校园一景初中作文

时间:2024-10-21 18:35:58 初中作文 我要投稿
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校园一景初中作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的校园一景初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园一景初中作文

校园一景初中作文1

  在我们的学校里,有高大的教学楼,有塑胶的操场、有为我们遮风避雨的风雨棚等各种景物。但我最喜欢的还是我们的空中花园——读书吧。

  花园中有两个木亭,亭子里面还有几条长长的'板凳,我们常常座在板凳子上看书,花园的四周都是一排排的小树和小花,其中有月季花,几株月季花的中间都有一棵小树,花园的梯间有两株小小的树。这些树和花就像士兵一样守护我们的花园,不让别人破坏。月季花每个月都开了花。花园中间有一对石桌石椅,我们可以坐在那里看书,写作业,那时还闻到小花小草的清香,可真是一种享受,看到这些植物,瞬间就忘掉了读书的疲劳。花园的地面是用木板和石板路、还有假草皮铺成的,三种颜色合起来真是漂亮极了。我们常常在花园里散步、聊天、看书、嬉笑打闹,老师有时会带我们去排练一些课外活动,这个花园里常有我们欢乐的笑声和欢乐的笑脸,我们可喜欢这个花园了!

  我爱我们的学校,更爱校园的这一景!

校园一景初中作文2

  漫步在通往教室的林荫小道上,一丝丝的微风时不时的拂过我的脸庞,传来一股薰衣草的清香气息。

  这股清香顺着鼻子弥漫到了我的全身,迫使我不得不驻足观望:薰衣草的枝干挺立在那,那紫色的枝条也伸展出来,一眼望去,一片紫色,犹如一群少女在翩翩起舞。走到台阶上,一条“小毛毛虫”掉落了下来,抬头一看,高大的杨树几乎遮蔽了整个天空,只有星星点点的光照了下来,风一吹,那光点便闪烁了起来,还有树叶沙沙的美妙声音。

  再往前走,那一大片的三叶草又为这个校园的'一角增添了新的活力。不知何时,这些绿色的周围有了护栏。下了好多天的雨,这些三叶草长高了好多哇!我俯下身子打算看看它们,没想到重心不稳,即将摔倒在地上。就在此刻,我感觉身体被人拉回来了。好险!站稳之后,我看见了笑眯眯站在我身后的王羽千,我们俩对视一笑。

  小小的四叶草被我在大片的三叶草中一眼找到了。我把这株幸运之草送给了她,这,代表的是我们的友谊。

校园一景初中作文3

  踏入校园,放眼望去,首先映入眼帘的是一棵高大的法国梧桐,粗壮的枝干上,一树郁郁葱葱的梧桐叶。顺着下坡路走,向左边看去,是同学们停放单车的单车棚。

  路的右边就是两个花园,一棵笔直的银杏树耸立在旁边。花园里一颗颗白色而圆润的鹅卵石,铺成一条弧形的小路。雪松、玉兰、银杏挺拔地站立着,像一个个骑士守护着花园的和平;铁树、兰草、玫瑰稀稀疏疏的散布在其中,装点着花园。有时鸟儿落在花园里,蹦蹦跳跳,好像是第一次看到这么美的地方;有时一些不小心闯入的小客人,到处的.爬走,仿佛要用自己的步伐,丈量花园的每一个角落;有时鸟儿落在旁边的树上,望着花园,忍不住高歌一曲,与蝉鸣应和着。午后的阳光洒满草地,就像给草地铺上一块金黄而温暖的地毯。

  花香草绿,鸟叫蝉鸣,阳光洒满全身,歌声在耳边回荡,让人忍不住陶醉在这美好的时光里。

校园一景初中作文4

  一棵高大的树,独自屹立在校园的街道旁。这边,坐在教室的.我,呆呆地凝望着它……

  我曾无数次地透过窗子远眺那棵树。

  一年四季,春夏秋冬,狂风暴雨,它总是站在那里,站在那里……它在等待谁吗?我不知道。

  我只知,春日阳光普照,和煦的小风儿抚过,这棵树向我摆摆手。它在告诉我:一年之计在于春,你要加油啊!;夏天烈日炎炎,我烦躁地走在街上,路过它身旁时,它为我遮出一片绿荫,柔声道:别畏惧困难,有我陪着你呀!;转眼到了深秋时节,我去看望这位老朋友。它变得好生憔悴,叶子枯黄,一点儿精气神都没有,就像是重病的患者,令我心里一阵泛酸。我向它说:“嘿,老朋友,我来看你了。”

