(实用)中学作文8篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的中学作文8篇,希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的必须条件之一。
文明让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的`习惯;文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位;其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。
现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明;这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!
礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样;从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。
中学作文 篇2
带着豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中学的方舟,开始了人生的远航。
踏出小学的校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼,可是,我却尝尽了苦头。军训让一个个细皮嫩肉的独生子变成了一个个黑黝黝的.大煤碳块。在小学,每天可以回家品尝妈妈的手艺;每天能对着空调吹;每天都有洗衣机默默无闻地工作;每天都能快乐地对着电脑可这一切都变了,变得遥远无期。每天都要在学校里度过;每天只能吃着饭堂里那几道早已吃腻的菜;而且宿舍里没有一台风扇。
升上初中之后,学习比以前更紧张了。以前是语文、数学、英语三科。但是,今时不同往日了。面队着的除了语文、数学、英语以外,还有政治、历史、生物、地理、物理、化学、电脑。升上初中以后,人长大了,个子长高了,学习的知识也更多了,作业量也更大了。最重要的是:视野开阔了,竞争的对手也就更多、更强了。
每天,我们都在学校里学习。对于这熟悉的初中生活,我们又怎么会感到陌生呢?中学生活是精彩的;是紧张的;是舒适的;是轻松的。中学生活有甜有苦,有酸有泪,有玩有闹,有读有写。在初中生活里,我能与同学们朝夕相见;我能学习到海洋水似的知识;我能看到美丽的校园;我能与同学们一起分享脸上的笑容。每天等待着我们的是五彩缤纷的校园生活,每天的校园生活都各不相同。
中学作文 篇3
天气渐渐越来越冷了,以至于街上的行人都裹得跟粽子似的。我伏在窗前,看着这几十天,几十年都匆匆来往的车辆和行人,心里有种空落落的感觉。就快到大年初十了,老天爷却依旧阴着脸,无数的雨精灵“滴滴答答”降落在窗前,没有雪的浪漫恬静,却也没有雷雨的轰轰烈烈,但那点点可爱的雨迹就这样凝成了一片水雾。
我依旧呆呆的倚在窗前,却不知那层水雾已经浸润了双眼。
那个秋天,落了一地的残花。与那些真挚的面孔相照耀着。
在我们的记忆里,班主任是个多么善言辞的人啊,可那天,那个硬要拆散初二三而为了迎接“党的关照”的日子,将我们两年的情谊彻底分离。班主任没说什么,她强忍着泪水,跟我们说:“没事,进了新班级好好干。”老师不想让她的最后一节课成为大家最伤心的一节课,结果她就这样笑着,用颤颤巍巍的声音讲着,我们很配合,不管是淘气包还是柔弱的女生,都放开了嗓子读着课文,可是,读着读着,每个人都哭了起来。
我拭着那一层层的水雾,想,那不过被誉为“脑壳进水”的刘世宏,当时也一定哭成抿着嘴巴,不停抽噎的一副狼狈相吧。
雨丝依旧,我心依旧。哦,那一窜窜挤在一起的小水珠多像我们班的四大才子啊,他们在电线杆上奔跑着,翻滚着,其中一滴快速的滚落了下来,另外的两滴也急匆匆的随之其后……啊,还有那一窜渐渐从分立到融合的水珠,多像我们三班情谊的变化的一副形象化的动态图片啊……
“你们一定要想我哦,你们一定要想我哦!”一个憋声憋气的消息铃声响了。一束淡淡的蓝光照在我的面孔上:
“嘿,小子,英俊潇洒的师鸿我不惜两毛钱的短信费,无视被手机辐射中毒的危险,更不为发信息突然手抽筋的可能……冒着九生一死地发来了这个短信:祝你在新三班学习步步高升,钱滚钱,利滚利!
记住,一定要想我们旧三班的每一个人哦!”
看到这里,我不由得破涕为笑,这小子,还是那样幽默风趣!
“你们一定要想我哦,你们一定要想我哦”
“陈雨,新年快乐!经过这次期末考的教训,可别再当小马虎了!
