走过初三作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的走过初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
走过初三作文1
书籍，与我朝夕相伴，滋润着我的灵魂。
从小就喜欢看书，尽管大字不识一个，但我还是喜欢一次又一次翻看那些生动有趣的图片。后来，渐渐长大，就开始看拼音，一个一个的认，却也是觉得颇有一番乐趣。
直到现在，我愈发的喜欢书籍。喜欢静坐在窗前，让书籍引领我在书的海洋中游戈，带我领略书中的美景，体会书中的'真理，品味书籍的美妙。在这时，读书就是一种享受，一种快乐。书是精神的养料，读书，使我品味到了书籍的乐趣，满足了我精神需要，丰富了我的人生。
无论是诗歌，散文还是小说，都如磁铁一般吸引着我。四大名著伴我左右，有时间就会翻一翻。我常常为诸葛亮的足智多谋而叹服，为孙悟空的勇敢正义而佩服，为鲁提辖拳打镇关西的精神叫好，为林黛玉葬花而感到惋惜。那些厚薄不一的文学著作也同样令我拍手称快。《钢铁是怎样炼成的》教会了我要学会坚强敢于正视困境，《名人传》告诉我名人们的辛酸历程。他们如甘露般滋润了我干涸的心田，向我展示了世间百态，使我品出了别样生活。也就是这一本本大小不一的书籍，使我平淡无奇的生活变得丰富多彩。
书籍是那样的充满乐趣，读书更是带给了我无尽的快乐。如果书籍是一片海洋，那我便是遨游知识的海洋中的鱼儿，如果书籍是一片蓝天，那我便是在蓝天下自由翱翔的小鸟。
书籍，让我们去体味“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，体会“会当凌绝顶，一览众山小”的雄壮，品味“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。阅读书籍，生活更精彩！
我不会忘记与书籍一起走过的日子，我会在书林中快乐成长。
我读书，我快乐，我成长！
走过初三作文2
青春，是每个人心中的无价珍宝，它承载着泪水，充斥着迷茫，记录着荣耀。
走过黑夜
是夜，不知名的鸟儿站在光秃秃的树枝上，一声哀鸣划破了漆黑的夜空，也拨乱了我的心绪，此刻的我坐在书桌前，和前方似有排山倒海之势的作业对视着，互不相让。最终，我还是败给了它，无可奈何的拿起那厚厚的教材，边翻看，边咒骂着，仿佛是与它有什么血海深仇一般。忽然，我的手不知被哪片调皮的纸划伤了，伤口并不疼，可我看着这漆黑的天空，如山的作业，还有那永远到不了的明天，心中便充满绝望，为什么我要在这里受罪？为什么我要与黑夜作伴？似乎是委屈，又仿佛是心有不甘，我的泪从眼中滑落下来，滴在那干净的作业本上。
走过路口
最后一次回小学，是去拿毕业证，看着那空旷的教室，早已没了平日的欢声笑语，那冷清的操场，也只有我一个人罢了，即将步入中学的我，心中充满了迷茫，未来将会怎样？新同学什么样？老师什么样？这些问题在我们的'脑海中浮现，我从没有像现在这样恐慌，在这人生中的第一个路口，我是继续砥砺前行，还是不断回想过去？也许，很久以后，那答案才会揭开吧。
走过荣耀
