初中生作文

时间：2024-11-07 12:55:53 初中作文我要投稿

初中生作文10篇（精选）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初中生作文10篇，欢迎大家分享。

初中生作文10篇（精选）

初中生作文篇1

　　上了初中以后，军训是必须过的一关，要说起军训，那叫一个苦！不说别的，就说站军姿吧，站一个小时，而且一动也不能动，站着的时候也没什么感觉，但是一到休息的`时候，腰疼腿疼胳膊疼的，接二连三的蹦到你身上，但看到教官那严肃的面孔，我们又振作起来开始训练，虽然我们军训期间很努力，但是还是没能拿到优秀奖。我们的内心很惭愧，可看到教官还在笑呵呵的和其他教官说话呢。我们也不惭愧了！又重拾起了信心，下决心在第一次月考中超过其他班。之后，教官便走了。虽然教官走了，但是他身上那股军人品质已经刻在了我心里。

　　军训过后，就开始正式上课了，我不知道别人怎么学，反正我已经在父母面前许下了诺言，一定要考上一个重点高中。于是，我就发愤图强，努力学习，上课认真听讲，认真完成老师布置的作业，我不能让父母失望。

　　俗话说，国有国法，家有家规，学校也有学校的纪律。那天午休的时候，我们全宿舍都没有睡觉，因为我们都带了作业，写完了也没心思睡了，我们就开始玩，说话。不知不觉就到了学生会的人上岗的时间，但我们还不知道，宿舍的门还开着，我只是把头抬起了一下，就让我下去站了十几分钟，幸亏没有扣分，要不然老师就会批评我。

　　有班级就有卫生区，这一周，别校的老师都来我校参观，这可苦了我们，哪也得打扫，我被分配到打扫水房，水房太脏了，怎么也刷不下来，干着干着我们就不想干了，但是我想起了教官，心中充满了力量，不过一个小时我们就打扫完了。

　　初中生活是人生中的第二步，我会在三年的初中生活中尽情展现我的活力，将来让父母开心，快乐。

初中生作文篇2

　　那一刻，眼泪和雨水融我一体，滴落的伤感却让我惭愧。

　　——题记

　　又生病了。我拎着大包小包的衣服从医院出来，看着门外湿漉漉的地。灰蒙蒙的天，行人用缤纷的雨伞遮住头顶的阴霾，人们的心烦却显而易见——厌恶这天气。不知怎么，心也烦躁起来。

　　时间一分一秒地流逝。雨越下越大，行人的.脚步愈发急促，渐行渐远的人群里，我却没有发现她的背影。低着头，默念着。

　　滂沱大雨转化为细雨霏霏，飘洒在我身上。“还站在那儿干吗？傻了？”我漫不经心的抬头望了一眼，看着半身湿透的她，低声说了句：“我没伞。”她说话间拎过我的包，向那边的停车处走去处说：“过来，我带你。”

　　雨还在下着，院旁的花草已低了腰，累了。我说：“不用了，你又要带那么多东西，这儿又下着雨，你先走把!”她从一旁的口袋里拿出了一把崭新的花伞，递过来：“好吧！路上看着点。”说完。又走开了。

　　当我撑着伞的那一刻，我看到了我至身难以忘却的情景：她的脚费力的蹬着车踏，一只手撑伞按在车把上，另一只手用力扶住东西，以防它们掉下来，细雨蒙蒙，一把伞可能遮挡住他的视线，那是很危险的。可这时，她又回过头对我望了一眼，费力喊着：“路上小心点。”说完，便消失在纷乱的人群中。

　　那一刻，我哭了，她——我的妈妈，白天在超市上班，晚上又要照顾弟弟，连下班的时间也要来看我，那海绵挤出来的时间却不够她休息一分钟。我却“躲”在阴凉的病房里，享受着她用汗水还来的水果，却还那么不耐烦，为什么我们之间的理解，总是差那么一点点？望着落泪的老天，我惭愧了。

