中学作文

时间:2024-10-07 15:01:33 初中作文 我要投稿

(优)中学作文7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的中学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优)中学作文7篇

中学作文 篇1

  虽然我喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天,但我更喜欢那烈日炎炎、充满活力的夏天。在我的眼里,夏天的景物胜过千山万水,让我们一起来品读夏天吧。

  夏天里的树木最为茂盛,到处绿树成荫,树木郁郁葱葱。挺拔而又高大的大树,伸出了绿油油的树叶,像一把大伞,为人们遮挡烈日,带来一丝丝的清凉。夏天的花儿,似乎都商量好了,到处姹紫嫣红、花团锦簇,争相开放。夏天的小草也格外耀眼,虽然在炎炎烈日下,也毫不示弱的挺直了腰板儿,任凭人们践踏,却依然不倒下。当然,夏天的小草也十分漂亮,阳光洒在上面,十分耀眼闪亮,像一条发光的地毯。

  夏天的'荷花更是美丽的无话可说。一片片田田的荷叶,圆润舒张,层层叠加,如硕大的衣袖在风中翩翩起舞,用绿色尽情挥洒夏日的豪迈。荷花在风中摇曳。它们挨挨挤挤的,白荷花,粉荷花,不相上下。白荷花散发出淡淡的清香,吸引来一大群人。粉荷花随风摇曳,引来许多人们前来观赏。它们在池塘里争奇斗艳,都想让人们都来观赏自己。就连花骨朵儿也挺直了腰杆,好像马上要开出花,让人们一睹它的芳容。

  夏天的湖水也是很美丽的。一泓湖水,清澈见底、波光粼粼,将蓝天白云的丽影,平铺在湖底。让一群群可爱的小鱼,在水底自由自在的徜徉。

  而夏天的风,轻轻拂动,清爽怡人,像母亲的手,让如烟的垂柳随风摇曳。

  夏天的天气更是像孙猴子的脸说变就变。刚才还是万里晴空,可这一会就乌云密布。不到一会,就下起了小雨,虽然下雨很麻烦,但它驱散了人们的燥热,带来丝丝清爽。

  夏,我爱你,爱你的美丽;爱你的宁静;爱你的迷人。

中学作文 篇2

  冬天的校园,不同于城市静谧无人的街道,寒冷刺骨的北风和千树万树梨花开的树木,冬天的校园,显得依旧是往日的欢乐,热烈,充满活力。

  早晨,东方刚露出了鱼肚白,充满活力的学生们便上路了。学校打开了关闭着的大门,校园瞬间从静寂变得充满欢声笑语,好想即将衰竭的生命又被同学们唤醒过来。同学们充满照朝气,个个气志昂扬地走进教室,似乎并没有被寒风凛冽的冬天打倒啊,与外面的天气不同,教室里并不寒冷,反而到有几分温暖,五十多个学生坐在一间教室里,像一个大家庭,驱散了寒冷。

  叮呤呤……随着第二节下课铃声的想起,学校迎来了大课间操活动。同学们一队接着一队朝气蓬勃的走向大操场。武术操声响起,同学们嘿,哈……的叫着,手砍,腿蹬,依旧铿锵有力,看到这一幕,风魔好像也被学生们体内燃烧的熊熊火焰驱散了。学生们展现出了八九点钟的太阳应有的朝气。

  武术操结束了,随之而来的便是跑操活动。随着一声哨响,同学们迈着整齐的步伐,开始跑操。发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振兴中华。一----二----三----四,一二三四!一句句响亮的口号回荡在校园。学生们一边穿着代表火的红色校服,一边穿着代表冰的.蓝色校服。俯瞰校园,仿佛是冰与火的碰撞。

  回到教室,依旧是一片欢声笑语,依旧是朝气蓬勃的学生,依旧是温暖的大家庭,依旧是朗朗的的书读书声,依旧是没有严寒的,冬天的校园给我一份力量。

中学作文 篇3

  听到老师让我们回家观看《全民开考》这个节目时,我十分不解,“全民开考”?难不成,一大群人一起考?后来,我知道了,主持人出问题,选手答题,我们也可以用短信的方式来参与互动,回答问题,答对了,我们还有机会得到奖品,这不是一举多得吗?到了晚上,我早早地就坐在了电视机前等开考,就连婆婆也被我吸引参与进来了。

  节目开始了,只听主持人(主考人)介绍嘉宾、选手,然后又播放比赛规则,又说了一些话,终于开始出题了:

  1、两人片雪花表示什么?( )大屏幕上一幅图显现出来。

  A、小雪 B、中雪 C、大雪 D、暴雪

  嗯?看到题目后,我思考了一下:雪花代表雪,小雪好像是一片雪花,那么两片雪花代表的是中雪了。我迫不及待地告诉妈妈是“B”,妈妈赞许地看着我,我心里乐开了花。但经验告诉我(哪儿来的经验?),这才是第一道题,后面才是真正地考验。果不其然,下一题:

  2、药品说明“一日服三次”是指( )

  A、每8小时一次 B、三餐饭前 C、三餐饭后 D、都一样

  这道题难住了我,以前很少生病,就算生病吃药也是妈妈叫我吃我才吃,什么时候吃,从来不知道时间。既然不知道,就蒙一个吧,当然,蒙也要蒙得有水准。我开始分析:8小时一次,哇!那么准确,三八二十四,难道夜里十二点也要爬起来吃药? 好像不实际。先看后面的!D都不一样,这肯定不对,吃药得有时间限制,这我还是知道的。B三餐前?C三餐后?这可难煞我了。倒计时到20了,正当我纠结时,妈妈正好走过,我一个健步冲上去问她,妈妈思考一二,只看倒计时6、5、4、3,正到2呢,妈妈脱口而出,我虽不大相信,也得信了,答案就是“B”。

  后面还有六道题,我只答对了二个,我羞愧得很,看来以后要多补点。

  这个节目一改综艺节目的嘻嘻哈哈,而是带有一种书卷气,也可以让那些一看电视就来劲,一翻书就打哈欠的.人喜欢上了学习。这个节目就是让我们在乐中学,让我们不用翻沉重的百科全书,也可以增长知识。

  我喜欢上了这个节目!

中学作文 篇4

  早上起来,随意拿了一片CD塞进随身听,插上耳机。那熟悉的旋律在耳边响起,是SHE的《热带雨林》,悲伤的旋律似乎在揭开我心灵深处的那块伤疤。我走到窗前,下雪了?!突然有一丝惊喜,但那感觉稍纵即逝,瞬间消失了。取而代之的则是那淡淡的忧伤。

  不知雪下了多久,当我中午再次走到窗前时,下的是雨。下雨了,难道是天空在为我哭泣吗?

  吃过午饭后,雨停了。老爸叫我去爬虎头山――看雪。我虽不想去,但在老爸那“铁齿铜牙”的动员下,还是勉强答应了。

  爬山途中,越爬越高,温度就越来越低,路边的雪也越来越多。好不容易爬到了微波站,眼前一大片空地上,铺了厚厚一层雪,竟有10厘米左右的厚度,两边的树上满是晶莹的冰雪。老爸看到这,像一个诗人一样在一边感慨万千,而这丝毫激不起我的共鸣。我俯下身,坐在雪地上,一阵寒气遍布全身。眼前,万物皆是白色的,地上、树上、远处的房子上、山上,一片洁白。看者眼前这白茫茫的雪景,我沉醉了。周围的.宁静加上洁白的雪,我的心净化了。

  一阵风吹过,我顿时感到孤独、无助,那一幕幕伤心的往事在我眼闪过。但那纯洁的雪,似乎与我融为一体,它给予我力量。我心灵深处的那无情的伤疤正在慢慢地愈合,消失。我忽然想到那一篇文章――《世事如风》,文中道:再深厚的手足情也只不过是风带来的一个过客。随缘来,随风去。对啊,何必在乎那么多呢?开朗、乐观一些不是更好吗?

  我猛地站起来,抓了一团雪,超老爸身上砸去。接着那疯狂的笑打破了宁静,回荡在山上。老爸大喊一声:“好啊,敢袭击我?!”也毫不示弱,一个超大号雪球正中我头。最后我英勇作战,终于反败为胜。老爸已无回天之术,惨败于我。“我胜利了!”又一个惊天地、泣鬼神的巨响。

  在我面前,雪再次赋予了生机。这些淘气的小家伙,它的纯洁无暇,它的生机勃勃,它的美丽动人,再次感染了我。

  我和老爸还堆了一个雪人,我和这个可爱的雪人和了一张影,取名为“恋雪”。

  天空还是有一些阴郁,但我知道,那只是暂时的,总会云开。

  雪在我心中是一首永恒的赞歌。

  雪之恋,恋雪……

中学作文 篇5

  再大的风,也吹不断我在母校留下的根;再大的雨也冲洗不走我在母校筑下的情——在那里留下的深深足迹,我不能忘却;在那里撒下的欢歌笑颜,我不能忘却;在那里萦绕的朗朗书声,我不能忘却——一晃三年,如弹指消失,如覆水消逝。

  当年的天真,取而代之的是成熟、冷静,可能是时间的磨砺吧,“别了,母校”便是代价!我多想再在课桌上画小人儿,在黑板上涂鸦,在同桌后背贴画,在小花园儿找蛐蛐儿——可已经是“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”我潸潸来到守卫了我们三年的苍松前,一种沧桑扑面而来,那屈曲得很古怪的枝干,遒劲挺拔。我轻轻抚摸着,任凭它扎得我生生的疼,他正在用我们才能读懂的语言,祝福于我!别了,母校。“喂,喂!快来呀,你跑不赢我啰!哈哈……我的脑际萦绕着我们追逐嬉戏的笑语。