我的初中生活还算平稳，成绩倒也还好，可是我总觉得应该给这平平淡淡的生活放上一点调味剂，我便努力学习，充实自己。终于，我在某一次大考当中，拿到了一张奖状，这便是我初中时期的第一张奖状，也是我最珍视的奖状，它记录着我进步的一点一滴，是我在无数个黑夜中默默努力的见证。因为它，我在后面的初中生活里，才能如鱼得水。
泪水，迷茫，荣耀，便构成了那人生路上的唯一——青春，走过了青春，我才明白，无奋斗，不青春！这些经历教会我成长，构成了我人生中最大的财富！
走过初三作文3
睡梦中奶奶笑容可掬，可醒来发现奶奶已经离开了我们三年了，一切都停留在记忆中……
记忆中，奶奶有讲不完的故事。那时，我总是依偎在奶奶的怀里，听嫦娥奔月的故事，听孙悟空大闹天宫的故事，一提到孙猴子，奶奶就会轻轻捋一下我乱蓬蓬的头发，说：“这就是我喜欢的孙猴子。”每当奶奶这样说时，我都会噘起小嘴，不满的说：“奶奶我是女孩子嘛，孙猴子是男孩子耶。”
记忆中，奶奶总是用她那双勤劳的手为我洗脸、洗澡、做饭……那时的我也很调皮，最喜欢让奶奶给我泡茶喝，而且一般的茶我还不喝，就要喝爷爷珍藏多年的好茶叶，而奶奶则宠爱的给我泡茶又对我说：“这是好几年的茶，我的小祖宗，快喝吧，要不冷了就不好喝了！”
记忆中，奶奶每次举起手要打我，最终却没打。有一我生病了，奶奶大老远为我买了中药煎给我喝，可我不想喝，就骗奶奶我冷一会儿再喝。可奶奶一转身，我却把一碗药往墙上一倒，奶奶气得颤颤抖抖地举起手准备打我，不过随即又放下了手……
记忆中，奶奶总舍不得我挨打受批。每次爸妈打我时，奶奶总挡在我前面指着爸爸妈妈问：“你们小时候被打过，骂过吗？自己的`孩子能骂吗？”所以小时候我总是天不怕，地不怕，因为奶奶就是我的“避风港”。
记忆中，奶奶总准时到家门口喊到处疯玩的我：“我的宝贝哟，铁匠妈妈要回来了！”每到这时，我都会乖乖的回家读书，写作业，所以每次妈妈回来都能看到一个很乖，认真读书的我。
记忆中的奶奶总是那么的和蔼可亲，而如今……，奶奶，我们一起走过的时光里的记忆总能安抚我对您的思念，每次遇到困难，想起您，我都会有勇气去克服。
奶奶，在另一个世界您过的好吗？您能看到我脸上的泪水吗？
走过初三作文4
云南湿润的空气早已习以为常，可那天的空气似乎格外的潮湿。
淅沥的雨滴不知从何时已开始落下，迷蒙的雨幕模糊了我的视野，我打起伞，在田间渐泥泞阡陌间跳跃穿梭着。
不久，我忽地看见了一栋破旧的茅草屋，“外大雨，里小雨”大概就是对其最好的形容。我缓缓撑伞在其周围踱步，茅草屋不大，一方教室左右，黯淡的砖红色土墙上铺着几块干枯的茅草屋顶，我从窗外探入视线，不由得为我所见惊了：许多身着有些褪色的涤蓝布衣服的学生静坐着，讲桌上的教师亦如此。
我仔细一看，长短不一的桌椅下垫着几块黑砖，破旧的老木桌椅在昆明湿润天气下倒生有点点大小不一的'霉斑。那时，一段记忆在我脑海中忽地浮现，一位年长的师者在台上大声讲着物理问题，却因滂沱的大雨声，而不得不大声复述多次，最终，雨声随着雷鸣而越发的震耳，师者缓缓地在黑板上写下四字“靜坐聽雨”霎时，那茅草屋内的一切讨论声便湮没在“哒哒”的雨声中，世间仿佛只余这最纯粹的自然之音，如琴瑟，如琵琶，却最像那战火中飘扬不绝的青春之音。