　　生活蕴藏的点点滴滴，我从未用心体会。现在，我明白了，在那个乱雨纷飞的时刻，雨中纷飞的不只是细雨，还有——母爱。

初中生作文篇3

　　今天是元宵节，下午我看见妈妈在包饺子便央求妈妈让我也参加包饺子，妈妈同意了。

　　我洗干净手后，便拿起饺子皮，另一只手则拿着勺子在盆里挖出馅，放在饺子皮上，然后把饺子皮对折，用力一捏，再把其余部分的皮重复在一起捏好，这们一个最容易、最普通的饺子就诞生了。

　　我连包了几个容易的，发现妈妈包的饺子中间有一些突出的褶皱，十分美观。于是我又学起妈妈的包的饺子来。我先在最中间捏一个长长的而又突出的褶皱，再旁边又多捏四五个褶皱，这样一个有五角星的`尖儿，又有太阳的半个身体的饺子真是个“二不像”的饺子。

　　接下下来，妈妈又教我来包，像她的饺子一样挺着腰身上刻满十多条褶皱。步骤是先将饺子皮从中间捏合，再分别从左右两边捏褶皱，每边都捏上四五个褶皱，这样一个饺子上就有八到十个褶皱

　　，看起来虎背熊腰的，雄赳赳的。但一轮到自己做时，却不像妈妈做起来那样的简单，却像打败仗的将军，丧气消失了，几个饺皮我是勉强过关了，但妈妈看出我有些泄气的样子，鼓励我说：“别灰心，多练习就熟练了，我像你这样大的时候根本不会包饺子了”。

　　妈妈夸奖我说：“今天你第一次包饺子就学会了两种包法，真不简单”。

初中生作文篇4

　　今天，我们迎来一年一度的新年联欢会。整个校园充满欢声笑语。同学们有的带来五颜六色的气球；有的带来五光十色的彩带；还有同学带来大小不一的红灯笼，把教室装扮得格外美丽。黑板上还用彩色的粉笔写着“走进春天，走进艺术，迎新年联欢会”几个醒目的大字。同学们的'脸上都洋溢着灿烂的笑容。

　　随着节目主持人宣布：“20xx年联欢会现在开始，”教室里响起一片热烈的掌声。首先，是曾琪同学带来的舞蹈，她优美的舞姿把大家都吸引住。接着是朱星梦同学，她年龄虽小，却毫不逊色，一招一式有模有样，她的古筝独奏，赢得大家的赞赏。冷昱町同学的拉丁舞表演，舞姿优美，热情奔放。赢得同学们的阵阵掌声和喝彩声。随后，同学们纷纷还表演唱歌，小品，舞蹈……她们的表演都是那么的精彩。

　　时间过得真快，不知不觉联欢会结束，可我还沉浸在联欢会的欢乐气氛中。

初中生作文篇5

　　作文教学是初中语文教学的主要构成部分，更是语文教学的重点所在。我国目前制定的新课标明确指出，语文中的作文书写是初中生使用文字进行感情表达的能力，也是初中生认识世界、认识自我的表达过程，更是初中生语文综合素养的重要体现。虽然在新课改之后，广大初中语文教师都意识到了作文教学的重要性，但在实践教学过程中依然存在一系列的问题。因此，针对初中语文作文教学中的问题与对策进行研究，具有至关重要的教育意义与社会价值。

　　一、初中语文作文教学的重要意义

　　首先，初中语文作文教学研究首先对促进初中作文的教学活动研究具有一定的推动作用。其次，初中语文作文教学对提升初中作文教学质量与成效有重要意义，即有效的作文教学一方面可以启发初中语文教师的作文教学思路，帮助其更具针对性地解决相关问题，不断提升作文教学的整体质量，而且能够帮助学生掌握作文写作的技巧和方法，增强学生的作文写作水平。最后，初中语文作文教学还能够促进语文教学工作的有序开展，有助于初中语文教师更为清晰地认识自身教学中存在的问题与不足，从而在今后的教学过程中更具针对性地开展作文教学，从而有利于教学水平的改进与提升。

