实用的初三校园作文锦集九篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初三校园作文9篇，希望能够帮助到大家。
初三校园作文 篇1
住在校园里的春，即使到金风送爽、霜林染醉的时候，即使到了大雪漫天，一片琼瑶的时候也会永留心中。——题记
秋天降临，校园花事渐衰，老师让我们在紧张的期中考试后，走走校园的角角落落，去放飞一下心灵。
阵阵冷风吹过，绿油油的杂草失去了往常的活力，显出疲惫的样子。枯黄的树叶儿，畏惧了，憔悴了，成片成片的随风逝去了。梧桐树光秃秃的树干，干瘪的树皮演绎出一棵树经历的沧桑，前几天还开得像锦绣一样的广玉兰，也英雄白头，美人垂暮。大雁归去，正做着最后的告别。
校园的景色，颇有“枯藤老树昏鸦”的滋味儿。
但是人们心头的春，在悄然生发欣欣向荣。
我漫步在环校路上，四周一片寂静，只是偶有尖锐的虫鸣划破寂静的夜空。秋日残虫的悲鸣，令人不寒而栗。夜深了，地面透着深秋的寒意，夜色显得更加僵硬和沉重。蓦地，凝固的黑却透出了一点亮光，那是从宿舍的窗户里流出来的。我心里一愣，仿佛有了透视的能力。我看见一位年老的教师在伏案苦写。笔尖飞速的在纸上波澜不惊的划过，我想他也许在备课，努力搜索自己的知识宝库，不遗余力地为学生传授经验，总结教训；他也有可能在写课堂总结找出课堂的优点，发现课堂的不足并寻求改正的办法；他或许在批改作业，思考怎么才能帮学生改正错题。他应该在做班会安排，考虑班上存在的问题及整顿的办法。只见他神情专注，一会儿面露欣悦之色，一会儿又写满激动之情，一会儿又呈现愁苦之态。他的身影好似镌刻在深重的黑夜中，在黑色的帷幕里演绎了这一幕幕生动感人的情境。
怀着敬畏的心，我踱回教室，许多同学已经开始写作，有的同学看书寻找灵感，写作的同学或笑或颦，已然完全忘记了世界万物，完全融入到写作当中去了。还有些在钻研难题的同学一丝不苟，神情专注。从他们的眼神中我读出了那种对知识的'如饥似渴，他们要把这知识像空气一样的吸入鼻中，他们忘我的样子着实可爱又美丽。窗外夜露霜重，屋内热火朝天，生机勃勃！
我很自然的把这情景同刚才看见的情景联系起来，年老的一辈为年轻一辈辛勤工作，年轻的一辈也不辜负年老一辈的期望，还有比这更动人的吗？我仿佛看见，春天又回到校园：杂草又绿，恢复生机，但毫不放纵，为百花腾出充足的空间；樟树的叶子调皮的很，从枝头窜出可爱的小脑袋在风中微微点头；梧桐树也挂满了绒绒的饰品，没有老树的辛酸；广玉兰刚刚露出蓓蕾，就惊艳了四座，引无数绿叶追捧；大雁按捺不住激动的心情，又打算来这儿玩一番。
人们心头的春，万紫千红，生机盎然。
郑板桥有诗曰“闭门只是栽兰竹，留得春光过四时。”我们不栽兰，不种竹。我们不怕韶光易逝，因为我们就是播春的使者！
初三校园作文 篇2
每当到了春天，万物都开始生长，校园也似乎比寒假以前更有了生气。
春天的校园是美丽的。每天早晨步入校门，第一眼看到的便是那棵老槐树。他就身板挺直的站在校门旁。每天早晨进入校园，我都会觉得他好像在注视着我，而我有时也会看他一眼。这老树好像有魔力的一般，让我精神抖擞，愉快的迎接新一天的学习生活。我记得刚入初中那年，老师曾经特别像我们提起过这棵老槐树，据说已有八十多年的历史了；在教学楼前的一片草坪上，种着许多五彩缤纷的花，每当春天来临之际，花香便会弥漫整个校园；在草坪中央还有一小片葡萄架，虽然入学至今我从未在上面见到有葡萄长出来，可每次路过那里时，总能依稀闻到一股葡萄的香气；校园的操场被一圈绿化带所包围，绿化带里长的都是灌木。春雨过后，你总能在湿润的泥土上发现两条正在爬行的蚯蚓，偶尔拿起残枝挑动它其乐无穷矣。