这是原三班才女玉玲的祝福,哈哈,这样诚恳的'劝告我怎能不听呢?
“你们一定要想我哦,你们一定要想我哦!”
……
最后,我也发出了几十条短信,都是一样的内容:
哈哈,要想得到一个新年的祝福,请原三班的同学们,相互转发这条信息,每位同学在信息的最后面写上自己的名字哦。
祝大家顺顺利利,健健康康!
饶晨瑜、”
雨还在滴答滴答下,但雨明显快要停了,窗子更是不如以往的明净,还没变成水蒸气的珠儿慵懒地“挂”在窗棂,似乎在翘望、期盼着什么。
新年的钟声即将敲响,20xx年我最难忘的,也是最挥霍不去的,是我们那日比天长的友情。
中学作文 篇4
在尝试中学会成长,体验艰辛。——题记
我很怕照顾小孩子,每当有大人叫我看一下孩子时,我都会千方百计地用各种理由推辞,即使是替他们照看5分钟而已。昨天晚上,婶婶和叔叔要出去一下,家里没有其他人,他们硬是把这光荣而又艰巨的任务交给我,很想退却,却也想尝试着照顾3岁妹妹一下,也许不是那么难。
“韬韬啊,一定要好好照看妹妹啊,饿了给她喝牛奶,奶粉在茶几上。”婶婶再次叮嘱我。我就揽下试着暂时看管她这个活。
婶婶和叔叔出门后,我在一边津津有味的看书,起起(妹妹的小名)玩弄着布娃娃,在床上蹦蹦跳跳。我正看得起劲儿,起起就使劲摇我,硬是把我从书海里拉了出来。“姐姐,我想看喜羊羊!”她缠着我大叫大喊。“现在哪有喜羊羊与灰太狼啊!”我耐心的说。“不行,我要看喜羊羊!我要看喜羊羊!”她脸上没有皱纹,嘴巴向外延伸,脸却皱得像老太婆,眼睛眨巴眨巴泪水就出来了。我怕了她,可现在没有喜羊羊与灰太狼,只好开电脑找视频。心想:小孩子真是不好对付啊!虽说尝试尝试,但才这么一次我就想打退堂鼓了。
“姐姐,我肚子饿了,我喝牛奶。”起起拉着我说。我就像叔叔婶婶那样,先把奶瓶洗干净,打开奶粉盖,用专门的勺子,舀了2勺,倒在奶瓶里,滚烫的开水在奶瓶里流动,手轻轻摇两下,把冲好的牛奶递给她。起起用嘴允吸着奶嘴,牛奶一点一点的'少下来,直到喝完为止。她的肚皮鼓鼓的,像塞了一大皮球。我又把奶瓶放在水龙头下冲干净,放回原处。我感到很疲劳、很烦、很吃力。
起起想睡觉了,刚刚睡着,外面就响起了“噼里啪啦”的声音,很吵。别的小朋友吵醒了没关系,偏偏把她给吵醒了,那可不得了,又哭又闹。吵着要找妈妈。我赶紧用玩具哄她,给她讲故事,给她唱睡眠曲,把窗帘拉得紧紧,开起了空调。起起这才迷迷糊糊的睡着了。我也累得不行了,也晕晕乎乎趴着睡了……
在尝试中学会成长,这次尝试照看小孩子,的确很累。可我却从中体会到了一个做母亲的忙碌。当年的我是否也是这样,也许吧!让我明白了如何贴近妈妈的心。在尝试中学会成长,体验艰辛。作文
中学作文 篇5
雨,静静地下着,一辆公交车缓缓地爬行在泥泞的小路上,两旁一座座被细细笼罩的水泥砖瓦房构成了农村最习以为常的景色。车上满载的是奔赴城里以求更好发展的学生们,车厢内浑杂着丝丝汗臭味,但那群少年却仍精力旺盛地热切议论着什么。叽叽喳喳的童声织成了一张网,罩在原本就已憋闷的车厢上。
突然,车摇晃了一下,然后便停在了下坡口。
“怎么回事啊?车怎么停了?”“是啊,马上要迟到了!”“就是,什么情况……”好奇声使车厢愈加嘈杂。
司机下车查看了一下,冲车内喊了一句“爆胎了”,便一边拿扳手拆卸轮胎,一边嘱咐售票员去取备胎。
售票员年纪不大,20岁左右,长得虽说不帅但也有几分秀气,白皙的皮肤配上白衬衫十分清爽,尤其是脸上阳光般的微笑让人感到十分温暖、舒心。
