初中抒情作文集合(15篇)
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的初中抒情作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中抒情作文1
青春的文字跃然于白纸，开出一朵奇异美丽的花，青春的花瓣穿行在雨滴中，花朵绽放出无以言表的美丽。不要绝世的凄冷，不要悲伤的情节，如花的日子悄然溜过指缝间，那青春划过心房的跪进那么明澄。蓦然回首，那日子早已不复存在。
青春如诗一般华美，如梦般迷离，或许曾看过泪流满面或许有过开怀大笑，也许莫名的喜悦可能淡然一笑，淡漠了起伏的心，不是每一种感觉都快乐无比，但一定令人无比怀念。
如花的日子总在悄然逝去，花样年华的尾巴越来越短，让人无端想起泰戈尔的诗：
早晨的时间过去了——沉黑的水不住的'流逝
波浪相互低于嬉笑闲玩着
流荡的云片聚集在原野高地天边
它们留连着悠闲地看着你的脸微笑着
灌满你的水瓶回家去吧
日子悄然绽放，也在你不注意之间流逝，岁月是一汪净水，那么青春就是那其中的水仙花，不一定要汪洋大海的事情永远铭记，但要那细水长流的温暖，不一定要天空的广阔无比，但一定要有那浮云的飘荡自如，即使电闪雷鸣，也不能阻挡如花的日子，就算风雪交加，也不失青春的激扬。如花的日子那么美丽，或许有春的生机勃勃，有夏的花枝招展，秋的成熟寂寥，冬的冷漠傲骨，日子有那么不同的美丽，却有那么相似的快乐，温暖。
娇美的花，鲜红的绽放在你的眼前，也许它卑微，也许它渺小，但水敢忽视它的存在，上面晶莹的露，纯洁的洗刷岁月，没有人事人非的繁杂萧索，自顾自的美丽的开。
淡然流逝，如花的日子不复存在，但记得那份纯洁，那份希望，蓦然回首无比温暖，蓦然回首芬芳依旧，如花的日子别样红。
初中抒情作文2
六年来，一朝一夕积累的友情不是一天两天就能一刀两断的。如果哪一天，某时某刻，我们还能相见，除了眼眶湿润地向你们微笑着道一声“你们还好吗”以外，我实在想不出还有什么可以备选的表情。
我啊，是你们的老朋友呢，今天要说给你们听的话，酝酿了好久，久得你们想都想不到……
春天来了，冬天还会远吗
印象中那个似乎已经久经诀别久经逝去的夏天，遥远得不堪回想了。有时侯，我会相信一切都有尽头，相聚离别都会有，没有什么会永垂不朽。
看着那些熟悉而陌生的名字，撞击着胸口的，是共同成长的酸辛与喜悦。顿时，心中一种莫名的感触便滋生于如星光般明澈的心境里。那跋山涉水的日子便在脑海中渐渐清晰起来，朋友们的欢笑声又在耳边回响起来。一些隐形的手指，如慵懒的微风，正在我的心头，弹奏着潺潺的轻音。
友情是什么？没有人能给友情下一个准确的定义，每个人对友情都有各自不同的理解。友情是一种心灵的感受，宛如谨守着黑暗中的一点光亮，即使这是借来的荧火，即使转瞬即逝，但友情就是友情。或许，只有真正失去后，才会明白拥有时的可贵。
夏天来了，春天已经结束了
都明白相见不如怀念，他们的身影一经回想就局促不安。很想知道他们与我告别后是否一路安好，有怕陌生的印象会将旧时的记忆改变半点。
如歌的往事，如水的欢欣，凝成唇边一朵很纯很纯的花，在微笑着淡然绽放。友情，本来就不需要多余的辞藻雕饰，既然如此，我们又何妨不沉醉于曾经搏奕相对的神采？人生美丽的时刻像昙花一现般短暂，但在心里却是永恒的。今天我才明白，那个夏天没有走，它在你，在我，在所有人的心里。
还没有来得及感受，友情陨落的.季节……但至少，我们笑过，哭过，快乐过，忧伤过，曾经拥有过。也许这样，当我们繁霜满鬓地走到人生的尽头，想想自己的一生，能否幸福得泪流满面。
秋天来了，冬天还没有到
在人生的轻轨急步奔跑，偶尔侧眼看到熟悉的容颜。握紧朋友的手，眼前浮现的，是一个崭新的世界。在这个被称为“中学”的世界里，是与那些陌生的面孔生死与共。一个踌躇，惊觉脚下所踏的，已不是小学时代所有的轻狂与沸腾。飞鼠，谢B，梁总……久已不唤的音节结结巴巴地说出，定格的画面飞速划过，是笑中含泪的深深祝福，朋友安好，想说的话被哽咽打断，末了只能狼狈搪塞一句――今天才发现，老朋友的名字原来这么难念。
