优秀中学作文

时间：2024-11-11 18:38:59 初中作文我要投稿

优秀中学作文精选[6篇]

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的优秀中学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀中学作文精选[6篇]

优秀中学作文篇1

　　“柳丝牵动悠远的思念，雨滴敲开心海的涟漪。”祖国，你的每一次呼吸都深深留在了我的心中。

　　你的绝代风华在我心中。

　　不必说百家争鸣那欣欣向荣的场面，也不必说《史记》那样的煌煌巨著，更不必说那唐风宋韵，单是那烽火连天岁月中的西南联大，就足以展现你的绝代风流。

　　听，是刘文典在融融月光下讲《月赋》“升清质之悠悠，降澄辉之蔼蔼……”师生沉醉其中，不知今夕何夕。

　　看，是联大师生在茶馆的清气袅袅中读书做学问，“昆明七载成何事，一束光阴付苦茶”。

　　联大的教授甘于奉献、光风霁月：黄钰生、李继侗等教授在联大先后担任过十几种职务，为学校服务，却无任何报酬与津贴；联大的教授为人师表，一生正气：朱自清先生宁可饿死也不吃美国的救济粮……

　　他们不党不官，人格独立；他们才华横溢，个性卓异。他们不正是祖国文化的一部分、祖国精神的一部分吗？祖国，你在大同的世界里创造并包容了大不同，由此你的每个时代都星光闪耀、郁郁葱葱。

　　你的`屈辱血泪在我心中。

　　望着你曾经苍老的容颜，我把你的痛谨记。

　　悲壮如黄海一役，这是北洋水师耻辱的败绩，是大清无可奈何的衰落。而那以三十九岁最富有生命力的年龄，却选择为了军旅的荣誉以海为坟的孩子才是祖国母亲心中的烙印。

　　你曾泪光点点，为了被侵略者蚕食的江山；你曾号啕声声，为了那尚在襁褓中就残遭杀戮的婴儿；你曾血迹斑斑，为了“血沃中原肥劲草”……

　　这血泪需要我终生铭记、反复咀嚼。在废墟中起立、在火光中奔跑，留住苦难的记忆，也就留住了昨天的教训，明天的清醒，留住了完整的你——祖国。

　　你的自强不息在我心中。

　　告别昨天，历史迎来一轮崭新的太阳。

　　从零起步，航天工作者硬是让《东方红》响彻寰宇，让五星红旗太空飘扬；

　　从嘲笑起步，王进喜和他的战友们硬是开采出大庆油田，让地球也要抖三抖；

　　从不可能起步，天路般的青藏铁路硬是横亘在冻土之上，让世界屋脊延伸无限的希望……

　　在与非典狭路相逢的日子里，在与雪灾不期而遇的冰天雪地中，在大地的震颤洇出地平线之后，“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。你有绿色军装带来生的力量，有橙色机械推开山的阻挡，有白衣天使手牵手连成爱的银色长城，更有我们的总理用坚定的身影站成不倒的丰碑……

　　风景如画只是你美的外表，真正让我感动与铭记的是你的内涵。哭过笑过，爱过恨过，折翼过腾飞过，你的绝代风华永在，你的血泪敲响警钟，你的自强不息展开了一双翅膀，飞向更高的远方。

　　明天，你会笑看“同一个世界，同一个梦想”成为环绕全球的橄榄；明天，你会与世界探讨“城市，让生活更美好”的主题。

　　“山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”——祖国，在我心中！

优秀中学作文篇2

　　“素描”初三上学期：

　　这是用木炭、钢笔通过线条表现出物象明暗的单色画。它不像水粉、油彩那样重视总体与色彩，而是注重结构与形式。

　　生活不再五彩缤纷，一些琐碎的事情编织成许多单一的线条，凌乱而又深刻。

　　日子在仓促之中，无知无觉地滑行，初三的.素描逐渐成形，与小学时代浓重的色彩相比，虽少了些绚丽，却多了几分凝重。

　　“白描”初三下学期：

　　这里用单线，一笔一笔细细勾勒，费心，费力，也费时间。

　　初四的日子迫在眉睫，生活中的每一笔都显得慎重与紧张，初三的滋味像不放糖的咖啡，需在苦涩中细细品味，缺乏色彩的生活使我学会了苦中作乐，一笔一划地细致描绘出属于自己的白描，前行的目标也日渐清晰。

优秀中学作文篇3

　　“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。”正如音乐里所唱得那样，阳光总在风雨后，不经历风雨就看不见成功的曙光。成功犹如一束灿烂的阳光，风雨就是每个成功人士都必须经历的一些挫折、困难……成功人士的背后，谁不是经历无数的挫折、困难，谁不是受过磨难的呢？或许没有吧。

