我向往这样一所中学作文

时间:2022-01-31 18:32:08 初中作文 我要投稿

我向往这样一所中学作文集合15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我向往这样一所中学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我向往这样一所中学作文集合15篇

我向往这样一所中学作文1

  我即将小学毕业升入中学,面对我即将升入的这所中学,我心中有无限憧憬,在心中勾画了无数次它的模样,我向往的中学是这样的:

  一:整洁优美的自然环境使人心情愉悦

  我向往的中学有一座高高的白色教学楼,正对着教学楼的是一条笔直的红砖铺成的道路,红白映衬,煞是美丽。在教学楼的前面,是一个大大的的花坛,里面盛开着姹紫嫣红的花朵,飘散着醉人的花香。道路的两旁种着高大的泡桐,大大的叶子形成浓密的绿荫,在这样的绿荫下读书将是一件非常美妙的事情,一阵风儿吹来,树叶摇摆起来,仿佛欢迎我们的到来。再往前,是一个大大的操场,四周同样种着树木,树荫下放着一些石桌石凳,让我们在活动之余能够歇息片刻。操场的中央,有一片葱茏的草地,在上面踢球将是一种享受,草地周围是环形塑胶跑道,在这儿跑步将会给我们增添无穷的力量。

  整个校园------教学楼、道路、花坛、操场、学校的角角落落都是一尘不染,与蓝天白云形成一幅美丽的画面。在这样的环境中,人人都会心情愉悦、笑逐颜开。

  二:和谐上进的人文环境使人奋进

  我向往的学校应该有一个和谐的人文环境。在这个学校里,同学之间互帮互助,师生之间互敬互爱,大家就像一家人。在这个学校里,没有训斥、没有争吵、没有打架的现象,有的只是欢笑、幽默和祝福 。

  这个学校里,随处可听到朗朗书声,随处可看到埋头苦读的身影,随处听到虚心的求教,随处感受到理想的鼓舞。

  在这样的环境下读书,我一定会树立远大理想,并为实现这个理想而努力。

  三:润物无声的.教育使学生健康成长

  我向往的学校有一批认真负责的老师,他们兢兢业业,热爱自己的学生。他们不仅教给学生知识,也教给学生怎样做人;他们爱自己的学生,这种爱会化成春雨,润物无声。这种润物无声的教育让每个学生健康成长

  有这样的老师,我一定会懂得许多人生道理,学到很多知识。

  我渴望我能在这样的学校读书,为了我的理想,我现在就要努力学习,为升入这样的中学而努力。

我向往这样一所中学作文2

  再有十几天,我就要小学毕业了,这也就意味着我的小学生活即将结束,我要开始求学生涯的另一篇章——中学生活。“中学”对我来讲,是一个既陌生又充满诱惑的地方,无数次在电视上看到那些上中学的大哥哥大姐姐们斜挎书包,三五成群、谈笑风生地出入于中学门口,心中好不羡慕,如今我终于也要上中学了,心里怎能不激动呢?但是高兴之余不免又有些担心:中学的老师会是什么样子呢?同学们之间好相处吗?我能适应那里的环境吗?……

  一直以来,我对中学充满了憧憬和幻想,理想中的中学一次次地进入我的梦境,令我兴奋不止。下面我就给大家说一下我理想中的中学形象。

  首先,那所中学的环境应该十分优美。校园里可以不必有很多的高楼大厦,但一定要有花草树木;教室里可以不必有多豪华的装饰,但一定要有浓浓的书香气息;操场上可以不必有400米的环形塑胶跑道,但一定要有各种基本的体育设施。校园里种上花草树木,不仅可以美化我们的环境,还可以让学生们在课间呼吸一下新鲜空气。书上不是说多看绿色植物,有利于缓解眼疲劳吗?再说校园里种上几棵大树,到夏天学生们也好有个遮阳蔽日的地方呀!如此多的好处,何乐而不为呢?