我的眼前忽然模糊了。大抵是雨水吧，我想。任其流下，但一丝苦涩随之在嘴角漾开，是泪，是对1935年那3500华里，后为世人所称的教育史上的长征；是为那从北平到昆明自始至终从未变却的热忱爱国救亡之心；是为那一声声“跑警报”声中，摇晃的鸽笼，锅炉房滚烫的热水与正在冒着热气的冰糖莲子；是为那每日第一抹晨曦到来时竭力的呐喊“刚毅坚卓”；更是为了那破旧茅草屋中，朗朗书声，雨点滴落声中那一个个平凡，热血而青春的故事。
多少年来，联大的经历仍是难以忘却。清晨抑或是夜阑，梦醒时分，亦常有感动的泪水打湿脸庞。不同于干燥北平的湿润空气，常随紧急警报而来的日军轰炸机，一间间会漏雨的茅草屋，总是那么真实……
我一次次从那茅草屋前走过，一次次端详着那句“靜坐聽雨”，一次次聆听着那点点雨声。
走过初三作文5
“水一般的少年，风一般的歌声，梦一般的遐想。从前的你和我，手一挥就再见，嘴一翘就笑，脚一动就踏前。放眼看，岁月轻狂，起风的日子流洒奔放……”
如豆的灯光下，我的眼前浮现了一张张熟悉、动人的笑脸，一辐辐色彩纷呈的画面。是啊，岁月轻狂，转眼初中生活过了两年多，我们一起走过的日子，我们一起收获的阳光，此刻一切变得那么清晰，令人感怀。
沸腾
刚刚步入初中校园的我们稚气未脱，如沸腾的水一般的一切有着强烈的好奇心和热情。我们的笑容和朝阳一起舒展，我们的汗水同夕阳一样缄默。我们奔跑在脚步踏啐了操场上的晨曦。我们执着的眼神赶走了训练时的炎炎烈日。团结、单纯的我们用汗水创造了属于我们集体的一个又一个辉煌。在这里，我们懂得了“我们”比“我”更重要，所有的欢笑和泪水终汇成一首激情洋溢的协奏曲。
温暖
接触了一年的我们之间更亲密了，不会再为生活的小矛盾争执、苦闷。当你因考试失败而颓废时，会有一声声鼓励的话语在你耳边响起：当你生病时，会有一句句关切温暖你冰冷的心；当你做错时，会有一千个善意的.眼神提醒你……和谐始终是我们的责备或表扬，难以忘怀老师流下的每一次眼泪。这一个又一个记忆的啐片，拼凑了我们愈来愈坚强的成长足迹。
沉默
步入人生中关键的一年，我们即将接受人生中第一次大的挑战。我们更加懂得理解与珍惜，渐渐成熟的我们沉默了许多，我们明白了行动才能证明自己。谈笑少了，讨论多了；抱怨少了，微笑多了。人生掌握在自己的手里，我们会用信心、勇气迎接未来。
匆匆岁月中我们有幸相依相伴，世界上没有任何东西能永恒，但你我走过的日子每天都是值得纪念的过程，这份情感永不会消逝，将成为我们青春最值得纪念的收藏。
走过初三作文6
在人的一生中，每个人必须都会有一些“过路客”，有的让人难以忘怀，但有的让人痛恨。让我记忆深刻的一位“过路客”是——李老师。
暑假时，在家闲着没事干，姨奶奶家正在做活动——全友家居重装开业，于是就去帮忙。成都全友总公司那边来了几个指导发传单的`老师。
几个老师纷纷从成都赶来，其中就数李老师和我关系最好了（他还略带幽默感）。
李老师第一次见我的时候，我非常爱笑，笑中略带‘憨’。从此，他给我起了一个外号‘小憨豆’李老师还给表哥起了个外号叫‘小肚兜’（可能表哥姓杜的原因吧）表哥和我都很生气，于是给他也起了个外号叫‘小李子’。每次我们看他回公司的时候都会喊上一句：“呀！‘小李子’回来了！”他听了以后不但没生气反而很高兴我们这样叫他，从那时以后他的外号已经传开了。
