中学作文10篇(荐)
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的中学作文10篇，希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
我和妈妈都属马，可爸爸却说我们家有三匹马，他说的另一匹马其实是我家的那辆自行车，这辆被爸爸昵称为“老马”的凤凰牌13型自行车已跟随爸爸十八个年头了，爸爸一提起他的“老马”总是感慨万分------
十八年前，爸爸花了差不多三个月的工资托人买了这辆车，从此，它就天天相伴着爸爸，上下班的代步它当仁不让，驮着爸爸走南闯北它不辞辛劳，爸爸的“老马”。在我出生后的第三年上托儿所时，我也骑在它的背上，“老马”带着我迎接着一个个初升的朝阳，送走那一个个落山的夕日，直到小学四年级才离别它徒步。它看着我成长，驮着我长大，“老马”呀“老马”，你在我心里也永远记着一笔抹不去地汗马功劳帐。
“老马”的另一件功劳，就是帮助爸爸载物，平时大大小小的生活用品是用它运到家里，离开它爸爸不知要增添多少累，中学生作文《爸爸的“老马”》。十几年中，我们搬了三次家，每搬一次家都人停马不停，人们轮番骑着它去栽物、购物、办事，搬完家后都得帮它重换一次轮胎，重整一次容貌。
经过多年的'风雨操劳“老马”变得老态龙钟，破旧不堪了。它虽然其貌不扬，可铁骨铮铮仍很坚挺，有一日，我劝爸爸买辆新车，让“老马”退役吧。爸爸却深情地说：“‘老马’按理是该退役了，但我还是不舍得让它走，理由有三：其一，我们太熟悉了，只要骑上它就觉得非常舒服，手脚自然找到了感觉，左拐右弯，急驰慢走，配合甚佳；其二，它运行十多年，所有部件都磨合适应，行走自如，这是新车也无法比拟的；这其三吗？”爸爸停顿了一下，调皮地眨了眨眼睛悄声告诉我：“它对我很忠诚，有一次，我去银行办完事出来，发现一个青年急得满头大汗，向路人打听自己新车的去向，看样子他的车是遭窃了，而我的‘老马’却静静地停在一边，车锁处还挂着我忘了拿走的车钥匙。”
听着爸爸滔滔不绝地赞扬他的“老马”，我也对“老马”肃然起敬了，马年到了，但原“老马”保重身体，在马年为爸爸做出更多的贡献。
中学作文 篇2
我撑着伞走在马路边上，芝麻大的雨点密密匝匝地砸落在伞面上，发出“叭叭叭”的响声，我抬脚小心翼翼地走着。尽管如此，路面上积起的雨水还是让我的鞋湿了大半。
香樟到这个季节怎么反而还落起了叶子了？
我又一次抬脚避过一片污水渍时，看见满地的香樟叶，心里犯起了嘀咕。不过，现在我可没心情想这其中的原因，我就想快点回家，换掉这湿漉漉的'鞋子。
就在我要加快脚步时，我看见左前方不远处有一个中年男子撑着伞，骑着自行车缓慢地朝前行进着，看样子应该是刚骑上去不久。越来越离我近了，我侧开身，让出地方好让他过去。
我想，这个片断的发展与结果应该是我与那个陌生的中年人擦肩而过，像生活中的一般场景一样，然后再朝着相反的两个方向“南辕北辙”。
然而，实际上的发展与结果是那个中年男子在一个排水口前停下了车。我路过他身边时，他正背对我，单手撑着伞，背蹲在那个排水口边。
他在干什么呢？我心有疑问，这促使我侧过头又看了他一眼。这个角度刚好让我看见他没撑伞的那只手正用力地扒着堆积在排水口上的香樟的叶子，他把叶子拔到一边，那些屯积起的雨水便小股小股地顺着排水口流下去。
原来是这样，我恍然大悟，同时也带着些感动－－世界上的好人就是多！
我继续向前走着，路过下一个排水口时，我有意识地看了一眼，排水口边只残余着几片叶子，但并不影响排水，这些叶子大概是后来被雨冲过来的吧！那位中年男子应该是一路这样清理过来的吧！我想着想着，便转过身，正好看见那位中年男子推着车慢慢走着的背影。
这样的结果便再不是与陌生人无印象的擦肩，我虽一直没看到过中年男子的脸，但那短暂的一眼，就足够温暖我一辈子。
中学作文 篇3
温暖的春天带来生机，寒冷的冬天却把这个世界装扮得雪白，我在雪白的国度里感受到寒风的威力，寒风快要把我的手吹成了棒冰，大家在寒风里是不是也觉得手脚快要冻僵了呢？手脚不停的抖着像是在跟主人抗议，所以我这个小主人要想看看有没有好法宝赶跑寒风。
我想起，南极的企鹅宝宝经过了数千万年冰雪狂风，它们的羽毛变成鳞片状，不会让海水浸透，而且寒风更是无法侵袭。还有，企鹅的皮下脂肪层肥肥厚厚，具有保 温效果。我幻想自己是一只企鹅，我要把厚厚的羽绒衣穿在身上，再来一些简单的.配备，毛茸茸耳罩、暖呼呼手套、有小鸭鸭的围巾，脚要套上毛毛袜，最近还有新 产品就是发热衣和发热裤，全部穿完，感觉自己像极了一只又圆又肥的小企鹅，如果我能睡在暖炉旁，盖着厚棉被，我会在棉被里趴着，像一只贪睡的小企鹅！有时 候出来上学，就像是一只活泼的小企鹅！我是一只小企鹅，不怕寒风。
