初三作文集锦七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初三作文8篇，欢迎大家分享。
初三作文 篇1
在去年的冬天，爸爸怕我在家孤独，便为我买了两只鸟。它们真的很可爱，每天叽叽喳喳的，为我天鹅愈多的乐趣。
今年，有一只小鸟因为疾病而逝去，只剩下一只鸟后，母亲想将它放生可我一直持反对意见，因为我认为这种观赏类小鸟是不可能在野外生存的。而今天，母亲将鸟笼打开，我看到小鸟义无反顾的飞了出去。那一瞬间，我十分愕然心觉小鸟十分傻，它明知自己不可能生存在野外，而却飞向了自己心中向往之地，我不明所以。
待我重新坐下后，继续进行自己为完成的作业。仿佛之间，我懂了小鸟的`心中所想。初三了，还有不足两月便要中考，此时此刻，我们就像那笼中的小鸟，对外面的世界充满了最原始的渴望。
每日朝九晚五的生活让我们喘不够气来，对于未来，心中并不期待，不为其他，只是不想为了那飘渺无影的幻想浪费时间，国家提倡减负是没错的，但是真的减了吗？为什么我们每天仍然有着做不完的作业。偷偷的算了一下，每天二十四个小时，我们有不足五个小时的睡眠时间，请问我们这样困在监狱中的花朵，失去了自由的花朵会有什么对未来的憧憬呢?
我们不只是初三即将面对中考的学生，我们还是一个孩子，我们内心仍然渴望着到郊外的田野上奔跑！
我们需要自由，请不要剥夺我们内心的唯一的童真。
初三作文 篇2
单曲循环：my love. 想起那句话：即使一杯水很烫，也不要放手，因为你放手的那一刻，你不仅失去了水，你还有可能失去杯子。因此，当事业很坎坷的时候，不要放弃，因为放弃了不仅失去了事业，还失去了梦想。不忘初心地去走。
在我的初二之前，我累了，我肯定会放弃，在我的初二之前，我端着一杯水烫了，我会毫无顾虑地放手，因为我心疼我自己。但是，初二之后，即便一杯水很烫，我也会让自己将它端到目的地再放手，否则，我就输了，我失去的不是一个杯子和水，我输的是我的意志力！这是体育老师教会我的。
初二那年，让我觉得当初军训都只是玩玩。初二那年，让我觉得当初军训我晕过去都是我矫情了。初二那年，我甚至比军训那会难受，但是，我还是坚持着完成我的体育量，因为体育老师说，没人逼你完成一件事情的时候，你更要自觉地去完成，这是人品问题。你累了，仰望天，还是那么蓝，你有什么资格放弃，世界末日还没来，你就没有说累和苦要放弃的理由！什么坎都没有比死亡难跨。
妈妈告诉我说，身体不适的时候不要逞强。我笑笑，没有说话！妈妈说她很认真地在跟我说话，她说，当身体承受不了的`时候，不懂得心疼自己，会导致生命危险。
只是，你不知道，有些时候你不坚持，你永远不会知道你是多么地伟大！有些时候你不坚持，你不会知道你的生命比你想象中的顽强几倍！你不坚持，你不知道当你成功落下的泪是多么自豪的泪！
初三作文 篇3
西伯利亚的寒流早已经敲开了每家每户。
外面很冷，我蓦地在脑里构思起一幅画：冬季里，睡在犬床上，旁边生个大火炉，一碟花生，一本小说，这该是多么快乐，而又多么罗曼谛克！
可是，这只能是个幻想。
现在冬季里没有歌声，我也就越发想起远在天边的峰。想他现在会怎么样了我又想到了昨日遇到的妮。
我踏上石板路，正巧碰上妮背着画夹去写生。“蓝妮，你到那儿去呢了“我跺着脚，呵着气。
”想去莲湖那儿瞧瞧。一块儿去，怎么样“
”当然好喽。“
”蓝妮，你要借住王家多长时间“
”完成我的毕业作品为止。“
”原来你辛辛苦苦地作画，一定是为了工作分配。“
”那也不完全是。我早已申请到青海去工作了。“
“难道你家里人不反对，难道将来你不后悔？”
”这种理想和壮志只能自己决定。我们都应该到最需要的地方去。哪里有贫瘠的土地我们就去开拓，虽然力量是微不足道的。况兄且青海那儿很美，有高原，有热湖泊啊！“蓝妮激动地说着，仿佛置身于那种境界。
天哪，蓝妮的话怎么与峰以前说得这么相似。难道大自然真的.可以改变人吗？难道峰也处在广阔的大自然中，感到心胸舒畅，而忘记了世俗的一切一切？但愿不是如此。
莲湖现呈现在眼前，没有往日的热闹象静静地，有种肃穆庄严的情调。岸上白茫茫地，莲湖水也泛着白光，在那儿闪烁着。
”知道吗，莲湖有种缥渺若无的恍惚感，特别在冬天。“蓝妮的画页上早已出现了模糊的轮廓。
”是吗？ 我在这儿生长了18年，还没发现。“也许是的，充满着满腔热情的人会有一种灵感，那就是体验到生活的美。
莲湖没有小溪的温柔，没有清泉的甘甜，没有大海的磅磷，但是它却在冬天谱写了一首最美丽的歌。
初三作文 篇4