记得有一天，来一个新应聘发传单的，经过面试以被录用，而且分到了哥哥那组中。哥哥看到来了新人，而且是个女生，所以哥哥对她很照顾。这时‘小李子’开始散播谣言了：说那女生和哥哥是男女朋友关系。哥哥没有在意，那个女生刚来没有工作服，‘小李子’找了一件扔给我说：“给你‘嫂子’送去。”当时我听了以后愣在那了，一会才反应过来是那新来的女生。
时间过得真快啊，一转眼的功夫已经到了八月18号了，活动做完了，‘小李子’该也该走了，那天我和几个人一起去送他，在火车站边吃过饭，含着泪把‘小李子’送上火车。他看着我们纷纷留下了眼泪，自己也忍俊不禁的留下了眼泪。
他走后给我们打电话说：“这是他待得最长时间的一个市场了，说实话当时他真不想走.”听到这里我们都开始放声大哭了。
他听到我们的哭声便安慰我们说：每一次的离别都是为了下一次更好的相聚。我相信，我们虽然不在一个地方，但我们的心永远系在一起。
走过初三作文7
朦胧的月儿投下奇异的光，在水面散开飘忽的影子，一荡一荡。蓝幽幽的水里，月亮的影子边围着一圈银色光晕，一闪一闪。
这大概是我最难以忘怀的乡村夜景。
从小住在外婆家的我，电视看不懂，电脑不会用。在这个高科技时代，我又能做些什么呢？幸运的，外婆家在乡村。
平时，幼小的我是不敢单独出门的。但这次，我跨出了那道高高的门槛，反正家里没人。我虽然小小的，但我决心用我的大眼睛与初萌的心去发现，感受大自然。
我开开心心蹦跳在路上，脸上是洗不尽的喜悦，像颗蹦蹦跳跳的种子。哦，我看到了，那山，那水。
一条小溪与几座青山交织在一起。这水，似一抹飘逸的秀发，清澈透明，像彩色的颜料喷涌四溢，那多么纯真的浪漫，多么无忌的奔流！不经意间，它缓缓落在山上，柔柔又顺顺，婉转又婀娜，滑润清凉啊，无需触摸；这山，似一个巍峨的巨人，高耸挺拔，如橄榄般的青翠欲滴，凝眸，初觉是那金黄与浅绿的融化，如阳光下闪闪鱼鳞折射出的光，金黄与浅绿的挥映，交替、轮回，如鲜活的生命涌动。
这是美妙与欢愉初次在我心中扎根。这是大自然带给我的`。那时的我啊，有水一般的纯真，如山一般的鲜活。这大概是我童年中最幸福的一段时光————-不是与父母一起在家拼拼图，而是与大自然一起，看太阳每早升起，每晚西落。还记得有次在路上玩过后，准备回家吃晚饭，一转身看到的那轮红日，充满留恋之情，便对它大喊一声。
“明早见！”
然后与脸上写满惊讶的姐姐步行回家。呵呵，至今都无法忘掉她那不太大的眼睛突然比鸡蛋还圆的样子呢。
至此，我不禁婉尔一笑。的确，那时真的很美好，每天都那样充实，也不知为什么，也许是因为与大自然在一起。便不会感到从前一个人或两个人在家的寂寞与空虚。
现在我想，我以后是否还能活泼的乱跳，无畏的大喊呢？我在什么时候能够再次让脸上有喜悦与灰尘？
这一切都无法去想。但，我记得，那是和自然一起走过的日子。
走过初三作文8
人生就是一座座桥，而我们则是在桥中走过的人。学习的过程便是一座独木桥，不脚踏实地的人就会因失去平衡而摔落下去；朋友之间的友谊亦是一座桥，是宽敞的拱形桥，你可以和朋友携手走过、互相扶持、不畏风雨地走过；困难险阻则是一座隐形的钢丝桥，你必须步步为营、小心谨慎、坚强地顶着风雨走过；而成功后的我们便是在彩虹桥上行走，你可以欣赏沿途风光，但若得意忘形、沾沾自喜，便会一脚踩空……