除了我身上的装备，我还想要来一杯又香又浓的热可可，或者是来一碗我最爱的红豆汤圆，可是，如果我感冒了，我需要一杯超大杯的姜茶，姜茶里面加红甘蔗汁、 糖，哇！这真是人间美味！这是我的最喜欢的驱寒小法宝。我们家会煮火锅、姜母鸭，冬天里吃着火锅，和家人聊天，真是开心！寒冷的冬天，弟弟好想去外面玩， 但是，爸爸和妈妈都不答应他，所以他只好在家里看书，有时候，天气非常冷，我们会一起泡澡，聊着学校有趣的事情，我们发现很多同学口袋里面有暖暖包，原来 大家都有自己的驱寒法宝啊！我在冬天里像一只活蹦乱跳的小企鹅，因为我有神奇的驱寒法宝。
中学作文 篇4
我的好朋友，她长着一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一个樱桃小嘴，很可爱。她就是——林思茸。我们曾经有过很多开心的故事，下面就让我来为你们讲吧！记得有一次，我去思茸的家找她玩，到了她家后，她就问我：“我们玩什么呢？”我就和她说：什么游戏好玩，我们就玩什么。她答应了。
于是，我们玩了过家家的游戏和贴鼻子的'游戏等等……过了一会，我们玩得精疲力尽，就休息的一会，喝点水，思茸说：“我们玩一下电脑吧！”我说：好啊！接着，我们打开了电脑，又打开了网页，于是，又点了7k7k游戏，点了橡皮筋冒险的游戏，正玩的开心，时间就到了，最后，我依依不舍的回家了。
虽然我和思茸是同学，但是我总把她当成我最好的朋友，因为不管是我遇到困难，还是她遇到困难，我们都会互相帮助，互相承担，就像是两姐妹一样。
看，这就是我的好朋友——林思茸。
中学作文 篇5
都说月亮上没有生命，可是，谁都没想到，在月亮的上面，竟然住着一个可爱的女孩。在女孩小的时候，就失去了母亲，而父亲也离开了她。
成了孤儿的女孩那时刚刚满月，就被父亲扔在了大街上，无助的孩子哭闹着，但是，幸运的是她被一位老爷爷收留了，起名叫“可可”。可可在老爷爷家里幸福的生活着，每天夜晚，她都望着天上的月亮，心想：“月亮上有什么呢？我好想去那看看呀！要是妈妈在那就好了！”可可冲出屋子，大喊：“我好想到月亮上啊！”正在这时，门后出现了一个身影，那个身影张开翅膀，飞入月亮，消失了……
一天夜里，可可正在熟睡中，一个身穿粉袍的女孩来到可可床边。啊！这正是那晚留下身影的那个人。她把可可抱了起来，张开翅膀，飞向月亮。过了一会，可可醒了，发现自己在一个粉红色的房间里，一个美丽的女孩走了过来，那双水汪汪的大眼睛笑得像弯弯的月亮：“欢迎来到月光城堡，我是这的女王柔柔。听说你想到月亮上，我就把你抱来了！哦！对了！以后你就叫我柔柔姐姐吧！”可可瞪大眼睛，揉揉脑袋，发现她没有做梦，她真的在月亮上，心想：“我不是在做梦，我真的在月亮上。啊！那个叫柔柔的姐姐长得真美。”可可甜甜的笑笑，对柔柔甜甜的.说：“你好！柔柔姐姐！”可可在月亮上无忧无虑的生活，每天钓云朵、吃云朵棉花糖……
生活很甜蜜。一天，可可仍然在钓云朵，突然，一个东西上钩了，可可把它拉上来，只见是一只小京巴狗。它“咚”的一声坐在地上，“哇”的一声哭了起来：“呜——呜——这是哪啊？我要妈妈！”这下可可着急了：“小狗不怕，你叫什么呀？家住在哪？”我叫皮皮，在地球生活。今天我正和妈妈睡觉，突然一道金光划过，我就在这了！呜——呜——”皮皮哭着说。“你叫皮皮，你来自地球！哦！我也是，你能做我的好朋友吗？我会好好照顾你的！”可可笑眯眯的说。“真的？好耶！”皮皮睁大眼睛，展开了笑脸。可可和皮皮有一个共同的愿望，那就是来到柔柔常说的“月亮之城”。柔柔常常陶醉的说：“我好想去月亮之城，可是以我的能力根本到不了那！那有蜜糖般的云朵、最美的月光……