  凛冽的冬风一阵一阵地刮,把它身上最后一片叶吹落。我接过那片晃晃悠悠浮在半空的枯叶,轻轻放在它身侧的泥土上。起身后,我仰起头,一言不发,就那样望着它,望着它……

  我的老朋友,明年春天,你还会回来,对吗?

校园一景初中作文5

  远望,一棵棵树交织着,给操场为了个圈。草地上依稀还有露水,湿嗒嗒的。学生们这一群那一团,结伴相约在操场嬉戏、玩耍。挥洒着汗水,享受着青春自由的美好生活。

  走进,缓缓散步在红色的塑胶跑道上,明媚的阳光透过树叶间的缝隙,叶影和光斑在洁白的墙上斑驳交错着。坐在司令台前,仰望深邃的天空,犹如深蓝的'宝石和雪白的云朵掩映着,一起嵌在上空。躺在草坪上,草软绵绵的,阖一阖眼,体验学习之余轻松的邂逅,惬意地待春风拂过面颊,吹过树梢,树叶沙沙,奏着轻快的乐曲应和着同学们的呐喊,欢笑……

  操场上充斥着我们对校园生活的热爱,洋溢着青春的气息。操场让我们的青春飞扬,我们让青春的花蕾绽放。青春奋斗拼搏的路上,就像操场上一圈圈无尽头般的长跑,知道哪是起点,却不知哪里是重点。每一圈后,步履会更加沉重,但当我们用尽全力时,抬头会看见期待的梦想,载着小船破浪前行……

校园一景初中作文6

  今天,同学们相约来到校园一角的明德苑,首先映入眼帘的就是听风亭了。听风亭的建筑极为精巧,六根柱子呈六角形支撑着两层的屋顶,顶部刻有精美的图画,入口的柱子上挂有这样一副对联:“学问无穷曾三颜四,光阴有限禹寸陶分”。这幅对联激励我们珍惜时间,好好学习。

  听风亭的.后面就是黄绿相间的爬山虎,它爬到了山的最高处,启示我们要力争向上。向远处望去,长廊的墙上挂满了旅游胜地的图片,如九女湖、北崦山等,让我们了解到了阳城的宝地。你瞧,行知桥的桥面用小鹅卵石子铺就了音符的图案,桥上还有十二生肖,雕像惟妙惟肖,真是一件精美的艺术品。再远望看见了一座假山,整个爬山虎覆盖了整座假山,似给假山做了绿色的点缀。

  就在这儿不起眼的角落里,竟有如此美丽景色。我爱校园,更爱校园一角。

校园一景初中作文7

  竹,在古代是君子有节,不卑不屈的象征,是任尔东西南北风,紧抓土根不放松的坚韧不拔。在我的校园中,也有这样的.竹子。

  此处为成群生长,远望去,似是一个个仙人的拂尘,掉入凡间。风吹过,竹叶飒飒作响,那清妙的声音,让人若即若离。在往近看,那翠绿的劲竹,一节一节的向上生长,在两旁,又生出细长的竹叶。凑上去,再触摸叶子,它并不如我想象中的那样光滑,反而是粗糙而有质感,或许,这有节有度,在生长中得罪了不少植物吧。无风时竹枝的形态便完整地展现在人们眼前了。

  一个个绿竹,枝低泛黄,应该是年头长了些,有些稍高的地方还存在着小须根,突然让我联想到了初中的我们,如同这正在成长的竹子般,在成长中塑造品格,在塑造中收获。

  翠绿的劲竹,你就像成长中的儿童,慢慢成熟,使自己更坚韧,更高大!

  翠竹,像你的坚劲学习!