  其次,中学里的教师一定要善解人意、和蔼可亲。我们都是刚入学的新生,对周围环境十分陌生,初来乍到一所新校,功课一下子由两科变为七科,一定有很多的不适应。希望这里的.老师能理解我们的难处,传授一些好的学习方法给我们。另外,虽然已经升入中学,但我们毕竟年龄还小,犯错误肯定是难免的,希望中学的老师能正确的看待我们的缺点和错误,对我们多一些谅解,少一些埋怨;多一份关心,少一份挑剔;多一句鼓励,少一句斥责。这样我们一定会心存感激,发奋学习的。

  再次,希望中学里能把副课开足上齐,让我们也像城里学生一样,真正感受一下体、音、美课带来的魅力,让我们也过上完整而幸福的生活,做一个德智体美劳全面发展的青少年!

  最后,我希望这所中学里的图书馆和微机室的大门能向我们敞开,好让我们这些农村娃也能在书海里尽情地汲取知识养料,在网络上自由地查找学习资料,使我们的课余生活过得充实而精彩!

  以上所说就是我向往的中学,怎么样?这样的学校相信你也会喜欢的。那你还在那儿等什么?就让我们一起努力学习,向着这所学校出发吧!

我向往这样一所中学作文3

  马上就快要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。

  窗外雨下个不停,望着大雨,思绪飘得好远......我一直向往这样的一所中学......这所中学的环境一定是优美的。面积很大,它会有几棵大榕树,让学生在树下嬉戏、学习,校园里有一个宽敞的运动场,有蓝球场、乒乓球场和绿草茵茵的.足球场......教学楼、实验室、电脑室,教学设备样样齐全,这才是让我们全面发展的好学校。这所中学的老师平易近人,知识渊博。语文老师十分严厉,但也热爱关心我们一群新生,不但教会我们书本知识,还教给我们生活知识,更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密,遇题能解,能从实际生活出发,切入数学知识,开拓我们的思维,喜欢我们向他提问题,从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲,课堂生动有趣,她让我们在趣味中学习,丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人......这所学校的学生个个都是“强者”,和他们一起学习,我就能取其之长,补已之短。不仅学习优秀,而且团结友爱,平日里互相帮助,同甘苦共患难。生活更是多姿多彩,学校每年都会举行一些有意义的活动,增强团结意识,获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感,我们每天都在幸福快乐,书香飘逸的生活环境中成长......“哗!哗!哗......"窗外的大雨仍下个不停,我心中涌上一股暖流,渐渐地回过神,拿起一支笔,开始进入复习,想要考上这样的中学,必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校,为创造更多这样的学校而努力奋斗!

我向往这样一所中学作文4

  时间就像一道美丽的流星匆忙地划过。转眼间,我从一个无知顽皮的小丫头变成了即将毕业的小学生。

  再过几个月,我就要迎接令人向往又神秘的中学。向往的中学应该被优美的环境包围,校园应该有大部分的绿色,因为绿色代表青春活力与希望。绿色长廊把教学楼、图书馆、电脑室连为一体,教室不必富丽堂皇,但一定要宽敞明亮。

  清晨,我骑着自行车来到校园,枝头上的鸟儿向我问好;叶子向我招手;就连花都向我微笑了。走进教室,同学们静悄悄地复习功课。我轻轻地走到位上,拿出书开始复习。年轻的女老师伴着悦耳的.铃声走进班。我的老师应该有一双大眼睛和如瀑布般的黑头发,而且要有丰富的教学经验。课堂上,老师用温柔的声音教我们知识,让我们在轻松的气氛中得到一个个满意的答案。“铃……”下课了,我和好朋友走出教室,趴在栏杆仰望万千模样的天空。我的好朋友应该有着出色的成绩,这样,我们就能互相超越,成绩越来越棒。她也要善解人意,使我们相处得更加愉快。

  一上午就这样过去了。放学后,校园里沸腾了,同学们叽叽喳喳地涌出校门,和自己的好朋友一起回家,一路上撒下欢声笑语,兴致勃勃地讨论数学题或者说说爱看的电视剧,一点也不感到寂寞。回到家,吃着可口的饭菜,然后悠闲地看会儿书,同爸爸妈妈聊会儿天。

