下雪的初中作文

时间：2022-03-29 09:10:30 初中作文我要投稿

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下雪的初中作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的下雪的初中作文，希望能够帮助到大家。

下雪的初中作文

下雪的初中作文1

　　一年四季各有各的特点，春天的浪漫芬芳，夏天的郁郁葱葱，秋天的硕果累累和冬天的银妆素裹。我们可以轻松地爱上各自喜欢的季节，因为它们实在是有太多的理由值得喜爱。我最喜欢的是冬季，因为那漫天飞舞的雪花，晶莹剔透的冰溜，皑皑白雪覆盖下的村庄仿佛神秘的童话世界，最开心的是可以堆雪人、打雪仗，其乐无穷。

　　今年的寒假因为预报的大雪天气而略有提前。寒假开始第一天，中午时分大雪就如期而至，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落大地，不出半天功夫地上就有了大约一脚深的积雪。傍晚的时候，雪稍微停歇了一会儿。到了晚上快要休息的时候，透过窗户向外看去，天空中又是雪花飞舞。我心里暗自高兴，因为晚间下雪，温度低，行人少，会很有利于更深积雪的形成，明天我就可以去堆雪人、打雪仗了。第二天一早，我似乎比平时醒得更早一点，或许是因为太想玩雪的缘故吧。拉开窗帘朝外面看去，哇!屋顶上，树枝上和道路上，到处都覆盖着厚厚的积雪。我有点梦想成真的感觉，今天我可以出去玩雪了!

　　吃过早饭，我和爸爸一起去地质大学操场去堆雪人。来到操场一看，整个的绿茵草地几乎看不到了，上面像是盖了一层厚厚的棉被，洁白而柔软。看见已经有几个大人和小孩在操场上了，我已经有些迫不及待地要跑步下台阶进入操场去玩堆雪人。“注意台阶比较滑，有些结冰，抓好栏杆，注意安全!”爸爸在一旁提醒道。幸好有爸爸的提醒，我刚迈出去的脚已经开始打滑了，我及时抓紧扶栏，稳步来到了操场中央。我和爸爸迅速收集了一堆雪，做好了雪人的身体，再用滚雪球的方法滚动出一个又大又圆的雪人脑袋，雪人大概形成了。我们接下来收集材料来制作雪人的眼睛、眉毛、鼻子和胳膊等。我看到远处操场的边缘有一些树枝，就提议使用树枝来做。“好的，大胆发挥你的想象力，制作一个漂亮的雪人吧。”爸爸鼓励道。我半跑步半溜着冰过去，精心挑选了几根树枝，还发现了几颗黑色的小石子，又圆又光。细树枝做眉毛，黑亮的小石子做眼睛，一截短粗的树枝做了鼻子，两根长的树枝做了两条胳膊。圆脸大耳，高挺的.鼻梁，黑亮的眼睛，我们的雪人英姿飒爽。哈哈，雪人制作大功告成!“我要和我们的作品合个影，雪人太酷了，雪景好美呀!”我摆出了几个耍酷的姿势，爸爸给我和雪人拍了几张合影，还有几张雪景。“你的手好红呀!很冷吧?”爸爸帮我拍照时发现我的手冻红了。“我不冷，雪人堆好了。我想我们可以打雪仗了。”一路的雪仗，一路的欢声笑语。

　　这就是美丽的冬季!这就是美丽的雪天!她给了我快乐的道具，她给了我愉快的假期。

下雪的初中作文2

　　早上还在睡觉，劳动委员就进宿舍催着要去扫雪。这时候，我清楚地知道下雪的声音已经响起了。睡在上铺的我很容易看到外面，只需把头稍往床前一趴，哇奥，柳絮般的雪花在空中纷纷扬扬飞舞着，地面上处处白茫茫的一片。

