初一的我作文

时间:2021-12-05 12:55:07 初中作文 我要投稿

实用的初一的我作文六篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的初一的我作文6篇,欢迎大家分享。

实用的初一的我作文六篇

初一的我作文 篇1

  睡了。我甜甜地进入了梦乡,看见一扇看似普通的镜子。

  我情不自禁地走向那面镜子,我触摸了一下,镜子突然闪现一阵刺眼的白光。

  只见镜面出现一位而是多岁的年轻人对我描绘了他一个个生活故事。

  被公司一次次的拒绝,让他无法过上幸福的生活,不能在社会立足;与父母分离,身在异地,没有亲情的温暖,让他变得孤独;一次次心灵的创伤,使他没有安全感。

  当我为镜子里的人同情时,他突然从镜子里活生生地走了出来,拍怕我的肩膀,亲切地对我说:“你是不是为我而感到同情?但是你知道吗?我就是十年后的你啊!”

  我吓了一跳,颤抖地说:“你在开完笑吧,你。你怎么会是十年后的我。”

  他却转过身去,淡淡地说了一句:“我就是你。”说完,他再次走进了那面镜子,镜子里显现出我发生的所有事情,“你不得不相信,我就是你!”

  我突然变得害怕,一屁股坐在了地板上,身体不自然的向后移动双手紧紧捂住了耳朵,表示不想听见这些事实。

  他慢慢走了过来,蹲了下来,把我的双手拉了下来,“我今日的生活全是你造成的,都怪你,就因为你不好好学习,另以后的我多么的艰难!”

  “你知道吗?当你站在我的角度思考的话,我的生活是多么的不容易,我已经没有了生活的希望,你要是好好学习该多好啊!我就不会这么的难过生活,你知道你错了多少吗?你曾想过这样的生活会令人开心么?这样的创伤你能忍受么?”

  我望着他,发现他留着淡淡的泪,我自我反应地摸了一下眼角,发现我也哭了,我想着,将心比心的话,我实在对不起未来的我,在青春期上,我实在做错了许多许多。,要是我可以改正的话,或许我的未来就不会这样的,会是幸福的、美好的。

  我抽噎着,吞吞吐吐地说:“对不起!我知道我错了,你能告诉我要怎么改正这些错误、缺点吗?”

  说完,他却一言不发地走进了镜子。

  而这次,他变了,完完全全的'变了。

  在社会职业的道路上,他走得坦坦荡荡,一帆风顺,可顶天立地;在家庭,他孝顺父母,拥有和谐美满的家。

  他又从镜子里走了出来,对我说:“这是我们两个所期望的生活吧!人生的道路有成千上万条,每条都要有它各自的风貌。我希望你,不管选择什么道路,都应该做到好!现在的你要好好学习,天天向上;对父母孝敬,对自己有信心,树立正确人生观和价值观,我希望你会成功,给我们创造一个美好幸福的未来!”

  我坚定地说道:“我一定行的!”

  天亮了。

  醒了。望着初升的太阳,望见一个全新的自己,在向我招手。

初一的我作文 篇2

  许明先老师是从八年级开始教我的,虽然相处时间不长,但他的高尚品质让我难忘,他是我最敬爱的一个老师。

  初次与他相见是在开学第一天的英语晚自习上。那天,他穿着一件洗得发白的衬衫,拿着一本英语教科书。看到他的第一眼,着实让我吃惊,他的皮肤黝黑,头发稀少;如果给他戴上一顶草帽,穿上一双草鞋,简直就是一个地地道道的农民。

  课堂上,他并没有照本宣科,而是给我们讲解知识点和重要内容,有时边说边写几乎同时进行,同时完工,我对他一口流利的英语佩服至极。令我惊叹的是,以后的每堂课他都是这样进行的,而且每次都不看教科书。他对教材非常熟悉,哪个单词在哪一页,哪一页有哪些内容,他都能一一讲出来,而且都是用一口地道的牛津英语讲出来的。如果先闻其声,后见其人,你一定会以为是外国人在讲话。像他这样对教学内容掌握得如此深的英语老师,我还是头一回见到。

  许老师不仅教学很出色,在做人方面更值得我们学习。许老师从来不以同学的`学习成绩论英雄。他从不体罚学生,从不歧视学生,从不强迫学生;对待每个学生都一视同仁,像对待自己的儿女一样。