  这样的日子,虽然每天都会上演,但我并不觉得枯燥,一切被安排得井井有条。我好象展开翅膀的鸟儿,拥抱着蔚蓝的天空。这样的中学炮向往、我期待、我追求……

我向往这样一所中学作文5

  在小学的毕业之际,我们都会不由自主的想象未来中学的样子。而我向往这样一所中学。

  我向往的中学环境会很好,从走进校园开始就有数不清的树木花草,淡淡的清香熏染了整个校园。中学会有专门的大花园,里面的花花草草都标示出了各种名字。我们下课时间可以来到花园里欣赏那五彩缤纷的花朵,有些从来没见过的花草从标签就可以知道名字,我们既欣赏了美景,愉悦了心情,又学到了知识。每个教室也有数不清的.盆栽,每个盆栽都是我们自由栽培,到了期末看谁的长得最好,还可以评奖。每个盆栽都是按自己喜欢的买,每天下课自己去浇浇水,这又是一种放松的方式。

  老师们一个个的文质彬彬,言行举止都带着文化气息,说话不慌不忙,一字一句说得清清楚楚。声音也很好听,宛如小泉的哗哗声,宛如夜莺的鸣叫声,侵入人的心。同学们犯了错,老师也不会很生气,每次都是和颜悦色,再这和颜悦色里同学们会感受到老师的包容。当一个同学连续犯了多次错误,还不知悔改的时候,老师依然不会怒气冲冲。也是微笑着,对同学进行教导,可那里面却有着不可忽略的威严。上课不懂的老师会尽心尽力的讲懂。讲课的方式也很有趣,不会死板,而是生动形象,带着幽默感,使同学们不会走神,一个个都专心致志的听讲。

  这里不仅环境好,老师好,最重要的是校风要好。那里的同学都勤奋好学。进到教室就开始自觉的温习功课,没有人会讲话,这也会使我自己养成良好的习惯。上课认真,积极发言。整个班上的同学都是志同道合的朋友。我们可以一起努力,一起奋斗。

  运动场很大,运动机械也很多。树木成片成片的,夏天,同学们可以在这里尽情地打篮球,打乒乓球,打羽毛球……。树木早已帮他们遮挡住了火辣辣的太阳。

  这里实验室很多,上科学课我们都可以到实验室去上,亲自实践、体验。而不是在云里雾里的学科学,那样科学知识因为有了实践,不用牢记都会明白。

  中学的一切,都在我的脑海中浮现。

  多么美好的中学!这是我向往的中学!在这样的中学里面我会飞得更高更高……。

我向往这样一所中学作文6

  我向往这样一所中学,绿树成荫,鸟语花香,一切都很和谐美好。

  我理想中的中学。有一条宽敞阴凉的林荫道,有平坦规整的塑胶跑道,有一个包含全类书籍的图书馆,有一棵历史悠久的参天大树,有一系列的出游活动。

  我想要的中学,有一天宽敞阴凉的林荫道。林荫道上有很多生机勃勃的大树,最好是一年四季都不会掉叶子的树,夏天走在树下会感觉很凉快。路边有许多长椅,有时间可以坐在上面,看看从脚边树叶被阳光照射投下的影子。春天听听鸟语,夏天听听蝉鸣。

  我向往的中学,有平坦规整的塑胶跑道。同学们可以在课间在跑道上跑步,强身健体。当青春期的少男少女在奔跑时,能感受到年轻有活力的气息。对于青春期的孩子们来说,跑步有利于身体健康,在巨大的学习压力下,跑跑步,也是一种很不错的发泄的方式。

  我期待的.中学,有一个包含全类书籍书的图书馆。什么书都有,比如世界名著,小说,各种辅导书,他国语言书等,有什么想看的书都可以去里面找。有像大学一样的社团,想学什么就去什么社团,对什么感兴趣就去那个社团。不耽误上课时间,选在周末进行集体活动,这样所有学生都会很多才多艺,知识渊博。只学习书本上的知识是没有用的,会跟现实世界脱节。

  我憧憬的中学,有一棵历史悠久的参天大树。大树旁边有一个小亭子,亭子里有桌子和椅子,在体育课自由活动的时候,可以坐在那里看看书,晒晒太阳,吹一吹风,想想都很惬意。大树会有它的故事,当风吹动它的树叶,树叶碰撞发出声音,好像是它在跟你讲述它的故事。

