中学作文4篇[热]
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的中学作文4篇,希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
微笑,如春雨一般凉爽,如彩虹一般绚烂,像春花一样可爱,像冬雪给人惊喜。
微笑,就像它的字眼儿一样,着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时,意外的收获一份微笑,你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入困境,需要理解和支持时,一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福,赠人微笑同样也是幸福,当每一次微笑在你的脸上绽开时,你会感到分外的轻松,愉悦,正所谓赠人玫瑰,手有余香。
生活中的微笑太多了,然而最特殊的就是母亲的微笑,这是任何笑容都无法比拟的。它包含了母亲对女儿纯洁无私的爱,受伤时,这微笑会给我无限的关怀,抹去我的.伤痛;脆弱时,它又给我信念,使我坚强,让我信心百倍地面对生活。无论何时,母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。
其实,只要用心发现,生活中处处都有微笑,微笑的内涵也因此多了起来。课堂上,老师的微笑是对学生的鼓励和表扬,是教书育人的一种快慰;打谷场上,农民的微笑是最灿烂的,是丰收的喜悦,也是对来年的希望;交际中,微笑就是礼貌,是对对方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨练中,曾遇到过这样一次微笑。早晨我在林阴路上跑步,遇见一个小女孩,也许兴趣相投,我俩交谈起来。说话间,她的小脸总是洋溢着灿烂的微笑,我问她为什么,她的回答很简单:“老师说了,微笑是给人的最好礼物。”是啊,我怎么没有想到,为什么每次面对别人时,不能送一份微笑呢?于是回家路上,每遇到晨练的老人,我都向他们投以热情的微笑,我发现每个人都送我一份同样的微笑,原来一份微笑会带来无数的欢乐。
如果你很苦恼,我愿意送你一份微笑,抹去你的忧伤,带给你欢乐,如果你遭受了挫折,我愿意送你微笑,给你信心和勇气。
告别了苦恼和挫折,朋友,笑一笑吧,把微笑送给别人,迎接你的会是无数张笑脸,这也就是微笑的美丽所在。
中学作文 篇2
校园的每个角落都盛满了我们的回忆,她的每一天都是一曲歌,一首诗,一幅画,是那样的耐人寻味,叫人留恋……——题记
A:一个名额!
“期终将至,按照惯例请各班评选一名优秀学生干部,要求当选者能真正起到表率作用……”广播里传来这个令我喜忧参半的消息。一整天,这仅有的一个名额一直困扰着我——身为副班长,这是有利因素,然而,他,可是劲敌!上学年,就是他,以一票的优势夺走了学生会主席的“官衔”。这一次,鹿死谁手?不独是我,拥有选举权的同学们都在窃窃私语,拭目以待。
B:一张纸片?
早起早到,照例在“日有所进”前驻足,这四个大字静静地躺在洁净的水泥地面上,绿得那样鲜亮!咦,怎么忽然有一张沾满油迹的纸片飘落?抬起头,一个似曾相识的身影轻捷地闪过。哼,没看见一旁的“保护环境人人有责”?弯腰正想捡起,只听一声嘲讽,是同桌“小辣椒”:“真够伟大的!他扔你捡,看来这优秀班干部还真非你莫属!”不由愣住:是他!一阵寒风吹过,那纸悠悠飘飞……一时无语,茫茫然已随着“小辣椒”走进教室,那声“非你莫属”却在耳边回响——一个名额!游目四顾,他正咬着剩下的一小块油饼,似乎丝毫不知道大错已铸。而那张纸片,依然在飞……
C:一次测验!
那个名额果然非我莫属。班会课上,团支部书记万老师在闭路电视里宣布了这一结果。热烈的掌声响起,无意一瞥,他也正一脸坦然地为我鼓掌,不禁为他的大度所折服:换了我能吗?万老师郑重其事的声音再度响起:下面请看一组录像——镜头推出——字幕:一张纸片。那不是我站在“日有所进”前?他从身边走过,丢下一张满是油迹的'纸片,我弯下腰,“小辣椒”走过,我直起身,凝望他的背影,走开,纸片在飞,宣传牌“保护环境人人有责”……教室里静得出奇。我的脸红了,又听万老师的声音:这是学生会设计的一次环保测验,在此,我们感谢学生会主席张大伟同学别出心裁的设计,时值优秀班干部评选,他因此而被不少同学误会指责,痛失当选的资格,可他始终以大局为重,保持沉默……
D:一路后悔……
放学了,我不知道自己是怎样从教室一路走到校门口的。竟然是这样!呆呆地望着斜阳下“日有所进”四个大字,再望望身后的环保宣传牌,我第一次发现自己竟是这样渺小……
中学作文 篇3
前些日子去市场买菜,一时兴起,想买几条野生鲫鱼炖汤,殊不料,一市之中,竟无大鱼,找了名熟识的摊贩问讯,他却也不多话,端出一盆让我挑选俱是些不到半斤的小家伙,这实在太小了吧,我忍不住抱怨。现在野生的很少有大鱼,过几年还有没野生鱼都难说了,摊贩叹了口气,那何不把这些小鱼放回去养大呢?您傻了吧,我不卖别人也会卖的,摊贩也是一脸的委屈。
我自然是说不下去了,随便挑了条鲩鱼逃离了鱼摊,经商逐利,天经地义,我又有什么资格指责他们呢?况且,我也确实缺乏这样的立场小肥羊、烤乳猪、明前茶,虽然并不能时常奢侈,这些小物都不可否认都是我所乐食的,甚至我们还想过,以后自己的孩子也要从小对其作菁英教育。
等等,打住!我似乎嗅到了一种危险的味道,一种与卖仔鱼一样的危险味道……说不定将来我孩子的命运将与那些鱼仿佛!