　　二、当前初中语文作文教学存在的主要问题

　　（一）教学方法相对陈旧。初中语文教师所采用的作文教学法，能够直接影响到学生学习作文的热情，尤其是低质低效的作文教学法，更是难以调动学生参与作文写作的动力。但是，目前大部分初中语文教师在开展作文教学的过程中，依然以传统教学法为主，即通常是选用几篇较为优秀的作文范文，让学生进行模仿，然后对范文的写作方法与技巧进行枯燥的、机械的讲解，这种“填鸭式”的陈旧教学法根本无法激发学生对作文的写作兴趣，教学效果也就大打折扣。

　　（二）写作内容脱离生活实际。任何写作素材都来源于生活，脱离生活实际的写作就相当于无源之水、无本之木，缺乏必要的生机与活力。多数初中生面对繁重的中招压力，几乎绝大部分时间都是待在教室里“啃书本”，较少有时间到生活中进行体验，缺乏必要的生活感悟，导致广大初中生写出来的作文常常与生活实际相脱节，没有创作价值与阅读吸引力。因此，鼓励学生多多参与各种形式的生活性活动，努力增强学生作文写作与生活实际的联系程度尤为重要。

　　（三）阅读量相对不足。由于长期受应试教育思想的深刻影响，使得诸多初中语文教师不注重引导学生进行课外阅读，学生自身也比较缺乏课外阅读的自主性与积极性，过多地将教学时间与学习精力投放在了知识补习方面。这种功利心较重的现象，促使大多数初中教师与学生都仅仅是重视阅读作文书，而对一些必要的课外书籍阅读则远远不够。然而，阅读作为写作的基础与前提，一旦学生缺乏充足的阅读量，则很容易造成作文的空洞或者缺乏严密的逻辑性，也会使得作文缺乏个性与深度。

　　三、初中语文作文教学的具体对策

　　（一）加强思维能力训练。思维能力作为语文写作的前提，需要初中语文教师加强对学生的思维能力训练，积极拓展学生的思路，重视学生思维能力的提升。初中语文作文中的选题、含义、材料、布局以及表达方式等一系列内容的教学，都要重视对学生的思维能力训练，只有培养学生较强的事物观察能力、画面想象力、思维发散以及综合分析能力等，才能让学生创作出特色的、个性的以及新颖的作文。因此，初中语文教师在作文教学过程中，必须坚持理论与实践相结合，多示范作文的写作过程等，真正强化学生的思维能力。

　　（二）强化作文与生活的联系。初中语文作文教学必须不断强化与生活实际的联系程度，积极引导学生体验生活、发现生活以及总结生活，帮助学生从生活中寻找作文素材，在生活中不断拓展自己的`作文写作思路。只有将初中语文作文教学放置到生活实际中进行，才能真正激发学生的作文写作兴趣，才能让学生的想象力更为丰富，写作思路更加清晰，作文内容也更加具有生机与活力。

　　（三）丰富课外阅读量。初中语文教师要高度重视学生的课外阅读量积累,以及学生课外阅读习惯的养成。譬如，教师可以罗列出一些优秀的课外书籍让学生在课余时间进行阅读与理解，然后安排一定的课堂时间让大家讨论自己的阅读感悟或认识，还可以让学生写出自己的读后感，以此鼓励学生利用课余时间进行阅读。只有具备充足的阅读量，不断丰富学生的阅读视野，才能实现作文能力的真正提高。

　　总而言之，初中生的语文写作能力是其语言应用能力、观察生活能力等综合素养的重要指标。在教育教学体制不断深化改革的新时期，初中生的语文写作能力不但关系到学生在语文科目方面的学习成绩，而且直接影响着学生的未来发展。因此，初中语文教师必须高度重视作文教学过程中存在的一系列问题，制定出有针对性的措施，逐步引导学生养成良好的写作习惯，切实提升学生的写作能力。

