初中的作文通用（5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
灯，想必大家应该都知道，它是我们大家在生活中随处可见的东西，但是灯其实是巨有非常大的作用的，它还可以帮助我们哦。
比如说：正是因为有灯，才会使我们的家里变得金光明亮；正是因为有灯，才会让我们的生活变得充实，变得快乐；正是因为有灯，才会使我们有从黑暗中爬山来的勇气。
灯，是生活多么简单的东西啊！但是灯能在黑暗的地方变得强大无比，赶走一切黑色物体。跟大太阳一样。灯，他为我们照亮了前进的方向，为我们的未来打下了坚实的基础。灯，它还能为我们在消无人烟或茫茫大海中指引正确的方向，使我们向着正确的方向前进。灯，它还在我们伤心的'时候给我们心灵上的安慰。这盏灯，照亮了整个屋子。每个人心中也有一盏灯，是鼓励自己，激励自己的一盏灯，或许会是劝慰自己的一盏灯。每个人心中，总会有那么一盏灯在你伤心难过时，会安慰你；在你开心快乐时，会一直守护着你。这盏灯会一直亮着，一直为你开着。这样你永远不会感到彷徨和恐惧。
灯，还是一个能战胜困难的灯。当我们走向成功的路途中，难免会有坎坷，对于我们现在来说，坎坷是我们成长必须经过的地方，只有你经过这个坎坷，你以后的路才会更加顺利，更加风雨无阻，最后才会见到彩虹。
我相信你，我心中的那盏灯，我会一直守护你，一直爱护你。
初中的作文 篇2
“我们大家不要忘却校园里生活的点点滴滴，不要忘记我们的名字，也不要忘了我们的十年心愿！”初中同学们站在校园的台阶上，以教学楼为背景拍下了我们的初中毕业照，一起许下了这十年心愿……
“叮……”手机的消息音响起，我睁开朦胧的双眼，看着时间，打开消息“各位市民请注意，大雪蓝色预警，请各位市民……”下雪了，我忍着寒冷兴奋地跑向阳台。世界仿佛换了个模样，到处都是雪白的，情不自禁地打开手机准备留下这个冰天雪地的世界，按下电源，看着屏幕上的锁屏壁纸，解锁的动作也停了下来，也忘却了拍照，只是盯着屏幕嘲笑，笑着屏幕上那些拥有可爱笑脸的他们，不知道这些笨蛋们现在过得还好吗？还是和我一样，在欣赏着窗外的雪景
打开QQ，点开初中的群，然而只是如冰雪一般空白，如窗外的白雪一样，一样落寞。初中三年，每天群里的热闹程度绝不亚于集市，然而现在……人走群散。我们之间的关系也许就这么淡了。想起我们之间点滴，就像织毛衣一样，每一寸都需要一针一线的搭建，然而拆掉它，只需轻轻一扯，就这样结束了吗？当我们再相遇还能叫出名字，我们还能记得许下的十年心愿吗？
窗外的寒风呼啸，心里也些许落寞，十年心愿也许能使十年后的'我们重聚，但心远了，却不是那么容易了。
还记得各奔东西的同学们相遇时，脸上虽是微笑，但其实所有人都知道，我们之间的关系已经远了。也许，我们以后在世界的某处相遇后，还能叫一声名字，给予一个微笑，我也就满足了。
感谢你们的一路陪伴，我不会忘记我们之间的约定，我们的十年之约.
