（热）初中的作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
当你在沙漠中跋涉，火辣辣的太阳就在你的头顶。此时，你最需要的是什么？——是一股凉意透骨的清泉。那么这股清泉就是生命的亮点。
当你受到挫折，独自一人躲在房间里默默流泪，自暴自弃。此时，你最需要的是什么？——是家人的理解。那么理解就是生命的亮点。
我想无论是谁也不会忘记次发生在20xx年5月份的汶川大地震吧。当突如其开的大地震，用它那势如破竹的力量轻而易举的震垮了四川的建筑物，当人们亲眼看到筑造百年的摩天大楼毁于一旦，心里顿时产生一股从所未有的恐惧心理。当废墟掩埋了正在午休的人们时，那时的你是一名受难者的话，你最需要的是什么？——是他人的'帮助。此时帮助就是生命的亮点，是全人类的亮点，是世界的亮点。
面对这场灾难，全人类都感到震惊，悲哀，但更多地是伸出援助之手，点燃了生命的亮点。小至个人，学校，企业，大到省市，国家。捐钱捐物已成了社会的潮流。伸出援助之手成了社会的美德。每个人都在这个盛夏感到一股凉意袭遍全身。每个人用炽热的心与受难一起重建家园，这次灾难造成了无数伤亡，破坏了无数幸福的家庭，对此家人们悄然泪下，痛不欲生，唯一感到欣慰的是，他们得到了无数的援助和关怀。现在，地震中的受灾地区都开始重建家园，不久的将来，我们又将看见一个个幸福的家庭，不禁让我想起了人们长挂在嘴边的一句话：只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
世界大体如此，需要的是人与人的关爱和帮助，正如一首歌所唱：我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待；我们共风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱。无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，真心地为你祝福，祝愿你幸福平安。
在灾难面前，人类不分国界，不分人种，共患难。愿我们都来一同点亮这片群星璀璨的天空中的一个个亮点。
初中的作文 篇2
今天上午，我们要进行野炊活动。
我们走过蜿蜒的山路来到一片空地，我去领铁锅和铁铲。我们把米和别的材料放进锅里先倒进2厘米的水进去盖上锅盖，然后把铁锅下的柴灰弄出来，再把干柴放进锅下，喷上油，最后把的报纸放进去，一下子火光冲天。
老实告诉我们：“你们用强火烧15分钟，然后再用按火烧5分钟，这样就可以吃了。”我看着手表一秒`两秒`三秒······终于可以揭开锅盖了。我打开锅盖，一股股香喷喷的热气往我鼻子里钻。我抄起锅铲向我碗里盛了两大块，把碗装得满满的。我大口大口地吃起来，别提有多开心了。
午饭吃好，经过一段午休之后下午的活动又开始了。
下午我们有进行了挖土豆的'活动，我们拿着一种竹签在一片土豆地使劲挖起来。顿时尘土飞扬，同时一颗颗土豆从土里钻出来我们把这些土豆放在框中，慢慢的框中土豆越来越多。大的小的，大的如灯泡，小的如黄豆，杂样儿，骨碌碌的挤在一起。
“时间到”
我抬着以装得满满的框子，我把这满满一筐的土豆洗净以后倒进锅里，经过长时间的等待，土豆终于出锅了，吃着自己挖出来的土豆别提心里有多高兴了!
原来快乐是从劳动中得来的。
初中的作文 篇3
许多人都说，人生就像旅途，只有走不完的路。但是，路都是靠脚走出来的，没有脚，何来路？
先讲好一个故事吧！有一个国王打算将国都迁往据说美丽富饶的卡伦，卡伦很远很远，要翻山越岭，过草地、沼泽，还要涉过很多的江河，但究竟有多远，没有人知道。于是，国王派四个王子分别探路，前三个王子不是被无边的草地、沼泽，就是被滔滔的大河，辽远的大漠吓退返回。只有小王子到了卡伦，回来告诉父亲到卡伦只需18天的路程。国王满意的'笑了，“孩子，你说的很对，其实我早就去过卡伦。”几个王子不解父亲为什么这样做，国王一脸郑重的说：“那是因为我想让你们知道，脚比路长。”
是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足抵达。人生也无论多远，我们不怕会标的高远，只怕没有追寻的勇气，热情，执着……只怕没有追寻的勇气。只要心头燃烧着坚定的信念，一往无前地行进下去，就会惊讶地发现--很多所谓的远方，其实真的并不遥远。
