初二的我的作文

时间:2022-05-06 17:46:40 初中作文 我要投稿

初二的我的作文合集七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的初二的我的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二的我的作文合集七篇

初二的我的作文 篇1

  我很现实,但也不缺乏想象,便对自己有些不满起来。

  理想中的我,应该是体格魁梧仪表堂堂的穆铁柱似的人物,可现实中的我却“小巧玲珑”,实在有损男子汉气派。个子小不说,脑袋也不大,“心灵的窗户又太窄(实在对不起观众),有幸的是采光性能好,视力为2.0,我是属“排骨”的,大家亲切的喊我“教授(较瘦)”他们用几何的角度对我的背影进行观察,分析一番,才认认真真的给我下了这个结论:立正时象芝麻杆,叉开腿时像圆规。一位朋友还带笑不笑的说:“你这麽“苗条”,完全符合三围标准,可以去参加健康比赛”。此时的我,只好强忍着,半点不敢咧嘴大笑,惟恐招来“犬牙外露,狗洞大开”之美誉。

  理想中的我,应该是口才出众,妙语联珠,议论时,滔滔不绝,口若悬河,赛过宋世雄。可现实中的我,非但不善雄辩,遇事反而结结巴巴,甚至令人生疑、费解。一个简单的问题,想辩白一下,可往往事与愿违,不辩还好,越辩越不“白”,每遇这种尴尬时刻,便干脆沉默,把“沉默是金”在心中唠唠叨叨念了一遍又一遍。

  理想中的我性格上应该是很随和很世故的,可现实中的我非但不圆滑,还有棱角,是出了名的“刺猬”,挺不讨人喜欢,我欣赏过一首短诗,现在还清清楚楚记得:“我是块山石,生来就棱角分明,如果有一天我被磨圆了,那就不再是我,只有重新跳起,奋力将自己打碎,重塑一个有棱角的.我!”我就像诗中描写的山石,真拿自己没治。

  理想中的我,应该是平平常常,普普通通,不显山,不露水。

  可现实中的我,却不甘寂寞,口琴、吉他、足球,都经常去试一试,自以为“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣赏;我不顾“枪打出头鸟,出头橼先烂”的忠言;也不说“木秀于林,风必摧之”的古训,一心想出头露面,一鸣惊人。一杯滚烫的白开水下肚,脑袋发热,灵感大发,大笔一挥,涂成一幅“杰作”,自以为感情丰富、真挚动人,诺贝尔文学奖非我莫属。可朋友们传阅一番,都说“不敢恭维”

  并诚恳的指出语病……此时我一把夺过,锁进箱子嘴还在嘟囔着:

  “你们这是吃不着葡萄说葡萄酸!”不过稿子终没寄出但我还是自我安慰:“失败是成功之母……”真是无可救药!

  理想中的我是这样,而现实中的我却是那样,要变那样为这样,必须在心中架设一座理想的“桥梁”,变现实为理想,只有这样才会使自己心满意足。朋友,信乎?

初二的我的作文 篇2

  刘向曾经说过:"书犹药也,善读可以医愚。"书中有着丰富的精神食粮,增进我们的知识,开阔了我们的视野。

  书,蕴含了悲喜,溢满了成败,他记载着的一段段故事,一篇篇美文都令人回味无穷。他教会我们做人,陪伴我们成长:它是我们的挚友,哪怕经历风雨侵蚀,也能给我们带来阳光的温暖。

  阅读,是一场纵横古今的旅行。

  我来到一个荒无人烟的小岛上,看着炽热的太阳无情的烧烤着大地,我看到了鲁滨逊,带着星期五种水稻,做瓷器,喂牛羊,打野鸟,在自己建造的窑洞种幸福的睡着懒觉,我被他的生活精神所折服。