　　少有人踩踏的积雪会吞没整个中帮鞋子，走在上面不会发出太大的声响，簌簌的雪花惊奇地拍打着圆嘟嘟的羽绒服，发出咝咝的声音，我想这就是下雪的声音吧，有时候她会调皮地窜进你的衣领，亲吻你发热的皮肤，这同样也是下雪的声音。

　　早起的班级已经开始叮叮哐哐地扫起了雪，这时候下雪的声音愈发地显着了。铁楸刮雪的声音，如同远古时期两军交战兵器的对抗，扫雪的扫把是一面面王师凯旋的旌旗，在瑟瑟寒风中诉说着雄心壮志。跑来跑去的脚步声，把人引到了黄发垂髫的年纪，一声又一声的欢笑似乎是唱着的一首又一首的儿歌，手中成型的雪球满载着希冀与“报复”在空中形成一道道彩虹般的弧形，有时希望如愿“报复”得逞，雪球落在某人的头上或者衣服上发出一声嘭的声音，像是熟透了的苹果砸在松软的土地上那般开心；有时希望落空“报复”东流，雪球与人作对似的淘气，重重地一下砸在冰冷的地面上，像干涩的杏子落在沙子上面般冷酷。

　　一声又一声的欢笑盖住了冬天的寒冷，融化了心中的微凉。寒风也好像怕了这夏日般的热情高涨，躲在树梢里絮絮叨叨窃窃私语着不愿出示它目中无人的高傲姿态，听惯了的'夏日虫鸣如石沉大海般，销声匿迹的无总无影。

　　下雪的声音里定然不会少了打雪仗的参与，与其说打雪仗毋宁说埋雪人。几个眼神的交流胜过了一切的正规商议，默契的眼神里隐藏着邪恶的声音。被选中的人只能让骂娘的声音深埋在心里，就像把他深埋进雪里一样。呼哧呼哧几下，雪中一个大坑就在等着“雪人”兄弟的下榻，又是几声欢笑几声呼哧，整个人就已经被深埋进了雪里。接下来是咔咔咔几声的合影留念，然后又呼哧呼哧地把“雪人”从雪里扒拉出来。

　　昔日冬季，有在火炉边听火苗跳动的声音，看见木柴爆破的噼啪声，有在操场上追赶的声音，有在教室因雪被塞进衣服而发出的咒骂声。

　　今时冬日，耳边回响着下雪的声音，响着冬天的欢声笑语；心里久久回荡的却是旧时言语的层层波澜，撕扯着我的每一根神经，发出凄惨的怪叫，这是下雪的声音。

　　下雪的声音让我听到了下雪的声音。

下雪的初中作文3

　　当片片雪花落在厚厚的棉袄上，我知道，盼望已久的大雪终于来了，可以好好玩儿一场了。

　　第二天早晨，站在阳台上放眼望去，眼前是白茫茫的一片，房顶上、道路上、汽车上……到处堆满了厚厚的积雪，像是穿上了暖和的外衣。

　　因为大雪学校放假，所以最开心的事情就是玩雪了。附近最理想的玩雪去处便是湛河堤，我和妈妈戴上帽子和手套，“全副武装”准备去堆雪人、打雪仗。走在路上，雪并没有要停的意思，反而越下越大，把这个枯燥、无趣又寒冷的冬天点缀的分外有趣。行人都穿着厚厚的衣服，走在雪地上，一不小心就会打个趔趄。马路上的汽车屈指可数，都像虫子一样慢慢爬行。连平日朴素无华的梧桐树也穿上雪白的大衣，看上去美丽极了。

　　来到开源路湛河公园，只见白雪皑皑、冰天雪地。两岸的人们和平时一样多，有的`在照相，有的在打雪仗，有的在滑雪，有的在散步……河边上，竟然有几个人在钓鱼，真是有兴致。走近一看，那鱼桶里竟有七八条游动的小鲫鱼。

