初二的生活作文

时间:2022-05-07 13:49:54 初中作文 我要投稿

关于初二的生活作文集合五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的初二的生活作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于初二的生活作文集合五篇

初二的生活作文 篇1

  初二是一个美丽的转角,这边是初一的懵懂,那一边,便是初三,那个令人想要逃避更令人有无限向往的初三.

  ---------题记

  快乐60%

  初二的生活应该是快乐的吧,是那种发字内心的快乐,快乐得没有理由,快乐得总想微笑着流泪.我们的快乐是随处即发的,就像那回家的路上总会洋溢着我们快乐的笑声.我们总喜欢指着一条难看的垃圾狗叫“ZRD“(我们班一个很BT的总让人想到他上辈子是女生下辈子也要当女生的爱耍酷的男生的名字),然后小X指着小C说,ZRD,看小C(因为小C和ZRD是对门),然后,小C便尖叫着跑开,眼看那只垃圾狗朝我们走来,我和小X也相视一望,哈哈地笑着跑开.就像我们总喜欢对着一楼初三有点姿色的男生大声叫“帅哥“,对着喜欢卖弄风骚的男生大声叫“变态“,对着我们看不顺眼的人大声叫“傻子“,然后装做什么也没有发生,看着他们面面相觑的样子,等到他们走远了,再回到教室,笑得抱做一团.

  紧张15%

  马上就要初三了,这是个谁也不愿意提及却谁也不能否认的事实,再加上地理和生物的结业考试,紧张的气氛难免会有,却少得可怜.那仅仅的'15%只有在老班的班会课上和考试前的几天才有,还有就是家长会了.8号家长会的情景真令人想笑,小L对我说:“Q啊,我爸来了没有?他要来了,老班又要说我坏话了.“小H把我拉到一边说:“小Q,帮帮忙,我没告我妈开家长会,你帮我把到签了吧,拜托拜托!“小X自己歇斯底里地叫:“完了,完了,今天晚上免不了一顿臭骂.说不定还来一场男女混合打呢.“可一过了这个节骨眼,便又是该睡觉的睡觉,该说话的说话,等到快要考试的时候,就全班爆发:“完了!“想起这些细节,很想笑,心里却很甜蜜.

  冲突5%

  我问佛:“男生不打架还算男生吗?“佛曰:“不算“虽然校规里明确写着不准打架斗殴,可是,我们却一致认为男生不打架还算是男的吗?所以,我们班的打架事件不经常发生却有从不间断,往往都是一些鸡毛蒜皮的小事,引来一顿暴打.结果,俩儿人脸上都挂了彩,破了相,还招来一个叫家长的悲惨命运.最后,俩儿人脸上都写着“不该,不该啊.“

  麻木10%

  每天相同的两点一线的生活重复上演,一样的剧情一样的结果,生活仿佛成了一种任务,一种固定的格式,没有新意,于是,生活中增加了一种叫做麻木的东西,真的很想要一点点不确定性.不要麻木!

初二的生活作文 篇2

  归隐避世·陶渊明

  一簇簇菊花在庭院前渐渐绽放,云蝶徘徊于此,翩翩起舞。早上的云雾渐渐散去,他拎着水桶,携着锄头,吟唱着:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”他的生活闲暇而自然,有的只是农民收耕的喜悦。他闲暇时便取菊花,以清泉沏茶。晚上,总有菊花与他相枕相依……他有着一种属于自己的生活,便是那采菊东篱,饮酒南山的生活美。

  大漠沙石·王昭君

  她有着海棠般娇羞的容颜,她有着柳絮般飘飞的沉思,她有着落花般红消香断的泪痕……为了那永世的安宁,她毅然决定嫁给匈奴,她的决定让唐唐东汉愧色。

  大漠的沙石曾聆听过她对国家不舍的琴音,塞北的寒风曾见证过她对祖国民族和谐的期盼。她无悔,即使大漠艰难又如何?她渴望的不是奢侈繁华的生活,只要那民族和谐足以令她满足。她仅仅是个女子,一个羸弱的女子,却在国家危难之际挺身而出,她有着一种属于自己的生活,便是那为人民,为国家的生活美。

  梧桐树下·李清照

  她是婉约派的代表,却有着不一样的女子情怀。曾经与丈夫举杯对饮,欢饮达旦。可自从丈夫的离逝后,唯一与你相伴的只有愁。“梧桐更兼细雨,怎能一个愁字了得?”她面对家园的蹂躏,丈夫的'离逝,曾也有哀痛悲婉的时候,但她甘愿把自己的小悲情融入到国家的大悲情之中。她的生活,拒绝蝇营狗苟,与愁相伴,点缀生活。

  梧桐树下,独自一人,与月亮举杯对饮,化解心中那片愁。她有着一种属于自己的生活,便是那梧桐树下,与愁相伴的生活美。

  溶溶月,淡淡风。望着他们离去的身影,我笑了。原来每个人都有着一种属于自己的生活,意在全情投入,为自己营造一种不一样的生活美。

初二的生活作文 篇3

  讲一个老故事。一个人,来到了工地上,他问一个工人:“你在干什么”那个工人没好气地回答:“没看到吗,我在搬砖啊。”他又去问第二个人,那个人擦了一把汗,笑了笑,说:“我在砌一堵墙啊。”他又遇到了一个人,那人看起来非常兴奋,他上前又问了一遍同样的问题。“我呀?我在盖一座大楼!”那个人自豪地说。

  同样是搬砖,为什么会显出三种截然不同的态度呢?

