中学作文

时间:2024-10-17 16:31:38 初中作文 我要投稿

中学作文[经典]

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的中学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学作文[经典]

中学作文 篇1

  从前有一只小白鼠,叫娜娜。她是一只很特别的小白鼠,她不愿意跟老鼠做朋友,想跟大象做朋友。娜娜的妈妈问:“你为什么想跟大象做朋友呢?”娜娜的妈妈不停的问。娜娜说:“因为大象很美丽,很善良,不像阿宝他们一样凶巴巴的。”,然后娜娜就出家门,去交娜娜的梦想大象。可是娜娜刚一靠近两头大象,那两头大象急忙跑回去。

  过了一天,娜娜在找大象的时候娜娜看见了一头大象坐在石头上戴着墨镜嗮太阳,于是娜娜就轻轻地走到大象的旁边。然后,娜娜看了大象大半天,大象一点反应都没有。娜娜开心的说:“我终于找到不怕我的大象啦”。大象说:“我为什么要怕你呢?”娜娜说:“别的大象都怕我”“哦,你是一只老鼠对吧?”,“对,我是一只小白鼠。你没看得出来吗?”娜娜说。“我看不出来,我看不见天空,看不见绿绿的草地。我是一只盲象,知道吗?”大象说。娜娜说:“知道了”,然后,娜娜准备给看不见的末末介绍世界的各上种颜色。

   首先,给末末讲红色。娜娜说:“红色就像你暴怒的时候”,末末说:“我不喜欢暴怒所以我讨厌红色”。“这也不完全一样啊,红色还有苹果和樱桃在太阳底下成熟”娜娜说。又给末末讲黄色像香蕉的.颜色,蓝色是天空的颜色,绿色是草地的颜色,白色是雪花的颜色,黑色是看不见的时候是黑色,最后娜娜问末末:“你喜欢啥颜色?”末末说:“我喜欢白色”,娜娜问为什么?末末说:“因为我有一个好朋友她是一只小白鼠”。阿宝他们听说娜娜交了一只大象朋友,阿宝他们准备给末末开个大玩笑!阿宝他们还嘲笑末末,不知道天空和草地的颜色。娜娜和末末一起赶走了阿宝他们,这对好朋友幸福快乐的在一起。

中学作文 篇2

  今天天气格外明媚。好多老人都出来散步,晒太阳。奶奶前几天从老家过来了。今天她也出来沐浴这美丽温暖的太阳。顺便带了些过年买的“小龙人”糖果给我吃。

  我贪婪地嚼美味的糖果。

  嚼着嚼着,我居然想起了家。此时正是阳春二月,老家现在是春光明媚,万物苏醒,大地一片生机。几年前,妈妈为了我好,就把我千里迢迢地接过来读书。可我仍旧不忘老家那幸福,美丽的春天。

  清晨起来,雾如轻烟、细纱一般,在空中、地面来回飘绕着。一道道,一缕缕,美丽至极。小草的露珠晶莹透亮,宛如钻石一般闪亮,树枝上的芽苞渐渐张开了嘴,对我以笑脸绽放。

  “布谷,布谷”呀!是布谷鸟!那叫声清脆悦耳,让山间都弥漫着歌声,让整个大地都充满生机!太阳缓慢地爬了上来,露出了笑脸,雾也褪去了。朝阳如英俊的青年,格外旺盛,充满了活力。

  中午时分,家家的屋头上升起袅袅炊烟,轻盈地舞向蓝天。此时,大地是粉色的,金黄的,邃蓝的,好美丽!粉红的杏花娇艳美丽,正向人们展示她的魅力;金黄的油菜花也是金亮亮的,待到立夏,人们把这“金子”拥抱;邃蓝的.水库深不见底,鱼儿在水中欢乐地嬉戏,很快乐。人们都在家里吃饭,品赏这美好的时光。

  傍晚六点,太阳正悄悄地下山。此时,夕阳照在湖面上,波光粼粼,银光闪闪,仿佛给湖面披上了一层金子,非常耀眼。天上的白云也被夕阳染上了迷人的橘红色彩。这晚霞与夕阳把半天边都染了,让人目不暇接。夕阳趁人们不注意,像活泼的狮子滚珠般地打了个转身,突然滚落下山了,再也不见上来,只见青灰色的天幕下,几只晚归的小鸟,轻拨水面。

