初中生的作文

时间:2024-12-09 12:13:56 初中作文 我要投稿

【集合】初中生的作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初中生的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【集合】初中生的作文7篇

初中生的作文 篇1

  今天下午,两点整,我们从学校出发。去四高参加彩排。我们有秩序的站好了队,排着整齐的队伍从学校的南门启程了!

  出校门时,要过一条马路——任丘路。很多位老师为了保障我们的`安全,不顾自己的危险,站在马路中间,手拉着手,阻挡着来来往往的车辆,好像围成了一堵墙。小鸟在枝头高唱,仿佛在说:好长的队伍呀!是不是少先队员又要搞什么活动了呀?“

  我们一路说说笑笑,刚才的严肃没有了,刚才的安静也没有了。天气很热,有的同学一直喊渴,遇到一个商店就想进去看看。

  到了四高,我们站好队,准备开始彩排了。首先出场的是乐器队,其次是花束队、裁判队、彩旗队。然后是一年级1号方阵、一年级2号方阵……每个方阵又恢复了一开始的肃静,然后是鼓号队的节目,再是少年军校军训,接着是小型团体操……到最后才是我们大型团体操表演。

  我们排练了长达约四个小时。在这四小时里,我们和老师没有喝一滴水,是多么坚强啊!

  我们在饥渴中返程了,这一下午,我们战胜了自己,感到多么的快乐!

初中生的作文 篇2

  那些没有根的回忆,又在泪水中涌现。有风吹过来,我转身离开,忽然很强烈的想念起沙滩上的那个小小的身影,脚印里收藏着那些琐碎的忧愁与快乐。——题记

  几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓。风漫卷着淡淡花香,伴着流逝的时光无形间飘过了八个春秋。漫步在氤氲的风中,仰头望见了沉睡了一冬的枝条上的芽苞,心中默许我已踏上了新的旅程——初三。

  回首已走过的日日夜夜,鲜花、掌声、赞美从我踏如初中开始似乎从未停息过,莫大的光环时时笼罩在身边,我是那么可望不可及。我本以为这样的生活不会间断,可是我错了。这段新路的起点我走的越发艰难,一次次成绩的滑落,父母一次次失望的面容,一句句刺耳的话让我的心一次次刻上深深的伤痕,此时的我是那么的无助,四处寻觅着自己的伯乐,可却毫无头绪。渐渐的我开始选择沉寂,渐渐的我的脾气变的暴躁,渐渐的我感到自卑,渐渐的喜欢逃避。可每一次伤害到的都是最亲得人。每天我笑脸面对每一位师生。可我常常坐在窗前望着微微的灯光,莫名的哭泣,我不想诉说自己的痛苦给父母,可能这是自己最好的安慰方式了,带着希望出发,可却总以失败而结束,我渴望得到赞美来补充走下去的`勇气。初三的生活是繁忙的,每天与卷相伴,与书相随。过尽飞鸿字字愁,天涯归恨,独自凄凉人不问。魂梦长,音书少,可怜清,相思老。与日相归,难、难、难……

  可这潮起潮落中,我却也收获了温暖。正是初三别样的生活沉淀出了爱的精华,使感觉更浓,更纯,如奶香一般淡淡的香甜。寒冷时,是同学的一杯热水温暖了我的心;伤心十时密友的一句问候浮萍了心中的伤痕;饥饿时是母亲的一盘可口的饭菜给予了我能量。在雨中与朋友一起奔跑;夜晚一起坐在双杠上看星星,相互讲笑话,诉说烦恼,许个愿望,谈谈自己的理想,一起努力提高成绩。此时的我是快乐的,因有爱而快乐,因有友谊而快乐,因有亲情而快乐。这是初三给每一个人带来得惊喜。但是他的付出需要莫大的回报。班中又有几位同学离开了,每当此时我总会在晚自习下课时走到双杠下,望着皎洁的月色,为他们深深祝福。虽说三年来未曾交往过,但是那一张张熟悉的脸庞总会记在脑中。微风轻轻的吹着,心中总会有一种蓦名的伤感,淡淡的。

