初二作文

时间:2022-01-12 08:54:51 初中作文 我要投稿

精选初二作文集合八篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的初二作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选初二作文集合八篇

初二作文 篇1

  在乡村的某个地方,有一座带窗户的房子,墙壁上凿了一个碗口大的洞,这是老烟囱工作、休息的地方。这根老烟囱在这里工作很多年了,它忠心耿耿、脚踏实地地为主人服务,毫不介意自己的脑袋露在房子外面,身子在房子里面,而脖子刚好卡在墙洞里。主人总是夸它宝刀未老,比外面卖的年轻烟囱要能干多了。为此,主人在一年里会给它放一次长假,从晚春到深秋以前都是老烟囱的假日。

  又是一年暮春,老烟囱开始休假。工作了那么久,它要好好睡个觉了。在黎明刚到来时,门外的核桃树上便聚集了几位“歌唱家”,它们在舒展自己美妙的歌喉,为日出欢呼。老烟囱不管这些,打个哈欠继续睡觉,可是就在这时它的耳边传来一阵钢管与利器撞击的声音,接着,老烟囱感到头皮发麻,然后又感到疼痛,忍不住大叫了一声,从睡梦中睁开眼,恰巧对上了一双黑亮机灵的眼睛——是一只小麻雀。它欢快地跟老烟囱打招呼:“嗨,伙计,我能在这里安家吗?”原本有些生气的老烟囱看到它这样友好,收回不高兴的表情,笑着说:“当然可以,不过,不过……”“不过什么?”小麻雀忙问。“不过我睡觉时会打呼噜,会影响到你休息的。”老烟囱不好意思地说。“没关系,我们不会介意的。”小麻雀开心地答道。“我们?”老烟囱有点疑惑了。“哦,我可以带家人一起住这儿吗?”小麻雀用期待的目光看着老烟囱。老烟囱欣然答应了。没过多久,一个舒适温暖的鸟窝在老烟囱的喉咙里完工了。

  清晨,麻雀们会在屋外的核桃树上练习合唱,而不会唱歌的老烟囱用低沉的嗓音很小声地附和着它们,鸟儿清脆的歌声中仿佛有了低音伴奏,和声越来越融洽:每个晴朗的早晨,麻雀们出门前,会亲亲老烟囱光光的脑袋,跟它说早安。在傍晚进门前,它们也会亲亲老烟囱的脑袋,跟它道晚安。虽然麻雀们的鸟喙啄在头顶有些微痛,但老烟囱却很喜欢这份亲昵。每个雨天,麻雀们会待在家里和老烟囱聊天。后来,小麻雀变成了大的麻雀,有了一群麻雀宝宝。没睁开眼的小麻雀们在老烟囱的喉咙里东啄一下,西啄一下,弄得它嗓子痒痒的,它憨笑着,如同正在享受天伦之乐的老人,任凭小麻雀们在它的喉咙里捣乱,但它知道深秋之前,麻雀们必须离开这里,离开自己,想到这些它便难过起来。大的麻雀见它这样,便安慰道:“放心吧,这是我们的家,我们不会走的。”

  在陪伴小麻雀成长的同时,老烟囱似乎没有意识到夏天已经过去了,它沉浸在与麻雀们相处的快乐中,完全忘记了时间。秋天来临,它习惯性地咳嗽,麻雀们倒也不在乎这个。天气越来越冷,已是深秋,主人在炉子里填满了煤炭,点燃一根火柴,丢进炉内,老烟囱的喉咙里充满了浓烟,它终于发觉到问题的严重了,强忍着不让烟喷出来。主人看不到它嘴里冒出烟来,顺手拿出一把干柴,塞进炉内,“怎么没有烟呢?”老烟囱终于憋不住,将烟喷了出来,鸟窝中的麻雀们全飞了出来,那些小麻雀还飞不高,刚落在地上,就被埋伏在墙角的主人家的猫发现了,小麻雀们四处逃窜,有的躲进了灌木丛中,有的尖叫着逃向花园,那只贪婪的猫把所有它能找到的小麻雀都吃掉了。