  水在不同的温度下有三种状态,人也一样,只不过人的状态取决于心灵的温度罢了。

  如果你心灵的温度在零度以下,那么你就跟第一个人没什么两样了。如果在零度以上,那么你就跟第二个人一样,对生活不冷不热,平凡的但快乐的生活下去。如果你到达了一百度,那么你就会像第三个人一样,时时刻刻都有着乐观的心态,对未来有着美好的憧憬。

  柳宗元曾被贬到永州,一般来说,这对于一个在京城做官的人来说无疑是一个沉重的打击。但他并没有因为这一桶冷水而降低了自己的温度,他仍然对自己的.前途充满了憧憬。他在这种情况下写出了著名的《钴鉧潭记》。“孰使予乐君居夷而忘故土者?非兹潭也欤?”这句话更是说明了他并没有消极,而是强烈的想回到故土,回到京城,干出一番事业。他能够在游山玩水中找到自己,对生活的热情丝毫不减。在后来京城召他回去时,他便急匆匆地赶了回去。在许许多多被贬的人当中,有几个能像他一样仍然保持着一百度的热情?

  所以,保持心灵的温度是非常重要的。就算你只是个平凡人,但你拥有着一百度的温度,那么你仍能像一个富人一样快乐地有意义地活下去、如果你像第一个人一样,那你就只能一生碌碌无为。

  所以,不管生活怎么样,生活态度永远不能减,心灵温度永远不能降。

  保持生活的态度吧,无时无刻,给自己,加加温!

初二的生活作文 篇4

  在我呱呱坠地的那一刻,你就来到我的身边,在我呀呀学语的那一刻,你就深深地埋在我的心里,在我放声朗诵的时候,你又今我深深的震撼。

  记得我刚认识你的时候,你安静地躺在书架上,上面落满了灰,犹如一个风烛残年的老人,安静地等待死神的降临。可我翻开你的那一刻,就被你的精神世界所打动。有着四字成语的骈文,有着环环相扣的儒学,有着优美雅致的小品文,那么深邃那么高远。我开始缠着妈妈,一次又一次的让她帮助我了解你的故事,你的兴衰。那时我刚五岁,却永远忘不了《三字经》全文背诵后的喜悦,以及你在一旁的欣悦、欢喜。

  随着岁数的增大,年级的增加,功课的加重,脑子里萦绕的全是关于理科的知识,如:三角形的面积公式,代数式和它的种种解法,生物在生态环境中的作用……每天背着诸如此类的算法公式,定理。我开始对你渐渐忘却,生活中也没有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的生动和谐,少了“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民,徒增了“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”的寂寞与无人倾诉的满腹牢骚。“白头搔更短,浑欲不胜簪”的愁苦悲情。没有你的生活是多么寂寞无聊。

  前几天老师告诉我们要多背经典名篇,我才又一次翻开了你。你不计前嫌又一次带我进入了古典文学的海洋,让我了解了更多的`儒学经典:记录孔子言行的《论语》,孟子的《孟子》等等。我在你的指导下,认识了真正的贤者一颜回,了解了两位圣人一孔子和孟子,知道了大丈夫的标准"富贵不能淫,威武不能屈”。

  你是世界文化的结晶,是人类知识的宝库,是一部真正的百科全书。我将在你的陪伴下,克服一个一个困难,站在世界之巅。

初二的生活作文 篇5

  没有星星的夜空,路灯也夫唱妇随地熄灭了,偌大的天地间,只剩下一弯新月和点点的万家灯火不甘寂寞地闪耀着。

  我抱着几本书,走在回家的路上,已是晚上十点多了。我看着路面上被车灯拉长又很快消失的影子,心里有一刹那的恍惚。夜静得可怖。风吹过树梢的沙沙声,车轮与地面的摩擦声,甚至是我轻轻的脚步声,都分外清晰。

  “哔。”一声响亮的喇叭声在这夜色中突兀地响起,我被吓了一跳,下意识地往发声处看去。

  “哲琴。”哦,是爸爸。他正坐在车上向我招手,我没有多想便跑了过去。

  “快上车。”爸爸潇洒地对我摆了摆手。

  汽车徐徐地驶向市内,沿途都是繁华都市的景象。我几乎整张脸都贴到窗户的玻璃上,目不暇接地看着这别具一格的深圳夜景。各色的霓虹灯在各异的建筑上拼接成不同的式样,月亮黯然隐在云层中,仿佛面带惭愧之色。五彩斑斓的灯光在一片漆黑中展露出它的本色,不显得珠光宝气,倒是有一种曼妙的姿态。如果说,白日里的深圳,一丝不苟到让人仰视,那么,夜晚的深圳倒像是一个妖精,直把你勾了魂去。

  路边的景象,像是一幅徐徐展开的画卷,一览无余地展现在世人眼前,有一丝傲慢,有几分挑衅。

  “真美啊。”我低低的呢喃着。

  爸爸从后视镜中看到我痴迷的神色,又看向车外,轻声说到:是啊,真美。但这世间美丽的景色又何其多。漂流过后,最终停留的,不一定是最美的、最好的.,但却一定要是你最喜欢的。知足者,常乐啊。

  我愣住了,窗外的景再没进入我的眼眶。

  面对生活,我总是在怨怼、在比较。但我从未发觉,原来,我所拥有的也是如此多。我的生活,没有大起大落、跌宕起伏,却有一份幸福与宁静;我的父母,没有如何感天动地的大爱,却在平凡中教会我为人、处事;我的朋友,没有高山流水遇知音的情怀,却在君子之交淡如水中泛起点点涟漪……

  脑海中忽然想起了一句话:千般浮华,只贪杯中欢。似是宣告,又似顿悟:心存感恩,生活充满阳光。

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