初中生的作文(精品9篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的初中生的作文9篇,希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
花开花落,燕去燕归。转眼间,初中三年的岁月已经从我的指缝间悄悄溜走了。蓦然回首,一路走来的点点滴滴却又清晰地印在了我的记忆深处。打开记忆的扉页,捡拾生活的片段,我却发现:多姿多彩的初中生活是那样令我流连忘返。
初一时懵懵懂懂的日子过得飞快,却只记得很幸运的是我遇到了一群团结友爱的同学,也结识了几个很投缘的好朋友,他们给了我很大的帮助。曾经,我觉得自己像一只丑小鸭,很自卑,很懦弱,走路都低着头,不敢跟别人面对面,后来是好朋友们鼓励我走出了自卑的阴影,并且给了我很多的信心,教会我乐观地面对生活,坚强地笑对挫折。在他们的支持、鼓励下,我还参加了学校的歌咏比赛,并且获得了一等奖呢!
以前,我总是独行独往,很少融入到集体中去,也不太关心集体的荣誉,但是我们的.班长经常告诫我们:要有集体荣誉感,在一个班级就要爱这个班级,就要给这个班级增光添彩。这给了我很大的教育和启发,我渐渐变得热爱集体了,处处维护着集体的利益。那年冬天,学校举行拔河比赛,我们班的同学齐心协力,夺得了年级第一名,我们激动得抱在一起又跳又笑,我也深深懂得了“团结就是力量”的道理。
我一直觉得自己是一个极聪明的人,所以在学习上不是很刻苦,学习态度也不够端正,为此,班主任老师总找我谈话,我也没有彻底改变,直到升入初中后的第一次自主检测之后我才傻眼了:我所有的功课都亮起了“红灯”。遭遇一次挫折,就增长一份智慧。我终于翻然醒悟,开始在学习上勤奋起来:除了利用一切可以利用的时间外,我还学会了虚心请教,学习别人的优点,做到了“取长补短”,正所谓“吃一堑,长一智”,我从此与“勤奋”相依相伴,在求学的路上做到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习成绩也一路飙升。至今回想起来,我都很感谢那次失败的考试,更感谢班主任老师对我苦口婆心的教育和在我失败后告诉我“不要气馁”“从哪里跌倒就从哪里爬起”“相信你能行”之类的鼓励的话!师恩难忘,带着老师的这份爱心,
我将一路高歌,继续行走在今后求学的路途上,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 走在成长的岁月里,懵懂渐渐逝去,稚嫩的思想开始迈向成熟,我开始对人生、对生活有了独立的思考,有了自己的意识、看法,而当拿起笔要写下自己的感悟时,我却发现笔下的文字是那么拙劣。我知道,没有大量的阅读便没有丰富的阅历,没有生动的情感便没有流畅的文笔。于是,我利用阅读课、业余时间、节假日开始了我的广泛阅读。我读了经典名著,从经典里汲取丰厚的文学养分;我读了名家名作,从优秀的文字里感知文学的无穷魅力。我把读书当成一种享受!
走过初二,我迎来了“黑色的初三”。面对中考的压力,我觉得心里沉甸甸的,教室里的空气也凝重了许多。所有的同学都在拼搏,班里流传着几句话——“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”“今日长缨在手,何时缚住苍龙”“有志者事竟成”“一分耕耘,一分收获”。在这忙忙碌碌的日子里,我觉得有些压抑。也许班主任也看出了我的心理,他跟我促膝谈心,帮我解开了心结,我重新调整了自己的心态,轻装上阵,相信“风雨过后就是彩虹”,经过一番“寒彻骨”,必将迎来“梅花香”! “弹指一挥间”初中生活就将过去了,我也从一个懵懂无知的少年成长为一个青年。我不仅学到了许多文化知识,更要的是我明白了许多人生道理。再回首,生活依稀;再回首,感慨万千,母校将永存于我的心中,初中生活将永远保存在我的记忆里。
初中生的作文 篇2
终于在那年6月15日的那天晚上,也许上帝被感动了吧!美丽的流星雨降临了,我看着外婆,她紧紧的抱住外公的遗像,流下了热泪,:"老头子,!你放心的走吧!我知道你想我了!哎......"她一直静静地望着那片属于她自己的天空,因为她不希望放弃每一颗流星,因为在她心里面,那就是外公的眼泪.我不知道她此时此刻在想些什么,我也不知道她许了什么愿望!但是我知道她爱外公,很爱很爱......