  转眼间,我跳转到了北京,看着老舍笔下的祥子正顶着烈日拉着黄包车,我深刻的体会着祥子的内心,我感受到了一种无尽的辛酸,我亲眼见到了当时社会的黑暗,人与人之间的相互迫害,我不禁为当时的人们而叹息。

  我又来到了梁山泊,结识了力大无穷的鲁智深,足智多谋的吴用,侠肝义胆的柴进,武艺高强的`林冲……一百零八将的勇气与智慧,情义与抱负,对当时社会的愤恨……我不仅对他们最终悲惨的结局而深感惋惜。

  我再次穿越到了一千多年前的古战场上,俯视着战火纷繁的神州大地,火烧赤壁的潇洒,草船借箭的妙计,独奏空城的勇气……我深深地为诸葛亮的智慧所惊叹。从单刀赴会到刮骨疗毒到水淹七军,我对关云长的有勇有谋深感佩服。

  阅读,是一场游历,更是一种享受,他让我感受到了文学的美,书籍的美。阅读,是一场穿越时空的镜花水月;阅读,是人生道路上采撷生活的音符。

  阅读,是睿智的,它会载你通向彼岸。

初二的我的作文 篇3

  时光从指间悄悄滑走,在沙漏渐流下的停当中,有那样一份礼物的气息从尘埃中弥漫开来,我会心地眨了下睫毛,笑意不禁浮上了嘴角。

  时间飞逝,那个从小陪我疯陪我笑的人——姐姐,转眼间已经是为人妻子了。现在的她,不能再经常陪我玩耍,就连回家过年的次数也指日可数。但今年例外,姐姐会回家过年。当我知道这个消息后,整天乐得跟花似的,比吃了蜜糖还甜。就连晚上睡觉都不禁“咯咯”的笑,甭提有多高兴了!

  当天,一家子人都在厨房里忙活着,不一会儿桌子上就摆满了饭菜,看得我都直流口水!我竭力抑制着自己扑上饭桌的冲动,等着姐姐回来一起吃。但时间一分一秒的过去了,姐姐仍然没有回来。我焦急地踱着步子走来走去,时而向门口看看,时而发几句牢骚,时而坐下,时而站起。由于经不住好奇心的驱使,便朝厨房喊了一句:“我到门外等姐姐回来!”就飞奔出去。来到门外,一阵阵寒风袭来,使我不禁打了一个寒颤。枝头上一只小鸟蜷缩着脑袋,瑟瑟发抖。我一边用嘴不停地向手哈着气,一边盯着远处看。在寒风的无情的侵袭下,我由于实在耐不住便失望的回屋了。

  坐在椅子上垂着头面无表情地盯着地面,不停地摆弄着手指。家人看我沮丧的表情,都不敢吭声。此时,气氛非常安静,静得连一根针掉在地上都听得见。正当我心落谷底的时候,门突然“嘭”的一声响了。姐姐浑身冒着汗,晶莹的.汗珠布满了额头。她用手按着膝盖大口的喘着气,然后上气不接下气的说:“老妹,我……我回来了。”在我看到她的时候,着实震惊了,眼泪开始在眼框里打转。我猛地向她扑去抱着她哭了起来。他把我从她身上扶了起来,愧疚地说:“这次回来的太急,也没有给你带礼物。”我抬头看了看姐姐那被汗水浸湿的头发,用袖子抹了抹眼泪,笑着说:“你就是我收到的最棒的一份礼物!”说完,大家都笑了。

  我曾经收到过许多礼物,但是,团圆却是我收到的最大的一份厚礼!