  我盼望的中学,有一系列的出游活动。出去的目的不只是为了游玩,放松一下心情,锻炼身体,还有让同学们多认识山里的植物。有些人连五谷都不认识,平常吃的菜也只认识炒熟后的样子,这样对以后的独立生活是非常不利的,一旦开始独立生活,就会手忙脚乱。渐渐的人好像成为了应对各种考试而生产的学习机器,只管专注于学习,其他什么都不理会,等进入社会的时候,脑子里就是空空荡荡的,不知如何生活。

  我向往这样一所中学,在这里,学生不是机械学习的机器,而是有自己的思想,有各种各样的兴趣爱好。

我向往这样一所中学作文7

  学校是教育的圣地,是我们成长的摇篮,它为我们提供了优越的环境,让我们在知识的海洋里遨游。小学的时光马上就要结束了,虽然六年的时光让我依依不舍,可我更向往这样一所中学。

  这所中学的校园美极了!阳春三月,垂柳憋足了劲儿,贪婪地吮吸着春天的甘露。五彩缤纷的小花围绕着高大的教学楼竞相开放,像给教学楼镶上了一层色彩斑斓的花边,教学楼前的喷泉日夜不停地喷着,为同学们加油鼓气。夏天,松杉都穿上了一件绿色的新衣,在校园里日夜为我们放哨,小花为树木穿上一双双精致的绣花鞋。校园里泥塘的荷花如一个个刚出浴的.美人,粉嫩嫩的,荷叶就是这些荷花的守卫者,一片片荷叶犹如一个个盾牌,又给校园增添了一番美景。秋姑娘舞着金色的彩带来到了校园,金黄的树叶犹如一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上成了一层金色的地毯。冬天,雪花如一个个调皮的小娃娃在空中跳着欢快的舞蹈落在树上,落在喷泉上,一切都是那么圣洁无瑕,远远望去,校园就像一个洁白的水晶宫,同学们在操场上堆雪人,打雪仗,好不热闹!

  中学为我们提供了更加优越的学习领地。这里的教学楼高大挺拔,一座座现代化的建筑耸立在校园里。图书馆里的书籍琳琅满目,课外活动时,同学们来到图书室,遨游在知识的海洋里。电脑室装修的焕然一新,同学们每天都会上一节微机课,接受高科技教育……

  中学的老师平易近人,知识渊博,每天下课都会和同学们一起做游戏,让学生们在游戏中获得知识。有时,老师也会带同学们走出校园,走进生活,来探索大自然的奥秘。中学的学生更是团结友爱,他们孜孜不倦地学习,从不说苦叫累,从不说脏话,个个都是“文明的小天使”。

  有这么美好的学习环境,有这么舒适的场地,有这样的好伙伴,在这样的校园中学习,我一定能成为优秀的学生。长大后为祖国做出贡献,把祖国建设得更繁荣,更富强!

我向往这样一所中学作文8

  有着干净大气的校门,柱子上苍劲有力的攥刻着学校的名字。往里面走就会看到一座精心修剪的花坛,花坛中央是一座白玉雕塑,一位美丽的老师手拿着书本,她的膝下围绕着一群大孩子,他们个个认真的在听老师说话,我想老师或许是在给他们讲古诗词,也或者是在念英语。各色各样的花儿簇拥在孩子们的脚边,香气四溢,姿态优雅。蝴蝶蜜蜂不住的在周围徘徊、打转。

  花坛的旁边是一个图书馆,里面星罗棋布的摆放着小巧的扇面形的沙发,图书被整整齐齐的安排在一座座属于他们的家。复古的建筑风格最能突显出静谧、安宁的`图书馆气氛。再往前走,你就会与一座庞大,明亮的的教学楼相遇,共六层,下面三层是艺术中心,音乐厅里陈列着各国的乐器,如钢琴、古筝、双排键等,站在门口就有余音绕梁的美妙;美术厅的展示台上排列着一摞摞的画,墙上挂满了一幅幅好看的画,有的甜美安详、有的古怪俏皮、有抽象艺术等,仿佛置身于艺术的海洋……

  再往上就是教室了,整整一个走廊全是初一的班级,多的都不能一眼数出来有几个班级,每个班的环境风格都各有千秋。每个教室都是那么宽敞那么明亮那么舒适,想到能在这样的教室里上课听讲,我就感到无比的兴奋。