20xx年3月13日对于妈妈,舅舅,外婆来说是黑白的,在那夜,我的外公病逝了,这对于他来说也许是一种解脱吧~他得的`是癌症,很痛的那种!
外公生前问我什么是流星雨,我很惊讶他们会问我这个问题,就说是一种天文现象,但是有的迷信说法是"已逝去情人想念另一半的眼泪"!他们又问流星雨好看吗?我说很好看,狮子座流星雨最漂亮!他们就没有再问了,但是外公对外婆说一定要和她一起看一次流星雨~我很奇怪外公他老人家怎么会有这么浪漫的想法,知道他离开的那天我才明白,原来在那时候他就已经知道自己没有多少时间了!!!
20xx年5月初,我在报纸上看到5月中旬将有流星雨,我看到以后很兴奋的拿给外婆看,她看后激动的流下了泪水从那天以后她每天晚上都会抱着外公的遗像在院子里静静地等待着......等待着!!!渐渐的六月来了,我看到外婆失落的眼神,就特别心酸.我还以为外婆不会再等了,但是我错了,她在以后的每天夜晚都会安静地坐在院子里,我问她为什么,她说是话让神仙听了也是会被感动的"我相信今天没有,总有一天会有的,你外公也说了,他走后会想我的!"听完以后我转过身,望着星空,眼泪已经挤满了我的眼睛,因为我曾经说过流星雨是"已逝去情人想念另一半的眼泪".从那以后在那个干净的小院里又多了个我陪着外婆一起等待"外公的想念",
终于在那年6月15日的那天晚上,也许上帝被感动了吧!美丽的流星雨降临了,我看着外婆,她紧紧的抱住外公的遗像,流下了热泪,:"老头子,!你放心的走吧!我知道你想我了!哎......"她一直静静地望着那片属于她自己的天空,因为她不希望放弃每一颗流星,因为在她心里面,那就是外公的眼泪.我不知道她此时此刻在想些什么,我也不知道她许了什么愿望!但是我知道她爱外公,很爱很爱......
那夜的流星雨持续了20分钟就匆匆闭幕了,没有想到的是外婆也在6月25日永远地闭上了眼睛,我的心里又是一阵疼痛,外公,外婆!静儿为你们祈祷,祝福你们在天堂里幸福,快乐!!!!!!!!!!
初中生的作文 篇3
春节是我国一个古老的节日,也是一年中最重要的一个节日。在中国千百年的历史发展中,还有一些较为固定的风俗习惯相传至今。比如,扫尘、贴春联、贴窗花、倒贴“福”字、画年画和守岁等等。
“腊月二十四,掸尘扫房子”,在古书《吕氏春秋》中记载,我国在尧舜时代就有春节扫尘的.风俗习惯了,此外,扫尘还有“除陈布新”的含义。
春联也叫对联、桃符,它以对偶、精巧的文字抒发美好的愿望,是我们中国独特的文学形式。春节贴春联这一习俗起源于宋代,春联分为上联、下联和横批。
“福”字,指的是福气、福运,春节贴“福”字是为了表达对亲朋好友的一种祝福。可是为了更充分地体现这种祝福,人们干脆把“福”字倒过来贴,表示“福‘倒’了”。
现在春节挂贴年画在城乡已很是普遍,浓黑重彩的年画给家家户户带去了兴旺和欢
乐的喜庆场面。我国收藏最早的年画是南宋《隋朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画,画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。
在此我再送大家一副对联:“焰火耀长空,色彩斑斓欢度除夕度,金龙腾大地,人声鼎沸喜迎吉祥年”!