  我清楚地记得,有一天,天气突然转凉,恰巧那个星期我未带防寒的衣服。许老师看见我冻得发抖,把我领到他家,找了件他女儿的衣服给我穿上,还给我家长打了电话,让我家长给我送衣服。

  许老师教育我们要节约粮食,而且以身作则,他每天和我们一起进食堂、出食堂,打的饭菜,他都会吃完,吃多少盛多少。有一次,他在食堂看见有个学生刚一打完饭,就全部倒掉了。马上走过去,严肃地批评了那个学生,并进行了说服教育。直到那个学生承认错误后才让他走。许老师总是给我们讲他小时候的艰难岁月,教育我们要忆苦思甜,虽然我们现在的生活好了,但世界上还有好多人在忍受饥饿。

  他就像是一本书,一本读不尽,说不完的好书;他就像是一支歌,悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获;他就像是一首诗,悠远的意境,抒写着失意的懊恼和成功的欢乐;他像春风,吹进每个学生的心坎。

初一的我作文 篇3

  “友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。”这是马克思先生说过的话。转眼间,六年的光景已经消逝,我的童年也已逝去,但即使时光流转,我和她的友谊仍如当初般美好。我总爱她叫燕子。即使到了现在,我们不在一起,但友情依旧如初。

  我与她从小就很好,一起玩,一起疯,一起笑,一起闹。学习上互相攀比,遇到困难时互相帮助,遇到好事时,互相微笑。我与她虽是朋友,但却胜似朋友,就像一对知己一样。我们几乎没有不高兴的时候,就算有,对方也会让你感到开心,让你忘记所有的烦恼,这就是友情。

  记得有一次,我独自一人走在回家的路上。那次,我数学考了八十四分。当听到成绩的时候,寒气从脚底攀爬而上,震惊与痛苦迅速席卷全身,眼前的世界朦胧无比,不成片段。想起老师的批评和同学的嘲讽,无法抑制的痛苦从胸口涌出,让我几乎忘了如何去呼吸。

  毛毛雨点带着刺骨的冰寒,毫不犹豫地打在我的身上。我笑了笑,用手接住雨点。只要全身都变得冰冷,就不会感觉到那令人窒息的痛苦了吧。

  “紫茵!”伴随着一声叫唤,我的.朋友羽追上我,与我并肩而行。“为什么你不打伞?”我略带疑惑地问。“我,我,我没带伞!”看着她笨拙地撒着谎,我只是笑了笑,没有拆穿她的的谎言。“你还在为成绩而难过吗?”她小心翼翼地问,脸上带有担忧。我微微勾起嘴角,说:“无所谓了,人人都会失败,不是吗?”“不要这样,”她的声音淡淡的,“不要这样。即使你伪装得很坚强,但其实脆弱得可怕。失败乃成功之母,与其憋着,我更你愿看见你哭泣。所以,想哭就哭吧。”我微微一愣,痛苦和悲伤混合着淡淡的暖意涌上心头,泪水如断线的珍珠,唰唰的流落下来,和着雨水,无声无息地滑过脸颊。她看了看,我说:“放心吧,那只是雨水,只是雨水……”

  过了一会儿,我才对她说:“谢谢。”“嗯?哦,不用谢,我们是朋友嘛。”说完,她笑了,笑容中带有难以察觉的释然。我也笑了,不到任何伪装,真正地,会心地笑了。

  那一年燕子悄然飞过,那一年时光轻轻飞扬,回首昨日,是无限的伤感离愁;展望明天,是无穷的前途欲望。昨日长叹离别难,今日畅笑消愁愁更愁,明日则是直挂云帆济沧海。愿你我友谊长存!

初一的我作文 篇4

  竟然让写不一样的我,那么,我就有一大堆可写的地方。

  以前上幼儿园的时候,我是每一天上学到学校门口都要哭,因为不想在学校吃饭,中午在学校睡觉,因为总认为,幼儿园没有家里快乐、自由。每天在学校里,都是固定的玩儿什么游戏,不是自己想玩儿什么就玩儿什么,我一点儿都不适应这样的环境,所以,每天爷爷送我去上学时,到了学校门口总要哭一场才肯进学校,进学校必须先得买一包糖果吃,基本上很少不哭。

  而现在的我,一点儿都不会觉得学校没有家里快乐、自由,每天一下课就有很多的小伙伴在一起玩,自己想干什么就干什么,而且,我现在根本就不会因为上学而哭闹了,总认为,学校就像游乐场一样,每天都是快快乐乐的度过。