  是啊,这大概就是初三吧,让人欣喜,让人忧。但是我们每一个人都了解,初三,要明确目标,为己,为亲、为师,全力以赴,攀高峰;目的所在,悲切暂弃,脾性稍敛;志之所在,学为重。前途迷茫,虽障,但无惧。

  时间匆匆而过,风轻轻掠过树芝,留下浅浅的吻痕。是啊,每一天,每一季,我走过的每一段路,都有各自的美丽,何必苦苦痴迷与流逝的过去,何不面对未来。不应让哀伤的泪水浸湿今天,我应带上那份执著,那份坚定,无论路有多难,继续走下去。

  因为春蚕,花落不是结束,不是终点,而是开始,是起点,是序曲。我的初三生活忧愁而又快乐。

初中生的作文 篇3

  还有一百多天就要毕业了吧。我想我是有点舍不得。同样的一间教室,曾经我们就在那里过着一天又一天的时光。快乐也好。不快乐也罢,这里有我们一切在一起的时光。

  对于曾经,我一直都缅怀曾经,讨厌改变,总是怀念过去。到最后,还是像枯了的落叶,一片一片凋落。美好都变成了碎片, 拼凑在回忆里。

  对于现在。既来之则安之。我承认我没有上进心,我只是不喜欢改变。只是不喜欢,周围的人都在为学习奋斗,然后感情变成了陪衬。

  对于将来。那是个不可预知的空间。我幻想过好多好多。想和家人去好多好多地方游玩,然后哈哈的像孩子一样大笑。打好几天的电脑游戏,直到筋疲力尽。

  对于初中的铁哥们。我不想因为高中同学,关系就淡了。可是那些千丝万缕的关系,在一丝丝减少。我怕有一天我再叫你们出来的时候。你推辞到“今天高中同学一起出去玩”。

  对于自己。我会好好待自己。不会再为了别人伤害自己。我一直相信自己乐观强大的心。

  我会好好吃饭,好好睡觉,好好的生活。

  我知道我们都在试着长大,然后遍体鳞伤。我们都很开心不是么?我们有我们理想的生活。我们会很开心。毕业的那一天。会留下最美最美的笑。

  我想说,青春这条路真的很精彩乜很无奈。该怎么说呢,是快乐还是伤悲,是终点还是起点呢。我只是希望,三年给我们的回忆会永垂不朽, 时间是金钱,我们要努力去创造辉煌不是吗。

  初中三年的生活,随着岁月,你我都在彼此成长。经历过那么多,我们的感情变得如此坚定。初一的我们,单纯幼稚天真。从来不知道什么是爱,什么是距离,什么是不舍。初二的我们,开始变得懵懂,有青春的躁动。会很贪耍,很调皮,跟老师顶嘴。初三的我们,依旧如此。只是慢慢习惯目中无人,从来不把老师当长辈和领导看。我想说,以后的我们可不可以成熟懂事些。我想说,以后的我们可不可以慢慢领悟成长的意义。我想说,以后的我们可不可以前途无量,好好的过。

  还记得那个教室,想着当初毫无征兆的踏进那间教室的心情, 那时的情景历历在目,而今在不知所措的心境里即将结束这里的生活,结束我整个艰辛而又值得留恋的初中生活!时间匆匆的逝去了,并没有留下什么痕迹,或许留下了,只是我对它不在意,所以没有体会到!最终体会到的是淡淡的离别的气息… 有时我仿佛看到了自己的未来, 有时却怎么也抓不住上一秒的自己,时间依然在流逝…

  我的那些一起走过初中朋友,我依然在心底轻轻的`为你们祝福,希望你们永远幸福!因为我知道你们对我的帮助与友谊以各种方式表达给我,它们在我回忆往事的时候熠熠生辉, 绚丽地让我来不及遮住双眼便潸然泪下…一路的风雨我们曾一起走过!

  让我再次用文字来感恩并铭记这一切… 天气越来越热,天空也越来越透明,这么温暖的时候,也是离别的时候。在这一碧如洗的天空下,夏意浅浅,我们说着告别的话,然后各奔东西,这是一件多么残酷的事!