真的有那么一天，我们要追随各自的梦想各奔东西，那该分道扬镳在哪个方向？你会不会说再见，时间还用不用回到这里？
即使隔着天涯海角，我们依然会渴望重逢时，那些美丽而轻松的定格，彼此小心翼翼细细密密却不着痕迹的默契。
冬天来了，又开始怀念起夏天了
很无奈自己只能用这样枯燥的言语来描绘那段美好的时光。那个夏天，是谁亲手埋葬了我们的友情？难道那个夏天对与我们来说只是友情最后的祭典吗？这并不是愉快的讲述过程，因为我无法向不曾接触过我们的读者，用言语来完美地传达这首史诗。
六年，在笔下静静地滑过，一切都凝成文字，成为逝去年华的纪念。
从那个夏天结束，又从这个冬天开始，不管是忧伤，感叹，回忆，展望……最后都归于一句话来做为要领。这并不是大家都言语干枯无以为继，而是在无数相异的声音里，这是唯一让所有人共鸣着，感动着，一起站在时间的对面，共同轻声怀念的低语：
――谨以此文献给过去，曾经共同度过美好时光的伙伴们。
相识的最初是1999年世纪末，然后是千禧年，20xx，20xx，20xx，20xx，20xx……时光流逝年华疯长，然而友情却在我们心里，寸步未离。我们的六年悄然滑过，那些无法释怀的岁月都载如了青春的纪念册。朋友，我与你们的交集，不见诸于何时何处，却静静地贯穿了整个生命。
初中抒情作文3
我奶奶的家乡，可以说是桥之乡。那里，有许许多多的桥，不过那里的桥，不像我们现在城市里的桥一样，建造得那么精美，那么宏伟高大。
我奶奶的家乡那里的桥，都是用竹板或石块构造成的.，建造简单，但十分坚固。然而，每逢我去奶奶家时，我都要在那边的桥上玩上好一段时间，不如说，让我天天玩，也不觉得厌烦。
一条条用竹木板做的桥，横跨在河岸上，河里则是有许多鱼儿在嬉戏。它们时而跳出水面，好像在向从桥上经过的人们问个好，打个招呼；它们时而在吐泡泡，好像正在为水面增添几分色彩：它们时而在水中，跳起那它们独有的舞蹈，那优美的舞姿，使从桥上经过的人们，没有一个不感到赞叹！
那澄清澄清的河水，清得可以看见河中沙石的水。给周围的坏境增添了一种不同寻常的色彩，也足画一般的美景中不可缺少的重要一部分。
河边的杨柳就如淑女一般。常常捧着那面大镜子，不肯放手——梳着自己那又长又美的长发。一阵风吹过，那长长的头发随风飘了起来，柳树姑娘们，好像正在得意的展现自己的美。“你比我美，我比你美。”大家都陶醉在一片欢笑中┅┅
这么热闹的场面，当热缺少不了，鸟儿们那优美动听的歌喉，清爽而又干脆的歌声迎面送来，好像在为这么美的村子增添一种诗情画意般的美。让那些每天辛勤劳动的村民们，得以精神上的休息……
如画般美的地方呈现在我们眼前，但又如此艰辛，劳作的画面也出现在我的眼前。
美，辛苦。这正是这么辛勤劳作换来美的成果……
初中抒情作文4
看到过陡峭山顶上生长着的松树吗？当我第一次见到这样的景象时，心里充满了惊奇，更感慨于自然的顽强。当风吹遍山坡时，一粒种子不幸降落于最陡峭的地方，没有肥沃的泥土，没有充足的阳光和水分，然而它扎根了，而且长得很茁壮，这大概便是适应的.结果吧！
“适应”，区区二字，却包含了无尽的挣扎与煎熬。适应的过程不言而喻。庞大的恐龙曾称霸地球，却因为环境变迁难以适应而灭绝。适应，便是生存发展；不适应，便是灭绝。自然的选择简单而残酷，然而，尽管艰难，大多数物种还是选择了适应，毕竟，生存是生物的一种本能吧。
选择了适应，就要等待，等待着真正与环境融为一体，有了这漫长的等待，猿变成了人；有了这漫长的等待，人类变成了地球的主宰。没有人能预料下～步的变化，只是有了太多的教训，在变化之前就选择了适应。明天，也许会沧海变桑田吧。自然界在不停地变化，选择适应者也在不停地适应。不能停步，这是自然界的法则。生存和发展，本身就是_体的，生存下了，才谈得上发展；而只有在发展之后，才具备更强的生存能力。也就是说，只有适应，才能进步。