初二的我的作文 篇4

  生日快到了,我的生日竟和我的死对头媛在同一天。双方约定,不拆妈妈的礼物,拿到学校比比。

  坐在椅子上,焦急的等待着妈妈的礼物,爸爸在旁边喃喃自语地说:“这你礼物你妈可下了大功夫。”只见妈妈捧着个盒子,小心翼翼的递到我手上。

  次日,背着父母把礼物拿到了学校和媛比较。我原本胸有成竹,可看到媛手中精致、典雅的小盒子,明显有点底气不足,打开一瞧,一款小巧精美的手表,似乎熠熠生辉,我的.信心消失得无影无踪,可面子上过不去,自然不甘示弱,瞧瞧我妈的礼物,这可是我妈下了大功夫的礼物。紧张的打开我那寒酸的盒子,不是名贵的衣服,不是漂亮的装饰品、也不是特别的文具,竟然是一幅色彩搭配不协调、手工不精细、滑稽的手套,惹得媛和周围看热闹的人笑的前仰后翻,我有些措手不及,惊愕的盯着那双手套,心中的苦涩溢于言表。

  回到家,赌气的将手套扔进了垃圾桶,妈妈看见了,沉默的回到了她的卧室,我不仅没理会她的失落,还冲她大喊:“什么破礼物,还下了大功夫,谁稀罕!”爸爸听不下去了,把我拉到了我的卧室,语重心长的说:“你怎么能这么说你妈,她为了那副手套,白天干活,夜里打着灯,一针一线地缝,知道你到了冬天手爱起冻疮,才不辞辛苦的织了个手套给你啊。”一股罪恶感涌上心头,立刻将手套从垃圾桶里捡起,捧在手里,它仿佛炙热的灼烧着我的双手,我知道那是爱的火焰在燃烧,我好像看到了灯光下一位任劳任怨的母亲为着个不孝的女儿忙碌着,奔向卧室,眼中噙满泪水,哽咽地说了句:“妈——,对、对不起。”妈妈看见我也落下爱的泪水,投入妈妈的怀抱,此时,是爱的交融,我明显的感到妈妈的伟大原谅了着我的愧疚。

  这是我收到的一份厚礼,一份充满母爱的、世界上最珍贵的、最无价的礼物。

初二的我的作文 篇5

  “态度决定高度!”

  又是这句话。英语老师又在给我们讲道理。每次听到这句话总感觉在针对我一个人。哎!英语成绩是大不如前了。由一百一十分以上变成一百分以上,偶尔还没上一百分。听到这话就好像在对我说我态度出了问题。

  早读,英语老师又找我谈话了。她说“有多久没上一百一十了?”我没有回答。“很久了吧。”我点头,尽力避开她的目光。“你这篇课文背得还是不够流利,这里,这里。”我只好看到老师指到的地方。“上个礼拜的家长会上,我和你妈讨论了一下你为什么老考不上一百一。你妈妈也说‘我家的张寒轩为什么总不上一百一十分呢?’我们总结出了原因——因为你没有热情。如果你把学生物的热情拿出来,我敢肯定你绝对能考上一百一十分。”继而,英语老师提高了音量,说:“你对自己有信心吗?”我缩着头,闭着嘴巴,把嘴唇微微吸到嘴内。“如果你自己都对自己没信心,谁还能给你信心呢?谁还能对你有信心呢?态度决定高度,知道了吗?”我说:“知道了。”但我的语气出卖了我,我回答的声音很小,像一只蚊子在哼唱。

  回到教室后,我心里想到:老师说的确实没错,试试吧,拼一把,说不定就考上了呢?这时,想起那篇写麻雀的作文,麻雀家倒了,但经过努力最终修好了,我便这样给自己打气。

  又是一次考试,结果出来了,“109分”。麻雀的巢又倒了,我有些失望,不过没放弃。至少比以前好,已经接近“110”了,就差一分,加油,你能行,我这样鼓励自己。

  哎!又是“109”,什么时候能上一百一十分呢?麻雀的窝又被风吹掉了。努力吧,至少没退步,但,但我难道上不了那个分数吗?难道,难道我真比别人差一点吗?