  晚夜,家家都亮起了昏暗的灯光,静静地吃起晚饭。在这宁静,和谐,美丽的晚夜,夜空中的景色甚美。繁星闪烁,似乎在对我们眨眼睛。惊蛰雨后,动物都活泼了起来。青蛙在田野里歇息,却仍不忘为人们奏乐,为人们弹唱。弹唱着,弹唱出更美好的明天。

  我不知不觉早已把“小龙人”糖果全吃完了,可心中家乡的味道却是无穷的。“小龙人”不仅仅是甜味,更浓含了家乡的“和”,“美”,“静”的韵味。我爱我那美丽的家乡。

中学作文 篇3

  天热,打算买一瓶六神丸,但跑遍全市各大药店竟然全部缺货。六神丸是一种很普通的中成药,其主要成份麝香提取自雌性麝鹿脐部和阴部之间的腺囊。据称,麝为我国一级保护动物,奥运期间被禁止捕杀。

  奥运让国人的环保意识空前提高。我们看到,北京的天更蓝了,水更清了。空气质量二级和好于二级的天数由1998年的100天,20xx年的203天快速增加到20xx年的241天。七年里,北京市在建筑密集的城区奇迹般挤出了10个“北海公园”。20xx年,北京市人均公共绿地达到12。6平方米。北京,正在从一个重污染城市向环境友好型城市迈进。

  善哉奥运!它使我们的交通畅通了,旅游兴旺了,基础设施建设加快了,城市更美了,个人行为与习惯更加文明了。

  我想说,假如没有奥运,我们能做些什么?或许,出租车司机不会打上鲜亮的领带;古旧的楼房不会被粉刷一新;城市的标牌、标语也不会整齐划一地变成中英双语。在多数药店仍可以轻易地买到处方药,冒着黑烟的汽车还可以畅通无阻地行驶,建筑工地上的搅拌机仍然可以彻夜轰鸣。

  假若没有奥运,国家能这么郑重其事地倡导大家参加体育运动吗?假若没有奥运,该整治的道路还需要整治吗?该关停的企业还让它生产吗?假若没有奥运,过马路时还需要走斑马线吗?奥运会结束后,动物是否可以猎杀了,污染企业是不是可以正常生产了,酒后是不是可以驾车了,垃圾是不是可以随便乱扔了。

  我们似乎有一种惰性,总是在有重大活动或者在重要场合便可能做得比以往任何时候都好。看看我们这座城市,在创建卫生城市、优秀旅游城市期间,全民都在全力以赴。走在街上,你我都有了前所未有的舒坦和清爽。检查团走了,城市还是那座城市,道路还是那条道路,习惯还是那种习惯。

  我们都在说,体育是一种载体,而奥运会是一个窗口。它折射出的不仅是国家国力的强盛,经济的发展,还有民族的凝聚力和空前的团结。过去的七年中,中国人开始学会倾听不同的'声音,容忍误解并将它化为一种坦诚和力量;我们开始变得平和,不再将自己的标准看作惟一的选择,因为我们认识到这个世界有太多的不同,我们需要宽容;我们也看到,有太多的美好距离我们还有不近的路程。我们开始明白,和谐本身就意味着多样化,多元化,意味着需要长期的坚持和努力。

  即如此,假如没有奥运,我们的眼光也应该放得更远;假如没有奥运,我们的步伐也必须一如既往地坚定,一如既往地踏实。

中学作文 篇4

  一.指导学生学会观察

  小学生的作文要以学生自己的生活为源头,利用所学的语文基础知识艺术地再现生活及客观的社会现实。这就要教给学生该如何作文,指导学生要作文首先学会做人,做生活的有心人,时时处处留意身边的人、事、物。才是使学生作文课上有话可写。人人都有丰富的情感,生活中的小事情都会引起内心深处的波动。教师要引导学生把生活中酸甜苦辣或某种事物给自己的感官所带来的喜怒哀乐,一吐为快。如此作文内容有真情实感,语言文字的表达生动鲜活,不做作,心里怎么想笔下怎样写,挥洒自如的我手写我心。

  二.指导学生学会立意

  作文要学生面对现实生活中的人、事、物有自己的独到的见解、感受,超出常人之见创一条新思路。例如:我让六年级(1)班的学生写一篇以《我的家乡》为题目的作文。大多数学生写家乡的山、树、草、风土人情等,可是豆玉婷同学却独出心裁,并没有写引人注目的事和景,她却写了村前的公共厕所的变化烘托出家乡的变化。与其他学生的作文相比,这就是一种别开生面的新。