  老烟囱抽泣着跟大的麻雀道歉,悲恸欲绝的大的麻雀说:“很久前老前辈就跟我说过,离人越近的地方越危险,我却没在意它们的话,现在我决定离开这个令我伤心的地方,去一个远离人类的地方。”老烟囱虽然有些不舍,但它希望大的麻雀能安全,就说:“走吧,走得越远越好。”大的麻雀走后,老烟囱便将所有的热量集中在炉身中,猫吃饱后,照例会靠在炉壁上取暖,可它刚一接触到炉子,就被烫得惨叫了一声,再也不敢靠近炉子了。老烟囱报复了那只猫后,仍然很难过,钢管做的身子慢慢变黑,黑色的眼泪不断地流下来,后来它就无法工作了。主人买了新的炉子,新的'烟囱,老烟囱和旧炉子被扔在屋外,主人离开它们时还说了句:“怎么突然就不中用了呢?也许是寿命尽了,可惜了这么好的材荆呀……”一面叹息,一面头也不回地走了。老烟囱并没有因为主人将自己抛弃而难过,它牵挂着那只大的麻雀,它怀念着从前的快乐,它在寒风中流着眼泪,冬天的雪盖满了它黑色的身体。年轻的烟囱嘴里冒着浓烟,在不远处静静地看着老烟囱,白雪也遮住了它光光的脑袋。

  春天又一次降临了,在老烟囱沉睡时,耳边传来阵阵尖器撞击钢管的声音,脑袋上有了熟悉的疼痛感,它惊喜地睁开眼睛,对上了一双黑亮机灵的眼睛,然后听到对方愉快地打招呼:“嗨,伙计,我能在这里安家吗?”眼前是只小麻雀,像极了当年离开的大的麻雀……

  教师点评

  该文是一篇成功的童话作品。老烟囱和麻雀成了好邻居、好朋友,它们相互信任,快乐地生活着。但好景不长,由于烟囱的偶然失误,悲惨的一幕发生了。于是信任丢失,友谊破裂,美好不存,昔日的朋友分道扬镳。老烟囱为此内疚自责,以泪洗面,终于被主人抛弃。但生活永远不会抛弃善良,文章最后一段的情节预示着老烟囱新生活的开始。人生有时不可预期,各种各样的灾难会接踵而至,但只要我们勇于承担责任,坚守着做人的准则,那么美好的日子便为期不远了。

初二作文 篇2

  目标,人人都有,可实现的却很少。原因就在于,大多都只不过是空想,努力行动的却寥寥无几。

  最初对于这个问题,我一直很不屑,“不就行动吗,大家又不傻。”这句话被妈妈听见了,只见妈妈眉心稍稍舒开,眼角的皱纹露了出来,“那你自己也定个目标!”“嗯,目标?”我紧了紧眉,眼神多了几分沉思。“你不是说你每次体育仰卧起坐全班倒数第二吗?”噢,这个行。我心想道。

  我至今还记得上次体育测试的场景。看着前几组30,40蹭蹭蹭的飞速做完,我目光瞬间呆滞,哇,她们属猴的吧,怎么这么厉害啊!我不由得出了冷汗,心里就如有一只小鹿在怦怦直撞,可时间也却来越快,“下一组!”耳边突然传来一声有力的呼喊。我慢慢的坐上了垫子,仰着头看着美丽的蓝天却要做这种令人想哭的事。伴随着一声清响,正在做仰卧起坐的我真是力不从心,豆大的汗珠流过我脸颊,我皱紧了眉。做了五个之后的我就像背了块沉重的石头,左扭右扭终于做了两个,“停!”“39”“47”……“7”“什么?”听着满意成绩的老师一脸惊讶的喊道。“5”“哈哈”耳边传来男生的一阵哄笑。本来眼神东张西望的我突然定住了,原来还有比我更低的啊!我慌乱的心瞬间定下,我还有伴!