  教学楼的后面是我最最向往的地方也是我们小学没有的地方——食堂,对于一个吃了六年油腻腻盒饭的我来说,太希望有一个整洁干净的食堂,中午时分那里就会飘出阵阵饭菜香味,勾引着我的味蕾。

  这就是我心目中的初中,一个取之不尽,用之不竭的知识宝库,一个能满足我各种向往的地方,带着满满新奇,期待我的中学生活。

我向往这样一所中学作文9

  学校是石,敲出星星之火;

  学校是火,点燃熄灭的灯;

  学校是灯,照亮前行的路;

  学校是路,引你走向成功……

  每个人都有自己向往、欣赏的中学,那么我就撷起梦中的一朵浪花,与你共享。

  因为我考上了时代中学,所以常常去时代中学体验中学的生活。当我走进时代中学的大门,仿佛来到了我向往的那所中学:这所中学的环境十分优美,一路走来都是花草树木,空气里隐隐约约飘来青草的香气;教学楼有三座,看着普普通通,那灰白有点斑驳的外墙,似乎在诉说着时代中学悠久的历史;走进教室,每间教室窗明几净,阳光照在课桌上,我能想象平日里学子们认真学习的情景;学校的西南向有个孔子塑像,孔子笑容可掬,目光深邃,似乎在欢迎我们的到来……

  这时,我在想,我们现实中有种种烦恼和压力压得我们透不过气,如果我们到了这样一所中学,问题是不是就解决了呢?

  我心目中理想的学校,不但要有美丽的`校园,还要有现代化的设备。学校每间教室都配有电脑,有独立的实验室,有标准的体育场,有宽敞的音乐教室…… 这些构成了我们学习的大环境,当然还要有清风徐来,鸟语花香,因为,理想中的学校,不仅仅是学习的好地方,还应有诗和远方。

  我心目中理想的学校,很重要的一个方面,当然是高素质的老师。老师是一个好学校的主力。我希望中学里的老师有一颗热爱教育的心灵,愿意为学生辛勤付出。我还希望老师有好的教学方法,让我们能够真正爱上学习,培养我们主动学习的习惯。老师尊重我们,理解我们的想法,能做我们的好朋友。

  我心目中理想的学校,最后一个方面就是学生。学生是学校的主体,没有学生,学校就没有存在的意义,没有好学生,学校就不能成为好学校。我希望我在的学校,每个学生都明白自己为什么学习,都明白怎样去学习。这就好比赛跑的时候,如果你和跑得很快的人一起跑,你会不知不觉中加快步伐,成绩会进步很快;相反的,如果你和跑得很慢的人一起跑,即使你跑得再快,成绩也可能不怎么样。还有同学们之间能团结友爱,互相帮助,在一个充满正能量和爱的环境里学习,我也会充满正能量和爱,不是吗?

  虽然这并不是现实中的中学,但是,我相信,时间如白驹过隙,我一定能追上时间的白马,想象也一定能变成现实。让我们为梦想,为心中的向往付出努力,我们要用逆着风的翅膀,向着梦想翱翔。

我向往这样一所中学作文10

  在我眼中,中学一词极具代表性的。中学是怀抱青春,培育祖国栋梁的港湾,是活力与知识的象征。我向往这样的一所中学,这里的环境和教育都是极好的,这是一个纯净优雅的知识殿堂。

  看吧,这儿有一片四季常青的竹林,整整齐齐地排出一条羊肠小道,坚固的石墙隐隐在绿叶的簇拥下勾勒出校园的轮廓。校园里有一片嫩绿的大操场,同学们三三两两地在操场上运动。高耸的教学楼紧紧怀抱着我们,像一个温暖充实的摇篮,我们则是这所中学的婴孩,安适愉快地在这里茁壮成长。

  “叮叮叮……”上课铃声音响起,我们飞快地奔入自己的教室,安安静静地坐在位子上,每一个同学似乎都明白自己的需求,目光炯炯地迎着老师大步走进教室,老师是多么和蔼可亲,不遗余力地把诱人的知识输送给我们。他是那么得博学,也是那么地平易近人。同学们一遇到难题,便积极主动地向老师询问,老师显得很高兴 , 一个一个认真详细分析给大家听。那绘声绘色,幽默风趣的讲解,把同学们注意力全给吸引了,大家目不转睛地盯着老师,一份深厚的师生之情就此产生了。满足了对知识的渴求,再把目光移向学习的教室。