校园一景初中作文8

  空气湿润,轻风微凉。饭后,漫步校园。

  三双不同颜色的运动鞋踩在水洼中,伴着嬉笑,激起泥点。踏上反着光的青石板,俯身,脚旁是一丛丛洒金胡桃珊瑚。树如其名,宽大似巴掌的深绿叶上,有着随意散布的金色斑点,就像故意被人洒上了金颜料,的确有些惊艳。松软的泥土中,细心地插着一块绿牌白色的打印体介绍着这矮矮的小树。石板与石板间的缝隙中,挤出了几株小草。小草绿而茂,身上挂满了雨珠,竟有几分可爱。

  两旁的树林间立着两尊雕像。抬头,是钱学森威严而又微笑的脸。他背对操场,面向教学楼,直视前方,两人肃然起敬。悠长的小道上,忽然传来小邓的尖叫,一只蜗牛碎在了小马的.脚下。两人像惊慌失措的小兔子一样,却又开心地弯腰笑着。左边是一棵果树,树枝肆意地向外伸展着,仿佛想让交错的枝条遮住天空,为行人织一片阴凉。

  也许是桃树吧,愿春天能看到一个落满花瓣的林间小道。

校园一景初中作文9

  从早晨的明亮温婉,到夜晚的昏暗幽静,校园的景总是优雅大方的。每日从清晨路过那一方小小的花坛,我的心情也总是轻松愉悦的。

  教学楼后,有一道独特优美的风景线。我喜欢那弯弯曲曲的、铺着不规则形状瓷砖的小路,也喜欢那卧在花坛中娇小可爱的四叶草。它们一丛一丛地、不均匀地分布在花坛每一个角落,清新自然的绿色和娇小可爱的身姿令人感到无比舒适。叶片周围散发着一圈一圈的爱心光晕令人无比惬意,偶而飞来的小甲虫看起来活泼俏皮。

  向高处看,花坛中有一棵一人高的'小树,开着几朵淡粉色的小花。俯下身去,淡淡的花香萦绕鼻尖,芬芳而淡雅,颇有几分花中仙子的韵味。我走在小路上,脚步也不自觉地放轻,生怕惊扰到在此休息的小精灵。

  放远目光,远处有一座雅致的、白色的小亭子,安安静静地伫立着,让人联想到遥远悠久的欧洲古堡。若能在这亭子中静看花开花落,大概是人生中最美好的事了吧。

校园一景初中作文10

  我最喜欢校园中的一个地方,那里可以迎来朝阳送走日落,那里可以捕捉到很多美丽的景色。

  早晨,天还未亮,天空已经开始出现一些美丽的色彩,艳丽的红,温暖的橘,明亮的黄装扮着天空。眼前的景物几乎还不能看见,只有一些萌萌的黑影。

  过了一会儿,初升的`太阳开始从山谷中露出脸庞,天空开始渐渐变亮,太阳的光影倒映在赤马湖的水面。忽然一只鱼儿跃出水面,泛起层层的涟漪,水圈在水面上扩散,顿时波光粼粼,浮光跃金。

  再过一会儿,眼前的景物开渐渐清晰,抬起头,天空中的色彩又有了些不同的变化。小鸟儿也开始活跃起来,东飞西飞,叽叽喳喳打破了沉寂,同学们陆续走进校园,不停的讨论着昨天的作业,今天的早餐……

  这就是我最喜欢的地方,站在二楼广播室门前观看朝阳日落和千姿百态的云彩,我爱这美丽的校园。

校园一景初中作文11

  站在我们学校明德苑的入口处放眼望去,首先映入我们眼帘的是一座富有诗意的行知桥,桥身柔美流畅的曲线如仙女曼妙的`舞姿。桥两边的柱子上刻着惟妙惟肖的十二生肖肖像。忽然一阵风吹来,桥两岸的龙爪槐就像一位位少女在风中起舞。在园子的南面有一个小亭子,两边有一副对联:“学问无穷曾三颜四,光阴有限禹寸陶分”这在警示着我们学无止境,应抓紧年少时期的好时光努力学习。入口的牌匾上还写着“听风”二字。同学们平常可以到这个亭子里阅读,还别有一番风味。亭子后面有一座假山,上面覆盖着爬山虎。再往后就是一条文化长廊,墙壁上挂着许多我们阳城的秀丽风光图片,有十八罗汉峰、析城山、九女仙湖等。

  我们学校明德苑可真是别具一格啊!