  想到这我迅速跟妈妈讲道:“那我每天坚持做30个,到时候我就能不被嘲笑了!”“空想是没有用的,你要努力行动证明你可以!”妈妈眼神坚定地看着我,语气突然强烈起来。原本讲着玩的的我突然被吓到了,看来这次真得行动了。做好计划的我,打算在暑假两个月每天30个,可才做到第二天,好像坚持了两个月,我笨拙的不断尝试,才做到一个,那感觉,就像是初学步的娃娃一般,是如此艰难。想到每天都要这般腰酸背疼的,我开始打退堂鼓,认为这太难了,而且还不一定就练的'好呢!妈妈见了,发火道,“想的那么美,又做不到!讲空话有什么用?”看着脸颊流过的汗,我下定了决心,不能放弃,尽管花了半个小时才艰难做完,却很有成就感,感觉就如科学家对自己的新发明一般满意至极。慢慢的,我花的时间越来越短,做的却越来越多。伴随着炎热的夏日,尽管这六十多天汗流浃背,可我却取得了巨大的进步。这短时间内,我已经可以做40多个了。比起之前的吃力,如今的我的心应手,哈哈,换句简单的话来说,如今的我,再也不用担心仰卧起坐垫底了!

  有了这次的经历,我深深地感受到为什么那么多人实现不了自己的梦想了。原因就在于,那只是空想。能够坚持下来,确实很难,就像我想把仰卧起坐练好一样,即使是常人看来特别简单的事,也有人会想打退堂鼓,更何况大事了。所以,空想还不如努力行动。就连人人敬仰的大英雄,也是从各种小事中成长的啊!

初二作文 篇3

  清晨,睁开惺忪的睡眼,我一把抓起桌上的闹钟瞅了一眼。才6点50分,我翻了个身,惬意地闭上眼睛准备再睡一会儿。不对,好像是7点50分吧!我的睡意一下子消失得无影无踪,一骨碌坐起身拿过闹钟定睛再瞧。啊,完蛋了!要迟到了,还有10分钟就要上课了。这该死的'闹钟,怎么关键时候罢工啦?老妈也是,看到我起床晚了也不叫醒我。

  时间紧迫,我立刻掀开被子爬起来,抓起衣服就往身上套。咦,奇怪了,这衣服领口怎么这么紧?我低头一瞧,真是忙中出错,原来衣服穿反了。我急忙脱下来,重新穿好。好不容易搞定了衣裤,袜子又神秘“失踪”了。我翻翻枕头,没有;翻翻被子,还是没有;再往门口一瞧,袜子好端端地塞在球鞋的“嘴里”呢。

  胡乱套上袜子,我噼里啪啦地跺着拖鞋冲进卫生间,一把抓起牙刷蘸了点儿水,在牙齿上蹭了两下,又用温水洗了洗手,在脸上抹了两把就算完事了。再一看表,时间已经毫不客气地过去了6分钟。我急忙从冰箱里抓出一块面包叼在嘴里,跑到门口把脚塞进球鞋,一手抓起书包甩到背上,一手打开家门就往学校奔去。

  我一边跑,一边大口大口地嚼着面包。路上一个同学都没遇到,他们一定都已经赶到学校开始上课了。这次我肯定要迟到了,班主任的一顿批评是免不了了。我越想越担心,越想越着急,低头看了看手表,只有一分钟就上课了。完了,肯定来不及了。我的心一下子沉了下去,腿像是灌了铅似的,再也跑不动了,书包也从肩头上滑了下来。我无力再跑,索性拎着书包低头耷脑地慢慢向学校走去。

  “城杰,这大星期六的,你瞎溜达什么呀?”忽然我的耳边响起了妈妈惊讶的声音。我一愣,抬头见手捧早点回家的妈妈正诧异地望着我。

  什么?今天是周六?我仔细看了看电子表,显示屏上分明写着:星期六。唉,真是虚惊一场。我长出了一口气接过妈妈手中的早点,和她有说有笑地向家走去。迟到了!