春天的校园是欢乐的。中午午餐后，都会有许多耐不住性子的男生来操场打球，互相组队比试。虽说是比试，可从未真正记过分，友谊第一，比赛第二；也有不爱运动的同学，便三两来到教学楼下的小石桌处，在棋盘上较量起来；当然，也总有一些女生三五成群的一块绕着操场散步，聊天，这也是校园多添了几丝活力。
春天的校园是和谐的。在教学楼的侧门与实验楼之间，有一条长约四十余米的`长廊，由于其上装有遮雨用的蓝色顶棚，所以被我们称之为“蓝天长廊”。长廊的一侧有一排宣传栏，里面经常展示一些关于我们同学以及教师和谐相处的照片和一些同学做的精美的手工艺品，看了让人不免有一种温馨的感觉。
春天是美丽的，我们的校园也是美丽的，而我们的校园春色则是最美丽的。
美丽的校园景色，美丽的校园春色。
初三校园作文 篇3
清晨，阳光洒进玻璃窗。
我坐在床边的椅子上，享受着小小的阳光浴，拿起我心爱的十字绣，绣着校园的晨昏。手中的一针一线，脑海中的一朝一幕。校园之晨昏，我怎会忘记。
秋天。凉爽的秋风像清泉一般滋润着我朦胧的睡眼，一片片树叶从天而降，飘落在校园的大门上。用棕红色琉璃做成的校门，隐去了从前的亮丽，被落叶装点成一幅油画，那是温暖而沧桑的；门旁的铁栏杆也不似往常一般生硬了——秋叶就是上天赐给校园的礼物，把校园装点的如此温暖、可爱。三个年级，是三种颜色的小精灵。看那些蓝精灵——像是一块块天空的碎片，那么活泼，那么澄澈；看那些红精灵——像是一朵朵燃烧的火苗，那么热烈，那么激情；看那些绿精灵，像是一片片对夏天恋恋不舍的树丛，那么清新，那么旷怡。这样温暖的校园，这样可爱的同学们。每天，校园的早晨都在发生着细微的'变化，我们就在这样的一个个早晨中，面带微笑地走进校园。
冬天。尽管才五点多，天已经黑透了。都说北京的天空没有星星，可是在我心中，校园上方的夜空一定是繁星点点，因为这里是我心中的童话，是祖国花朵成长的摇篮。外边的街道上车水马龙，灯火通明，有喧嚷的声音，有车轮与地面摩擦的声音，偶尔还有飞机划过天际的声音。校园里，有的是同学互相说再见的声音。教室里的灯相继关了，同学们套上羽绒服，手里握着一杯热乎乎的奶茶，结伴而行走出校门；办公室的门也被锁上了，女老师穿着长筒靴，挎着皮包，手挽手离开校园，男老师一边和同学说说笑笑，一边准备回家——这时候的老师就是我们最亲切的好朋友；传达室里的师傅们也穿好大衣，确定学校里没有其他人了以后，关好大门。黄昏时刻，小小的校园静静伫立在几条街道中间，好像一座庄严肃穆的教堂，在喧嚣的城市中显得格外宁静。我回头望了望它，想着明天我和同学老师将继续在这里快乐生活，嘴角不禁向上一翘。
校园之晨昏，一朝一幕在我的脑海中浮现着，一针一线的被我绣在格子布上——这将是我永远最美好的回忆。
初三校园作文 篇4
爽朗的秋风将我送进了一个陌生的校园。公路两旁，高大的树木在阳光的沐浴下身姿摇曳，那婀娜的形体，婷婷玉立。犹如金发少女在微风中沉思。玲珑的双眼似乎看穿了整个秋天。
秋风吹拂，带走了夏的酷暑，清凉又舒适。宽敞的操场上，蹦跳的人儿是那么的活泼，总是洋溢着青春的色彩。旁边一颗颗壮丽的摇钱树透出金色的光芒。树下一片片的黄，黄得刺眼。偶尔也会有那么一小粒种子轻轻的落在你的头上，轻抚你的发梢。好像还很依恋你，久久不舍离去。时间久了，树上的叶子也会摇摇欲坠，随着秋风的摧残散落一地。乘着风，围绕着操场奔跑，与面颊擦肩而过的秋风也有了温热。
正午的阳光发出刺眼的光芒。抬着头仰望天空。浓密的树叶一片叠一片，侧着身子才能望见树叶外的另一番妩媚阳光。缕缕金丝透过仅有的缝隙，洒落在我的眼球。黑色的眸子也有一丝光彩。
小小的花园里，一只只黝黑的小躯体不停地蠕动着，好似在忙碌着秋给予的丰收。