校园一景初中作文12

  在我们这美丽的校园里,有许多美妙的景色。充满书声朗朗的教学楼,充满无限乐趣的办公楼,悠闲、景色优美的空中花园……

  但是我最喜欢的还是那样充满活力的操场。操场有着宏伟的升旗台,努力奋斗的`篮球场,为我们遮风挡雨的风雨棚,让我们努力迈开步伐的塑胶跑道。

  听,那是同学们奔跑发出的声音,那是篮球拍打在地上的声音,那是跳绳快速运转发出的声音。又是一个美妙的声音,那是小鸟在愉快的唱歌,仿佛是在给同学们喊加油。

  当我在操场时,总会有那么一股风从我身边飘过,那是同学们在奔跑。每当我听到“进了。”这一词,我就为打篮球的同学们感到高兴。

  操场的旁边还有六棵青葱翠绿的桂花树,他们成了一道美丽的风景线。从远处望去,它们就像六位士兵一样守护着我们的学校。我们可以在那里聊天、散步、嬉戏打闹,也可以观看同学们运动。

  我爱我们的学校,我爱我们的学校的一切。

校园一景初中作文13

  在校国里,有许多景包令人沉醉,外墙的爬山虎,楼前的月季花,包括校门都也会在入眼前一亮,但最令我印像的深刻的,是一进门那两排法国梧桐树。

  虽然已经进入深秋,天气温度已经很低,但那两排梧桐树却依然笔直地生长树叶一片片凋落,铺在地上,阳光照射上后非常好看,像一个金黄色的地毯,一进校门,看见这一番景像,是一种多么幸福的事啊!

  南京的梧桐树非常出名,我看过后,却实如此,马路旁两排笔直高大的梧调树,那时是七月,梧桐树的叶子绿而密,形成一条林阴大道,我想,经过这里的人,心情都会变得更好吧!我们学校的'梧用树虽然算不上高大,也无法与南京的法国梧桐树比,但是,我相信,它会同我们一起成长,待到若干多年后,它会成为一个让人惊叹的景观。

  有时光,有青春,有梧桐树,也有我们……

校园一景初中作文14

  今天,同学们相约来到校园一角的明德苑,首先映入眼帘的就是听风亭了。听风亭的建筑极为精巧,六根柱子呈六角形支撑着两层的屋顶,顶部刻有精美的图画,入口的柱子上挂有这样一副对联:“学问无穷曾三颜四,光阴有限禹寸陶分”。这句诗激励我们珍惜时间,好好学习。

  听风亭的后面就是黄绿相间的爬山虎,它爬到了山的最高处,启示我们要力争向上。向远处望去,长廊的.墙上挂满了旅游胜地的图片,如九女湖、北崦山等,让我们了解到了阳城的宝地。你瞧,行知桥的桥面用小鹅卵石子铺就了音符的图案,桥上还有十二生肖,雕像惟妙惟肖,真是一件精美的艺术品。再远望看见了一座假山,整个爬山虎覆盖了整座假山,似给假山做了绿色的点缀。

  就在这儿不起眼的角落里,竟有如此美丽景色。我爱校园,更爱校园一角。

校园一景初中作文15

  我在校园中成长,在我的童年,我的少年时代中,校园的美景让我流连忘返,沉醉其中。

  清晨,朝阳从对面的山上升起,好像青涩的少女染红一片天空。太阳的光芒倒映在水面,金闪闪的,好似一颗透亮的'玛瑙。远处的山连绵不断,在朦胧的晨雾中忽隐忽现,好似蒙上了一层神秘的面纱,山上稀稀疏疏地躺着一些老宅。依山傍水,美哉妙哉。作文吧

  正午太阳悬挂高空,鸟儿在树枝高畅唱,同学们在操场上奔跑,在篮球场上,尽情挥洒青春的汗水。时光正好,美哉妙哉。

  夜晚校园静静的,脚白的月光缓缓升起,如玉盘如镰刀……空中有归巢之鸟,觅食的蝙蝠飞过,树上的鸣蝉,地上的小虫都安静了。月明夜静,美哉妙哉。

  早看朝阳东升,午观太阳高照,夜赏夕阳西下,我的校园,美哉妙哉!

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