站在天涯海角，静看风云变幻，这也许是一种洒脱，是一种超然。然
而，这更是一种拒绝，是一种逃避。选择了适应，就决不会置身于“世”外。适应，不应该是被动的。选择了适应，就要敢于搏击长风，挑弄波涛，这才是真正的洒脱和超然。
其实，生活在现代的人们，都明白适应的道理，这也可能是社会对入的历练吧。然而从大自然的角度
看，人类社会里的适应只是一个自然的缩本。对个人来说，适应就是能活得更舒适、更有竞争力：对国家来说适应就能更繁荣、更强大：对人类来说，适应就能生存的更长久。
自然教给了我们选择适应，选择等待，选择生存，选择发展。适应，要求我们主动出击，邀约风云，创造未来。
初中抒情作文5
我，是很普通的女生。埋没在人群中都无法找出来的那种普通到不能再普通的女生。我只想交一个普通的朋友，不要对我太好，不用太迁就我，只需一份真心就好。我们可以一起学习，下课一起打闹，放学一起回家。在高兴的时候能一同分享，落寞时能够共同承担。我不需要她有多漂亮，我也不需要她学习有多么的优秀。只要能让我在孤单的时候能够体会到她的一份温暖，我就已满足。
我的`学习成绩不用太好。在班上中等水平就好。不被好同学歧视，不被学习落后的同学羡慕，就好。高二的时候分个普普通通的文科班，高三毕业时能考个大学就好。不羡慕，不嫉妒，不张扬，不放肆，不自卑，不软弱，这样的我已足够。我已经不想再重蹈覆辙初中的生活了。初中的时候，被朋友背叛过，被同学鄙弃过，被老师看不起过，被家长失望过。真的，不想再继续了。我知道我不是多么优秀，我也知道我没有那么的好。
所以，我会更坚强，一直一直的勇敢走下去。或许会有流言蜚语，我只是想重新一段新的旅程，踏上属于我自己的路，一步一步的走到终点。
初中抒情作文6
清晨睁开朦胧的眼睛，望着窗外，白茫茫一片，改变了一往的景象。下雪了，四月的天气，按说应该是温暖的象征了，我好奇的站在窗口，看着那满天飞舞的雪花，飘飘洒洒，温柔的舞姿漫不经心的飘向大地，房屋，桥上，田里随即变成了白色。雪儿，你也仰慕春天吗，却为何痴痴地不想离去
春雪不像冬雪那样下一点点，就感觉漫山遍野一片白茫茫，炫耀着自己的锋芒，春雪静静地落下，不会再有冬天那样固定的'形体，落地就会化为乌有，你带着冬的尾声，连接着春的开始，为人们开启心中的希望。
雪下了一个上午也没有停下来，我忍不住漫步在这雪的海洋，昂起头，让雪花落在我脸上，凉凉的，有一种温柔的感觉，不像冬雪那样生硬，寒冷，刻意。
春雪不像冬雪那样张扬，感觉有种深沉的感觉，缓缓地带着春的信息，静静地飘落，让温暖的大地去温暖它的体温，心甘情愿的化一滴水，滋润一片干涸的土地。
春雪不像冬雪那样浮躁，有一种温文尔雅的感觉，就算落在脸上也有一种舒适温和，适度是它的计量。春雪给人们带来了希望，田里的麦苗大口大口的吸允着这份食量。
这场雪来的及时，来的酣畅。走在这漫天的雪花里，心随雪一起起舞，一起飘荡。
初中抒情作文7
“哗啦啦……”门外的雨还在下个不停。
“如图，AB为圆O的直径……”门内，数学老师还在微弱的手机电筒的光线下坚持的讲着课，教室里微弱的光线让我的头昏昏沉沉的，空气十分压抑，整个教室似乎只剩下老师的.讲课声和窗外哗哗的雨声，平时调皮捣蛋的几个男生，此刻也安静下来。
窗外几株大树的树叶，此刻以被雨水打的抬不起头，这地仿佛是干渴了太久，太久，它肆意地吸收着雨水，雨，也很配合的，不停地下，不停地下……
雨中的小四合院，像是被套上了一层纱，景物变得朦朦胧胧。课后，也不像平常那般热络，只有稀稀拉拉几个人，共撑一把伞一起去厕所，一把小小的伞，有时甚至要容纳三四个人，大家都挤在一起，回来时，几个人身上有些地方都不免有些湿漉漉的，还有些人，直接不打伞，净往雨里冲，回来时跟只落汤鸡无异，还有同学打趣说：“你这是下水洗了个澡吗?”