那是月亮上最最美的地方！一天，可可和皮皮他们正在玩耍，一不小心掉进了一个漩涡。只听“咚”的一声，可可和她怀中的皮皮一同掉在了一片云朵上。淘气的皮皮举起它的小爪子，抓起了一块云，放在嘴里：“嗯！好甜好甜的云！”可可听了，连忙扒开云朵，只见一道银光划破天空，美丽的月光洒落满地。可可喜出望外的喊道：“皮皮，我们到月亮之城了！”在月亮之城，他们遇到了一只神奇的“鹅蛋”，它会说话，有四肢，有五官，也有感情。可可轻声问：“你是谁？”“我叫可米，我和我的好朋友在这里走散了，他们是毛毛和珍珠，我好害怕，真怕他们出什么事！”可米说。可可很同情它，便对它说：“那就和我们一起冒险吧！”一天中午，可可他们正在吃饭，正在这时，一个黑影冲了过去，把他们装在了一个麻袋里。过了不久，可可他们到了一个山洞中，被放了出来。“啊！是你！钻石大盗——格列特，你不是死了吗？”可米失声的叫了出来。“可米，又见面了，你的朋友“猫大侠”呢？不会是逃了吧？真好！你身边这两个小鬼够我饱餐一顿了！至于你呢——我一会再处置！”说完，便拿起刀刺向皮皮。“不要！”可可绝望的喊。这时，可米扑向格列特，打掉了他的刀，把他推出山洞，洞外是万丈悬崖。可米和格列特展开了一场激烈的战斗，可米向前一跃，格列特没站稳，惨叫一声掉下悬崖。这时，远处传来一阵呼唤声：“可米，你在哪？可米！”可米向远处望去，兴奋的喊：“毛毛，珍珠！快来呀可可，我的伙伴来了！”可可抱着皮皮走了出来，看见可米和两只猫幸福的抱在一起，她笑了。可可走向前去，可米兴高采烈的介绍：“这是我的新朋友，可可和皮皮！”可可笑着说：“你们一定就是毛毛和珍珠吧！让我们一起冒险吧！”大家的手叠在了一起，大声喊道：“团结就是力量！”可可他们一直在快乐的生活，他们自信满满的期待着下一次的神奇之旅……
中学作文 篇6
人人心中都有一位好老师，我也不例外。我心目中的好老师就是我们班的语文老师—徐老师。
徐老师有一双炯炯有神的眼睛，个子有点高，有一个不大不小的鼻子。每当上课的时候，他总会微笑着走进教室，每当我看见老师的笑脸，我就会想起鲜花，花是会枯萎的，而老师的笑脸永远不会不会消失。
徐老师十分善解人意。我是个不爱举手发言的'学生，除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答的题目，我就会把手举起来。这不，徐老师提出了一个非常简单的题目，我就把手举得老高。好让老师看见我，把我叫起来。徐老师似乎看懂了我的意思，把我叫了起来。我胸有成竹的说出了自己的答案。老师满意的点了点头。让我坐下来。
记得有一次上语文课，老师抽查背书情况她习惯性地注视着大家，然后说：“昨天学的那首文言文，大家都会背了吗？会背的请举手。”我原本背得很熟，可这时有点紧张。举手吧，又怕我的声音太小，同学们听不见。不举手吧，又担心老师怀疑我回家不用功学习。正当我左右为难的时候。忽然，我与老师的目光相撞了。我看到徐老师的目光里充满了期待与鼓励，好像在对我说：“你能行的，快举手吧。”这时，不知是一股什么力量，使我把手举了起来。徐老师果真叫了我，我紧张的站起来，吞吞吐吐的背着，我又看了一眼徐老师，徐老师用那鼓励的眼神看着我，我顿时觉得自信十足，一口气将课文背完了。
感谢您。
中学作文 篇7
我扑向三月的乡村，披着柔情的春光，让略带甜意的和风从身边掠过。清澈的溪水、甜美的空气、芬芳的.花朵让我浮想联翩。一阵婉的鸟鸣，把我拉回了现实。看着眼前的美景，我不禁陷入了沉思：这儿什么时候变得这么美了？我还真没想到啊！
这不，我正惬意地躺在绿茵茵的草滩上闭眼沉思这个问题，不由得想起了这儿过去的样子。
从前，这里堆满建造房屋的砖头瓦块，以及一堆又一堆的沙子。风一吹，沙子随风卷起，漫天飞舞，行人不敢睁眼。更可恶的是，身上也粘上了沙子和尘土，拍打好一阵子也拍不净。这里还危险着呢！建造房子的吊车“咬”住一块块水泥板从行人头顶掠过，摇摇欲坠，小孩子都不敢走这里，就连大人看着也胆战心惊！这吊车要是“咬”松了，可就出大事了！还有，以前这里的溪水上面漂浮着垃圾，苍蝇在上面飞，看着都恶心，是名副其实的臭水沟。人们乱伐树木，小鸟没有了家，成了流浪儿。……那时的环境真是不堪回首！
现在呢？这里焕然一新，变化可大了！简直就是天壤之别。树木随处可见，绿树成荫。小鸟有了安全的家，每天清晨站在枝头欢快地唱歌。婉的歌声唤醒了太阳公公，唤醒了上班的工人，唤醒了耕种的农民，唤醒了上学的孩子。数不胜数的野花，点缀在这块绿毯之中，又平添了优雅之气。看，那儿还有野草莓呢！听，小溪唱着歌儿流向远方。还有，活蹦乱跳的小鱼在溪水里玩耍。……我陶醉在这仙境般的地方，任由快乐在这美景里驰骋翱翔。
这意想不到的变化，让我欣喜若狂，感慨不已。珍惜自然，保护环境，美化家园，共营生命绿色，让这出乎意料的惊喜持续下去吧！
中学作文 篇8
1、什么是幸福？没有痛苦就是幸福。什么是快乐？内心愉悦就是快乐。什么是成功？不懈追求就是成功。什么是前进？没有止步就是前进。什么是真诚？实事求是就是真诚。什么是朋友？危难相助就是朋友。什么是伟大？能给人幸福就是伟大。