  三.指导学生语言表达的方式

  学生作文语言的表达要掌握熟练的语言文字的表达技巧,再适当的运用修辞手法,通过大脑思维的反复锤炼,改动一个字感动一座楼,作文的语言清新、准确、表现力强能增添文采,突出作文的主旨、明晰作文的思路,这样的作文能给人以全新的感觉。

  四.指导学生学会口头作文

  作文教学要培养学生语言文字的表达技巧,提高作文的能力。小学生作文训练课本的`安排是从从说到写的过程,先进行口语交际再把口语交际的内容写成作文。说的过程中要注意谋篇布局和语言的表达,好的地方别的同学取长补短,循序渐进。

  例如:六年级(1)班,魏苗苗的《第一次炒鸡蛋》。今天,我爸爸、妈妈都不在家,我就看《封神英雄》这部电视剧,看完电视剧我感到肚子里空荡荡的。我就找吃的,可是什么也没有找到。唉!该怎么办呢?我想:炒几个鸡蛋吃吧!我在厨柜子里拿出来了几个鸡蛋便打在碗里,再在碗放上盐用筷子把鸡蛋青和蛋黄搅拌均匀之后,就把锅烧热倒了一点青油。等锅里的油熟了就把鸡蛋倒进锅里拿铲子翻了一会儿就铲出来放在进碗碟子里。我尝了一口,哇!真好吃啊!

中学作文 篇5

  新学期开学了,按照我们学校每年的惯例。所有的师生都将共同参与一次大规模的扫除活动,据说还要根据每班的扫除情况来进行一次评比呢!本来扫除也没有什么,我们也是见怪不怪了。但就因多了这评比二字,却激起了同学们的一时兴奋,扫除得劲儿也就大了。快看啊!同学们已经参与到”扫除热“当中去了。

  镜头一:擦窗“进行时”

  “看,我擦的窗户多干净啊!就凭我这个赫赫有名的’扫除专家‘在这儿。这次评比我们班就赢定了,哈哈哈哈……”哎,我们班的“自恋大王"又在吹牛了。

  ”行了,你快别吹牛了,同学们都在认真擦窗呢。就你在这说风凉话,快给我干活去。"这是我们班的卫生委员又在训斥人了,咋样,够严厉吧!

  “哦哦哦,知道了,我的卫生委员。我这就干活去,嘻嘻。其实,”自恋大王“也是有可爱的时候的呢。连”自恋大王“都干起活来了,其他同学就更不用说了。那干活的劲儿是要多大有多大。有的同学还抢人家的活干呢。

  镜头二:大伙儿齐扫地

  "这儿这儿,这还有一片垃圾快来啊,快给它扫走啊。”

  “哪儿呢?可千万不能留下一片纸片啊,不来我们可就评不上了。”

  “干净了吧?应该没有什么纸片了吧!不如我们去帮忙干别的吧?”

  “不行不行,我们得再检查几遍,千万不能有一点儿遗漏的地方。扫地的同学们,有眼镜的`戴上眼镜,没眼镜的瞪大眼睛。都给我仔仔细细的再检查一遍。都给我听到了没?”

  “听到了”

  不就是扫个地吗,这是不是太兴师动众了。哎,没办法啊!谁较我们班同学团结呢!

  "扫除热“已经过去了,因我们班同学的积极,我们顺利获得了奖项,也得到了领导的好评。而同学们呢,在“扫除热”中好像也得到了不少,也懂得了不少。

  初二:胡佳艺

中学作文 篇6

  寒冷的冬天悄悄地来了,长安城郊外的终南山上,万物犹如被巫婆施了魔咒一般,忽然间变得那样的凄凉,那样的萧条。山间的小路旁,一间破茅草屋孤零零地立在寒风之中。清冷的月光透过茅草屋上的小洞射了进来,射到了一位老人的床头。

  老人灰白的头发散在了已破烂不堪的被褥上。老人那被炭火熏黑了的沾满了灰尘的额头上,皱纹又深又密,犹如刀刻一般;紧闭的双眼,凹得令人心寒;半张着的嘴唇,一刻不停地着颤抖。这半条被子怎么能御寒呢?瞧,他那骨瘦如柴的身躯,缩成了一团。