面对困难，只有两种人可以开辟道路：一种是有坚定信念的人，另一种是不畏惧险阻的人。的确，一个意志坚定的人，是不会畏惧艰难的。尽管前面的路坎坷不平，他仍不会有丝毫的退却，而会想方设法解决问题。跌倒了再爬起来，没有什么能阻止他前进。是的，你才是你的敌人，因为只有你才能击败你自己！你是你的上帝，因为只有你才能拯救你自己！
在追求成功的过程中，我们不但要意志坚定，还要以乐观的心态去面对。
有这样一个故事：上帝化作人类来到一个穷人家里，将一袋粮食送给了他，在穷人家里，上帝看到了这样的景象：穷人家里只剩下四面光秃秃的墙壁了，可是就在这个平穷的家庭了到处都洋溢着欢笑声，孩子在笑声里玩耍，大人们在笑声里劳动。上帝大惑不解，就问：“你们这么穷，有什么可高兴的？”穷人回答，“我们穷吗？我们并不穷，我们只是没钱而已。”
面对贫穷，有人自暴自弃，有人怨天忧人。而故事中的穷人只是认为自己没钱而已，这是一种良好心态的体现，也是日后获得成功的重要因素之一。同时面对半杯水，你是那个高兴的说太好的人，还是那个唉声叹气地说怎么只有半杯水了的人。
初中的作文 篇4
从小就比较喜欢吃糖，所以当“糖果屋”系列风靡校园之后，自然会比同龄人更对其迷恋。但是这篇文章，我要说的仅仅是单纯的，糖果。
一、冰糖
对冰糖的记忆不过是在两三岁时，和大多数孩子一样，我和外婆一起生活。偶尔，外婆会拿出不多的工资，从小贩那里买回几块冰糖，看着我在晚饭之后甜甜地含在嘴里，然后迈着碎步，去里屋翻出下次买冰糖的钱。于是，冰糖成了我幼时最爱吃的，也是唯一的零食。
这种对冰糖的偏爱大概持续到四岁离开外婆家，重新和父母一起生活的那一年，也是在那一年，我对零食的兴趣已不仅仅停留在冰糖的程度上了。即使现在再看到冰糖，哪怕是冰糖葫芦，我都不再会有那种兴奋的感觉了，也许，糖果也是有保质期的，过了那段时光，曾经的最爱也会被新宠代替。
二、酥糖
第一次吃的酥糖是那种最普通的杏仁酥，很简单的`包装，好像是随便包了一层纸就拿到市场上兜售了，就像些地摊上的便宜娃娃，与SD娃娃或者芭比娃娃有着悬殊的差异。当我看到包装精美的牛奶硬糖与简陋的酥糖放到一起时，自然联想到公主与贫民。但是很奇怪，我从没在酥糖里吃出一颗沙子。
于是，在我热衷于吃酥糖的日子里，妈妈反复在我耳边像念咒语一样重复着：“不能以貌取糖（人）……”
三、硬糖
对于硬糖的感觉，我仅仅停留在欣赏的程度，连喜欢都算不上，而不是像冰糖和酥糖一样，达到迷恋的地步。经常吃的硬糖是“阿尔卑斯水果牛奶硬糖系列”，纯纯的牛奶味，甜甜的水果香，如果糖果也有一个世界，那我想它们应该是那种清纯的完美女生。但是，很不幸，我对这种糖，这种人，有一种与生俱来的抵触心理，所以，在我的糖果盒里，发现这种硬糖的机会，不多。
后来，我渐渐学会了“一视同仁”，也学会了品味硬糖独特的香甜，只不过，同时，再也找不到那种为了一颗糖而欢喜很多天的感觉了。
四、薄荷糖
有过一段叛逆的时期，我疯狂地爱吃薄荷糖，吃完之后深吸一口气，让冬天的冷风灌进嘴里，刺激着我的喉咙，冰凉的感觉使我甚至想掉下一两滴眼泪，但因那时的好胜心理，它们总是在出现在脸上之前被我咽下去。现在想想，也许只有薄荷糖的独特味道可以暂时麻痹那时心理上的空虚与痛楚吧，所以那时才会那么喜欢吃薄荷糖。那薄荷糖的味道，像极了我那段叛逆的青春，清凉，另类，甚至有点寂寞。
现在，我再也不吃薄荷糖了，我宁愿吃包装地花里胡哨的水果糖也不愿触碰它们，偶尔含一颗在嘴里，会品出一种独特的味道，似曾相识，有人说，这是青春的味道，成长的味道。
五、棒棒糖
是上了初中之后才钟情于棒棒糖，我只是热衷吃那种最一般的，五毛钱一根的真知棒，而不喜欢那种漂亮的，甚至可以在情人节当礼物送出去的花样棒棒糖。有时候叼着棒棒糖穿梭于各科补习班之间，嘴里彩色的棒子，满是张扬青春的意味，或者，咬着棒棒糖翻闲书，感觉连书都有一点甜丝丝的味道，喏，我现在就是一边咬着棒棒糖一边打字呢。
有人说，棒棒糖其实是水果硬糖的一种翻版而已，想想也是，但对于棒棒糖，我确实有着高于水果硬糖的热情，也许，只是因为它们多出了一根棒子而已。
呵，那些糖果，让我留下记忆的糖果，串起来，组成了我的，糖果时光，独一无二的，糖果时光。
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