初中生作文篇6

　　小朋友们，大家喜欢什么样子的花啊？像小编就很喜欢玫瑰花，因为玫瑰花非常的漂亮，而且代表的含义非常的好，现在我们一起看看小作者喜欢什么样的`花吧。

　　我家的窗台上有几盆菊花，我特别喜欢它。说菊花美丽，一点儿也不过分。菊花的颜色有黄的白的红的，它们有半圆型的花瓣散开了，有的含苞欲放，有的已经开成花了。啊！我觉得菊花太美了。

初中生作文篇7

　　我喜欢秋天，它是将枫叶染红的季节。

　　我喜欢秋天，它没有春天潮湿的郁闷;没有夏天炽热的浮躁;没有冬天荒凉的颓废。它给我的是干爽的空气，火红的枫叶和一眼望不穿的秋水。秋天的夜晚是宁静的，它将我在白天接触的尘埃慢慢沉淀。夜晚的星空是如此明朗。使宇宙显得无比广大，此刻一支烟。一杯浓茶。还有一颗饱尝相思的心，面对满天星斗，怎能不让人为之动容。而灵魂仿佛在这浩瀚星空中慢慢沉沦。

　　我喜欢枫叶，它是将秋天染红的原因。

　　我喜欢枫叶，它没有牡丹的富贵华丽;没有荷花的出淤泥而不染;更没有腊梅的'孤傲，它给我们的只是红而不艳的色彩。实而不华的淳朴。枫叶是惆怅的，它能让人有无限遐想。枫叶是忧伤的，它只能灿烂一季，等待的最终还是冬日的凋零。

初中生作文篇8

　　初中生活就像是画画用的三原色，看似平淡无奇，一旦调和在一起，就会组成多彩的世界。

　　红+黄=橘

　　橘色让人感到一种活力和激情。课间，教室里传来一阵阵嘻笑声和争论声，操场上，一群群男生在打着篮球、玩着双杠，而女生则三个一群五个一伙，玩跳皮筋、踢毽子，玩的不亦乐呼。上课了，老师在黑板上写下一个个定理公式，学生们在认真得听着、记着。一个个问题被提出，一道道难题被攻破，课堂上充满了学习的`激情。一个充满活力与激情的初中生活。

　　黄+蓝=绿

　　绿色代表温馨与感动。又一个教师节即将到来，这些少男少女们又开始计划着一个特别的惊喜。教师节那天晚上，课代表们将老师一个个骗进了教室。正当老师们

　　诧异之时，同学们一个接一个地走向前去，在老师们的脸上留下一个个深情的吻，以此来表达对老师的感激。多么温馨、动人的时刻，老师们的眼圈都红了。好一个温馨动人的初中生活。

　　红+蓝=紫

　　紫色表烦恼、悲伤。对于每天都生活在三点一线的生活中的初中生来说，烦恼与悲伤是必不可少的。“今天下午检查历史、数学。”课代表的一句话犹如一个个恶魔，将悠闲与快乐都赶走了，同学们都在焦急地写着作业，好不容易完成了，课代表又宣布：“今天晚自习考物理。”班里立刻哀声一片，但不满归不满，同学们还是拿出物理书认真地复习起来。唉，一个充满烦恼和悲伤的初中生活。

　　初中生活是三原色，只有用心调和才能画出美丽的图画，让我们一起来画出自己的多彩而美丽的初中生活吧。

初中生作文篇9

　　挫折会使人失败，使人破产，使人从此走向深渊。但挫折也会使人振作，使人成长，使人获得走向成功的经验。成功总是伴随着挫折，没有挫折的人生几乎是没有的。

　　数年前，丑小鸭的出生，用他的兄弟姐妹和邻居们的眼光来看，简直就是对世界的污染。因此，排挤、讪笑一起向他拥来。于是，他飞过篱笆逃出了家门。

　　数年后，我来到这个世界，给所有人带来了欢乐，幸福和愉悦塞满了我小小的心灵。于是，我沉浸在爱的海洋里。

　　我很庆幸自己拥有了与丑小鸭截然相反的命运。

　　丑小鸭来到野鸭群，遇到两只公雁，公雁认为他丑得可爱，所以接纳了他。不幸的是，这时恰好碰到了大规模的打猎。公雁死了，猎狗冲向被吓呆了的丑小鸭，但因为他太丑了，猎狗没动口，于是他从狗口里逃了出来。