初二作文 篇4

  祸从口出:那是一个周一的清晨,和往常一样,我早早地来到学校,教室里秩序井然,收本子的,晨读的,值日的,都各就各位。正在我为自己的班级管理成效自鸣得意的时候,学生小Z径直走到我跟前,怒气冲冲地问道:“你昨晚打电话给我爸爸,什么意思?”“怎么了?”我一头雾水,脑子里迅速搜索昨晚和他家长的通话内容。不过是交流了一下小Z最近的表现而已,由于知道他火暴的脾气,电话中的措辞我还特别加以注意的,而且还是先表扬再指出存在问题的,应该没什么不对啊。忽然注意到,小Z的眼角边上有些淤青,才觉事态严重,难道……?“爸爸打你了?” “我没去网吧,你为什么要冤枉我?” 面对他的质问,我忙为自己解释,“我只是说,你可能去了网吧。”我把“可能”两字加以了强调, “可你这样乱说会害惨我的,我的爸爸妈妈根本不相信我,就相信你,你知不知道?”他的`音量明显提高了,目光中搀杂着不满和委屈,脸涨得通红,眼泪也滚了下来。

  小Z在小学里就是个网络游戏迷,常常瞒着父母出入网吧,打坏了眼睛,懈怠了学习,成绩一落千丈。因此爸爸对网吧深恶痛绝,只要得知孩子去了那里,他必严肃处理。昨晚通话时,他的爸爸又提到,小Z周日下午没在家,问他去哪里,说是去参加雏鹰假日小队了,是有一个同学打电话临时约他出去的。由于事情的发生并不那么顺理成章,爸爸就心存怀疑。当时因为事情发生的时间、操作的过程,都和班里另外两名借口出去打游戏的同学一样,(另两名同学已证实,确实去了网吧),外加这小家伙平时犯了错,总要替自己狡辩,我就凭借对他的了解,凭借数学老师擅长的逻辑推理,想当然地得到结论,他绝不可能去参加雏鹰假日小队,那么最合理的解释就是去了网吧。由于当时没有经过调查,我还给自己留了后路,婉转地对他爸爸说,“估计他也去了网吧,你们问问他。”没想到还是祸从口出,惹来了这一事端。此时面对小Z又急又气的样子,置于周围同学诧异的目光中,放不下教师架子的我,顿陷尴尬。好在早自修的铃声响得及时,我对小Z说了句“是不是真的去了,等杨老师调查了再说,我尊重事实,你先回到座位上。”

  接下去的事情,便是调查取证,结果有些出乎预料,小Z既没去网吧,也没去参加雏鹰假日小队,而是被同学约去打篮球了。后续的事情,便是我向家长说明,向孩子解释,从中进行调解。尽管孩子最终得以澄清,也很快恢复了以前的快乐,但他眼角的淤青,却始终让我感觉愧疚。

  反思整个事件,孩子的挨打虽然和父母暴躁的脾气有一定的关系,但我说话的冒失是直接的导火线。有时好心也会办坏事,明明想通过家校合作,形成合力,更好地开展孩子的教育工作,却把事情越弄越糟,影响了父子关系,也恶化了师生关系,反而给教育增加了难度。然而俗话说,有得必有失,从中我也得到了一点启示:

  1、事情在没有得到证实之前,千万要注意与家长的沟通方式

  上述案例中,由于家长本来就对孩子心存怀疑,对老师相对比较信任,再加上老师的估计,即便是猜测推断的事情,也就很自然成了事实,孩子的辩解也就成了狡辩,于是冤假错案就容易产生。退一步,即便是在得到证实的情况下,老师也最好先和学生作好沟通,在学生可以接受的前提下,再与家长交流,否则往往会事与愿违。

  2、不同家长,要区别对待

  学生来自不同的家庭,每个家长的文化水平、素质、修养不同,各个家长对学校教育的配合程度自然存在很大的差异性。所以在与家长联系之前,最好先了解清楚学生父母年龄、职业、文化程度,家庭结构等,然后再有针对性地选择交流方式。尽管孩子犯错,家长有知情权,但是简单地与家长沟通,在孩子看来往往等同于告状。碰到讲究一点教育方式的家长,还好说;碰到上述案例中喜欢动手的家长,反而会弄巧成拙,所以面对这样的家长,多报喜,少报忧,必要时适当保持沉默,也未尝不可。