  同窗三年,就此别过,有的'也许还会在同一所高中上课,还有的,却如一阵轻烟,随风飘散,也许一生也难以相见。难道是上帝老儿在羡慕我们,嫉妒我们,才故意在三年以后拆散我们。现在,我只能奢望与您多相守些许日子,可时光哗哗,长相守变成了长相忆,别了,母校……老师,您安好?您的学生不久以后便不再在这间流淌着书香的教室上课了,可我永远是您的学生,您永远是我尊敬的恩师。无论结果如何,我将去向何方,您的教诲是我一生的精神食粮。您的风范,您的才华,您的气度将永远铭记在我的心上。在您的心中我们64人都是您的宝贝,您舍不得抛弃每一个孩子,在这三个365个日子里,您搀扶着我们蹒跚前行。

  我们长高了,长壮了,您却常常捂着您那生生发疼的胃……不久,我们将起航,我真的害怕见到您为我们送别的目光。别了,母校!天呀,是那样蓝;云呀,是那样白;我的心呀,是那样乱……你得逞了,上帝老头儿,不!你输了,我和母校紧贴的心永远分离不了。别了,母校!

中学作文 篇6

  童年,就像一颗果汁软糖,咬一口,甜甜的滋味就涌上心头;童年像一本奇妙的书,越看越精彩;童年还像沙滩上的贝壳,五彩缤纷,随时想起来,就会伸手去拾。

  有些童年的事,虽然已经变得朦胧,但我总能从大人们的玩笑中找到它的踪迹。每当谈论它,我看到爸妈眼中闪过的全是甜蜜。一张张淘气又可爱的'照片,也是记忆的一部分。

  看,这是一张撒娇的照片。我扎了个小辫儿,正咧着嘴假哭,应该是刚学走路那时候拍的。听说,那会儿爸爸是最担心我的,怕姑娘磕坏脸不好看,天天抱在手上,扛在肩上,像树熊一样举高抛低,嘻嘻哈哈玩玩闹闹。妈妈可不这样:“孩子都九个月大了,可以学着走路了!不能因为怕摔就吓倒了。书翻看好了,得让她自己放回去。你,别过去!她自己能翻!”妈妈总是把我当成大孩子来教。所以,到最后理所当然地在妈妈的监督下,我完成了站和走。照片里,我正站着撒娇,要大人过来牵手才敢走。据说,后来妈妈只用一根细绳就把我骗过去了。我迈出了成功的第一步,就像他们说的从爬呀爬的小狗,变成了小人儿。爸爸和妈妈聊起这个话题,到现在还在笑话我!

  当然,那时的我也是个优秀的毛头。不信,问我奶奶去!她是很自豪的:“呀,你家毛头还用尿不湿啊,我家阿宝,四个月嘘嘘就很有规律了,到现在都没尿床过。”人家都是大姑娘了,她还老把尿床拿来炫耀,真是难为情。

  随着我慢慢长大,大人们也很少谈论我小时候的事了,更多的是告诉我将来要如何,将来有多好,要为将来多努力!我有时候有一点累,还有一点不开心。喜欢把抽屉里的照片拿出来一张张地翻看,那时的爸爸像刚毕业的大哥哥,妈妈还爱穿T恤、牛仔裤,爷爷奶奶的头发还是黑黑的,自己还是个小毛头,照片只会比剪刀手??

  时光啊,一去不复返了。我正走在拼命长大的路上,为可以变成一个更好的自己而努力。

中学作文 篇7

  叮叮咚咚,

  你我睡梦中揪起;

  水向东流,

  黑夜悄然溜走;

  闻鸡起舞,

  弗洛伊德的梦尚未解析明透。

  早饭过后,

  彼此径直而走,

  过往匆匆,

  又是晨读过境时。

  A B C D,朗朗上口;

  之乎者也,倒背如流;

  又是去年天气旧亭台。

  摇头晃脑,

  茫然懵懂,

  猛然惊醒,

  竟然暮时辰钟。

  黑白相间,

  黑板笔记多如麻;

  星星点点,

  书本随意乱涂鸦。

  老师过后,

  徒留作业厚厚一叠,

  躯体弓成完美弧线,

  只为奋笔疾书,抗战到子夜。

  梦寐忽闻清平乐,

  试问谁在用琵琶弹奏一曲《东风破》。

  夜会周公,

  墙角勾勒小时侯,

  漠然入睡,

  且待明日复明日,

  不容青春再回头。

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