高耸的围墙将里外分离，校园内的活力也不与外面的世界有任何差距。早晨的风是微凉的，随着人流的推进，那眼前的一幢大楼突兀在眼前，里面竟装满了高一的一千多名莘莘学子，不曾忘记启蒙老师的殷殷教诲。随之，洪亮的读书声破门而出，传进了我的双耳。是那样的真实。空气中原本稀薄的氧气一瞬间迅速膨胀。一年四季的轮回，从不曾被渲染杂质。
春风绿草生，秋风落叶飞。弥漫了校园的青春还是强劲与活泼。同样的激情岁月。即便带来的颜色格调不同，但我们仍旧可以改变。落叶的凋残，也还可以在泥土里化作养料。而现在的我们，也可以重新拾回自己，继续前进下去。我们的青春就要像落叶一样，你追我赶的超越自我，不能让前方‘坑’阻碍我的脚步。
岩石上，一些爬山虎一时人老株黄了。黄灿灿的藤蔓一根缠着一根，即使春天已过，它那不服输的脾气使身体不断的`向上攀岩。急骤而来的狂风暴雨也阻止不了它坚定的信念。
飘飘落叶，被爽朗的秋风吹得漫天飞舞。狂飞的落叶如翩翩蝴蝶，在半空中相互追逐了一会，最后再悄悄的停靠在草丛里。花园里的草木依旧那么青春，万草丛中一点黄，还真具有一番风味。黑暗的角落里，那几棵树经不住岁月的摩擦，已悄悄的消逝在校园里。
校园的每个角落，都少不了秋的激情，这儿学子的殷切期盼；那儿有小鸟的相互追赶。我们的校园是如此有活力与激情。在这个校园里，如果少了秋的金黄，也一定会少了成功的喜悦。
在这个温情的校园里，我么防守追逐。为下下个秋天播撒幼苗。激情的校园里拥有过我们的欢声笑语，苦汗热泪。我们用激情唤醒了沉沦的雄狮。
深秋的风把荒凉的种子植进我们心中。然而，激情却软化了一切寂寥。
初三校园作文 篇5
冬天来啦！大地变了，校园变了。.
一阵寒风吹过。灰蒙蒙的天下了小雪粒，打在校园的树上、房顶上……沙沙拉拉地，象是在弹一只轻快的音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，象鸟一样轻盈，从空中飘落下来，亲吻这就别重逢的大地。很快校园换上了一件银色的大衣，显得格外素雅、美丽。
你看：树木的枝桠上挂了一条条银项链，小草茎上串上了一颗颗晶莹的`珍珠，花儿也竭力显示自己的美，……这时的花园，花坛简直成了水晶宫。一些淘气鬼钻进了水晶宫伸出几双冻僵的小手，摘下一挂挂冰串高声叫着：“卖冰糖葫芦哟——”“买冰糖葫芦哟——”
雪停了，太阳公公露出了笑脸，他大概喜欢雪姑娘吧！把她紧紧抱住了。雪姑害羞地挣扎着，终于逃脱了，不知躲到那里去了。这时的校园湿漉漉的，树上、屋檐上滴滴答答地淌着冰雪珠儿，这大概是雪姑娘在狂欢之后流下的泪水吧。
校园，初学的校园，你虽无鸟语花香，但给我们带来了欢乐。
初三校园作文 篇6
我以校园为缘，您为师，盈一眸恬淡，静守流年。
——题记
外婆曾告诉我，品人如品茶，细细琢磨，定有不一样的体会。以茶相识您，品味您，现在回忆您。
你似黑茶，肃穆而悠长
第一次见您便是一张冷脸。看到您便心怀畏惧。您平淡的语调没有起伏。记得那次，您站在教学楼前，严厉地训斥着我，漆黑的夜晚如同我沉寂的心，低谷、黑暗。路灯下的影子一晃。泪珠坠落满地。
您的严厉，似黑茶，深深眷恋。
你似红茶，温润而醇厚
语文课上的`您总是滔滔不绝的向我们传授知识。您似乎无所不知，无所不晓。您常说，作者的身世是品诗的关键。您可以和我们一同研究李白的张扬，杜甫的雄心壮志，辛弃疾的报国不得。我们可以畅聊天南海北；彻谈人生哲理。一份温暖，埋藏心底。
您的温柔，以红茶，深深怀念。
你似绿茶，清冽而灵动
您的活泼，是您最不为人知的一面。您的笑容，是我心头抹不去的甜。记得那朵蒲公英。刚摘回的蒲公英打算送去给您。一见到您，话还未来的及说出。只见一个身影，轻轻一弯腰，这蒲公英便四散空中。一愣，您哈哈大笑，转身离去。
您的灵动，似绿茶，念念不忘。