　　19世纪初，人们开始使用煤气灯，但是煤气靠管道供给，一但漏气或堵塞，非常容易出事，人们对于照明的改革，十分殷切。事实上，他为自己订定了一个不可能的任务：除了改良照明之外，还要创造一套供电的系统。

　　于是他和的.伙伴们，不眠不休的做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验，才制造出第一个炭丝灯泡，可以一次燃烧45个钟头。后来他更在这基础上不断改良制造的方法，终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。

　　他就是“发明大王”爱迪生，成功之后爱迪生说了一句话“失败也是我需要的，它与成功对我一样有价值。”

　　和爱迪生一样，我也经历了无数困难，今年暑假，我练习滑活力板，但是一开始滑不一会儿就摔跤，虽然带着防护用品，但一样摔得很疼，后来，我掌握技巧，不在像以前似的，但滑得很慢，还不如走快。因此，我都要放弃了。但我想：如果我连这点小困难都克服不了的话，我还能干什么呢？所以重新鼓足信心，又开始练习，一遍滑不好我就滑两遍，两遍滑不好我就滑三遍，就这样，我一遍一遍的练习到现在，我什么动作都会做，什么地方都会滑。

　　“风风雨雨都接受，让生活与众不同……”我也更加相信，风雨后的阳光，是最灿烂，最耀眼的；风雨后的彩虹，是骄傲而绚丽的。我也一定会克服所有的困难和挫折，向属于我的“彩虹”冲去。

优秀中学作文篇4

　　春种一粒粟，秋收万颗子。虽然没有田，在这万物复苏的春天，我也开始播种了，在我家五楼的花盆里。

　　播种，并不是纯粹为了那万颗子。

　　曾经，在每年炎热的夏季和果实累累的秋季，我家窗外防盗网的栏杆上都会爬满绿绿的山药藤，那箭型的叶片参差不齐地排列在窗栏外面。从楼下望去，窗外就像悬着一面绿色的网。那山药藤，就是从花盆里长出来的。不说欣赏这层层叠叠的绿色，单单是体会它从播种至成长的过程，就是一种享受。

　　春天，在花盆里备上土和肥，把种子种下，可以是山药豆或者大山药的一角。在静静地等待和期盼中，那嫩嫩的芽就冒了出来。细细的，弱弱的。有一种让人疼爱的感觉。在经过阳光和风雨的浸润后，那藤变得茁壮。它会伸出长长的手臂，想抓住它生命的寄托，同时舒展开能汲取大自然能量和日月精华的绿叶。于是，每天的清晨，我就把身子伸出窗外，给它浇浇水，用雪糕棒小心地给它松松土。最主要的是，用细绳子把它的藤固定到防盗网的栏杆上扎起来，让它顺着栏杆横向生长。那种专注和小心翼翼，那种看着它渐渐长大的欣喜，或许就是一种享受生命，或者享受生活的乐趣。等到它们在栏杆上一行行爬满，一片片绿叶舒展开来，除了吸引了楼下路人的目光，更主要的是我的小客人也会陆陆续续到来了。

　　猜猜看，会是谁呢？

　　“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。”这是我们所熟悉的《从百草园到三味书屋》中的句子。是的，我的客人就是小小的鸣蝉，因为窗外的一片绿荫，而且五楼地方又高，安全。所以，常常有蝉儿到我家的窗外来做客。不知是何时飞来，它们躲在绿丛里，高声吟唱，旁若无人。殊不知，我就在窗户里边，眼睛正盯着它们，但不忍心打扰它。换了另外的客人，我就会逗一逗它了。那客人就是话唠的小麻雀

　　从来不喜欢睡懒觉，而调皮的小麻雀起得更早。每天的早上，躺在床上，都会听到窗外的叽喳声。我知道是小麻雀在讨论。有了丛丛绿叶以后，它们是天天清晨准时蹲在防盗网上争论不休。

　　“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”的景色是在那遥远的地方，眼前的我是体会不到的。而这些小话唠，在我放长假的暑天，天天在窗外吵闹不休。很庆幸每天可以跟它们近距离的相处。有时，清晨静静地躺在床上听它们吵，有时悄悄站在窗里瞧它们争吵的样子，那玛瑙似的`小眼睛，圆圆的像珍珠，机灵地探视四方，小巧玲珑的身影在栏杆上闪动。它们晃着小尾巴，歪着小脑袋，扑扇着小翅膀，那小小的尖尖嘴快速地弹出一个个悦耳的音符。你叽叽，我喳喳。看它们其乐融融的样子，逗得我童心大发，忍不住悄悄把手伸出去，想给它们开个玩笑，打个招呼。刺啦啦，瞬间，这些小东西似乎受到了惊吓，没了踪影。但更多的时候，是静静地看着它们。这些可爱的小家伙有时也很气人，防盗网上的几个花盆，几乎成了它们洗沙土浴的浴盆。盆四周有它们刨掉的泥土，盆子里有它们蹭掉的羽毛。当然了，也少不了它们的一些粪便。

