中学作文8篇(精选)
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的中学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
客厅内的电视机正放着一年一次的春节联欢晚会。
全家人坐在沙发上，亲昵地一偎在一起。
在“澎澎澎”的鞭炮声中，新年的`脚步在不知不觉中迈进……
五、四、三、二、一、新年的钟声敲响！
全家人都冲出家门，望那满天耀眼的烟花，大喊：“新年快乐！”
鞭炮的声音不绝于耳，在年的声音中熠熠生辉。
年的声音带着温馨与甜蜜，在耳边生生不息。这个声音勾勒着我们对年的喜爱与期待……
中学作文 篇2
公元20xx年的一天，阳光明媚，身边不时吹来阵阵微风。我和同学周卫国一大早就高高兴兴的来到了“未来侏罗纪公园”。
“未来侏罗纪公园”的围墙是用一种非常特殊的透明材料建造而成的。它有很强的抗冲击能力，并且还能向外发射一种肉眼看不见的射线。它可以扫描到每个游客的大脑思维电波，并把这种思维电波输送到公园负责安保的工作人员的电脑上。经过电脑的解析，工作人员就可了解到所有游客的思想动态，有效的杜绝一切安全隐患的发生。
我们走进公园，眼前是一片一眼望不到边的绿草地。突然，一个机器人出现在我们的眼前。它高大的身躯上长着两只长长的胳膊，圆圆的脸上充满笑容。它轻轻地按了一下手里的遥控器，地面上立刻出现了一大片森林，在我们面前还有一辆古怪的轿车。机器人和蔼的介绍说：“这辆汽车是世界上速度最快的车，它的名字叫超光速极速轿车。它的速度可高达到光速的几千倍以上，可把我们带到史前和未来。它使用的燃料也是当今最环保的燃料--水。它把水分解成氢和氧，再使氢、氧混合爆破产生推动力和水，这样水就可以反复使用，不用为燃料不够而伤脑筋了。”
我们在机器人的指挥下迫不及待的跑进车子里。车子里设备齐全，沙发、电视、桌子、椅子一应俱全，在车子的前部还有一个小酒吧呢。
车子只开了十几分钟，我们到了要去的地方。我们穿上了激光防护服走出了车子。看见眼前的景色，我们都不敢相信自己的眼睛。啊!原来我们已经通过时间隧道来到了史前。
许许多多的恐龙慢慢的向我们走来。它们摇着头、摆着尾、眨着眼睛，有的还不时的吼叫一声，吓人一大跳。好在它们已经习惯了人类到它们的世界来做客了。知道我们穿着防护服，它们也不敢向人类攻击了。
它们中间有体型巨大的板龙、地震龙、蜥脚类的马门溪龙、两足行走，趾端长有锐利的爪子的霸王龙、特暴龙、异特龙、鸟脚类的鸭嘴龙、禽龙、甲龙类的多刺甲龙、包头龙、埃德蒙顿甲龙、头上长角的三角龙……，还有我最喜欢的棘龙、暴龙、似急驰龙和牛角龙。
看完恐龙后，车子又载着我们去了现代世界最大的.、古化石最多、科技含量最高的恐龙博物馆。我们一走进博物馆，就看到了许许多多的恐龙化石，和许多其他史前生物的化石，有鹦鹉螺、猛犸象、剑齿虎、长颈副巨犀、板齿犀、始祖鸟……的化石。
我们继续往前走，忽然看到了前面放了许许多多用于挖掘化石的工具。有护目镜、手套、丁字镐、铲子、气刷、麻布条、锯子等等，还为游客准备了做挖掘记录的笔记本呢!
渐渐地我们开始走不动了，机器人导游给了我们一张类似地毯的东西。他向我们介绍说：“这是博物馆的最新发明---多功能飞毯。你只要向它发出你要去的地方的语音指令，它就会马上带你去到你要去的地方。”
我半信半疑的说：“请带我们去化石挖掘体验区。”毯子马上飞了起来。不到几秒钟的时间，我们就到了化石挖掘体验区。化石挖掘体验区里有许许多多的恐龙化石，有似鸟龙的、迪布勒伊洛龙的、艾伯塔龙的、鲨齿龙的、南方巨兽龙、还有哈提格翼龙……。
我们在机器人导游的指导下挖出了一只始祖鸟的化石，并在机器人导游的帮助下拼装成一只只有骨骼，栩栩如生的始祖鸟标本。
天快黑了，我们也很累了。但是我们看着自己亲手做的标本，既高兴又兴奋，累也不觉得了。
我们恋恋不舍的离开了“未来侏罗纪公园”。
同学们，你们喜欢这样的“未来侏罗纪公园”吗?别着急，不久的将来，我们一定会使美梦成真的!
