实用的初中的作文6篇(精选)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初中的作文7篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
人们都说夕阳无限好，的确，太阳公公劳累一天，快落山了还闪烁着光辉呢！望着这闪烁着光辉的夕阳，我想起了爷爷。
我的爷爷是一名退休军人，他有很多爱好，第一爱学习，而且十分朴素。
我的爷爷今年已经79岁了，他年逾古稀，但从不服老。你看他走起路来腰板直，脚步快，如果看他的背影，谁也想不到他是一个年近80岁的老人。生活中的爷爷总是笑呵呵的，艰苦朴素是他一向的风格。而且爷爷还是个在战火中背受枪伤，却仍然能幸存的战火军人！
爷爷爱学习，怎么说呢：每天看《新闻联播》，是他生活中必不可少的。还有温州都市报、温州晚报，都是爷爷爱不释手的`东西。我问爷爷：”您都快80了，还看新闻、看报纸有什么用啊？“爷爷说：”看新闻、看报纸可以了解国家大事。“”这与您有关系吗？“”国家兴亡，我要是一无所知！这可怎么办？“爷爷一本正经地说。
爷爷还是个十分朴素的人。记得有一次，我和爷爷在一起收看新闻，我在不经意间低头一看，呀！爷爷的袜子生了一个好大的洞！爷爷却满不在乎地说：”补一补还能穿！“”要不把爸爸的新袜子送您一双吧！“爷爷把我拉到他跟前，给我讲起了他的过去：”爷爷参军的时候，生活艰苦着呢，哪有那么新衣服穿，只有一套军装，补了又补，还穿着挺好，哪舍得扔了，袜子也只有一双，还不是新的，洗了就没有的穿了。哪像现在，有吃有穿的，日子也过的好，像你们多幸福啊，但一定不能忘记过去，懂吗？“我点了点头。
爷爷，您年纪虽然大，但你身上高尚的品质使我一生受益！
初中的作文 篇2
从入学那天开始，我们就被一种不可抗拒的力量聚到了一起。也许这就是默契和缘分所结合的一种萦绕心头的感觉吧。仅仅相处了一天而已，我们就已经可以彼此亲热地拍拍肩膀，或亲密地头顶头，远看仿佛两只倔强的小牛犊。可是脸上依旧挂着甜美开心的微笑，旁人见了，都以为我们是认识了几千年的朋友。呵呵，其实仅仅一天而已啦。
她是天生乐天派偶尔承受不住打击会有悲观情绪，我是天生悲天悯人派却有乐观情绪，与其说是乐观，还不如说是对其不重视。但我的乐观情绪从未被人发现过。自从天天跟她像年糕一样粘在一块后，我们在一起的时候，我总是笑得很开心，有了我人生中第一次生如夏花的微笑。我也终于知道：原来我也可以，就这样无拘无束地将嘴角轻轻上扬。也就是她，教会了我笑原来可以如此快乐简单。
后来因为我们之间强烈的缘分吧，成为了同位。引用可可可心歌曲上的话最贴切了“唧唧喳喳，你争我吵，开开心心又一天。”我们在一起的时候，不知道是磁场还是因为电波的缘故，互相影响地行为举止都是傻傻的。
我们会为了拣到一块不知谁遗失的垫板，以飞的速度蹿到教务处报告，只为得到不知道能不能加上的1分；我们会为了等一个关系不大的同学在雨里淋上半个小时；我们可以为了相伴彼此，有交通工具而不用，跳下车子，彼此相互牵着手一起走；我们可以为了陪伴别人不要寂寞，而暂时放下无用的事情，去与别人做一些与自己毫不相干的事务；亦可以在冬天，为了一根微不足道的棒棒糖，而只穿一层薄薄的`单衣。
其实我们心里都明白，只是想让别人能够感觉到，有了我们的存在，他们承受的寂寞就会少一些，诞生在嘴角的弧线多一些。
在那时，傻傻的年代，傻傻的我们。
傻傻的我，还有傻傻的你。
初中的作文 篇3
同学们，你们对班长这个职务再熟悉不过了吧？许多同学都认为要是当上了班长，那就“万事大吉”了：可以天天威风凛凛地指挥同学早读、做操，有时还可以充当老师的角色，管理同学们的纪律……简直比做神仙还快活！可俗话说得好：凡事有利就有弊，班长这个职务也给我带来了不少的烦恼，班长的烦恼作文。
一天中午，我匆匆忙忙得吃完了午饭，拿出丝毫未动的作业本开始奋笔疾书，可没过一会儿，办事在无人管理的情况下炸开了锅，什么大声嚷嚷的，追打哄闹的`应有尽有，这在平时，我早就让他们去办公室“喝茶”了，可今天，我写作业像赶火车似的，哪有时间管啊！我怀着侥幸心理想：算了，就这一次，让他们玩玩吧！可转念又想：不行，老师既然把这个重任交给了我，我一定要尽责，不然，老师就不信任我了。于是，我丢下手中的笔，疾步走向“闹市中心”，将情节严重者给予红牌一张（去办公室），对于行为不那么严重的给予黄牌警告。正当我以为可以回座位时，又出现了一个“民事纠纷”，没办法，只好在过去处理。就这样，经过了三番两次的折腾，写作业的时间也所剩无几了，组长的催促声雨水般的朝我砸来：“快点啊，快点啊，就差你一本了……”最后，虽然我按时交上了本子。可那龙飞凤舞的字，呵呵，可就得麻烦老师慢慢辨认了。
班长可不只是有写作业不安稳的烦恼，有时要学会忍耐。
有一次，我在管理班级纪律时点了一位同学的名，可那位同学的心情不好，立即又回了几句。我听了，顿时火冒三丈：哪有同学不服从班长的管理？我刚想拉他去办公室，一旁的孟竹提醒了我：忍忍吧，人家心情不好，千万别小事变大事。”我听了，只好将一肚子的气咽了下去。