  月亮渐渐地被云翳所吞没,四周开始黑暗起来。突然,狂怒的寒风四处乱窜,终南山上的树木被刮得东摇西晃。猛烈的狂风不时地从茅草屋的缝隙中窜进去,发出“呼呼”的凄惨声。破烂的门,在狂风中摇摇晃晃,不时发出“吱呀吱呀”的响声。不一会儿,鹅毛般的大雪从空中飘落下来,伴随着寒风四下里乱舞。很快地,大地积上厚厚的一层。

  黎明破晓,老人从床上爬了下来,看到外面被冰雪覆盖的大地,顿时喜上眉梢。“老天爷啊,你真是有眼啊。今天我的炭终于可以卖个好价钱了,我再也不用受冻挨饿了。”老人搓搓双手,走出了茅屋。他刚跨出门外,一阵寒风吹来,老人不禁打了一个寒噤。他用手裹了裹自己那单薄的上衣,来到牛棚前,把这几天烧好的炭一捆一捆地搬到牛车上。然后牵出那头与自己相依为命的老牛,凑到牛的耳朵旁轻声地说:“老伙计啊,为了你的主人,辛苦一趟吧。”说着,拿起牛鞭,怀着美好的希望,赶着牛离开了自己的茅屋,踏上了艰难的行程。

  老人与他的老牛在寒风中艰难地行走着。小路两旁的树木赤裸裸地挺立着,任由寒风无情地鞭打着。寒风向老人迎面扑来,吹在脸上,犹如刀割一般。炭车轧着积雪,不时发出“咯吱咯吱”的.声音。白雪覆盖的小路,已很难分清。等到老人赶到集市的南门外,太阳已经升得老高。那头老牛 “哼哧哼哧”直喘着粗气,老人也已饿得快不行了。不管三七二十一,他一屁股坐到了冰冷的雪地里。望着来来往往的行人,再看看自己的木炭,老人微笑着点了点头,等待着买主的到来。

  可怜的老人,他哪里知道随后将有一场噩梦向他席卷而来。

  远处,两个穿着豪华锦缎,骑着高头大马的人向集市疾驰而来,路上的行人纷纷向两旁闪去。随着一声马嘶,他们停在了集市的中间。只见一个穿黄衣的宦官,高举公文,高声吆喝:“皇上有旨,宫廷采购,……违令者,斩!”说完,“啪”地一声,挥动了一下手中的那条金黄马鞭,吓得集市上的人,慌忙逃窜,东西散落一地。不一会儿,整个集市上,摊撤人散,只剩下了三个人立在寒风之中。卖炭老人一个躲闪不及,正好被他们两个挡住。

  “喂,老头,这车炭,宫廷要了。”说着命令老人掉转车头,向宫廷方向驶去。面对眼前的这番景象,老人顿时目瞪口呆,他也明白这将意味着什么。想着自己的美梦就这样破灭了,顿时,老人心中燃起了一团愤怒的火焰,可是他敢怒不敢言啊!末了,那个宦官的爪牙将半匹红绡一丈长的绫缠在了老牛角上,说:“喂,老头,这是你的车炭钱,快回去吧。”看着这千余斤重的炭就这样便宜地卖给了这帮无赖,老人心如刀绞。“老天爷啊,你睁开眼看看吧……”

  老人呆呆地立在风雪之中。突然,天色大变,狂风大作,卷起一阵阵雪尘暴,向四下里猛窜,似乎要把这不公平的买卖、不公平的世界刮个干干净净。

中学作文 篇7

  眼前的美妙应该不是幻觉,因为面前的一湾池水虽然有些泛出来的是淡淡地黄色,可是,在池边绿柳的遮隐下,淡黄色的水波却没有使人产生多少无奈的感觉。

  一缕风儿轻轻地吹过,那水中的粼粼的波纹在我的心中越发变得无比的柔和。啊!不是幻觉,我真的发现了?发现了池中五尾红色的小鲤鱼摇着它们的尾巴在我的眼前的水中游荡着……还有三尾了,不,就一尾还在我的视线中。慢慢地,慢慢地它们都在我的眼前消失了。真的,美境又在我的面前出现了,是十几尾红色的鱼儿,它们都慢慢地浮出水面,它们无意中排成了一朵美丽的莲花状,一尾的头衔着另外的一尾的尾,配合得是如此的默契。

  真的让我羡慕它们的自由自在!