2、人生道路上既有坦道，又有泥泞；既有美景，又有陷阱，只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。
3、记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑落；记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。
4、人生的许多痛苦，是因为计较的太多。回归简单的心灵，学会减法生活。心没有枷锁，才会拥有真正快乐。舍得放弃，甘于淡泊，才能获得心灵的安宁。
5、一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个，那就是自私，它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭，它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量，激发那无私的爱和奉献的喜悦。
6、弹不尽乱世纷扰，寄弦舞尘嚣，去人笑，还寂寥，雨碎愁肠梦多少，醉隐叹折腰。画不清人心飘渺，提砚泪朱毫，忆初晓，入情谣，落尽红尘花意消，柔指为谁绕。
7、心是一棵树，爱与希望的`根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。
8、生活是首歌：爱情是轻音乐，工作是交响乐，奋斗是摇滚乐，应酬是流行乐，朋友是通俗曲，事业是进行曲。
9、如果你能把做事当锻炼，把忙碌当享受，把挫折当成长，把吃亏当收获，把不幸当噩梦，把成功当往事，那么，你的生活就会感到无比宽慰，无比自在！
10、太阳无声，却普照着世界的光明；月亮无声，却牵动着梦境的憧憬；花开无声，却装点了季节的美丽；细雨无声，却温润了大地的万物；叶落无声，却更懂得了秋的凄冷，雪花无声，却能染白了整个世界；小草无声，却能演绎顽强的生命；文字无声，却书写着你我的友情；牵挂无声，却温暖着彼此的心灵；我的祝福无声，却句句充满真诚。
11、都是路边树上的山果是酸的，其实是我们不懂得如何攀缘才能摘到山果；都说金钱不能买到快乐，其实是我们不知道从哪里能买到快乐；都说梦想难以化为现实，其实是我们不明白怎样奋斗才能梦想成真；都说人生道路是九弯十八曲，其实是我们不懂得选择。
12、我们真实地活着，但不是每个人，每件事都要较真到底。真实的背后，往往隐藏着一场心痛。开心地活着，如花自然开，自然落，不难过。花非花，雾非雾，看淡者优雅！
13、心往哪里想，哪里就会有亮光；心往哪里思，哪里就会有奇迹；心往哪里移，哪里就会有新意；心往哪里放，哪里就会有力量。
14、奔着幸福，我们苦苦寻觅。可是，幸福在哪儿？幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧？我们跋山涉川，望眼欲穿，最终却只见到几丛沙棘；幸福该是大海中的一 颗闪亮的珍珠吧？我们涉江探海，寻踪觅迹，末了却只捡到几只贝壳；幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧？我们饥餐渴饮，夜往晓行，最后却只找到一处陋室；幸 福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧？我们千辛万苦，气喘吁吁，终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了，世上本没有完整无缺的 幸福。
15、人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。
16、好运动者健，好思考者智，好助人者乐，好读书者博，好旅游者悦，好追求者成。
17、我心中杂揉着怅惘与欢悦，带着这信走上山巅去，猛然见了那异国的蓝海似的天！四围山色之中，这油然一碧的天空，充满了一切。漫天匝地的斜阳，酿出西边天际一两抹的绛红深紫。这颜色须臾万变，而银灰，而鱼肚白，倏然间又转成灿然的黄金。万山沉寂，因着这奇丽的天末的变幻，似乎太空有声！如波涌，如鸟鸣，如风啸，我似乎听到了那夕阳下落的声音。这时我骤然间觉得弱小的心灵被这伟大的印象，升举到高空，又倏然间被压落在海底！我觉出了造化的庄严，一身之幼稚，病后的我，在这四周艳射的景象中，竟伏于纤草之上，呜咽不止！
18、财富是一时的朋友，而朋友才是永久的财富；荣誉是一时的荣耀，做人才是永久的根本；学历是一时的知识，学习才是永久的智慧！