小学时的数学成绩一直不太理想，每当看到那些令人头疼的数学题时，一阵畏惧感狂涌上来，快要把我吞噬了，为此不禁让数学老师为我感到着急。
那时的我貌似正被什么东西拼命从一座座桥上往下拽，我焦灼、无奈、迷惘、我奋力张开双手好想抓住些什么可以把我拉上去……
在黑暗中我看见了她。
她是我的'同桌，亦是好友，每当她拿到很高的数学分数而看见我的分数时，她没有嘲讽我是如此失败、没有炫耀她是多么优秀，她生怕会刺激到我的自尊。而就在当天下午，她毅然主动提出要帮我补习数学，我望着她，眼中写满了感激……
就这样，黑暗中有一丝光线出现，它照亮了我的心，而我也因此被改变……
小学的下午每天都放的很早，所以每天都有很多人去找她玩，但她都一一拒绝了，就为这一点，为她的无私奉献、为我不甘落后、为我们的友情，我更努力地学数学，做大量的习题……最终的考试分数有了很大的进步，那一刻，我们喜极而拥……
是她，陪我走过困难的钢丝桥，并让我们携手在友谊之桥中走过，她的不厌其烦、她的心地善良、她的讲题到位让我们在友谊之桥中越走越远……
人生便是一幅用一座座桥拼搭起来的水彩画，画中的我们从幸福的桥中走过，从友谊的桥中走过，从困难的桥中走过……正是这一座座人生之桥，才架起了我们未来的美好蓝图……
我们在桥中走过。
走过初三作文9
是冬，他在寒风中蜷缩起身体，冬风刮在他的脸上，隐隐作痛。还有雪花混合这雨滴落下，打湿了衣衫，寒意入骨、“真冷啊”，他想着，一边裹紧了身上的大衣，一边不停地来回走、跺脚，企图驱走寒冷，但却无济于事。
气温越来越低，寒风似乎边城了锐利的刀子，企图插进人的身体内去。
“该死！”他愤愤地想，眼睛开始搜寻一个可以避风的地方，却失望地发现周围都是断壁残垣，根本不足以挡风。他却不死心，企图寻找一些柴薪以便烧火取暖，却发现仅有的一些小树枝早已被风雨打湿。
天空越来越阴沉了，开始飘下一粒粒的沙子雪，很快就把地面铺成白色的了。偶尔有大风飘过，让人睁不开眼睛。“就这样吧，以地为床，以雪为被，就这样沉沉睡去。待到来年春暖花开时，便和这雪水化为一体”。他这样想着，心里却突然一震：“难道我已经等不到春暖花开了吗？”
天空突然响起了几声缥缈的啼叫，他动了动麻木僵冷的脖子，抬头张望，是落单候鸟的哀鸣。“唉”，他低叹了口气，“鸟儿又是何苦，现在这般光景，终究是难敌寒冬，怕是等不到来年春暖花开了”。
“为什么要等呢”？他突然喃喃自语“夸父尚可追日，我为什么不能追逐春暖花开？”
在空中盘旋的'候鸟还在啼倡，他舒展开蜷缩的身体，甩掉身上的雪花，他不再跺脚，而是跑得比任何时候都快，向着前方毫不停歇。
他听到耳旁的狂风在呼啸，他感受到似刀的冷意，这些都成为他加速奔跑的动力。身体的温度随着奔跑渐渐升高。慢慢地，呼啸的冬风变成和煦的春风在耳旁诉说这春日的美好，雪花早已被姹紫嫣红的花朵代替，他品尝到了春日的甜蜜味道。
他从寒冷无比的冬天穿越，追逐到了一次春暖花落。
走过初三作文10
在那些年，您陪我上学，中午你又辛苦的做饭给我吃，下午，又要用您的午休时间送我上学，晚上你又在冷风中，等着我放学，在下雨的时候，您又顶着雨，送我上学，接我放学。您当时淋了一身的雨，那时我年纪小，没有在意，但我现在心里有一种说不出来的难受。