　　前几天，在紫砂花盆中栽了两棵黄瓜苗，在纯净水的小桶上挖个洞填些土，栽了两棵苦瓜。把它们放到了窗外的防盗网上。现在它们都成活了，叶片绿油油的，吐出了须子。今天早上给它们搭了两根小竹竿。不想结果如何，我在享受这绿色生命的成长过程。其实生活就是这样，处处有风景，就看你用什么样的心态去发现。

　　等待，等待并享受这绿色生命所带来的欣喜。

优秀中学作文篇5

　　时光如梭，总消失在不知不觉间。当我暮然回首去回忆些什么时，才发现又有一段时光从我回忆时的罅（xia）隙中溜走了。

　　十几年的时间晃一晃，我也从一个牙牙学语的小孩变成了一位初二的学生。在我渐渐长大成熟的过程中，时光也在飞逝，不得不感叹：时光，真的好不经用。即使是这样我也会用许多宝贵的时间去回忆往事。因为过去的'风景很美，那里记录着你蜕变的故事。

　　记得在幼儿园的时候。有天下午，我和几个小伙伴想去玩滑滑梯。那是我胖乎乎的，动作也是慢吞吞的。等朋友们都开始玩起来的时候我才晃悠悠地走出门口。当我想要下楼梯的时候，余光似乎瞄到了一个什么东西向我这边飞来，等我想转头瞧瞧那是什么的时候，我就感觉到脸上一阵痛苦，于是便条件反射地一摸。哇塞，湿漉漉的！把手拿来一看，上面全是血。后来我才得知那个东西是一个调皮的男孩丢掉的一块木板，正巧我成了不幸的那个人。于是我就叫妈妈给那个男孩的妈妈打电话，让家长把那个男孩教训一顿。现在想想，那时也真是够小心眼的。

　　还有一次是大一点的时候，大概是上二年级。自己在家削苹果的时候把手切到了，也流了许多血。可是那时却抹尽了所有可以让妈妈发现我切到手的证据。不知道为什么，那时就是不想让爱我的人和我爱的人知道自己受伤了因此难过吧。

　　回忆起来，感觉自己在渐渐长大的过程中真的改变了许多。

　　我在成长，在成熟。时光也在消逝，在减少。时光真的好不经用。

　　初二的我，会被各种习题作业占据了时间。但是我也会留一点时间给自己，给自己一点时间去回忆那些已经逝去了的曾经。

优秀中学作文篇6

　　关于乐于助人的作文一个活泼可爱、聪明灵敏的小女孩呈现在大家面前。她有一双水灵灵的眼睛，又红又圆的脸蛋，左脸颊上有一个小酒窝，每当笑起来的时候，小酒窝总会跳出来听听笑话，一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了，在紫微小学三（5）班上学。你们猜这是谁？这就是我！我喜欢跳拉丁舞，喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的`是帮助别人，因为俗话说得好："赠人玫瑰，手有余香。"有一次，上美术课，老师让我们带好记号笔、油画棒。美术课前，我和许多小朋友在外面玩编花篮，我们脚搭着脚，边跳边拍手，嘴里说着："编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫……我们玩得可起劲了。转到第二圈的时候，突然，我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着，好像有心事闷在胸口，有点儿不开心。我真想帮助她呀！我和玩得正开心的同伴们说："你们先玩吧，我马上回来！"我跑进教室，靠在许心怡的座位，没想到她先开口了："你有没有多余的油画棒？我今天没带！"许心怡用恳求的眼神望着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使，小坏蛋说："谁让她没带的，别借她！"小天使说："别听那个坏小天使！我劝你还是借她吧，况且，她也是你的朋友呀！"我听了说："好吧！我还有一盒，是我得奖得到的，借给你，你千万别把它弄断了，我很宝贝的额！"我弯下腰，从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒，又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她，许心怡看了，开心地说："谢谢！"我拉着许心怡的手，一起和同伴们玩游戏。不一会儿，上课了，看着许心怡画的景色画，十分美丽，我露出了甜甜的微笑！看我，是不是一个助人为乐的好孩子？

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