  这是一个多么大而宽的教室啊,从内到外都洋溢着一股清新的味道,同学们不由得深深吸了口气。清晨的太阳挪动着,把阳光撒进室内,给人以温馨的感觉。它照亮了教室每一隅,教室前后挂着两面又大又厚的黑板,上面密密的字迹仿佛在诉说一段一段的故事;洁净的地面铺着白花花的`板块,一个个小凳子井井有条地挨着大课桌,在阳光下互相依偎着,显得楚楚可人;黑板跟前立着一个高高的讲台,威严地扫视着脚下一排排桌子……

  一切都是那么阳光。操场上的体育设施一应俱全,到处是青春的激情在荡漾……自是良辰,又怎可荒废?大家在玩乐着,也在学习成长着。我们都是有理想、有抱负的中学生,不为作业和考试而叫苦,做为一名真正的好学生,大家都是吃苦耐劳,在人生前进的道路上冲刺,一路有欢乐相伴,是多么美好呀!

  我一直向往着这样一座中学,这样一所充实、美丽,教书育人的中学!

我向往这样一所中学作文11

  每个学生心中都有一所心仪神往的学校,那是他们心中求学的圣殿,成长的摇篮。我就向往这样一所中学。

  校园静谧优美,充满了绿色的生命。走进宽敞的大门,浓浓的绿意便迎面扑来。两排银杏树整整齐齐的排列着,小道上,房屋边,广场里,静静地都有郁郁葱葱的树木、草丛。风轻轻地吹过,“沙沙沙”的作响,和我们悄悄地低语,温柔的欢迎我们来到他与我们的家园。偶尔或许还会看到衣冠楚楚的`老师们带着一群欢欢喜喜的同学,在这儿观察“活化石”,在这儿捧着一本好书,伴着清新的花香、草香走进书的世界,在这为这片生机勃勃的风景花上一幅“肖像”,祥和美好。

  教学楼伫立在浓浓绿意里。温润光滑的墙面印着学校的校训:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。激情四射的同学们,勤勤恳恳的老师们,在干干净净的楼道间行走,或闲望楼下的花草树木,或三五成群地谈笑风生。

  教师老师正在黑板上板书,镌刻下一行行清秀飘逸的字眼,同学们端端正正坐着,写字声“沙沙”作响。老师拿着书本,在老师的带领下,教室、楼道便响彻起一阵阵郎朗的读书声。随后已经老师提问,几十双手齐刷刷地举起,晶亮的眸子里闪烁着期盼的光芒,对知识的渴求。

  操场上便是一派热闹拼搏的景象。宽阔的运动场上无时无刻都有一道道身影在奔跑、在跃起、在跳远。在跑道上,伴着阵阵整齐、有力的脚步声,几个班的学生像条条长龙,在报道上留下一个个,一串串坚实的脚印,一步一步的往前跑……

  学校是我们理想扬帆起航的地方,浓浓绿意,朗朗书声,写字沙沙,拼搏奋进都是我们在为我们从向往的学校一步步走向我们向往的明天建基座,为了我们走得更高更远。

我向往这样一所中学作文12

  六年就了,马上就要上初中了,在我的想象中,有这样一所中学……

  走进校门,地上干干净净,没有一片纸屑,周围是大片的绿化带,不时从树上传来一阵清脆的鸟鸣声,令人心旷神怡。

  走进教室,雪一样白的四面墙壁上有许多同学们的艺术品。布偶挂在窗边,国画贴在后面,门上贴满了同学们剪的小花……课桌是红木的,上面没有一粒灰尘,琅琅的读书声不绝于耳。上课了,以为慈祥、温柔的老师轻盈地走上讲台,开始绘声绘色地讲课……

  这所中学的老师都是全国一流的老师,既有渊博的知识,优秀的人品和师德,而且平易近人、和蔼可亲,布置的作业也不多,同学们在课堂都可以很好的学到所有知识。

  还有,这儿的教学设施更是现代先进,平时上课都用多媒体,在那硕大的投影仪上,一行行大大地字跃然而上。英语课上每个同学都戴着耳机,在语音厅跟着老师学发音、学单词、学造句,同学们发言踊跃,对答流利。