  我现在也不会再胆小怕黑了,以前睡觉,总要开个灯,不然睡不着,总要妈妈在睡觉前来帮我把灯关了。而现在,我长大了,我不再怕黑了。睡觉了,我就会自觉的关上灯,躺在被窝里,一声不吭的`睡起叫来。

  我真的变了,变得比以前胆大,爱上学,我不再是以前的那个胆小鬼,爱哭鬼了。

初一的我作文 篇5

  我从不曾忘记曾经的我,那个最真实的自己。

  小时候,我以为人是会成长的,不是变坏,是变得越来越好。我总以为,人坏,是因为ta有伤,过的并不好。现在我才领悟,原来他们的伤不都是自己给自己的吗?又何尝怪别人,将自己的痛强加给别人,就觉得幸福了吗?小时候,我真的渴望成长,渴望长大。不是幻想,那是一个孩子该有的梦。长大后,才知道时过境迁了呢,怎么可能再去重复往日的模样?我担忧,我会迷失,迷失在别人的轮廓中。第一次,是这样的`愁!我怎样才会保护真正的我不被感染,老天告诉我吃亏是福。有些事,有些人,多看看,多想想,就明白了。这世上那有什么难事,迟早有明白的那一天。我怪!怪以前的自己竟会渴望长大!那个若真若假的梦,真的实现了!越发的长大,才越发的领悟,啊!还是原来那个傻傻的自己好!起码他不虚伪吧,也不需要应付各类对他虚伪的人,多好!

  我不知道,现在的你是否怀念往日的自己,但却一直要告诉自己我没有忘记曾经的我。即使我现在很堕落,很不堪。但真的,我没忘记他,相信我,这是真的。

初一的我作文 篇6

  时光悄然流逝,忆那晨起的丝丝寒意,忆那午间的食堂一角,忆那黄昏的美丽霞云。忆我们共度的初一时光。——题记

  窗外欢声笑语,小鸟叽喳的唱起歌儿。小天使的脸上洋溢着纯真的笑容,他们并肩在操场上奔跑,成了校园中最美的一角,时光追溯至初一中旬……

  寒风无情的敲打着柔弱的玻璃,发出“呼呼”的声音,伴随着急促的起床铃与同学们的哀嚎,开始如噩梦一般的跑操。“一二三四”熟悉的音乐声响起,换来的是如往常一样的刺骨寒风和冷热交替的肉体。我虽不喜欢,却也开始注意那位散尽的'飞机弧线与还在陪伴着我们的“白月光”,这何尝又不是一种幸运呢?而那并不是十分“高大上”的操场,却见证了我们的汗水与打闹。我们称他为“最美好的操场”。

  午间,时针与分针即将重合在一起。只等待老师的一声号令,同学们便可如弦上的箭一般疾速冲向食堂,然后被值日老师抓住。站在食堂的一角,见证清风的凉爽与饭菜的美味。虽说只能捉到部分“热血少年”,但那挺拔的身姿却能成一道美丽的风景线。“春去秋又来”,每天都会“更新”不同的小天使。但正是那不起眼的一角,见证了我们该有的冲劲。

  忙碌的课程已过,同学们也总有很多事情要做的。可你刚踏出教室,便会听见“跳绳”的噩耗。1200秒的跳绳,虽说不需耗费许多体力,却也得凭借坚强的意志与努力坚持。不得不说,生活处处充满惊喜,偶尔碰上浪漫的粉霞,也能让我们大饱眼福。满天的淡粉色笼罩着你,那沉静又柔和的美足以充斥你整个心灵。那变化莫测的粉霞实则也调皮得很,一会儿变成亭亭玉立的女子,一会儿儿变成灵活俏皮的灵兽,一会儿变成……这一切的一切都仿佛在书写一场浪漫的旅行,令人向往。可那变幻多端的云朵,又仿佛想为世界画上一个感叹号,说句:“加油!”

  我想,我们的初一生涯并不只有作业,那些新奇美丽又有趣的景象,更像是为学习添上装饰,让他变得讨人欢喜。令人喜爱。

  微风吹过了校园的每一个角落。吹走了我们的烦恼;吹去了我们的青涩;催过了我们的稚嫩。也带走了我们的初一时光!

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