品人如品茶，当我遇见您，终于明白这话的含义。您的严厉，温柔与灵动陪伴我度过这三年，花开花落，匆匆如梦。记忆深处的你，我精雕细琢，再珍藏。
金陵少年，青春芳华，三载光阴，不过岁月弹指，细数往事如烟，慢看流水三千，又曾忆，那缱绻昔年。
初三校园作文 篇7
我们班是学校的重点班。学生个个都是尖子生，老师个个都是精英。 因为身处重点班，所以我们处处受到“优待”。植树节那天，学校交给我们全年级的学生去郊外种一百棵树的任务。大家欢呼雀跃，终于可以去郊游啦！谁料班主任悄无声息地出现在门口，全班顿时鸦雀无声。“吵什么？还像个重点班的样子吗？在讨论植树的事吧？其实没必要去那么多人。”班主任推了推眼镜，我们的心“咯噔”一沉，糟糕，郊游计划恐怕要泡汤了！果然，班主任微笑着继续补充：“我跟校长申请过了，他同意让我们班不参加这次义务植树活动了，你们安心自习，我抽空给你们补补物理。”“啊？唉”大家都泄了气。“啊什么？你们是重点班的学生，怎么能和其他班一样？”班主任硬邦邦地扔下这句话就走了。班里先前的欢乐气氛荡然无存。我们眼巴巴地看着别班同学兴高采烈地走出校门，又眼巴巴地看着他们回来，有人拉住一个大汗淋漓的同学问道：“怎么样？好玩吗？”“那还用说，真带劲！咦，你们没去？”“人家是
重点班的，一心只读圣贤书！”别班的一个同学用讥讽的语气“解释”道，我们只好苦笑。 接下来的.电影活动，全校又只有我们班没参加。用班主任的话说就是：“重点班的学生还有闲心看电影？还是好好复习功课吧！”难道重点班的学生每天只能捧着课本“诵经”？别班的同学谈论足球、新闻、明星时，我们只能在一旁听着，一句话都插不上，因为这些内容我们几乎闻所未闻。 因为我们是重点班的学生，所以经常“开小灶”。
化学老师常常利用课外活动时间给我们补课，英语老师自作主张地把音乐课改成了英语课，班主任也利用班会课来给我们补物理资料室的管理员每天都为我们打印练习卷子，班主任不辞劳苦地往返于一楼和六楼之间，为我们抱来一摞摞散发着油墨香味的试卷，“马上要考试了，你们必须在一周之内做完这些卷子，下周讲评！” 一天，班长宣布：“班主任今早去市里开会。”“开会？那就是说物理课不上啦？哇！物理课后是体育课，我们可以轻松两节课！”班里顿时掌声雷动，别班纷纷侧目：“重点班的同学也有这么疯狂的时候？”上物理课时，班主任果然没出现，可物理科代表却大摇大摆地走上讲台：“同学们，今天老师虽然不在，但他昨天给了我一份备课资料，让我给大家上这节课。”什么？昨天于是，我们只好耐着性子听科代表讲课。幸亏下节课是体育课，我们可以彻底地放松一下了，可是天有不测风云，铃声一响，物理科代表又出现在讲台上：“同学们，老师说我只讲一节课恐怕效果不佳，为了以防万一，他让我再上一节课，巩固巩固！”我们差点跌下板凳。 唉，如今我们总算过五关斩六将通过了统考，马上就可以放假了！忙了一学期，终于可以休息一下了。谁知我们亲爱的班主任又宣布了一个决定：“我决定先下手为强，这个假期给你们补补课，提前学学下学期的知识。” 湖北襄阳市襄城区运动路75号 点评 同是写学习压力，本文却不落俗套而又立意新颖。作者撷取了校园生活中的几件小事，淋漓尽致地展现了重点班学生受到的“特殊待遇”。文中的语言、神态描写生动真实，眼巴巴地看着其他班的同学参加植树活动，听说体育课要改上物理课时“差点跌下板凳”等场景既表现了作者的无奈，又让人忍俊不禁。通过文章，作者表达了自己渴望自由、渴望老师理解的心声。
初三校园作文 篇8
记不起是从何时开始这种生活了，每天就只是学习，吃饭，睡觉，再学习，再吃饭，在睡觉……踩着单车去学校，每个人的脸上都丝毫见不到青春的阳光，只有一丝的疲倦。拖着沉重的步伐，背着沉重的`书包，怀着沉重的心情，一步一步踏上楼梯，便又开始了一天的奋斗，