小时候，别人说您的不好，这个不好，那个不好，每次我都会反抗，我每次都向着您。您从小就疼我、爱我、宠我，虽然您的宠爱中有一点溺爱，但是我依然知道，您是为了我好，是爱我的。小时候，我要什么你就给我买什么，您那么爱我、宠我，同样，我也非常爱您。
从小您就教我拉二胡，现在，我想那时我好富有啊！你们想知道为什么吗？嘿嘿！那时我学二胡，每次我会拉一首曲子，爷爷就给我一些奖励，那些都是我最喜欢的东西。
可是，我只学了几个星期，您就再也不能教我了，你就这样丢下了我们，您知不知道，当时，就在那一瞬间，我的心不是一种伤心，而是撕心裂肺的痛！您在我面前永远的睡去了，再也站不起来了，我伤心、我难过、我痛苦！再也换不回来你的生命了。那时，我迷惘了，我找不到前进的方向了，那时，我在想，我该怎么走下去。那时，我是多么希望，您能站起来，再一次拿起那沉重的二胡来，再一次的教我。在我印象中，您说过等我长大后，您就给我买一把枪，教我射击，我等着，我永远的等着。等着您疼我、等着您教我、等着您为我做一次饭、等着您的一个微笑、等着你的一句关心的.话。我想念您了！想念您与我的点点滴滴！
爷爷，我亲爱的爷爷！永别了！我会把您对我的爱记在心里，把您教我的许多东西也都记在心里，让它们陪伴我成长，走过今后的一生。爷爷！永别了！！
走过初三作文11
春假秋冬，四季轮回，唯有书香之气，百年如一日，芳香扑鼻。
书，伴我同行，是我人生的伴侣；书，助我前进，在我遇挫时给我鼓励；书，给我希望，是我“山重水复疑无路”后的“柳暗花明又一村”。
当我伤心。难过的时候，我会看一本著名的无字“漫画“——《父与子》这本书主要是以搞笑的图画出名，它能帮你把无限的伤心与难过抛到九霄云外，给你带来无尽的快乐与开心。
当我想去探险的时候，我会看一本《鲁滨逊漂流记》，跟随鲁滨逊一起漂流，或许哪一天我遇到和鲁滨逊一样的事——遇到一个野人，在一个野兽出没的荒岛上生活二十六年，天天在树枝上睡觉……呵呵，如果我真的碰上了这种事，会怎样呢？
当我有天马行空的幻想时，我会看一本《格列佛游记》，去小人国看看格列佛是怎样用一只手拖动他们的海军舰队，去大人国看看那里是否有柱子般的腿，堡垒似的'头，山洞似的嘴的人，去慧骃国问问国王为什么“野胡”就是人。
当我多愁善感之时，我会吟咏一首冰心的《繁星。春水》中的诗——我的朋友！为什么说我"默默"呢？世间原有些作为，超乎语言文字以外。我想：
人的思想感情复杂微妙，外在的“语言文字”时常不能予以最完美的诠释，而需要用心去揣摩。
当我享受着童年的幸福之时，我会想起阿廖沙的童年是何等的悲惨，他受尽外祖父、两个舅舅的毒打，目睹两个舅舅为抢夺家产而表现出来的自私、贪婪。他11岁，外祖父破了产，母亲也相继离去，他无法继续过寄人篱下的生活，便走上社会，独立谋生。
与书走过的日子令人回味……。
走过初三作文12
如果让牙齿自己选择，我想它也会冒着疼痛的可能，去咬下每一粒好吃的糖果。——题记
身边，风吹树林的声音，像一场淅沥的小雨，带着撒欢的愉悦。我趴在栏杆上，看着围墙外的那片橘林，想起那年发生的故事。轰动了校园。教室里弥漫着橘子以及橘子皮发出的阵阵清香。依然还闻得见。俯身向下看，校园角落处开得正盛的蓝花楹，团团锦簇的紫明亮得耀眼。抬头看远方，云在飘逸地舒展，鸟在自由地飞翔，阳光一寸寸地滑落。