　　我进入小学，认识了许多朋友，老师也很喜欢我。从未经历挫折的我，似乎还不能明白挫折为何物。

　　丑小鸭与我正演绎着不同的人生。

　　值得庆幸的`是，丑小鸭逃难成功。他来到一个老太婆的家，虽然老太婆家的雄猫和母鸡都不太喜欢他――但与他从前的生活相比，也确实好了许多。不过，暂时的安逸却不能抵制他对广阔世界的向往，于是，他投入了大自然的怀抱。

　　随着年龄的增长，我渐渐告别了童年。对知识的求索充实着我的生活。我也渐渐的明白――我永远也游不出知识的海洋，于是，我在知识的海洋中尽情遨游。

　　丑小鸭与我似乎有了相似之处。

　　在冬日里，丑小鸭做出了最大的努力，却终究还是被冻昏。获救之后，几经沧桑，他冒着生命的危险飞向了美丽的天鹅――因为他拥有自己的理想，希望能成为一只天鹅！

　　踏入中学，竞争激烈。一次次考试的失败，让我真正感受到什么叫挫折与打击。在失败中站立，又让我树立了自己的理想――与自我相比，更上一层楼，考取一所好学校。

　　现在我发现，丑小鸭与我似乎已结下了不解之缘。

　　终于，经历了种种不幸的丑小鸭变成了美丽的天鹅。没有了讥讽的话语，也没有了嘲笑的眼神，取而代之的只是由衷的称赞和惊羡的目光。“风雨之后见彩虹”，丑小鸭终于实现了自己的理想。

　　而我，何时才能变成天鹅在天空中翱翔呢？

初中生作文篇10

　　太阳追求转动，才有了四季轮回；大海追求运动，才有了潮汐浪涛。同样，人只有不断地追求，人生才会充实，岁月才会灿烂。

　　做人与做事，只有不断追求，才会做得完美于瑕。

　　纵览古今中外，有哪个成功人士抛弃过，放弃过。正是有着咬定青山不放松的精神才让先贤们树立起了一座又一座后人难以企及的高峰。一代文豪苏轼，仕途坎坷，在42年的官宦生涯中，三分之一的时间是在“下放”中度过的，他并未因此自暴自弃，停滞不前，而是不断追求文学创作，于是有了光照千古的诗赋名篇。面对那人生路上的荆棘与坎坷，只有坚定自己的人生，不断追求，那么以后的道路一定越走越宽，越走越平坦。

　　拜伦说过：“无论头上是怎样的天空，我将承受任何的风暴，这就是我对人生追求的信念，更是美丽人生的.请柬。”玻璃男孩对人生的追求，令他创造了医神话，不仅如此，他还活出风采，他写小说，弹钢琴，组乐队，开网店，去旅游，考大学，样样都没落下，样样都干得有声有色。成功注定是一场孤独的旅行，路上少不了质疑与嘲笑，但那又如何，哪怕遍体鳞伤，我们也要坚守心灵的歌唱。坚持追逐梦想的星辰，在不经意间，你会瞥见绝美的月光。

　　芸芸众生，我们习惯以尘埃自居，即使梦想发芽，也缺乏守护梦想的追求，梦想也就干枯零落。沈克泉，一个普通的农民，面朝黄土，背向青天，微小如沙尘。如果不是因为30多年前和一株奇特的野生油菜的邂逅，他依然是一位普通的农民，但是，沈克泉却用30多年对梦想的坚持告诉我们：人生要敢于追求。30多年的探索，终于繁育出具有我国自主知识产权的“双低”优质超级杂交油菜。不要哀叹你的处境不佳，不要埋怨你的地位不高，即使微小如尘，只要你敢于追求，微尘亦可以翱翔天际，畅游九霄。

　　追求属于自己的人生，那是精彩，追求自我，那是辉煌。

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