可谓剪不断,理还乱啊,我们之间还存在着蓝色的友谊吗?

  风起,带走了一串串蓝色的泡泡。

  绿色泡泡。青春的花开花谢,永恒不变的友谊,我将藏于心底,老师的“爱”将化为动力,在昨天的日子里,粉红的回忆、灰色的雨、蓝色的情,荡开我心中绿色的涟漪,在花季中成长,在花季中成熟。

  我微张着嘴,红唇光亮柔软如绸,眼睛似笑非笑,发丝随风向后飘扬,阳光迎面而来,如金如晖,我撒播下种子,肥沃的土地上将会生长出株株葱绿的希望,这将成为我前进的方向。

  “乘风破浪会有时.直挂云帆济沧海”。成长的五色泡奏起了我生命的新乐章。

中学作文 篇5

  自从“低碳生活”成为我们身边的流行词后,我们全家都投入低碳生活的行列中。从节电节能到骑自行车上学上班,作为“低碳生活一族”的我们在其中不亦乐乎。

  前些日子听人爸爸说股票的时候提到低碳概念跟环保概念的时候,我想这些高深的学问跟我没有什么关系,我又不炒股!其实低碳生活真的离我们很远很高深吗?通过这几天的学习跟踪调查,原来低碳生活并不是什么高深的学问,其实低碳无处不在日日接触,时时刻刻就在我们身边,所谓低碳就是低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。对普通市民来说,平时注意省电、省水、垃圾回收以及绿色出行,就是积实践低碳生活。

  我作为一名小学生地球人实践并保持低碳生活当然也是义不容辞的义务。既然低碳就是节约能源与环保,我在日常生活中努力去做。如:星期日的`一个下午,我从书橱里收拾东西的时候,整理出许多没用的本子,我就把没用的一些纸扔掉,把第剩下的纸合并成一个个厚厚的本子,可以用来当草稿纸。

  当然我们家的许许多多的减少二氧化碳排放措施。我体会到小事情只要我们稍微留心就很容易做的。

中学作文 篇6

  我们家来了新朋友,它就是鸽子妈妈一家。

  暑假里,我在老家住了一段时间,刚回到家里,爸爸就告诉我,我们家来了新朋友。原来是鸽子爸爸和鸽子妈妈在我家厨房的窗台上,用树枝打了一个窝,鸽子妈妈正坐在窝里孵小鸽子呢。我急忙跑向窗台,妈妈说:“轻点,不要惊动它。”我踮起脚尖,轻手轻脚地走到窗户旁,向外张望,但由于天色太黑,我没有看清楚。

  第二天早上,我迫不及待地跑到厨房的窗台边,终于看到了它的真面目。真可爱呀!鸽子身披一身浅灰色的羽毛,很有光泽;嘴巴又细又长,黑乎乎的;身子下方的绒毛白花花的,脚又细又短;土黄色眼睛镶嵌着一颗玛瑙般的眼珠正警惕地打量着我这位陌生人。脖子上的羽毛很特别,是黑白相间的,一个黑点,一个白点,密密麻麻,挨挨挤挤,好像戴着一条珍珠项链;尾巴长长的,一翘一翘的顶在玻璃上来回滑动。

  每天鸽子爸爸和鸽子妈妈都会轮流孵蛋,和捕捉食物。在大鸽子耐心孵化下,鸽子蛋终于裂开了,探出了两个灰色的小脑袋,它就是小鸽子。刚刚孵出来不久,大鸽子还不放心,把他们盖在身子下面保护着。慢慢地小鸽子渐渐长大,大鸽子都飞出去寻找食物,我终于看清了小鸽子的模样:它的羽毛很稀疏,也不光滑,嘴巴又宽又扁,也没有像妈妈一样的“珍珠项链”。

  大鸽子每天精心照顾着自己的孩子。当它找到了食物飞回来时,总是“咕咕咕,咕咕咕”地叫着,好像在说:“开饭了,开饭了!”它跳到窝前,两只小鸽子一拥而上,两只又宽又扁的嘴巴都伸进了大鸽子的`嘴里吃食。大鸽子的脖子一伸一伸的,好像在拿什么给小鸽子吃。听说:小鸽子吃的是一种燕窝类似的东西。怪不得小鸽子长的那么快,刚孵出来十天左右小鸽子就会飞了。

  鸽子妈妈的一家,每天早晨,在我家窗台上“咕咕咕,咕咕咕”地唱着“闹钟歌”,把我从睡眠中唤醒,倾听着鸟儿的歌唱,多么美好的一天又开始啦!

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