有一缕光，渗过缝隙，不避让，不躲闪。直照在心里最黑暗的角落。我知道时光不是杀猪刀，不会刀刀割肉，时间不过是围墙上斑驳的阴影，因日照而改变形状，最终，还是如此。
只是因为太年青，会把悲伤无数倍地扩大，却忘了最快乐的自己。五角钱可以让自己满心欢喜，双百分可以轻而易举，朋友可以无话不说。越大越得不到，这是真理。
天开始下起了雨，渐渐地。嘴里说出的话也变成了白气，凝结在空中。我开始担心在远方的她。怕她穿得太单薄，那双坚实而温暖的手牵着我走过了十六的秋冬。也开始后悔自己对她的态度，不耐烦，甚至厌恶。她也没有了那份对待稚嫩儿童的耐心。更多的`是对待成年人的那份严肃与宽容。不管怎样，再任性再胡闹。形影不离，相依相伴。纵然世界冰冷，我们终究还拥有可以一同吃年夜饭的人，拥有几个愿意给我们做年夜饭的人，即使再不容易的人生中，也会有唾手可得的幸福。只是，我们常常因为轻易得到而态度轻慢，因为错觉再也回不到以前而忽略了亲人始终如一的等待。
难道，得到总会伴随着失去吗？可是很多东西，任岁月荏苒，天地变色，无论如何是忘不掉的。
在我脑海的身影，都是他苦恼的模样以及离开的背影，我知道，巨大的爱像巨大的恨一样需要发泄，守着孤独的人们，请独自安好。
而现在，你积聚多少能量就去做好你力所能及的事，而心中那些大大小小的心愿，只要心思不老，梦想永远都在前方等着你。
别忘了，做最快乐的自己。
走过初三作文13
我走过暖春，走过炎夏，走过金秋，走过寒冬……
时间在走，它走，我也走。只是它走的比较快，快如白驹过隙。
我走着，走过城市的喧嚣中。
从我家下坡，走到第一条十字路口，车不多，人也一样。我走在这并不算宽阔的路上，三三两两的行人却让这条道路显得空旷无比。记忆突然回到十年前，那时的我还是个五岁的孩子，笑容总是很耀眼，带着孩童的天真，白嫩的小手左手牵着爸爸右手牵着妈妈，扎进人山人海的街道，买了不少美食，那些美食全都属于我。记忆被一阵喇叭声拉扯回来，看着这条街道突然发现它也曾拥挤过，只不过是带着童年时喜欢的各种甜腻味道随着时间流逝，不复存在。我走过十字路口，怀念它的吵闹，怀念它特有的那份喧嚣。
我走着，走过家乡的美好。
我喜欢回老家。可是，我不喜欢那里的蚊蝇成群、鸡粪满地，不喜欢下雨同样也不喜欢烈日炎炎。我喜欢和兄弟姐妹一起在乡间的小路上撒野，兜里拿着长辈给的零用钱到村头桥那边的便利店，买上一袋子的小零食，坐在那个小小的电视机前边吃边看。现在，小路不复存在，取而代之的是高高堤坝，村头的便利店也搬走了，幼时的'玩伴也离开了。我想问问怎么了。爷爷说：因为呀，政府要在这里建水库了。
我最喜欢的是去街边的店铺吃早点。爷爷总会早早地将我叫醒。骑着带挡风板的小白羊，载着我来到那家卖早点的店。我找好位置坐下，闻着香腾腾的味道，爷爷坐到我的身边，便会有两个盘子，一个有一个海蛎饼，另外一个盘子里有两个。我熟知，那有两个海蛎饼的盘子便是属于我的。而现在却是消失的无影无踪。在之后，我虽然也有吃过海蛎饼，但也没有从前那般美味了。
“我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，我曾经拥有着的一切，转眼都飘散如烟……”
尽管一切不再是原来的模样。可我，曾经走过。
走过初三作文14