初中生的作文 篇4
时间的脚步是无声的,冬去春来,我已经度过了十四个年头。我从一个稚气十足的小女孩长成了一个亭亭玉立的大姑娘了。我认识到自己已经长大了,可是我的长大并没有带给我多少快乐,面对面给了我太多的烦恼。下面,就让我给你介绍我成长过程中的一些烦恼吧。
“哎,今天有什么课啊?”“地理、政治、历史……”糟了,我的地理还没有背过呢!昨天晚上光做数学作业就忙得我头晕目眩,哪还顾得上地理啊!
英语课上,老师正在布置作业:“同学们,请翻到第五十三页,看见这个句型了吗?一个句型写三句话,还有英语练习,学习检测,配套练习册,明天做完后交上啊!”老师刚说完,这位同学嘴里便冒出了两个字:“我晕!”
“下节课上什么?”“数学。”“数学?糟了,还有一道题没有做呢!”各位朋友都看到了吧,我们的初中生活真是累啊!
作业多这还只是烦恼之一,还有之二呢!
“妈,我回来了!”“回来了,快写作业吧!”妈妈说道。“不会吧!今天可是星期五,明天再写也不迟啊!能不能先让我看会儿电视啊!”“不行!”妈妈的态度很坚定。“哎哟,妈——“在我的软磨硬泡之下,妈妈终于向我屈服了,不过只能看一个小时。”这该死的成刚,居然把晓云害得这么惨!“我这儿正说着呢,妈妈发话了,”到时间了,快去写作业吧!”没办法,我只能恋恋不舍地离开了心爱的电视。看见了吧,我连看电视的'权利都没有啊!
反正总而言之一句话,谁让咱是初中生呢!这时候就只剩下“学习”两个字了,你什么都不能干,唯一的就是只有学习学习再学习
唉,为什么长大了有这么多的烦恼啊!我好怀念我的童年生活啊!
初中生的作文 篇5
记得,在泥泞的路上,留着我们的脚印;记得,在乡间的田野上,回荡着我们欢快的笑声;记得,在柔和的阳光下,驻足着我们胜利的微笑;记得,在凛冽的寒风中,残留着我们抱着对方取暖的身影;记得,在春花漫天中,余下我们明媚的笑靥;还记得。
曾经的曾经,现在的现在,我们跑在一起打闹嬉戏;原来的原来,后来的后来,我们围在一起分享乐事;以前的以前,以后的以后,我们抱在一起哭,为了一些人,一些事。
记得,你们说过,我们三个要做一辈子的好朋友;记得,你们说过,我们三个要不离不弃一辈子;记得,你们说过,我们三个是对方坚实的后盾;还记得。
再次走在我们原来一起走过的小路上,回忆着我们那时可笑的玩笑,环视着我们曾一起欣赏的风景。那里,我们曾一起背靠背坐着谈天;那里,我们曾一起睡在上面打滚;那里,我们曾一起头靠头,安慰着对方,鼓励着对方;那里。
记忆也仿佛回到了那时,你们在夕阳下对我招手,对我微笑,叫我笨蛋,叫我洁儿,而我,叫你们宇儿,晨晨。我点头,痴痴的向你们走来,宇儿扣了一下我的头,说我是运动白痴,跟不上你们。而我一边傻笑,一边暗自吐舌头。
不知我们这三个怪胎怎么会聚在一起,每当说起这个问题,你们都会笑,说你们也不知道,大概是缘分吧。是啊,晨晨古灵精怪,宇儿文静沉着,我开朗爱笑,这三个八竿子也打不到的人,怎么会成了好朋友呢?这大概是缘吧,我们三个可是相见恨晚啊,如若可以,我想,下辈子我们还要做朋友。
在那里,我们曾发生过矛盾,闹了不欢而散这个结果。第二天,我们会互相开玩笑,又在无形中和好如初了,感情比以前更甚。