我也出去了几次，都是与别人合打一把伞，几乎每一次，雨水都会沿着伞脊，不偏不倚，正好滴进我的脖子里，那叫一个“酸爽”。
好不容易雨过天晴，道路上还有些许积水，“啪嗒!啪嗒!”是屋檐上的水滴下的声音，树叶子上的水也从一小颗一小颗汇成了一滴，最终落到地上的一滩滩积水中，泛起一阵涟漪，然后又恢复平静，叶子，也抬起了头。
雨后的空气十分清新，城市像是被洗刷过一般，先前压抑的心情也随着空气中的尘埃消失的一干二净，四合院里又渐渐出现了到处走动的学生。
“呼，今天的雨，下的可真大啊……”我呢喃着。
初中抒情作文8
黑夜里的雪花
一个人的世界一个人孤独！
大千世界，一个人独守自己的那一片天地，真可谓孤也！独也！
我们每天都重复着三件事：学习。吃饭。睡觉。看上去挺幸福，其实那仅仅是一层面纱。殊不知，面纱的背后，是一张狰狞的面孔，充满着奢侈的欲望！
曾经以为，在这个物欲横流的社会不会找到真正属于我的东西，更不会相信有什么纯粹的友情。改变这个观念是在初二的时候。那时，懵懂的我们，与其说天真，还不如说我们幼稚，总是把什么事都想得太好。
然而，那时，我们总是在一个人的世界徘徊，毕竟那时的我们想向往的生活太奢侈。于是，孤独成了我们的又一个代名词。
是啊，我们的学习枯燥的近乎冷漠，总是天真的认为自己一味的付出，会有一个很好的'结果，但是，我们总是错得很彻底。然而，懵懂的我们捂着还在疼痛的伤口又去从蹈以前的覆辙，迷迷糊糊的又开始在孤独中奢求！
这种现象持续至今，改变这种想法，是从认识她开始……
她却乎和我一样，也在一个人的孤独中徘徊。我说她优柔寡断，而她却说她多愁善感。其实我并不知道这两个词语的本质区别，只知道都是用来描述一个恬静女孩的最佳词语。是的，她和我太像了，我们的志向。情感世界都相差无几。因为我们聊得很投机，所以我更坚信我们都是孤独的挚友。直到她离开的那一瞬间，我似乎才找到一种感觉，一种亲切的感觉，一种久违的感觉，就像曾经丢失的一样。
与其说遇到的是知己，那还不如说“同是天涯沦落人”更有一翻风味。因为一个戏剧性的偶然让彼此都找到了一样可贵的东西，那就是友谊！一种至情的付出，却只希望得到一个真诚的眼神。我相信我们都找到了，在彼此之间！
原来，一个人的世界也是一个角色，缺少的只是一份伴奏。如果可以，为彼此付出，一样可以得到一份真诚！
初中抒情作文9
是夜，月色如水，点点繁星揉乱心思。我伫立于记忆的窗口，任三千青丝舞魅夜风，往来飘浮的尘埃中，哪些，是我遗落的往事？
轻燃一柱香，让袅袅轻烟引我至你的方向。如果可以，请将我缈若浮云的微笑，透过水重雾重的弥漫，滑过风影流离的的瞬间，如一朵璇旎芬香的小小玉兰，在你梦中每一寸朦胧的空间，温柔灿烂地绽放。
如果可以，让我聆听你的呓语，触摸你的心事，感受你的快乐，只在你的梦中。
或许，我曾是一只小小的蝶儿，翩跹于寂寞的午夜，不经易间，折断翅膀的我，落入了你的梦中，在你怜爱的眼神里，跌碎了冰冷的心壳，丰翼了空灵的翅膀，却抛洒给你一路的珠泪，那是我对你，一世也还不完的债。
想像你是蚌，我便是随风游荡的沙砺，在你的包容与浸润里，粗糙的心能够幻化成柔美无暇的珍珠。当期待的面颊沾满了千年的尘埃，涨满泪水的心爬满了岁月的皱纹，却发觉自己，已干涩成了一颗黯然惨淡的泪琥珀，透过斑斑星泽，依稀见得的几丝明媚，不过是袤远青涩的回忆中，你和关于你的.一切。
于是，还是做平凡的沙砺或是平淡的小花吧，没有过多的奢求，只想在你柔和宁静的目光里，简单而快乐的呼吸。