记忆中的冬是肃杀的，现实也亦是如此。
不忍看北雁南飞，一路啼啭着离乡的无奈与去他乡寻觅柳暗花明的暖意，落寞的挥着沉重的翅膀，却挥不去那内心的痛苦。
不忍看枯叶凋零，徒劳地想要在空中旋风，不想过早的走向死亡，似一只逝去了生命的蝶，随风飘零，溅入黄泥。
不忍看霜凝百草，那样的高傲、蛮横，不顾仅有的绿意消失殆尽，依旧不可一世的恣睢的蹂躏着那在寒风中瑟瑟战栗着的断茎。
独自信步于漫天黄叶的小道上。身边的人不多，偶路过一两个，表情似乎也都是模糊的，自顾自地张望自己的天地，脚步匆匆的，走过。
让淡然装饰心灵的空洞，甘愿把自己囚禁在冰冷的铁笼里，不愿付出，害怕付出，担心伤害，害怕伤害，心里便不免觉的更加寒冷。呵了呵冰凉的手，拉紧了拉链，便又脚步匆匆地，走过
走过了十多个春秋，却发现越来越空虚：儿时的狂野不羁，儿时的.无拘无束都在时间的冲刷下，变淡了，淡到了一无所有，如一滴，滴在了湖泊里的墨水，渐渐的飘渺了。想着儿时的记忆，又是脚步匆匆的走过。
是季节的寒冷还是人心的凉薄？为什么别人不再像儿时那样了啊？但自己不亦是如此？念此，便自我解嘲地笑了笑的，走过。
对面走过了一个人，性别、年龄都记不清了，只有那淡淡的笑，还清晰的记得。笑的没有拒绝，笑的没有遮掩，笑的一尘不染，压抑的空气似乎溶解了，似乎从梦中初醒。
自己的脸上也刻意的浮现出那笑，向前走着。
走过了肃杀的冬日，走到了明媚的春天。
河南宏力学校初三:杨照鹏
走过初三作文15
时间过的真快，一晃就到中考了，在这草木茂盛的季节，我们迎来的将是别离，将是对母校说再见的时候了。
人们都说初中的生活是幸福的，夹着欢笑、夹着忧愁，命中注定让我们素未谋面的人相识，又从相识走到相知。我们一起欢笑，一起忧愁，一起歌唱，一起憧憬未来，从教室到走廊，从食堂到操场，都有着我们的欢笑，我们的泪水
匆匆走过的三年。初一是小学到初中的过渡期，那时我们像小孩子一样有着纯真无邪的笑脸，就像没有云朵的天空，蔚蓝色的，美丽，飘渺，那时的我们总是想着玩耍，操场和走廊时我们留恋的地方，我们一起聊天，一起打闹;初二的我们已有了初中生的“成熟”，我们的`脚步稳重，我们的笑脸灿烂，我们的天空开始飘着白色的云朵，我们开始唱歌不跑调，我们的步伐矫健，精神焕发的迈向初三的舞台;初三的我们开始变的紧张，开始担心，更加的努力，我们的欢笑被作业取代，我们的歌词里满是“之乎者也、然也”，虽然很忙碌，但是过的很充实。我们开始回忆过去，展望未来，珍惜在一起的每一分一秒，都知道天下没有不散的宴席，可谁都不希望看到别离的泪水，我们拍照留下幸福的瞬间，我们走到校园的每个角落，留下属于我们独特的足迹，我们开始约定，在三年后的今天仍然聚在一起。
初一的幼稚单纯，初二的轻狂自信，初三的压力重重，往事像一首歌，一段难忘的岁月，如风铃一般轻轻摇曳。
我们是一列火车上的一群乘客，那终点时另一个世界，相遇时巧合，别离是忧愁，希望有个美丽的邂逅，将我们的心系在一起，车上来往的人很多，有些人还未相识就已经分开，或许不相识更好，少了别离时的苦痛和烦恼，可也没有体会到相识、相知的悲喜，人生也许就是这样，有无数次的相逢与别离。
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