初中三年的时光，对我来说无不是美好的，因为在那些时光里，是我和我的同伴们一起用青春与汗水书写的生命乐章。那其中既有幸福又有悲伤，既有甜蜜又有苦涩。其中，那最使我难以忘怀的，莫过于那位在我情绪最为低谷的阶段，默默的鼓励我，支持我的神秘女孩。
那是一年前的暑假里发生的事了。初二的下半学期的期末考试，我考得很不理想，可以说：简直就是差到了极点。在那段日子里，我的情绪一直都非常低落，这让望子成龙的父母为我着实担心了不少。正赶上老家的一所中学里有人在班补习班，他们就趁着暑假中仅有的四十多天假期，让我去补课。
在那所中学里，我也所是“常客”了，每次放假只要回老家，父母就会把我送去补习功课。这次也只不过是又增加了几门课程罢了。刚开始的那段时间，在那儿的日子像平时在学校里一样。虽然老师讲的课很是生动，但对于我来说，总是感觉到十分的无聊。我依旧过着自己标新立异的生活。对于老师的批评，父母的责骂全当做没听见一样。
直到有一天课前，当我打开书包时，我以外的发现了一张字条，上面写着：“下午放学后，能到后院的`那棵靠近湖边的柳树下等我吗？我很想找你谈谈。”什么嘛！真是无聊，看完字条后，我心中不满的埋怨道。望着那字条上秀气的字迹，又引起了我强烈的好奇心。这究竟是谁呀？搞什么怪呢？我思索着，算了算了，去就去吧，反正也死不了人！
于是，下午放学后，我与几个顺路的同学打了个招呼，就独自一人向学校后院的小湖边走去。这所学校还不算小，总体分为：前院，中院和后院。前院主要用于集会，中院则全是教学用的，而后院则是供大家散心，放松心情用的。整个后院种有许多的鲜花香草，院中心还有一个天然形成的小湖……一眼望去简直如临仙境。一路上我的心竟变得无比的宁静。在嗅着那花圃中飘出来的清香，也不再感觉到以往那般令人窒息了。以往在我眼中被视为瘦小，没有生命力的小草也变得生机勃勃起来……
来到了那“约定”的地点，我四处看了看，并没有一个人。接着，我又耐心的等了四，五分钟，可还是一个人也没有。我不禁有些生气了。难道我被人愚弄了？可是今天又不是愚人节呀！我狠狠的多了几下脚下的土地，原本一丝愉悦的心情已经荡然无存了。正当我准备走时，我不经意的发现了在那棵高大粗壮的柳树下，有一张淡蓝色的信纸被一块小石块压着。出于好奇，我把它捡了起来。打开一看正是那神秘的女孩的字迹：你不必知道我是谁，你就把我当做你的一个特殊的朋友吧。你的事情我都知道了。在学习上遇到了一点挫折，其实并不算什么。只要你肯去努力，去拼搏，终究会像通过生死考验的雏鹰一样，展翅飞翔，去拥抱那属于自己的蓝天。
我呆呆的望着信纸上那秀气的字迹，那上面的字，个个都犹如利针一样深深地扎着我的心。是呀，我为什么没有急着去努力，去拼搏呢？我静静地坐在柳树下的石凳子上，深深的回忆着自己这些天来的所作所为。一点点学业上的挫折，竟会使我止步不前，自暴自弃。这还是我吗？这还是那个原本老师眼里的好学生，父母跟前的好儿子吗？
其实，一直都是我自己跟自己过不去，是我自己不能原谅我自己。父母一直都在劝我，让我忘记这一次考试，他们用纯纯的爱教导着我，可是，我回报给他们的又是什么呢？顿时，我明白了这一切。我觉得心中有一股热血在沸腾。
“我要重新站起来，张开双臂，拥抱蓝天！”
我掏出笔，在那张信纸上写下了表达我心声的十五个大字，然后有信心的把那张信纸放回了原处压在了那块小石块下。
从此，我便开始发奋学习。而且每天都和那个神秘的女孩用特殊的方式交谈，直到补课结束的日子。
虽然，直到现在我还不敢肯定那位神秘的女孩是谁。但是，我还是十分感谢她的。因为是她在我最失意时用特殊的方式“叫”醒了我，给我支持，给我鼓励，让我能从困境中勇敢地走了出来，让我有勇气，有信心去面对将来人生的中的更多我困难。
三年的时光匆匆而逝，我们学到了很多，也失去了不少。但，只要我们勇于拼搏，又有什么困难能阻挡我们前进的脚步呢？
初三作文 篇5
我来到海边，赤着脚，零落的夕阳满世界乱跑，把一切熏染得晕黄。那双娇嫩的脚踩在还有凌角的沙砾上，一阵疼痛钻入我的心里。但我知道，我所受的，远不如你。我寻找着，寻找着那象征着你的泡沫，一个海浪涌来，那些泡沫也漂荡而来，我知道哪一个是你。
如果不是他，你或许还在海王国自由地翱翔，但是，他却出现了。他在你满十六岁的那夜，在海上航行着。船上，他正欢庆着，船下，你偷偷地望着他，那俊美的脸，让你心动。
要不是因那海浪，将他抛入了大海，你也不会因救他而爱上他。你是深海中的精灵，是海王国的公主，你有着倾城的美貌，有着动人的歌喉，但为了他，你用你的声音去换取那一切痛的开始。你使用着那双美得让人心疼的腿，我知道，每踏一步，那会是多么的疼痛，你终如愿地在他身边。