  在教育楼的正前方,一根大铁杆矗立的那里,上面挂着鲜艳的'五星红旗,每周一老师和同学在这里举行隆重的国旗升旗仪式。

  教学楼后方有一个大礼堂,每年的毕业生都会在这里汇聚一堂,发自内心的离校演讲。每当有活动时,这里就是欢乐地海洋,热闹非凡,人流如潮。不时,还会放映电影——感恩片、励志片……丰富多彩,让同学们在快乐中丰富了知识,陶冶了情操,增进了友谊,历练了修养。

  因为这里教学资料丰富,每年都会有数以百计的毕业生考上一所所重点大学,剑桥、牛津也有耳闻……经过大学的培养走出校门,许多都成了人才,有为国家做出巨大贡献的,也有在自己所在的企业崭露头角,是我们眼中的“白领”一族。这就是我梦寐以求的中学,是我神驰向往的所在。

  如果真的有这种寓教于乐,培养人才辈出的学校,那我会孜孜以求,努力实现自己心中的梦想。

我向往这样一所中学作文13

  再过一年,我就要毕业了,而我向往的中学是……

  走在去学校的小路上,一棵棵郁郁葱葱的大树立在小路的两旁。穿过街道,再走一小段路就到达了我向往的中学。高大的校门映入我的眼帘,左右是一排用栏杆做成的围墙。校门外还有专门阅读书籍的电子读书馆,里面是书的海洋,带领你走进知识天地去博览群书。

  走进校园,宏伟壮观的教学楼高耸入云。花园里有着数不清的植物,树木长出嫩绿的新芽,花骨朵儿含苞待放,小草穿上绿色的衣裳,变得绿油油的。还有“滴滴答答”的喷泉声,喷泉下的水池里游着几条小鱼。操场的跑道边是绿化带,左边是主席台。每周一,全校师生都要在此举行升旗仪式,五星红旗在最顶端飘扬。操场跑道的旁边还有攀岩墙,墙上都是动物,刻画着生动的故事。

  教室里是一副干净、崭新的模样。窗台上摆放着一株株盆栽,雪白的墙上一尘不染,用来展示同学们的绘画作品。讲台上有一台投影机,放映出课文的'精彩画面。劳动工具也是崭新的,没有被损坏的痕迹。

  来这所学校教书的老师们都是一流的,都是从各种名牌大学毕业后来这里的。比如:牛津、哈佛、清华和北大等著名大学。语文老师和蔼可亲,能很好地帮助学生学习,能让他们更快地进步;数学老师思维力强,对于各种难题,学生们在他们的讲解下都能掌握解题技巧;英语老师让学生们加强语法练习,他们能很快地用口语交流对话;历史老师博古通今;音乐老师音色动人;科学老师带领同学们去科学实验室里去做各种各样的实验……

  我向往的中学里会有很多兴趣班,有乒乓球组、纂刻组、书法组等。它们不仅让同学们有了一技之长,还丰富了课余生活,陶冶了情操。

  我向往的中学生活是这样的:老师关心每一位学生,尊重每一位学生,对每一位学生都一视同仁。同学善良有爱,互帮互助,一起学习,一起生活,一起成长。班级是我们温暖的家,校园是我们温暖的天地,我们是朋友、亲人,是彼此成长的见证人。

  这就是我向往的初中,希望我毕业之后,能考上这所我向往的学校!

我向往这样一所中学作文14

  时光如流水,一去不复返。转眼间,我就要升入初中了。

  “叮铃铃,叮铃铃”急促的闹铃音响了,我爬起床,匆匆忙忙地赶往我的新学校。

  我来到这所中学,绕过不花坛,走过林荫小道,展现在眼前的是一座豪华的教学楼。教学楼一共有100层,楼洞口是银白色的在字“世纪中学”。楼前后两面都是呈金色,像金子般闪闪发光,楼的两侧是毛泽东的题字“好好学习,天天向上!”。教学楼共在8部电梯,很方便同学们的进出。我乘上电梯,眨眼间,就到了20层、初一二班,我抢先坐到第一排,往后一看,哇!教室好大呀,起码能容纳一百多个学生呢!这时,上课铃响了,从后边传来了一个声音:“同学们,欢迎大家来到初一二班,我是你们的全部任课老师———007号机器人。现在我们先把8门课的课本发了。”话音刚落,我们的课桌上就出现了一本本崭新的课本。哇!这种课本是用新型的软塑料做的',它可以防折、防水,甚至还可以防伪呢!