然而,他下车,大家便看出了问题——他是个跛子,只见他一为瘸一拐地在泥路上留下一个深浅不一的脚印。好不容易从后备箱取出备胎,然后又推着轮胎,迈着极不协调的步在泥路上留下一个个深浅不一的脚印。好不容易从后备箱取出备胎,然后又推着轮胎,迈着极不协调的步履向司机走去。
车上顿时又炸开了锅“你们看见了没,他走路的`样子!”“当然,跟我们村老李一样。”“哈哈……”夸张的话语与滑稽舞动的四肢引来一阵哄笑,讥讽的言辞伴着嘲笑声,随着一阵凉风飘出车窗。而售票员却头也没抬,仍保持着微笑。
他接过司机递来的扳手,将备胎推给他,刚准备接过换下的轮胎,意外发生了:那个轮胎微晃了一下,然后径直顺着斜坡滚下去。售票员放下板手,立马追了上去。
车内顿时鸦雀无声,看着那件白色的衬衫在雨中奔跑,有些晃眼,终于,跌倒的一瞬,他抓住了那个轮胎。
回到车旁,售票员将沾有半边泥污的脸伸进车内“别急,快好了。”那个微笑刺着车内一对对目光,车上更闷了,同学们都将头急切地伸出窗外,想呼吸到雨后微润的新鲜空新气。
终于,发动机被重新引燃,而售票员的微笑,似乎也点燃了众人心中的某些东西。
中学作文 篇6
俗话说:受人滴水之恩,定当涌泉相报。生命犹如一个空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,这玻璃瓶便会变得五彩斑斓。一生都怀有感恩的心,玻璃瓶的本色便会五彩斑斓。常怀一颗感恩的心,感恩帮助过你的人,因为他们在你困难时伸出援手;感恩伤害过你的人,因为他们让你学会了坚强。感恩父母,因为父母给了你生命,让你来到了这个美丽的世界;感恩老师,因为老师教给了你知识,教给你做人的道理。
父母对我们的爱是最伟大、最无私的!父母给于我们生命,哺育我们成长,教育我们成人。从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……当我们求知于课堂之上、嬉戏于操场之上时,父母在为了给我们一个温暖的家辛苦奔波着。我们病痛了,比疼在他们身上还疼。为了我们父母只有倾力付出,总是竭尽所有把最好的给我们。而对我们的所求只是殷殷希望——好好学习、健康成长。“谁言寸草心,报得三春晖”,报答父母似海的恩情目前的我们只能勤奋学习,以优异成绩回报他们。在家里要主动做一些力所能及的.家务,尊重父母、孝敬父母。
我们不仅要感恩父母,而且还要感恩教给我们知识的老师。
老师是我们的第二任父母,我们从一个懵懂无知的儿童到一个初出茅庐的少年,这一期间除了父母的关心、照顾,还离不开老师的教育、培养。老师教授我们各种知识,不辞辛劳地在课后为我们辅导。在学校生病了,老师会为我们买药;天冷了,老师会叮嘱我们多穿点衣服;放假前,老师总会嘱咐我们在路上注意安全。当我们早已进入梦乡了,老师还在灯光下为我们批改作业,研究教材,设计教案——老师就像一支蜡烛,默默地燃烧自己,来为我们照亮人生的道路。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含着伟大。它像一阵春风,给我们温暖和温馨。老师让我们在学校也会感受到像父母一样的爱。
生活中还有很多人帮助过我们,让我们发自内心的对他们说一声“谢谢”。
中学作文 篇7
去年9月,带着盛夏的剩夏,我们心连着心,踏上了新的旅程
来到高中已经一个半学期了,时间说短不短,说长也不长。这并不重要,重要的是我的收获。还记得校长有一次说过学校面积不大,也正是因为这样,不管你在哪里都可以看到有同学,有老师,确实如此,身在学校,你就好像永远不会孤独似的。