中学作文 篇3
“今天，你们俩其中的一个要去讲台上当一回老师，讲一次集训。”政治老师带着笑容说。再回头，看看杨懿那目瞪口呆的表情，和我刚才听到这个消息的表情一样，看来也被这个消息弄愣住了。“老师，可不可以两个人一起上？”我讨价还价的说着。因为两个人一起上总比一个人上好，还可以互相壮胆打气，不至于那么紧张。“不行，两个人一起上就会你推我我推你，耽误时间。”老师还是笑着说，这句话表示我们两个人其中有一个人要“倒霉”。
一出办公室，我们俩就因为谁上而争论起来：“为什么我上？不是“女士优先”吗？”“是啊，女士优先休息嘛，所以你上”“……”
打口水仗我一向不厉害，并且对方还是一女生，没办法，只好由我上了。
不多时，就上课了，现在我的心真像十五只吊桶打水，七上八下。我突然想起了一则笑话里说的，要想演讲不紧张，就把下面的观众当砖头、马、驴、蔬菜……我试了一下，呵！真灵，我的紧张瞬间消失大半，我努力回忆平时老师是怎样上课的，不由心里暗骂自己：真是的，平时老师上课讲集训时只顾着听答案去了，根本没留心。不过多多少少还是记起来一点，开始用我平生最大的声音讲集训……
这个过程并不顺利，有时同学们提了几个我没想到的问题，导致我打着读题的幌子来思考怎样给同学们讲解，头脑转得飞快、夹杂了老师的讲解才能把这些问题搞定。这才理解范老师所说的作为一个老师，你要有一碗水，才能教给学生三分之一碗水这句话的'含义。还有一次，我将老师告诉我的答案刚一说出来，全班哄堂大笑，弄得我不知所措，老师整顿了好半天才安静下来，我也这才明白范老师为什么说当一个人答错了问题不要笑他。
久违的下课铃终于打响，结束了“我的”课程。我只觉得头脑一阵充血，口干舌燥，不禁苦笑，我才上了一节课就成了这样子，老师天天上课又是怎样呢？这次临时做老师不禁让我变得勇敢，明白了许多道理，更让我体会老师的辛苦。
中学作文 篇4
小时候，梦想是模糊的，它总是潜伏在我们心里，慢慢的滋长着。而现在，它成为我们成长的动力，成长为我们心中不灭的追求。它用那绚烂的霓裳，让我们的高三生活变得馥郁芬芳。因为有梦想，所以我们不怕人生成长中的荆棘；因为有梦想，所以我们不怕高三生活中的.艰辛；因为有梦想，哪怕是在一朵花中，我们也可以寻找到世界，在大漠黄沙里，也可以看到天堂。
走进高三，是一种蜕变。
窗外那流动的金色光束仿佛在旧时光中穿梭。阳光透过明亮如镜的教室玻璃斜射进来，斑斓如同珍珠，一切如此美好。
年复一年，四季在风中匆促的转过。在高三每一个逝去和即将逝去的日子里，都掺杂着我们太多太多的悲伤与快乐。就像时间推翻了成长的宴席，虽然散落一地的玻璃碎片，但却可以在阳光下熠熠生辉，仿佛所有的所有都将永远定格在这难忘的瞬间。
我甚至相信，在那岁月更迭的许多年后，当我们回想起这段弥漫了无数忧伤与成长的日子，我们也会，轻轻的微笑。
中学作文 篇5
我喜欢回忆，因为回忆可以让我的心情变好;因为回忆可以让我记起那些令我终身难忘的人;因为回忆可以让我把那些人和事牢牢的记在心里，不做那些不该做的事，因为回忆可以让我活的坦坦荡荡。于是今天我又回忆起那件事，那个人……
在小时候，我很调皮，也很贪玩。在二年级时，带我的张老师对我很不好，因为学习吗?当然不是，当然是因为调皮，把同桌的文具盒放在讲台里，把女孩的小辫子栓在椅子上，导致她一站起来就被扯断好几根头发，疼的她哇哇直哭，当然我也经常被请进办公室，这就是老师不喜欢我的原因，我也很狠她，她总是把我骂的狗血喷头，无地自容，而我也很叛逆，她不让我干什么，我偏干什么。
记得有一次，外面下着倾盆大雨，同学们不能出去玩，只能呆在教室里，我又不是能坐的下的人，我想：老师肯定不让我们出去玩，我就偏出去玩，气气她，当我真的.站在操场上玩耍，才觉得很后悔，回去吧，我的计划就泡汤了，不回去吧，又不能在这里淋雨，最后还是在外面淋了雨，等到上课才回教室，当张老师看见我“落汤鸡”的模样时，目瞪口呆，第一句话就是：“你怎么跑出去了?你不怕感冒啊?来，快过来，老师弄弄。”于是我跟着老师走进那个几乎每天去一次的办公室，去了以后，张老师从柜子里找出一件衣服(她儿子的)让我脱下衣服后，老师用毛巾吧我擦的干干的，还自言自语道：如果不擦干的话，会感冒的。等从我走进办公室到走出办公室这么一会儿的功夫，我就象两个人一样，在换衣服的过程中，我一动也不动，都是老师帮我弄的，我心在想，她不是很讨厌我吗?怎么会……在这时，我才看见老师的白发，老师的皱纹，老师手上的老茧子，和那双天天判作业的眼睛，我好象看见她的眼为我而操的心，为我而气的怒火，不知什么时候，泪无声的划过了我的脸，直到眼泪渗进我的嘴我才知道我哭了，我终于理解张老师为什么要那样对我，那是为我好啊，往事一幕又一幕浮现在眼前，直到泪充填满整双眼，才觉得老师是那么伟大，那么无私，对我又是那么好，而我……