　　走着走着，我们被湛河南岸的一群小朋友吸引了。这群小朋友真会玩，他们把河堤人行道和休闲广场之间的斜坡当成又宽又大的“滑梯”，一个一个争先恐后地从上往下滑。有的小朋友-下面铺一个纸板，滑着滑着，纸板湿了，裤子也湿了。有的小朋友玩得太开心，不小心从斜坡上滚下来，变成了一个“小雪人”。有的小朋友纸板没铺好，滑了一半才发现纸板不见了，黑色的棉裤被雪弄得白花花。还有的小朋友准备了专用的滑雪板，所以滑得很顺利……虽然没有亲身体验滑雪的乐趣，可看着他们滑雪时开心的样子，我觉得滑雪一定很好玩。

　　我和妈妈决定去堆雪人。刚开始很快就堆好了一个雪人，只是它的身子又高又瘦。“这雪人怎么这么瘦呀?”我问道。妈妈说：“当然要瘦了，现在都提倡运动，太胖了不好。”但这瘦高的身子，只能放小一点儿的头，连眼睛、嘴巴都安不上去，看着很惊悚。所以，我们决定创新一下，把雪人的身体修改成一个两层的大蛋糕，用叶子和小果子装饰一下，再用枯树枝在“蛋糕”上摆一个“可”字，既突出我的名字，又好看，我很喜欢。

　　大雪虽然给人们的出行带来不便，影响我们上学，但也给生活带来无限欢乐，让冬天充满了欢声笑语。我喜欢下雪天，期待着大雪再一次到来。

下雪的初中作文4

　　冬天早早的到了，雪下了一地。树上有一层雪，枝头的雪微微厚些。风轻轻吹过，枝头的雪便落了下来，很轻很轻，没有一点痕迹。

　　冬天的夜晚是寒冷的了。大街上没有一个人，暗黄的路灯照射在地面上，把刘可儿的'影子拉的又长又细。她背着书包，一个人慢悠悠的走着。这大半夜的，她一个人在大街上瞎逛些什么呢?其实，她不想回家。那个家根本不能算家。那只不过是有冰箱、彩电、家具的房子。平时，家里只有可儿一个人。爸爸妈妈都不在家，他们总是忙自己的工作，很少回家。也只有在过年过节的时候才回家，不过，每次都是呆几个小时就走。所以，刘可儿选择了住校。

　　咦，爸爸妈妈有多久没回家了呢?是一个月呢?还是两个月呢?刘可儿扳着手指算着。咦，爸爸长什么样呢?好像很高，很瘦。不对，又好像是很矮，很胖。妈妈呢?妈妈是长发，还是短发?她一个人用手在空中比划着。

　　不知不觉，她已经走到家门口了。忽然，她的目光落在了家里的客厅上。因为，客厅亮着灯。难道，是小偷?又或许，是爸爸妈妈回来了。想到这里，她又加快了脚步。

　　客厅的大门虚掩着，刘可儿轻轻地推开了门，正巧，爸爸就从楼上走下来。

　　“可儿，放学啦?对了，你们是几点放学，怎么现在才回来?”爸爸边看手里的文件边问道。

　　“算了，以后早点回来，这么晚了。”爸爸又说道。还不等可儿说话，爸爸就已经为她说完了。

　　“爸爸，你们什么时候走啊?”可儿把目光投到爸爸手中的文件上去。

　　“啊，马上就走，我和你妈妈就是回来取点东西，呆不了多久的。”爸爸还是继续看着手中的文件。

　　“那你们不在家住一段时间吗，我们学校……”刘可儿带着渴望的目光向爸爸望去。

　　“一段时间?我们哪来那么多时间住啊，我和你的工作那么忙，你不知道吗?”;刘可儿的话还没说完，爸爸就打断了她。

　　这时候，妈妈从楼上下来了。爸爸合上手中的文件，和妈妈一起出了门。

　　“可儿，以后放学早点回家，好好学习。”门口传来妈妈的声音。

　　接着，又是“砰”的一声。门重重的关上了，发出了很大的响声。