今夜，让我轻轻随你入梦，只做一朵清幽的小花，或是一只素雅的清曲，偶尔装饰你的梦。
初中抒情作文10
青春是一座城，圈养着一群会奔跑的幸福，我们迈开了流浪的步子去追逐，在一个离开了故乡的地方做了一场孩子的梦时间陈旧了，一个人长大，青春退去颜色，城，燃了一支罩着微笑的霓虹灯，装点一场华丽。
青春是一个年龄阶段；青春是一份惊奇故事；青春是一段美好年华。
我渴望在青春展现自身魅力，不负曾经期望。
然而第一次月考以后，而，现实却重视与期望相反，我发现，我自己并没有能够在青春展现自己的魅力，班上几乎都是“别人家的孩子”，相比之下，我更像是混入鹤群的鸡。
于是，我感到惶恐、焦躁。我开始显现自己，希望呈现自己最优秀的一面，比如说上课回答问题；比如展示自己才艺；比如积极竞选。我一直都表现得热情。
可热情的外表却遮藏不住骨子里的`胆怯与心底的内向。在我失去最亲密的伙伴后，成绩更是一落千丈，我开始沉默了。难道我只是围绕月亮的星星吗？难道我只能这样沉默下去吗？
迷茫与彷徨间，我无意间观看了《苔》。一群朴实无华的孩子簇拥着他们的老师，孩子们的脸上透着稚嫩的天真。
在阴暗角落的苔，与满院花木比起来，他们并不起眼，但是它们在显微镜下，真的就像一朵朵绽放的花。
歌中有一句：“你是拼图不可缺的那一块。”突然我的鼻尖一酸。是的，世上我们每一个人都是不可少的。虽然人们常说地球无论少了谁都依然会转，但少了你，地球便不再完整了。即便我们每个人都很渺小，甚至小到这个世界感受不到，但只有每一个小拼块集聚在一起，才可以构成一个美丽的拼图！
我突然明白，为什么一定要做俯瞰众生的人呢？这样的人毕竟只是凤毛麟角。做好平凡的自己，与其他人一起拼凑成一个最美的图案。
是金子总会发光，是石子也总会有用到的地方。
初中抒情作文11
晴空一轮明月，清光四溢，撒下一番独特的韵味……
——题记
在微风吹拂的晚上，我总徘徊于门外，或伏在阳台上，静静的静静的，边聆听田野里的演奏，边呆呆地仰视天空，欣赏独有韵味的月光。
那一刻，试着肆意地放松自已，任绞洁的月光淘气地撒在自己的身上，尽情地享受月光浴，很舒服，很惬意。
月光没有夏日阳光的猛烈，也没有残屋油灯的冷淡；没有日光灯的耀眼夺目，也没有街上霓虹灯的妖姬，它，有的只是一种纯洁，一种心灵净土的纯洁。
月，是善解人意，是否还记得“深林人不知，明月来相照”这句诗？在孤独萦绕的夜晚里，思绪越过欢乐的海洋，沉重地坠落在烦恼的丛林上，心忽地被青鞭猛抽一下。此时，月，宛如天仙般的`，正在天上默默地注视着你，用微笑的神情安慰你，用温馨的银光抚摸你，直到你找到属于自己的黎明……“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”身在异乡，心却牵挂着故乡，想念着亲人，当你不愿向别人吐露自己的思念之苦。此时，月，就成了你傾诉的最好对象。它会在遥远的星空聆听你发自内心最真诚的心声，此时此刻。你会发觉得她已将你的思念融化成月光，撒映在你所想念的人的眼中……
月，是苍美的，俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这名诗的侧面隐隐地反映出了月的圆缺变化：“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”有时候，在灰暗的夜空中，月犹如一把闪烁着银光的银弓，斜斜地挂在天幕上，静静地等待着后羿的探望……月有缺，月有圆。当抬头看到一轮银中带白，白里泛黄的明月之时，你是否在心里轻吟着李白的名诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在碧云端？”