  不是在秋风萧瑟时离别,也不是在飘雪的时节离别,偏偏要在生机盎然的夏天,一切都那么明媚,为什么在这时,我们毕业了,唱着伤感的歌?为什么要在这温暖的季节做着这伤感的事?或者当我们走出校园,转身是茂密的绿意和蓝天,我们会发现以后的路更长更美吗?我们会微笑着分离吗?

  我们相遇在三年前的夏末,分别在三年后的夏初,我们才明白,原来夏季是一场轮回,这欢快热闹的季节里,我们分别,相逢,再分别,再相逢,这一切本来就不悲伤,而是一场欢宴!与人相逢本身就是神奇的缘分,一次的分离,也是为了下一次的邂逅!一刻,我们所有的心田流露着真诚;一刻,我们所有的眼眶洋溢着感激;一刻,我们所有的情思绵绵无尽…是不会忘记吧,曾经一起疯狂过,堕一落过,然也努力过!三年,铸就了我们深深的感情,想真心的说一句,初中,遇见你们真好!

  那些年,我们还很忙碌,每天很早起床,简单洗刷后,就向学校奔去,补没写完的作业,背没背完的文言文和单词。- 那些年,我们还很乱,在语文课上睡觉,在英语课上补数理。- 那些年,我们还很执着,为了政治历史地理肯付出整晚的时间。 -

  那些年,我们还很无知,不懂珍惜光阴,把自己的课本摞的高高的,在掩护下睡觉,然后下课狂补笔记。- 那些年,我们还很无奈,总要穿着一身土的要命的校服,从不在乎它的脏净,穿着它在操场随便坐下,把土地当成毯席。- 那些年,我们还很幸福,回家时饭桌上总有父母给做好的热饭,并催促趁热吃完赶快去复习。

  在我的心里。会留下所有人的影子。时刻还在一起。不是么? 那天。太阳一定会高高的挂着。那天。我们一定会甜甜地笑着。那天。 我们一定会永远的记着

初中生的作文 篇4

  梦想,这个词时常萦绕在我的脑海中,伴我成长。每当晚上,透过窗户,看到那浩瀚的夜空。星星闪烁着神秘的光芒,好像在说:“来吧!来吧!”望着夜空,我仿佛看到了太阳系。当一名天文学家——这就是我的梦想。

  我有这个梦想时,只有九岁。那是一次偶然的机遇。那天妈妈买回来一套百科全书。我随手一翻,就碰巧翻到了一战关于宇宙的图片,非常漂亮。我一看下面的注释——太阳系。记得老师讲过,太阳系里的行星都是围着太阳转的。宇宙是无限大的,里面有神奇的.黑洞,难得一见的时空隧道等。我立刻将宇宙这一块的内容全部浏览了一遍。这时,心里萌发了一个念头:我要探索宇宙!当一名天文学家!

  为了实现这个梦想,我要学习,要奋斗,要用自己的行动来证明:我能行!我能实现这个梦想!

  于是,我比以前更加认真学习了。我在课堂上认真听讲,一丝不苟的完成老师布置的任务,打好扎实的基本功。这样才能实现我那个伟大理想。我从心底里明白:丰富的知识是实现理想的本钱。学习不好,还要谈什么理想,那是白日梦。我因为更清楚这一点,所以,在课余时间里我都在学习。书读得多了,问题也多,电脑也成了我的“好伙伴”我如饥似渴的阅读,以至有时候,夜深了,妈妈不让看,要睡觉,我忍不住会打开手电筒在被窝里偷看。看着看着就睡着了。第二天,给“奄奄一息”的手电筒充电,自然少不了被妈妈数落一通。可我还是对宇宙方面的书爱不释手。

  每当我在新闻上看到“我国发射神舟九号火箭”之类的字眼,心里就甜滋滋的。我渐渐发现,探索宇宙是祖国的梦,是一个雄心勃勃的中国梦!我要努力实现这个梦!

  和梦想一起飞翔!我仿佛已经看到五星红旗在宇宙中荡漾!梦想的终点已经遥遥在望,乘着梦想的翅膀飞翔!