  又考了试,更惨了,“106”。还不如前两次。我泄气了,麻雀窝再次被破坏。我回到家,把书包扔到一旁,把凳子拉过来,坐上去从书堆里拿出作文书看一看,散散心。随手一翻又看到了那一页,又看到那篇作文。细细重读了一遍,哦!麻雀是在第四次尝试中终于成功了。“第四次吗?我这是第三次,下次会行吗?”我小声嘀咕着。态度决定高度,英语老师的口头禅又在我的耳边回响着,彷佛在激励着我:如果你现在放弃了,那么你之前的努力不就都白费了吗,那你之前还那么努力干什么?算了,算了,别瞎想了,老老实实努力吧。几次失败是打不倒我的,态度决定高度,我再努力些说不定就成功了。

  过了一段“漫长”的'时间,英语又考试了,老师先讲试卷。单项填空——满分;阅读理解——扣两分。到我第二不擅长的完形填空了,我咬紧牙关,腿不停抖动,一颗心提到了嗓子眼。老师讲完了,又是全对。恶梦来了,听力测试我最不擅长的,但听力选择题居然全对。一颗悬着的心终于是放下了。

  第二天,英语答题卡发下来,鲜红的115。终于上一百一十分了,麻雀的巢建好了,我这只笨麻雀也终于体会到了超越的滋味,超越自己,那感觉,就像坐在云端吃着棒棒糖:舒爽自由甜蜜。

  超越的滋味,真好!

初二的我的作文 篇6

  我们今年十四岁,每天开始点评身边形形色色的人,他们有些被称为文艺小青年,有些被称为勤奋的孩子,有些则被成为二愣子

  我们今年十四岁,每天路过自己上过的幼儿园,再看看现在背的沉重的书包,禁不住长天感叹一句人生是多么痛苦

  我们今年十四岁,和身边同学谈论的问题已不再是少儿频道的动画片,而是谁昨天做了几道题,谁又考了级部第一,谁有为班级扣了分

  我们今年十四岁,遇见亲戚朋友他们不再夸赞你有多么聪明伶俐,而是不断地在询问,你想要考哪一所中学

  我们今年十四岁,每天不在埋怨有多少人不和自己玩,多的只是抱怨还有多少作业没有做。

  我们今年十四岁,渐渐地喜欢上了非主流、繁体字、火星文,喜欢在同学面前拽一句英文

  我们今年十四岁,梦想渐渐地多了起来,在努力过程中又少不了茫然,方向,是对的,目标,却是模糊的

  我们今年十四岁,开始为升高中疯狂地参加课外活动,阅读大量的文章,好让自己不在人群中埋没,不在人海中消失

  我们今年十四岁,叛逆的时期开始让大人们对我们改变了想法,说我们不懂事,说我们目光短浅,说我们生在福中不知福。而我们自己呢?何尝不是在大人们的训斥下痛苦着、忍受着。当我们被一次次考试和一次次失败压得喘不过气的时候,又能又谁来帮我们分担这些劳累?最后,还不得是靠自己慢慢减轻身上的负担。我们渴望在咖啡厅中悠闲地聊天,我们渴望在电脑世界中自由穿梭,我们渴望能过摆脱大人们一切的束缚,去做自由的雄鹰,然而我们又渴望有朋友和亲人交谈,有人为我们分担痛苦,有人和我们共享快乐。我们只能在成长的路上走着,走着,面对着那些人期待的目光,我们只是低着头,时而望着自己目标的方向向前走去。

  我们今年十四岁,孤独时,陪伴我们的是学习、锻炼、实践,研究、思考、探索。或者在微博上发出一句引人瞩目的话,等待着他人的回复和评论。 十四岁,多梦而又矛盾的岁月。却也是我们生命中最绚丽的季节。