或许没那么糟糕吧……我安慰这自己,无论如何,我对孩子的菁英教育都是为了孩子,与唯利是图的鱼商不可同日而语。在如今的社会中,激烈的竞争是主导,岂能让孩子输在起跑线上?
语文、数学、英语这些自然是必须的;书法、绘画、音乐艺术品位是不可少的;舞蹈、戏讲演培养孩子的自信心很重要;田径、武术、空手道健康的身体才是最关键的指标。
孩子能做这么多事吗?不,自然是不能的,不过那仅限于自然的状况而已,我的孩子,一定是以成人为范本,否则又如何能在起跑线上便战胜他人呢?所以,他一定得吃得消,因为我这一切都是为他好,我是毫无私心的`。
这些真的毫无私心!啊!未必,至少有人是有私心的,高昂的培训费恐怕便是其中的证明。一面打着素质教育的旗帜,一面给孩子压上更重的负担,一面呼喊着还孩子以童年,一面让孩子们成为一个个的小大人的不正是这些自然人与法人组织么?在他们眼里,孩子和仔鱼有区别么?
或许,我该考虑下了,是让孩子自然成长,还是提早捕捞上市场我不得而知……
古人云:疑则问卜,也罢,那便排下一卦竟然如此!包蒙,凶。我惊骇地将易经丢在了地上。
一阵风吹过,地上的书翻了页,露出了另一条卦辞:童蒙,吉!
中学作文 篇4
忽觉一梦归初年,云游古朝惊魂变。
题记
盛夏伊始,热气朦胧,阳光透过指尖。已是正午,昏昏欲睡,却有作业缠身。罢!捧一本诗集,泡一盏小茶,拜读名篇,心无牵挂。
“举头望明月,低头思故乡。”一阵清风把我带回大唐,我和一个叫李白的诗人云游四方。他用来下酒的是剑锋上的寒光,他的情人是空中的月亮。此刻,他正在月下饮酒,抑着思念高歌吟唱,长须飘飘宛如仙人模样。
“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”秋高气爽,我顺着浣花溪来到了杜甫草堂,茅屋位居竹林深处,依水而傍。眼前突然出现一群孩童,抱着茅草逃入竹林,留下杜甫一人满脸沧桑。风吹散了房上的茅草,吹皱了脸上的纹路,挥之不去的是他内心的呼号:何时能出现像样的房屋,哪怕只有我的房子破漏,我受冻而死也愿意啊!
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”向着东方,面朝朝阳,我来到了江西南昌,滕王阁,江南三大名楼之一,赣江之旁。此刻王勃正在挥笔泼墨。他文思泉涌,笔健如风,妙句喷涌而出:老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志。他的到来,让这次游赏成为一个传说。我静静地看着他,看着他惊艳四座,看着他雄姿英发,直到夕阳西下。
“沙场秋点兵,马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”既然到了江西,那就再等等吧。时间飞逝,我一路紧随着辛弃疾,窥探过他的梦想指挥雄师,驰骋疆场。我见过他做的许多无谓的努力,最终没有结果。我还看到,看到他未眠的这个晚上,此刻他已两鬓斑白,他一人独酌,擦拭那锋利的`宝剑。尽管他脑中奔腾过千军万马,睁开眼四周依然空空荡荡。他苦笑了一下,半醉半醒中,他挑熄油灯,倒在床上。我轻轻从门里走出,云更黑了,隐在夜幕里,几乎看不见了。小雨飘在我身上。云淡水蒸眠,白鹭雾显仙。大雾似水蒸气一般,浮在我周围,一个模糊的身影隐隐绰绰对我说:“梦该醒了。”
我忽的睁开眼,外面真的下雨了,我的手抵在冰冷的窗玻璃上,幻化的水气迷蒙在窗口,梦里的一切都近在咫尺,似乎触手可及,却又远隔天涯。我只好把它封存在记忆里了。
忆古朝,展未来,心潮澎湃!
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