明月当空，阵阵清爽的晚风拂面而来，轻吻着身边的花花草草，而它们的影子却在风中摇曳着，可真有点“云破月来花弄影”的感觉。放松自己吧，任由清幽的月光顽皮地撒在身上……
初中抒情作文12
秋天是一个美丽的季节。
公园里，杨树，柳树的叶子变黄了，像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩飞舞着。小草把夏天的绿衣服脱了下来。穿上了金黄色的衣服。一些五颜六色的小花，菊花以千姿百态的登上了秋的舞台。有红 的，黄的，有的小朋友在放风筝，有的小朋友在找叶子来当标本，还有的小朋友在看小蚂蚁搬食物。
我们来到了田野里，玉米娃娃露出了金色的牙齿。稻子笑弯了腰，给农民伯伯鞠躬，等着农民伯伯来收割呢。高粱笑红了脸，像一只只燃烧的火把。豆宝宝在妈妈的肚子里呆不住了，就争先恐后的 蹦蹦跳跳的出来了。棉花宝宝露出了雪白的大肚子。青蛙在水里加紧时间挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。我抬头看见大雁一会排成人字形，一会排成一字形，好像在说；再见，我们要飞回南方了，明年 在见。
我们来到果园里，有的枣穿着红衣服，有的枣穿着一半是红色的另一半是绿色的.衣服。苹果像害羞的小姑娘，躺在绿叶下。
梨就像一盏盏金黄的小灯笼，照亮了整个果园。柿子你挤我我碰，争着人们去摘摘呢！葡萄像水灵灵的大眼睛。石榴露出了晶莹透亮的牙齿。
秋天的景色可真美啊！我喜欢秋天。我希望秋天永远都留在我们身边。
初中抒情作文13
你静静地坐落着，不动声色，却在无形中婉转地唱着水的歌谣，动情地讲述山的故事。我最爱的，是你清爽朴素而又不失风度的脸庞。呵，故乡，福建，美丽如你！
世世代代，子孙们为你披上红纱，芙蓉般，出嫁的新娘般，你笑得姹紫嫣红，翩翩缠绵。
花儿们看着我长大，我也看着花儿们长大。太阳那边吹来的风，摇晃着花的颜色，似乎在挽留什么。一年又一年，春风又吹，草绿了，花却不是去年的花了，悄悄落进土里，微笑着看人间百转千回。那些纷飞的花瓣，拨动了我心深的弦，灌透了我的心田，为你的红颜染上了又一抹淡妆，姿态万千。
你的月亮，总与别处不一样。如被妩媚嫦娥遮了轻纱，隐隐约约，若隐若现，羞涩的少女般，神秘地躲在角落，当这月亮淡了，浅了，那星星却愈发亮眼。我将愁思化作一缕青烟，飘飘然飞入天的怀抱，为月亮的阴晴圆缺勾出一道朦胧妖艳。若她能下地来，我紧紧抱住月亮的'身躯，愿她的意蕴多留恋，愿她不在用黯淡换来星辰耀眼。
我欣赏过太多绝世美景，看倦了，走累了，只有依在你身上，才有怎么看都看不倦的美丽滑入眼帘，如出淤泥而不染般，如清澈见底的湖水般干净，秀雅地展出你的美丽，我不禁拉住你的手。
推开水花，你仿佛近在眉睫。
身处异处，你不失妖娆腼腆。
风远行千里，载着我的思念，不知你是否听见？
枇杷黄了，柚子青了，荔枝红了，你愈发美丽，我怎能松开紧握你的手？花瓣轻撩草尖，掠过我的心尖，那根颤抖的心弦，你用纤纤玉指弹奏一首忘世的歌。
看莺歌燕舞峨眉婉转鱼游蝶戏凤飞翩翩，你美丽依旧，我乡情依旧。
初中抒情作文14
我知道当我望着阳光微笑时，还有你那醉人的芳香及哼哼教诲。
——题记