  十四岁,充满幻想的年龄,常对未来充满美好的愿望。哀做梦的我们,幻想着自己的将来。在五彩缤纷的肥皂泡中吹出成长的喜悦。

  十四岁是季风,吹醒了沉睡的麦苗,唤醒了生灵万物。十四岁的我们——朝气蓬勃,青春如歌。

  十四岁,是一朵盛开的.百合。散发出迷人的清香。十四岁的我们——天真烂漫,纯洁无暇。

  十四岁,是一只自由自在翱翔在天际的小鸟,是一条静静流淌的小溪。却也是不怕艰难险阻的出生牛犊。十四岁,是一本充满喜怒哀乐的青春书册。记载了我们无数的心情故事和成长的旅程。

  十四岁,没有十三岁的天真,也没有十五岁的的多滤。留念着儿时的童趣。也偶尔和父母撒娇的那份调皮;憧憬着成长的十五岁。嘴里喊着代沟,与父母不时冷战。但十四岁的我们却也是一条条力争上游的小鱼儿;是一朵朵暖暖的春风中含苞欲放的花蕾,柔弱中带着刚强,娇弱中透着自信。父母犹如肥沃的土壤,师长犹如轻拂的春风。朋友犹如轻老的蜜蜂。

  十四岁,是一首无字的诗,一首无声的歌。我们就是那煽情的词句,跳动的音符。十四岁的明天充满了阳光的我们,充满了希望。

  十四岁,我对班级多了一份责任。我所在的六班是一个充满活力的大家庭,我在这个家庭中很快乐。所以,十四岁,我对他多了一份责任,我要为六班争光,我要让六班变得更好。我会好好学习,不光为了我,也为了让六班在年级重力于不败之地;我会对自己的工作负责,收好作业,尽力帮助老师,让六班有一个良好的学习氛围;我会在我扫地那天,让教室保持干净,让同学们有一个良好的学习环境;十四岁,我要把小我真正融入大我。 十四岁,我多了一份执着,对梦想的执着。不知从什么时候起,我开始有了一个个小小的愿望,这些愿望汇集成河,通往梦想的海洋。河水从来不会西流,我的梦想也永远不会回头,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。碰到挫折,也只会屡败屡战;遇到困难,也只会愈战愈勇。哪怕断臂折腰,也会死挺着铁铮铮的风骨;哪怕伤痕累累,也会显现出硬朗朗的气节。 十四岁,我们喜欢你,永远,永远!

初二的我的作文 篇7

  我家里有一辆古老的自行车,它陪着我走过了我的童年。

  儿时懂事后,我进入上学的年纪。那时父母没有陪在身边,他们在外面开工厂。于是便把我交给了爷爷照看。

  爷爷是一个高大、慈祥的人,他的性格很好,什么时候都温柔,轻声细语。自我幼儿园以来,爷爷便是天天送我、接我,他骑着那木色的自行车,穿行在路上,后面坐着我,我总是会在后面喊着:“加油,加油。”

  上小学的那天,爷爷再一次骑着自行车,带着我到学校报道,穿行在那一条走过多年的路,伴随着微风,路边的花儿,我的发丝在不断的飘动。

  报道时,我却在学校受了伤,爷爷便急忙带着我去了诊所,一样的道路,不一样的感觉,看着爷爷的背影,留下了大颗大颗的汗水。自行车也在这一次的不同感觉中受了伤,从那之后,那车子便一直停放在家中。只能推着,已经不能再骑了。

  那之后,爷爷总是推着自行车送我上学,但自从四年级,父母回来后,爷爷便回到了老家,父母买上了汽车,用汽车接送我上学,又是两年过去了,尽管父亲给我买了新的自行车,但我依就怀念着那些年,那些骑着自行车走过无数遍的道路,那样的感觉……

  一次,父母说自行车放在那里太碍地儿了,要把那辆木色自行车丢了,我却坚决不同意,我说:“那还能骑。”父母于是打消了丢弃它的念头。

  初中后,我又一次把放在家中的`木色自行车拿了出来。我再一次推着它,行走在那有着微风伴随,满路花儿的路上,回味那种不同的感觉。

  我深爱着的那辆自行车,它乘载着我无数欢乐的日子,和那快乐的童年。

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