现在，我长大了，我懂得了付出是需要回报的，现在回报她是晚了，但我会把那天的事，哪天的倾盆大雨，还有她那棵外冷内热的心化作我永久的回忆。
中学作文 篇6
我理想中的中学虽然没有豪华宽敞的大门，但是有一个简单的台阶，把我推向知识的海洋，发现了一点点知识；送我到圣堂，闻书寻识方向；让我敲开知识的大门，收获成功的果实…
我理想中的中学，虽然它没有芬芳的花朵供我们欣赏，但它有辽阔的草原，让我们尽情驰骋；让我和亲爱的朋友们在草地上自由玩耍，不受任何约束，开心快乐。
在我理想中的中学，在校园里，没有同学互相攀比炫耀，没有同学因为家境富裕而打广告，只有一群脚踏实地的同学在努力；只有一群好学的学生在学习知识；只有一群精力充沛的学生在玩嘻哈。
在我理想中的中学，老师没有精致豪华的桌椅，没有高贵的窗帘，只有简单可靠的.桌椅，温暖的窗帘，白墙带来的优雅气息，就像月光一样的美好感觉，让学生心情愉悦，给他们一张绿芽图，给他们前进的希望。
在我理想中的中学，当我踏进校门时，我看到前面有一片绿草。早期的学生早已驰骋球场，安静的气氛被频繁的“球进”“好球”打破。踏进楼道，同学们都勾肩搭背，有说有笑，很不开心！走进教室，有的同学已经背过了，每一个字都那么清晰；有几个高个子男学生在比赛中摔跤。双方已经打得面红耳赤，还是没有高低之分；有的‘女学生’在玩跳绳；老师当然是呆在办公室里认真备课.
我理想中的中学并不是处处充满奢华的氛围，而是被勤劳朴实的气息所包围。
中学作文 篇7
学会宽容—读《美丽谎言》有感“一个十六岁的少年夜里潜入一户人家偷窃，这户人家的女主人独自在家，因怕丢命，不敢吱声，学会宽容作文。少年偷了一些首饰后离去，但被门卫捉住。门卫来向女主人询问是否失窃，女主人不想毁了少年的前途，说首饰是送给少年的。门卫大惊，离去。少年感激不尽，泪如雨下，发誓改邪归正……。”震撼，深深的震撼。读罢此文，一种强烈的震撼引出我的许多感慨。我在我的学校里有好朋友正在玩，突然，一个人踩了另一个人的脚，马上说了声：“对不起”
另一个马上说：“没关系”。这真是宽容呀。但是有时在学校，有人不小心踩了一下你的脚，马上说了声对不起，但是你还是不原谅他，两个人你争我打，就影响了同学俩之间的感情，这就是不宽容的表现。早在春秋时期，我国的思想教育家老子著的.《道德经》中便已提到宽容，而世界三大宗教的教义都要求教徒宽容别人……。宽容是世界各地人民的共同语言，无论走到哪里，只要心怀一份宽容，就可以打破人与人之间的隔阂。我们要学会宽容，只有这样，世界才充满阳光。
中学作文 篇8
随着开学的日子地到来，原来清静的校园一下子沸腾起来了。
我来到了自己的班级，从今天开始我们已经是一名五年级学生了。走进教室，哟！同学们一个个的都发生了很大的.变化，有的长胖了，有的变瘦了，有的黑了许多，有的白了不少，也有的长高了。趁老师还没有来，我们谈起了暑假的所见所闻，大家有说有笑的，话匣子一打开，都收不住了。
正在这时，有一位同学冲进来说：“好消息，好消息，我们班来了新同学啦！”我听到了又兴奋又好奇，心想：“新同学是长什么样子的呢？”一会儿，窦老师领着一位小女生走进了教室，这就是传说中的新同学吧，经老师介绍，她叫潘家蕙，长得高高瘦瘦的，梳着一根马尾辫，背着粉红色的书包，样子非常文静。我们都非常欢迎她加入我们的大家庭。
新的学期，新的课本，新的同学……一切都是新的，在新的学期里要我重新开始，展现一个全新的自我。
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