  湖边的游人越来越多了,和我共同感受鱼儿自得其乐的人还真的不少呢,大概人们都在羡慕着它们的自由的吧!

  突然,远处的声音打断了我的暇思。是一群钩鱼人,因为他们不少的人的鱼儿已经上钩了,那些自由自在的鱼都成了他们的俘虏了。我前几天还在想,学会他们也钩钩鱼。今天,看到了池中那自由自在的鱼儿,开始在心底痛恨这群钩鱼人了,我此刻真的想站起来,抬起我的双脚狠狠地把我面前的几个钩鱼人都揣进湖底,让他们也去喂鱼。看看他们当了鱼儿的俘虏的时候和此刻的鱼儿有什么不同!

  鱼有鱼儿的自由,它们终究有它们的快乐。而人类却用他们的特权来无情地剥夺异类的自由,想想真的是苛刻也很残酷。难道真的就是自己的快乐是必须要建立在别人的痛苦之上吗?

  就连鱼和人类都有类似的矛盾呢?何况是人类的同类呢?想想,也许是的!

  想一想,还是去看那些灵性自觉没有被钩鱼人钩上的'鱼儿吧!它们选择了幸存的理由很简单,是因为它们选择了自由也选择了逃避,它们选择了逃避也就无疑是未能吃到钩鱼人的香饵。也许有一天当它们成了人们的美餐的那一天的时候,都没能知道钩鱼人的香饵的滋味,那也未免不是一种缺憾。因为选择的是自由。

  而选择上钩的鱼呢,毕竟用它的生命扞卫了它的尝试,尽管它遭遇了自己的厄运,而放弃了自己的自由,因为放弃自由对于每个生命都是需要付出自己的代价地,鱼儿也不会例外。

  所以,在这里,无论是鱼儿还是钩鱼人,他们还都是自由的。因为姜太公直钩都能钩上鱼来,也许心底自由自在的鱼儿也不甘于寂寞吧!

  于是,钩鱼人在沉浸在鱼儿的上钩,鱼儿也抵不住钩鱼人的肉饵的诱惑。双方的选择都是在自由平常中完成的。所以,反过来想,钩鱼的人和上钩的鱼他们都没有什么错。因为毕竟他们彼此都是快乐地!

  我这才知道,快乐是上帝赋予全部生命的本能,并不是人类所独有!

  是啊!可快乐是他们的,我什么也没有!

中学作文 篇8

  转眼间,我已与初三接轨。我在初三的铁路叉口探寻前进的方向。

  铁轨通向四面八方,哪一条才是我的命运?我不知。

  我只知道,二中是我的下一站台。

  我想起昨天,我背书包回家,懒懒地躺在沙发上。妈妈过来坐在旁边“累了吧?喝口水,别上火了。”我接过,抿了一口,向那温柔的脸庞勉强笑笑。“作业多么?歇会儿去做作业吧。我去给你做饭。”说完走向厨房。我无力地拖着书包走进教室,在桌上懒散地开始我的使命。

  “该吃饭啦。”我应声而去。桌上的一切我并不感兴趣。坐在凳子上,开始向身体输送能量。妈妈一直微笑着。时不时望我一眼。

  我懂了。妈妈的笑是在给我力量,我在她心中永远是最棒。

  又见炊烟,又是星期天。我每周只有一次能见这人间烟火了。在平稳的高客上眺望窗外村落,心里思忖着还有多远,还有多少时间,才让我回到生我养我的小村庄。车门打开,早已等在车站的表哥正向我招手。回到那片梨树地,那就是我曾经的快乐——曾经的夏日,还是这个地方,还是我和表哥。可那段时光,却已一去不复返了。

  而今,表哥辍学在家,只有我一人还在校园。这个夏天,却依旧激情四溢:树上梨果由青转黄,露出一张张笑盈盈的脸庞;表哥家的`鱼塘鱼多于水,一条条鲜活的生命将夏日的激情演绎;遥远而近在咫尺的北京,全世界的盛会正在上演,一位位优秀的运动员在各自的领地,在这个炎热的夏天,向世人展示他们的体育激情……各种激情在这个夏季绽放。

  我呢?初三路上对我,是否也该点燃激情了呢?世间万物在这个夏天释放激情,我的初三之路也要在这个夏天开始。为爱,更为这世间的美好,让激情在我心中点燃!

  二中,我已向着你的方向鸣笛启航。

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