  “老师”开始讲课了,只见黑板上打出几个字“现在开始上课,请同学们准备好录音机。”要录音机干什么?大家都很纳闷?原来录音机把老师讲的内容全部录了下来,然后又一字不落地传送到每个人的电子笔记本上,这样,同学们就可以把“老师”讲的内容全部掌握。就这样,老师讲得绘声绘色,迭荡起伏,同学们听得津津有味,仿佛身临其境……

  不一会儿,一堂生动活泼的语文课在不知不觉中结束了。

  下课了,我和同学们一起来到“课间十分钟游乐园”,这个游乐园也就是学校的操场,非常大长有800米,宽有600米,游乐园里有许多游乐器械:“快乐飞天鸟”、“疯狂老鼠”、“空中转转转”等,我坐上“疯狂老鼠”,它飞快地在轨道上奔驰,又惊险,又有趣。那儿还有很多很多惊险、刺激、好玩的项目等着我们去玩。

  同学们,你们想上世纪中学吗?我相信,随着科学技术的发展,袓国的壮大,这一美好的愿望一定会实现!

我向往这样一所中学作文15

  有人仰慕豪华气派的外国语中学,有人追求升学率高的华泰中学,而我向往这样一所中学。

  “叮……”闹钟响了,我起床,穿上衣服,吃完早饭就去我向往的中学了。我上的中学叫“世纪中学”。走进学校,映入眼帘的是一幢高大雄伟、造型别致的教学楼,它有10多层,墙面是金黄色的,在夕阳的映照下,散着金子般的光芒。教学楼后面有一个小花园,花园的地面铺了一层绿茵茵的草坪,里面有高大挺拔的大树,有五颜六色的花朵,花朵清香四溢,好像把人带进了仙境一般,让人如痴如醉。

  我乘着教学楼的电梯,前往我的初一(2)班。循着班牌来到教室,哇!里面的'教学设施让人大开眼界:教室前面有一个非常大的可触摸显示屏,可以播放课件,也可以直接在上面写字。两边的墙上,各有一个小的显示屏,便于同学们相互交流。“叮当叮当”,上课铃响了,我迅速抢到第一排座位上,同学们也走进教室纷纷坐好。忽然,走来一个机器人,我非常惊讶,机器人自我介绍说:“嗨!同学们,我是你们的语文老师,007。”接着,他给我们分发了课本、各科资料,还给我们每人一个ipad呢,真是太惊喜了!007开始讲课,补充了一句说:“同学们,请打开你ipad的录音机。”同学们好奇地问:“录音机有什么用?”007说:“如果我讲课你没听懂,你可以录下来,反复播放,直到听懂为止。”同学们恍然大悟说:“嘿!原来是这样。”接着007老师继续讲课。这个老师非常友好,同学们犯了错不打也不骂,而是让他下一次别犯错,就这样,一节生动活泼的语文课结束了。

  时间过得真快,该吃午饭了,我来到食堂一看,午饭居然是自助餐。有可口的中餐、还有时髦的西餐,更奇怪的是这些菜是不要钱的。我一打听,原来菜是靠考试的分数换来的。你考多少分,就可以免费享受多少元的菜。当然如果你考“0”分的话,那就别想吃午餐了。

  忘了介绍这所中学的师生关系了,学生和老师的关系很亲密。下课时,我们一起做游戏,一起唱歌,一起跳舞……上课时,老师在上面讲课,我们在下面津津有味地听着,教室里出奇的安静,似乎连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚。当然了,回答问题或需要相互讨论的时候,我们一定会畅所欲言,当堂的问题当堂解决。

  遨游完了我心中向往的中学,我有点紧张又有点激动,因为马上就要毕业了,我向往的中学能不能成真还是个谜,但我一定会尽自己最大的努力去解开这个谜,去读我心中向往的中学!加油吧!

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