  总之:教育是理性的行为,与家长的沟通需要理性和智慧,同时必须本着实事求是的态度,只有这样,才能真正促进学生的健康发展。

  我这人有个毛病,就是做什么事都冒冒失失的。这不,为此吃尽了苦头。

初二作文 篇5

  夜晚,雪在风的吹拂下四散飘飞,打在窗户上,却又在触到玻璃的刹那狼狈地滚落。大雪,来得毫无征兆。

  黑夜吞噬了客厅,唯有几缕光线透过门缝向外伸展着。是妈妈的屋子,她一向早睡,这么晚了她在干什么,在为什么忙碌呢?这个夜晚,这几缕光线成了这个夜晚别样的风景。

  阳光透过窗子洒进屋内,给屋子染上了一层金色的光芒。

  下了楼,眼前一片洁白,树梢挂满了白雪,在阳光的照耀下熠熠生辉,散发着钻石般的光芒,又有几片雪花徐徐落在上面。张了嘴,想要捕捉飘落的雪瓣,嘴边晕染的.白雪气却阻挡了视线。身后传来急促的脚步声,随着声音回头,是妈妈。

  她一把揽过我,用手中的围巾绕过我的脖子,柔软,细腻。她用手摸了摸我的脸颊,温暖,涌入心头。她的手纤长,白皙,而多年的时光已将手中的柔嫩抹去,留下往昔的温柔。我抬起头,注视那双溢满柔情的眸子。眼中布满了血丝,也掺杂了几丝难掩的疲惫,睫毛上挂了几片白雪,却在倏忽后消融。那眸中倒映着一个围着红色围巾的女孩,那耀眼的红色,如阳光般,丰富了整个世界。

  难道妈妈昨晚在为我织围巾?骤然的大雪将我打得措手不及,往昔的回忆,也在片刻涌上心头。

  考试失利后,妈妈话语中的“阳光”;淋雨后,妈妈伞下的“阳光”;生病后,妈妈药碗中的“阳光”……

  我再次对上那饱含深情的眼睛,在岁月的洗礼中,她的眼角出现了淡淡的皱纹,在白雪的飘飞中,她的发梢也落上了几片洁白的雪花,我伸手扶下那花瓣,又扶上她的面庞。

  白雪在阳光的照耀下散发夺目的光彩,如母爱,也如阳光般,溢满心间。

初二作文 篇6

  我哭了,梦醒的时候。

  在上一个路口你把我弄丢了,我四处找你,终于在下一个路口看到你,我死死地搂着你的脖子,叫你抱抱我。我紧搂着你,你温柔地抚摸着我的头发,轻吻我发烫的脖颈。我哭着喊着,嗓子哽咽,我醒了,坐了起来,满脸的泪珠...... 物是人非,钟依旧,而人不在。我就象受伤的养羔,蜷缩在枯萎的草地上,凛冽的寒风,使我受伤的心灵冻僵.......

  直到现在我依然会记得第一次和你相见的那个夜晚,和你漫步在回家的路上,你轻轻抚摸我的头发,我的一颗心顿时就变得柔软,不记得我是否点头,可能眼中的娇羞已经把我的心意暴露在你面前。

  云淡风轻的爱情里,我们早已写下丝丝缕缕的承诺,满腔的回忆染红了岁月的沧桑,我用多情的心,在寂静的岁月里寻找爱情的旧韵。轻歌淡舞的缠绵里,我依然牵挂着你那是孤独的心绪。

  相信爱情的深处,也有淡淡的酸楚,我会用那一份沉甸甸的酸楚,写下对你一路的祝福。渴望心与心的交融,不再是言语的苍白,渴望爱与被爱的絮语里,不再穿梭着彼此的惆怅。爱情,是一缕温暖阳光,只要真心爱过,纵然在无缘牵手后的漫长人生里,也会照亮彼此落寞的心房,也会温暖彼此黯淡的生活。