回首昨天,欢度今天,翘首明天。记得,照片上留有象征我们友谊的背影;记得,同学录上留有我们各自的.字迹,那每一笔每一划无一不透着真挚的友谊;记得,林中荡漾着我们清脆的歌声:“朋友一生一起走,一声朋友你会懂。”
我们曾一起去敲邻家的门,然后飞奔逃走,跑着跑着,来到我们的秘密基地,懒懒的躺在草地上,任由调皮的阳光洒在我们身上,发出一阵阵银铃般的笑声。我们也曾一起恶作剧,欺负某位可爱的小弟弟,然后逃离事发地点,而落在最后的那个人总会被其它两人戏弄一番。
希望,我们能做一辈子的好朋友,一辈子开心快乐,像现在这样无忧无虑的生活下去。
三人组,我们会安好的,不是吗?记得,做一辈子的好朋友。
初中生的作文 篇6
漂亮的晚春悄悄地离开了,迎来了初夏的阳光。那初夏的阳光并没有灼热似火的感觉,从密密层叠的树叶间透射下来,地面上闪烁着粼粼光斑。一阵阵清风吹来,光斑随着树叶摇曳,仿佛是小朋友们在开心地跳舞。
在初夏的田野里,像晚春一样,一望无边的稻田绿油油。不过,好像气温要比春天高,一夜功夫,禾苗像拔苗助长一样,高了一尺多。微风吹过,那青青的稻田像蓝蓝的大海波浪起伏,特引人注目,让人留恋那片乡村田野。
在初夏的森林里,葱绿葱绿的参天大树,你举着我,我举着你,枝叶繁茂,相互交叉。夏风吹过不断发出“沙沙沙……”的响声。鸟儿快活地穿梭在林中,不时地站在树梢上唱起了欢快的歌。地上的野鸡一只一只翘着尾巴寻找落叶中的虫子,它他为了窝中出生的后代忙忙碌碌。
山坡上的果园里,那一棵棵像绿色大蘑菇似的桔树,满头戴着像茉莉花一样的花朵一下全无,变成了千万棵碧绿的'小圆桔,它他像个害羞的小孩子,一个个躲藏在妈妈的衣服下。还有那漂亮的满身红妆的桃树姑娘,也变成了绿色的大姑娘,全身背起了自己的孩子,但是没有春天那么洋气,它总是低头不语,无法与桔树媲美。因为它知道自己的孩子个个都是怪模怪样,白毛歪嘴,难看极了,所以它总是低头默默的悲哀。
人们喜欢朝气蓬勃的初夏,脱下了春天的毛衣,穿上了初夏的衬衫,特别是爱打扮的女孩,她们一个个翻箱捣柜,把去年初夏的裙穿了起来,那漂亮的连衣裙,配上一双高跟皮鞋,风吹裙起翩翩,楚楚动人。
初夏是炎热的,但也是欢乐充满活力的,我希望初夏长存。
初中生的作文 篇7
梦是人们对迫切期盼得到的东西的一种虚幻的展现。就像王葆做的那场梦——一场关于“宝葫芦”的梦。大多数孩子和王葆一样,做梦都盼着能得到宝葫芦——被一道数学题折磨了老半天动不了笔,只一眨眼的工夫它就写出了答案;只能隔着一扇窗户与心爱的零食相望,它只要一晃脑袋,零食就摆在了眼前;甚至是一台你梦寐以求的电脑,它也能变出来……
故事的主人公——王葆,就在一场梦境里遇见了他脑海中挥之不去的宝葫芦,那个能满足人们愿望的像“阿拉丁神灯”一样的葫芦。哦,不,神灯只能满足你三个愿望,而宝葫芦能一直陪伴你,直到你长大成人。“啊,那真是太妙了!”看到这里,我不禁两眼放光,想像着作业、家务活不用动手就能够完成,那我就有足够的时间去享受青春时光了……
抑制不住内心的激动与无尽的遐想,我有了一睹为快的冲动。王葆得到了梦寐以求的`宝葫芦后,无论他想得到啥,顷刻间就能出现在他的书包里、家里或手里,甚至是他的嘴里!从此,王葆打心眼儿里喜欢上了这个宝贝。此时的我多么希望自己也能有一个宝葫芦啊!