三尺讲台上，是那喋喋不休的谩骂，三尺讲台下，是一个能冷漠尘封的心，一切炽热的气息将化为冰冷只带我们柔情接受。一个惬意的目光转向了我，那疲惫的话语很是乏力，我从未面临过一种得意，但却让人痛得彻底，仰面转身浮现在我眼前的是那鲜红的大字:尊师守纪，勤奋好学，我不经意的望了望一个高大而又略显肥胖的身躯，耳边停留着刚才的责备。反复拿起手中的小刀深深的抹杀我的怨恨 那一刻，我欣喜若狂，渴望与欲望，仇恨与怒气，我狰狞般笑了笑，更加锦上眉梢，我在憎恶中萌发一轮又一轮的邪念，我已厌倦了这个世界上的精彩繁华，带着一颗叛逆的心，沉沦。无尽的苦痛何时了断，深深的执念何时消除，只留下一个人在哭泣与呻吟，布满血丝的眼神里透射出一丝柔弱，模糊以肃杀了一切，原本那份善良去了何方，原本那点纯真到了哪里，我想拥有丁点般滋润就那样汇集着一波又一波的排斥，无所适从的.我想象着一次生命的怒放 笔墨漫天飞扬老师似乎在灰尘不满的视线中看出了我的举动与心思，我稍稍歪过头，从那面对面的对视中移开，闪烁着徘徊，老师又动了动他的眼镜，一双尖锐的眼神又引向了我，我急忙收敛自己的沮丧摆出一副随心所欲的样子来。老师又转向讲台的一侧一直望着我身上回荡的一种气息，眉间紧锁着放荡，默默地等待，嘈杂的铃声响了起来，桌椅的挪动，沉重的脚步都在微微上扬一种莫名的节奏，哪还有欢笑，哪还有欢乐，哪还有明媚，只不过是一顿训斥罢!
我随着一个身影走向令人胆怯的办公室，我知道这又是一次搓动泪水的对话。可是这次谈话出乎了我的意料，挽回了一颗脆弱的心，我呆呆的望着老师，站在我面前的不仅是一位老师更是一位严厉的班主任，我请求草草了事，可逃不出央央内心，我坚持了很久，老师终于发话了，一脸忧伤的对着我说：“孩子，你看看你现在成什么样了，学业荒废，成绩下降，连最初的梦想也没有了吗?你捂着自己的胸口说现在的你是真实的自己吗?你知道你父母对你给予了多大的希望吗?你对着良心说你这样做对得起他们吗?你现在学习不是为我学也不为你的父母，我还是该拿多少工资就拿多少，不会少我一分一毫，但是你会毁了自己一辈子的，再拼一把，不为老师，也不会父母，只为自己好吗?”早已泣不成声的我看着老师哭了很久……
这是一次语重心长的谈话，一位老师赢得了一个孩子的尊重与拥护，换回了停留在深暗世界里沉沦的心。
这个夏天我毕业了，带着有关他的记忆和教悔踏上新的征程，那是一次心灵的救赎，一位平凡教师应有的尊严与赞美。
初中抒情作文15
在香气弥漫的艺术学堂，音乐令我痴如醉，此刻，我静静的漫步在长廊中，静静的，又听到几丝沙沙摩擦声，很随和。
当在一个拐角处，便不由的停下了脚步，打开了琴室的门，随之一股爽朗的.琴风吹拂了我的面孔。顿时便陶醉在了此情景下，我轻蹑地走到了坐席，慢慢的坐了下来，细细的聆听那美妙的音符。
钢琴曲《爱之河》委婉动听，悠然动真情，我淋漓尽致的感受于中，那扣动的每一个音符，都是爱的见证，就好像一个大家族将我护拥起来，温暖人心，动人心弦。
那琴声消失了，又演变成一副激动凸荡的画面《跌落人心》，我的心又变成了慷慨激昂的感情，那琴声扣动人内心，有一种按耐不住的冲动，想到要释放所有，改变一切，旋律便于当初的宛转悠扬变得慷慨激昂。这首曲子变换莫测，不知其感情的复杂，琴调一直很高，旋律不断，我也澎湃地点头赞赏，最终以一个高音，重重的按在了琴键上，琴声慢慢地消失，我的心也慢慢地平静下来。
弹琴的人已经走了，琴室里就我一个人，静静的、久久的坐在那里陶醉。
悠然的琴声让我陶醉，跌宕起伏的琴声，令我如痴如醉。
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