你那婀娜的舞姿、轻快的步伐，让他的眼里只有你。为何你要强作欢笑呢？那是多么的'艰辛。但是，你的王子，在最后还是糊里糊涂地爱错了别人。那些山盟海誓，已如那过眼烟云，随之消逝。
你因得不到他的爱，最终将会死去，在王子结婚前一天，你的姐姐们为了你用她们的金发换来了一把剪刀，你不忍心……。突然，我叱异着，为何同样的故事，我与同伴们听到的结局是不一样的。她们说，最后，你死了，化作泡沫，不见了。但是，童话的结局不都是王子与公主幸福地生活吗？为什么我看到的结局却是美人鱼与王子快乐地生活呢？
我无语，如果真如他们所说，那么，你最美的梦像泡沫般碎裂，却成就了童话里最做作的一页。不，我不愿意，我更愿意的是我所看到的结局，——善良在他人帮助之下，与邪恶斗争，从而找回了她的幸福。
这一切是多么美好。
零落的夕阳满世界乱跑，把一切熏染得晕黄。我看见，你摆动着你的尾巴，欢快地向我游来……
悄悄地，悄悄地，夜幕拉上了。缓缓地，缓缓地，月亮船起航了。飘浮的云朵做帆，闪烁的星斗为伴，没有一点喧闹，没有一丝犹豫，只是海浪依旧澎湃，泡沫也已远去，你和王子在世界的另一端，幸福地生活着。
初三作文 篇6
“牵挂”到底是什么？这是一个十分抽象的概念。好在话题材料中已用两人比喻提示了它的内涵。我们完全是可借助这两个比喻，展开类比联想，由此及彼地切人话题。比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”，类比联想到海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的.惦念、父母对子女的思念，对久别的同学、朋友的想念等等；由“瓜豆藤蔓缠绕着篱笆”，类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋，等等。通过类比及转换，就能快速打开思路，确定文章主题。具体写作时应精心选择具体感人的事件，着力抒写出内心的真挚的情怀。用书信体写作，一要注意格式的规范完整，二要根据“牵挂”这个话题，选择好陈述的对象（自己熟悉的或关系密切的人），三是口气要符合与陈述对象的关系，四主体部分要突出“牵挂”的中心。
初三作文 篇7
时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在初二的嬉闹时，岁月已为我们掀开了崭新的一页。
这一页，记录的是兴奋。迎来了新的学期，见到了离别已久的同学朋友，迈入了初中的顶层——初三，怎能不让我们兴奋？新学期新气象，新同学新老师新学科，似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室，从此便是将临中考的学生了。
这一页，记录的是欢乐。进入初三，新增了一门化学，第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体，再放
在酒精灯上，忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管，惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事，足以让我们欢乐。
这一页，记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来，空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来，奋力拼搏，谁会成为最后的'胜利者？谁会笑到最后？初三，倍受煎熬的一年，挺过去，就赢得了这场比赛。
这一页，记录的是收获。一张张的试卷发下，一张张的试卷收走，反反复复，为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力，多天的奋斗，便是为了今天的收获。同样，三年的苦，尤其是初三的一切付出，为的只是那份硕果，一年后的成绩。
这一页，由我们亲自去记录，去描绘……
那欢声仍在风的余韵中回响着，我感到那本夹着许多回忆的书已被放在雕花书架上了。当一切都过去，当中考之后，便可取出细细翻阅、回味……
【初三作文】相关文章：
初三的作文09-23
初三了作文09-08
初三叙事作文08-27
初三毕业作文08-30
毕业初三作文08-30
镜子初三作文08-30
痕迹初三作文10-25
写景初三作文12-28
草初三作文12-23
人在初三作文08-22