初中生的作文 篇5

  在一个阴雨天,我拿着透明雨伞在街上晃荡,无情的风“呼呼”地刮着,一滴滴雨水打在玻璃上不情愿的掉了下来。

  随着路上的脚印,我看到了一个小女孩,她穿着破破烂烂,“惨不忍睹“的衣裳,和一双早已过时的脏兮兮的凉鞋,在垃圾堆旁翻着,重重的垃圾袋,把她的身子压得弯弯的,一些坚硬的东西,把她的手刮伤了一次又一次,但是她依然咬着牙,努力的翻着,一滴滴雨水像冰一般飘落到她那小小的身躯,一阵阵刺骨的寒风用力的吹打着她,也深深地刺进了我的心中,不禁的感到一股心酸。

  我随着脚步践踏出的水滴跑到小女孩旁,给她撑起了雨伞,并拿出纸巾帮她擦拭着粗造的双手,但是小女孩并没有看着我,我随着她的眼光看过去,小女孩快速的奔跑过去,把一本被遗弃的语文书捡了起来,她的脸上布满了笑容,可眼睛里却闪烁着泪光,她把语文书像宝贝一样捧在手里,眼睛定定的看着,我在她的眼里,看到了一丝快乐,一丝忧伤。

  我静静地站在那里看着她,眼睛慢慢的播起了天气预报,渐渐地浮起了淡淡的粉色:她是一个多么渴望学习的孩子啊,却因为家庭贫困而读不上书,那么多年来一直受着歧视眼光的折磨,无论刮风下雨,日晒雨淋,她能做的不是读书而是为生活而工作着,小小的肩膀上却托付着重大的责任……

  我快速的走到她身边,把随身带着的课外书和脱下的'外套给了她,并且把雨伞放到她的手上,“这是给你的,小妹妹,请你收下吧!”她激情的看着我,深深地道了句“谢谢。”,尽管只有两个字,却深深地印在了我的心上。

  我快速的在雨中奔跑,一滴滴冰冷无情的雨滴一滴滴的重重的打在我的心头,我永远不会忘记:那次,我的心好像在“流血”!

初中生的作文 篇6

  家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

  我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸老妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,老妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,老妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。

  我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸老妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和老妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸老妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸老妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸老妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸老妈对我的培养。

  我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸老妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的`挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

  我爱我家每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀……

  我爱我家!

初中生的作文 篇7

  初中是我们青春生活的写照,而在这四年之中,要数初四的生活最为丰富。我的心情如同倒计时板上不停变化的数字,时而欢喜,时而苦涩,时而平静,时而紧张,日后重温,这多味的初四定回味无穷。

  刚进入毕业班时,我只有一种感觉——累。一天13节课,直坐得我两腿发麻,听得头晕目眩。回到家,还要把老师留的那堪比太行王屋的作业按时完成,真累!但日复一日,我写作业的速度变快了,思维更灵活,双腿也更有耐力。这时,在每天辛勤劳作的“累”中,有一种感觉逐渐变得清晰,细细体会,竟然是喜悦。当我奋力钻研一道数学大题,并求出正确结果,当那拗口的英文单词和古诗古文从我的口中涌出,我体会到的是无穷的喜悦。

  可即使我能做出数学大题,考试的分数也如同手中的沙子,总会在不经意间从指缝流走。当看到别的同学手握成绩单欢欣雀跃之时,我只有默默地低下头,看着我那充满低级错误的试卷儿和不断下滑的分数,任由酸楚与苦涩充满我的心房。

  这之后,在老师上课时,我再也不任思维信马由缰。眼睛永远盯着老师或黑板,即使老师在为同学讲解如一加一等于二般简单的.问题,我也不敢松懈。那些基础就这样一点点地充实了原本千疮百孔的地基,这时,我感到的是安稳。是的,考场上,我不会再因基础问题而失掉本应属于我的分数。

  中考一天天临近,紧张的感觉渐渐凸显出来。从校长到老师。教学楼中的人们每天的谈话无非是今天讲了多少课,昨天考了几套卷子……家长也给我们报了越来越多的课程,让我与紧张的同学一起学习。

  但奇怪的是,每次月考前,老师都会放下紧张,心平气和地告诉我们,相信自己,你可以!我们也在老师的感染下倍感自信。

  相信,我会带着初中美好的回忆,自信地走进中考考场,交上一份满意的人生答卷。

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