虽然当班长也有弊，但是，这正是磨练能力的好机会，可以锻炼我的耐心、耐力和分辨是非的能力。我每当在工作上遇到不开心的事时，都会通过听音乐的方法消除烦恼，用最好的心情为班级服务。
初中的作文 篇4
巾山，又名巾子山，位于临海市区东南面，高百余米，三面临街，南瀕灵江。那里风景优美，树木郁郁葱葱，芳草鲜美，处处鸟语花香。
为什么会有巾子山这个名学呢？原来，传说皇华真人在此修炼成仙，飞上天空，要感谢这个使他成仙的地方，他双手作揖，不料头巾突然掉了下去，落在灵江畔，化作了一座山。老百姓就把这座册叫作“巾子山”。从外观上来看还真像一条头巾，它还像一块翠縁的宝石，更像一块长满苔藓的石头。
巾子山脚下可真美啊！那里古木参天，几棵特别高大的古树从树林里冒出来，引人注目。那些野花有的含苞欲放，有的群芳吐艳，真像一个个五光十色的小精灵。平时，那里的'空气普普通通，一点味道也没，可到了春天，空气中就弥漫着一股淡淡的花香和一股植物的清香，这些香味若有若无，好像会“隐味”一样。最有趣的是夏天的早晨一缕缕阳光顽皮地穿过密密麻麻的树叶之间的细缝，照射在山上的泥土上，形成一个个小光点，这不是很有趣吗？
半山腰的风景也很不错。在临海凉亭可以说数不胜数，巾山也不例外。在巾山上，每隔一段路，就会有一个小亭子，这些小亭子的最上面有个圆柱，它是棕色的，就像一尊大佛坐在亭子顶上背诗经。屋顶就由许多整齐而又美观的棕色琉璃瓦组成。在巾山上还有休闲的人们，有的在下棋、有的在打太极拳、有的在散步，还有的在登山小动物也在巾山上出没，尤其是鸟和松鼠，鸟儿在枝头叽叽喳喳，尽情地歌唱。而小松鼠在枝头东游西逛，只要有一点儿风吹草动就传动逃得无影无踪，只留下树枝还在摇荡，叶子还在飘落。你只要走进寺庙，就会听风和尚念经和敲木鱼的声音，巾山因为它，就有了一种神秘的美。
“巾山顶上望临海，一片美景在眼前”，站在文峰双塔下眺望临海，房子就如一盘沙一样数不胜数，车子就像一只只勤劳的蜜蜂，最引人注目的是像一条巨龙的江南长城。当然，巾山最好的搭档就是那弯弯曲曲、犹如土黄色丝带一般川流不息的灵江。
巾子山既是个美丽的地方，也是一个休闲、观光和健身的好去处。真不愧是临海耀眼的明珠！
初中的作文 篇5
我和邓皓天是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？
原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，邓皓天最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“颜佳琪，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的.，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和邓皓天和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了父亲，父亲开导我说：“做人要懂得大度，要学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向邓皓天道歉，郑重地说：“邓皓天，对不起，我们和好吧！”邓皓天接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
初中的作文 篇6
咀嚼着口中浓郁醇香的核桃，细细品味那滑过舌尖的浓香，嗅着那核桃散在空气中的清香，更有心底的风景在脑海中闪现。
“妈，我有白头发了！”我喊道。
“哦，是吗？吃点核桃吧，会好的。”母亲在旁边看着我的头发，安慰我说。
饭后，母亲走进我的房间，为我送上了一捧核桃仁。母亲真的为我剥好了核桃仁，面带微笑地望着我。我立刻拿过母亲手中的核桃仁，放进嘴中，幸福地咀嚼着，母子相视而笑。
从此，在每天饭后的几个小时当中总能看到母亲为我送上一大捧核桃仁，我也总是幸福地咀嚼着。
那一晚，早早便写完作业，我来到母亲房门前，想要母亲快剥出核桃仁来。房中，母亲正俯着身子，拿起了一个核桃，放在桌上，两手叠在一起，用力的`压下去，可那坚硬的核桃却丝毫没有动静，母亲的手仿佛被压痛了，只见她麽擦着双手，拿来钳子，夹住核桃，努力夹下去，核桃终于断裂了，核桃皮却溅得到处都是。一小片核桃皮溅到母亲的脸颊上，一定很痛吧。接着，母亲打开桌上的小台灯，灯光下，母亲头顶上的几丝白发可见。她小心翼翼地尽量完整地剥出核桃仁，放进盘中，只有小小的两片。每天母亲给我的可是一大捧啊，这道美丽的风景，我便留在心底。我的眼睛潮湿了，没有说什么。当母亲为我送上核桃仁时，我强笑着，母亲脸颊上的伤痕发红，若隐若现。
次日，当母亲拖着疲惫的身体回家时，我早已在门口，捧着一大捧剥好的核桃仁给她。母亲又惊又喜。“给我的？”她不敢相信，“嗯”“我不吃，你吃吧。”她执意推辞，我便说：“一人一半”母子两人手捧核桃仁，相视而笑。
那风景，留在心底，那儿是温暖地源泉。想起它时，温暖便在流淌。
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