然而好景不长,王葆发现他从宝葫芦那儿得到的东西原来都是“偷”别人的。为此,他有家不能回,有同学不敢见。这时,我也才惊觉:世界上那些吃的用的东西,没有一件是从天上掉下来的,都是通过努力得来的。天上不会掉陷儿饼,也没有免费的午餐,所以那些不努力就想有所收获的人,就只能窃取别人劳动果实了。王葆显然也意识到了这一点,他竭尽全力想要毁掉这个曾被他视为珍宝的坏家伙。然而宝葫芦五毒不侵,反让王葆累得气喘吁吁。至此,我翻然醒悟:一个妄想不劳而获的人,最后的下场肯定是害人害己。虽然最终王葆揭穿了宝葫芦的秘密,可是宝葫芦变出来的东西再也无法物归原主了。
“叮——叮——” 王葆打了个激灵,发现原来自己正躺在床上呢!幸好是个梦,不然王葆的所作所为会对别人造成多大的伤害呀!感谢这个梦,它不仅警示了王葆,也警示了我:不要浪费自己的天赋和时间,只有依靠自己的勤奋和努力才能获得想要的东西,不然最终只能是一场梦!
初中生的作文 篇8
今天,阳光明媚,天气很好,我们老班陈老师带着我们一起去春游。
我们满怀兴奋的上路了。不一会儿,我们就到了郊外大河边。只见鸟儿在天空中掠过,还唱出一首首春天的歌。
我们来到了一个小山坡上,小草从土里冒出来,我们一边走,一边闻着鲜花的香气。放眼望去油菜田如金色的海洋。麦田里麦子摇来摇去,好像在向我们微笑。一条小河穿田而过伸向远方。河水清澈见底,偶尔还可以看见水中那一条条可爱的小鱼。在阳光的照耀下美极了。
穿过田野来到村庄,村子里桃花开了,发出了迷人的香气。突然,一朵花瓣落了下来,就像飞舞的'蝴蝶。
这里可真美啊!下次我还来。
初中生的作文 篇9
开头:生活就像一颗颗青橄榄,酸甜苦辣,任你挑选,总是品尝不完。——题记
酸?六年来的小学生涯,如今即将与同窗多年的学友挥手告别;如今,即将与淳淳教导我们的老师说声“再见”;如今,即将与和蔼可亲的母校分离时。心里是多么的依依不舍,心里又是多么的酸楚;而眼眶又是多么的红肿,湿润。回首,太阳的余晖洒在母校每一个快乐的角落;转身,我们心里才明白真正的酸楚。
甜?那小学生涯最后一节课是甜的。老师耐心的讲解,同学们认真的听课。哪怕复习阶段彻夜温习的疲倦,在此也会烟消云散,在此也会感谢老师的循循善诱。“叮铃铃……。”当下课铃声打响时,老师那最美的一抹微笑,同学们那最后一次深情的一声“老师再见”,将永远甜在每一位同学的`心里。
苦?是那比赛前的残酷训练!为了胜利,为了荣誉,为了大家寄托的期望。不断的训练,不断的练习,不断的努力,头涔涔,泪潸潸,也没有一个人放弃!当在赛道上夺下那张金灿灿的奖状时,我们才体会到苦的背后是什么,苦的味道有多浓,苦的意义是什么!
辣?是那最不愿意品尝的味道。忘记做作业的教训是辣的,当教鞭重重的打在自己的小手心上,红红的印记一直疼在自己的手上,辣在自己的脸上。课后,望着自己通红的小手,心想老师的教诲,情不自禁流下两行火辣辣的眼泪,直烧在脸上,直烧在心里。
酸甜苦辣需要你细细品味,慢慢咀嚼,也许你会从中发现,这就是生活的味道!
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