盼望着，盼望着，好不容易下课铃下了，老师却听而不闻，继续着长篇大论，等宣布下课时，抬抬手望望手表，时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会，上课铃又不期而至，真倒霉啊。不得不翻开书本，跟着课代表念书，静静呆着座位等老师来上课，唉。初三的生活，何时才是尽头啊……
放学铃响了，却没有丝毫轻松，今晚的作业，怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车，从球场路过，呆呆地停了下来，望着那矫健的身影，恨不得把书包扔下，去和他们一起打，只是，这种想法永远只是想法，现实永远是现实的，似乎注定，初三了，就要和隔离甲型流感病人般，也和这球场说再见了。回了回神，又仿佛清醒了许多，于是，车轮又开始转动，向着家的方向，前进……
晚上，匆匆吃完饭，匆匆洗了一下澡，又要重新回到学习的怀抱了。于是，时间又从一笔一划，一撇一捺中静静流过，实在不行了，趴在桌上休息一下，可是，无意抬抬头，又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起笔来，奋笔直挥…
那天梦中，我听到了一句话——今天的努力，明天的实力。
加油。
初三校园作文 篇9
春去秋来，花开花谢，在实践中悄悄沉淀我对你的爱。－－题记
你似乎看透了我的一切，看透了我强忍泪水的模样，看透了我悲伤时的伪装，而你从未说过什么。用你的花香、绿叶给我安慰，无形之间，你成了我的依靠。
时间匆匆，分针一次又一次与时针重合，一次又一次的擦肩而过，很快我要离开你，或许我会流泪，但心中对你一直裹着满满的爱。校园，你让我留恋，我不想留下遗憾，我想留下一个美好回忆，元旦晚会，为你唱一首歌。
老师每晚的排练，让我更加期待晚会的`开始，总会不禁的幻想那日我漂亮的妆容。在那里不停地傻笑，可到表演的那一天，我想哭。
校园里回荡着阵阵铃声，我在书本间静静聆听，心中一直期待去化妆的四位女生，因为可以让我们一饱眼福，正好，脚步声传来，随后，就迎来了一大片的尖叫，而我迎来的是心碎的声音，不由地想说"太丑了，我该怎么办啊。”瞬间，扑倒在椅子上。下课铃响，我以迅雷不及掩耳之势冲到厕所避难。可无奈厕所的香气太浓了，心一横，反正早死晚死都得死，于是冒死去办公室打探军情，刚一进去，便被捉住了。老师拿起化妆品，很细心地在我脸上涂抹，并轻声说：“别紧张，很漂亮。”的确心里紧张，担心化了以后连自己都不认识了。老师在给我上底妆时，说：“你们都有黑眼圈，粉不能涂匀，你们即使再忙，也要注意身体。”我当时听了，心里热乎乎的。其实老师最近很辛苦，又要给我们上课，又要抽空给我们排练，现在还要给我们化妆，事无巨细，言语中还担心我们的身体，可是这之前，我还嫌她给我们化的丑。班主任和其他科任老师也很关心我们。三尺讲台，一袭青衫，十年之授，春蚕吐丝，落红护花，你是我心中的母亲或父亲，你的双手为我们枯老，我爱恋的老师们！校园，你如一只小舟，老师是摆渡人，载着满满的爱，把我们送到彼岸。
化妆完毕，便去报告厅，心里暗暗地说：“这是在校园最后一次的表演，一定不可以出错。”我走上舞台，挺胸、收腹，本以为一切都会如彩排那般顺利，可中途我的鞋跟被踩掉了，没办法，尽量不让鞋掉了。灯光射向我的双眼，我紧盯着摄像头，熟练地做好每一个动作，“手拉着手，不分你我，昂首向前走……”，我拉起同学们的手，是那样的温暖，希望我们永远不分离。
校园，请聆听，这是我对你浓浓的爱。
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