19、人生的意义在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗；如果你是一缕清风，就带来一丝凉爽；如果你是一阵细雨，就带来一丝惬意。
20、瞩目远方，你才会加快步伐；观赏风景，你
中学作文 篇9
学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后，我知道了：人们研究鲸的“流线型”形体，发明了航行速度极快的轮船；研究蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，飞机就可以在夜里安全地飞行；研究蜻蜓的飞行情形，研制成了具有优良性能的飞机。
这就是“仿生学”，我觉得很有意思，对它很感兴趣，便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波，便迅速往深海里钻。于是，人们模仿水母耳内的结构与功能，制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的'出现，对航海、渔船有着重要的意义。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐，但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点，发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很讨厌，它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器，制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”，给人么打针减少了痛苦……
原来，大自然中有许许多多人类的老师，万事万物都能带给我们启示，只有留心观察，善于发现，就会有所发明，有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示，准备发明一个营养储存机，为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习，掌握更多与有关“仿生学”的知识，一定能实现我美好的愿望。
中学作文 篇10
大自然是一位能工巧匠，它创造山川，河流，也创造人类。在感受自然的同时，或许能从中感受到生命的真谛，人生的诠释。
山川之美，古来共谈。自然孕育天万物，并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运，面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩，来感受自然的妩媚。
镜头一：在泥泞的小径上，那树坚固稳定地立在那里。它俯下身，以根须拥抱泥土。昂起头，用枝叶扶摸蓝天。一生的追求，在叶脉里血般流淌。暖风喧闹里有喜悦的朗笑，狂雨的轻述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是他丰润的养分，养芸芸众生。叶为事业，花是情感，秋果就是它对世界的微笑。
镜头二：那是棵普通的植物，但它的根却开出玫瑰；丑陋的躯体拥有美丽的灵魂；平凡的民众创造伟大的奇迹，这，就是对美的追求。它创造美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
镜头三：它是沧海中的一族，。它从高处发源，慢慢形成一脉永不回顾的流泉。它曾遇到过山岩的前阻，但它起伏推逼，奋勇向前。它曾遇到过心魂骇的'暴风雨，但它用它博大的胸怀包容，在眼光普照下欢快的奔流，你说那是一种匆忙的奔赴---沿着生命必经的里程，奔向返朴归真的海。
镜头四：云的美一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠，它俯视历历晴川，不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞，拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由，难到不美吗？
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