师生情浓。负责任、友善、勤劳这些都是高中老师们身上的标签。开学第一天数学课,数学老师跟我们说:〞每天中午放学后的40分钟,下午放学后的一个小时,每节课下课时间以及星期二、四晚都是你们问问题的时间,有任何问题都可以来找我的。〞一句简单的话,足以看出老师的工作态度!基于这样,我们一定要利用好资源。一旦有任何问题,应该马上去找老师问清楚,而不是一拖再拖,时间久了,你若再想解决,可就非易事了。
同窗情深。那个阳光明媚的下午,正当我面对着一桶水而发愁时,旁边一位同学忙说:〞我来帮你吧!〞简单的5个字,平凡的一句话,足以温暖我的整个冬天。不仅在生活上,学习上也是如此,所以如果你有什么不懂的`又不来问老师的话,基于独立思考过后再去询问同学,这无疑是最好的选择。
学习拼竞。科比说过:〝在很长一段时间里,我都见过凌晨4点钟的洛杉矶。〞这种在追梦道路上奋斗拼搏的身影在,在高中学校并不少见。清晨的校园里,是朝气蓬勃的。操场旁的小石凳上或背单词,或背课文;课室里有人在挑灯奋笔疾书同学们在你追我赶,力争上游,我在学校里享受着老师们、同学们的温暖、鼓励和帮助,又在积极进取的集体中努力拼搏。
经历3次大考,我也收获了许多,如一些学习文科的方法。首先是每课必备――错题本,其重要性不需我再多说。
语文:多读文言文和古诗从培养语感,善于通过所做过晚练及周练总结学习方法,多看报纸和课外书。数学:经常复习公式,多做题,掌握对题目的熟悉程度。英语:单词是学习英语的基础,所以首先要把每个单元的基本单词过关,在这个基础上在积累一些课外词汇,每日一篇阅读。政治:画思维导图,将知识点联系起来,在理解的基础上背诵。地理:多看地图册,对一些地方的位置有大概的了解。历史:常画时间轴,理清一件事情的前因后果和事件与事件间的联系,多翻一下历史课本,并用不同颜色的笔将重点知识标划起来。
成功不是偶然的,它需要日积月累和为之不断努力的毅力,希望我高中学校的学子们越战越勇。
中学作文 篇8
一天晚上,我在房间里写作业,忽然听见书包里的用品吵了起来。
我打开包,原来是铅笔盒和课本,它们在比谁能为小主人做的事情多。
铅笔盒说:“你看看我,小主人每天都用我写作业,你看你什么都不能做,还长的那么难看。”
课本火冒三丈地说:“我长得难看倒是难看点,可是我还能让小主人欣赏到美妙的课文,也能让小主人认识许许多多的字,你能吗?”
“我的`功能可大了,我这个房子里住20多个兄弟姐妹呢!”铅笔盒不服气地说。
“你们这么多的人,团结吗?”课本高叫一声。
文具盒洋洋得意地回答:“我们这个大家庭总是开会,谈论怎么才能让小主人的成绩提高上来,你没看这几天小主人考试成绩在班级是前几名吗?”
课本气冲冲地说:“我们去找练习本评理去吧!”
铅笔盒跟着课本,一起到了练习本的家。练习本大摇大摆地走来了,它笑着说:“你们说的话,我都听见了,你们做的都不对,要不是没有铅笔盒,有书也练不出字来,要是没有书,你往哪写字啊!”
铅笔盒和课本听了练习本的话都红着脸,低着头。铅笔盒说:“都怪我说你不好看,我们在一起都应该互相帮助才对啊!”
课本也说:“我们都有缺点和优点,今后要团结一致!”
从此,小主人在它们的帮助下,学习成绩就更好了!
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