初中的作文 篇3
语文能力的提升、语文素养的形成，不是一朝之功。其中学生的“写功”尤为关键，我认为写功包括两方面：一方面字写得好；另一方面就是文章写得好。“写”的能力培养是作文教学的重难点，作文教学是语文教学的“半壁江山”，如何让学生喜欢我们的作文教学，进而喜欢作文，让学生从应试作文等功利性写作状态中解脱出来。在多年的作文教学实践中，有如下思考。
一、言之有物，抒之有情
鼓励学生写生活的真实，培养学生真实为文的品行，这是治疗学生“作文难，难成文”的首选良药。任何一个人，都有自己的`喜怒哀乐，而又无不需要诉说、表达。就让学生在作文中倾诉吧！在写作中教师要鼓励学生，让他们感到有兴致、有信心。当然学生写出来的东西不可能完美，学生的作文水平也会良莠不齐，教师要善于调动他们的积极性，即使较差的作文，也要发现且抓住其中的一些闪光点，进行适度表扬，使他们对作文逐渐产生兴趣，增强信心，就不会再把写作文当成苦差事了。
二、开阔视野，积累材料
学生厌烦写作文，究其原因，很大程度是不知该写什么，虽冥思苦想，搜肠刮肚，还是没有内容可写。于是有人为了应付差事，只好编故事，抄材料，凑字数。这样写出的作文，其质量是可想而知的。如此写作文，当然是很苦的事情。不知该写什么，是因为学生缺乏生活素材。为此教师要引导学生开阔视野，积累材料。
三、从课文中挖掘作文材料，学习写作技巧，积累写作经验
学生反感作文，除前面所说原因外，有时也因为不知如何写。如果布置作文时，根据课文内容安排一些仿写、续写和改写等练习，使学生在作文时有章可循，如此长期践习，学会布局谋篇。作文时就不致于章法混乱、行文滞涩了。总之，要改变学生反感写作文的状况，教师必须研究学生的心理，从实际出发进行正确引导，使学生写作文由原来的紧张、抵触变为轻松愉快，由无话可说变为不吐不快，由无从写起到成竹在胸，那么作文头痛、望文生厌的现象就不会出现了。
初中的作文 篇4
大家都知道环境保护的重要性，但如果不能在生活中落实，也就没有多大的效果了。再者说，地球并不大，资源更是有限，因此我们更要珍惜与爱护才对。
现在人生活的品质大大提高，然而人们长一心只为了前途和金钱，却忽略了应有的环保概念，造成了很多的污染，像是水污染、空气污染、土壤污染、及噪音污染等，这些都成为破坏环境的杀手。而这些污染彼此间又环环相扣，造成无穷无尽地球浩劫。
举个作简单的例子：现在的工厂，竟然排放废气废水，不但污染了环境，也影响了自然生态。废水造成了水污染，使河川的鱼群无法生存，又何其不幸，又被人吃了，最后受害者又回到了人类，至于废气方面，则是直接影响到空气品质，使人类健康受到了威胁，自然生态受到了破坏。由此可见，环境保护的重要。
要做好环保的工作，说难其实也不难，首先必须由自身做起。例如：自家做好垃圾分类。洗米水来洗碗。少用保利龙和塑胶袋，多种些花草数木美化环境，从一人推广到十人，扩大到百人、千人、亿人等……，而每一个人对待自然都抱持物尽其用，该省则省的作为，就能给我们大自然有喘息的时间。
最近，我又回想起小时候看的一部电影，片名叫泰山，我相信大多是的人都有看过，剧情里的.背景是不是都是满山片野的大树和甜美又多支的水果，河里有活跳跳的虾子和小鱼、随手一拔就是光鲜亮丽的花朵，大家是不是很向往这种丛林生活呢？但是回到现实，有这种地方吗？我们地球的自然生态是不是慢慢的一个个消失，新闻上一次又一次出现发生了土石流，这是谁害的？我们人类为了满足自己，看树木做房子，排废气做玩具，都只是为了一己之私，所以从这一刻开始大家努力朝着以环保为重的方向前进，只要大家心连心，手牵手，为我们的后代子孙，保留一个美好的星球，创造一个绿色环保的美丽好地球。
初中的作文 篇5
我家有四口人，就是我，妈妈，爸爸和奶奶。
早晨，爸爸、妈妈去上班，我和奶奶在家做作业、看电视、玩游戏……等爸爸、妈妈下班了之后我们一起吃晚饭。每次吃饭的时候我们总是不讲话的，因为我的老师说过一句话：吃饭不讲话，讲话不吃饭。我告诉你们一个小秘密：“我爸爸会吹口琴，我的口琴基础本领就是爸爸教的。”我还会溜冰呢！我的妈妈对我很好，每次洗头的时候，她都很小心翼翼的'把水从我头上冲下去。
我知道我的家人都很关心我，我就像一颗发了芽的小绿豆一样，有风的关心，有太阳的爱，有大地的照顾，所以我长大之后一定要好好地报答他们。
啊！我爱我家！
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