  雪融的泪,凋谢了最后一瓣鸢尾。流年似水,早已物是人非。一捧彼岸花,一瓢忘川水,只想许你,此生不悔…… 佛前祈念,相思中涅盘,终究难了几世夙愿。寒风,掠走了一城温柔,却留下了一人悲忧。驻足,那一眼晴漂浮的雪花,彼岸,不知雪花是否在落,恰似那熟悉的容颜。情慕彼岸,也许,一片笑语嫣然。

  书写自己的心情时,有着愿与他人分享爱恨的意愿和快乐;阅览他人的心情时,有着希望承担笔者悲欢的欲望和感动。怀抱希望,执着的坚信现实中依然有温暖,在寒冬微笑向暖,坦诚接纳所有的变故和不快乐。灵魂在不断的迁徙中变得坚强,心境在执着和等待中变得宠辱不惊,沐浴着倾城的日光,贪恋享受着爱与被爱的温暖,将柔情融化在云水间。

  总想写一首诗给你在夜黑色的稿纸上,我和一缕风,轻轻构思你诗篇的幸福和疼痛,热烈绽放,而我,飞渡记忆和泪水,写下阳光明媚的开始,在最真实的疼痛里,写下每一个关于你的词语。

  时光匆匆,岁月悄悄无声,告别浅冬,北疆越来越冷。远去的已经远去,回眸,把美好的故事珍藏。此时,北方雪花飞舞,也许我就是那雪花,若一只天宫里的玉蝴蝶,轻盈飞舞,片片纯洁,展翅人间;也许我就是那来自上苍的天使,用纯洁润暖大地。

  遇到你,我领悟到了爱的真谛,爱上一个人很简单,那就是你灵魂深处永远抹不去的一份固执与期盼,无需任何的附加条件,不用任何的修饰和语言,那是一种不能逾越的感觉。一个人静静回忆往事,常感激命运的厚赐。让我又一次,在雪花里的'美丽相遇,相爱;那是有一场石桥上爱的等待。这就是心素如简,人淡如菊的我——一位纯纯的女子。

  今生我不要上帝的赐福,毋需佛祖的保佑,因为有你深绻在我的心底,我已无须再去奢求太多,生活的艰难与驳杂时常令我茫然无措,而当我想起你时,顿觉心头繁杂尽退,一片澄明。我一次又一次的回想着我们美丽的邂逅,我会把心里的委屈一股脑的倾斜与你,你静默地倾听,给了我融融的温情,让我的心灵舒展而饱满,愉悦而润泽。

  也许是昨晚我们聊得太多,太远,也我的话许伤了你的心,也动了我的情,不过全是真言,所以才有了昨夜的梦。多想让你伴着我一路风尘地走下去,只想在曾经的岁月里的温馨。

  梦中,你抱着我哭了:“等着吧,我会让所有人都羡慕你...... 以为梦见你离开我,从哭泣中醒来看寒风吹过窗台,你能否......”, 这也许就是生活的本色,我们一起踏在雪地上,酥酥软软,一起在雪地上留下一串相依的脚印......

初二作文 篇7

  寒梅落尽,冬了,衔春燕的归巢,已是春天,蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞,迎春、杨柳也丽的可以。看这些虫子们,如同我记忆的大门,“呼啦”一下,打开了。我看到这里,忽的想起我的姐姐,我亲爱的姐姐……真高兴能与你为伴。

  姐姐比我长五岁,意味着只有小学我们才能在同一所学校,我一年级时,她六年级。当时年少不懂事,一年级的学生也经常打闹。这时,姐姐说:“怕什么,打不过我帮你。”那时虽然很少打架,但与你为伴,心中就有了一种安全感。

  儿时仲夏,看,红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫梢,沐浴雨中,我和姐姐特开心,经常一起捉虫子,像甲壳虫、蛐蛐,放在小玻璃罐里,与虫入眠,姐姐说:我们在谛听生命的声音。我没想到比我大五岁的姐姐竟说出这样哲思的话。当时我还不懂为什么,姐姐可能知道,但是没告诉我。我现在明白,那是生命的陪伴,有虫,更有姐姐。

  晨曦,耳闻鸟莺,我们央求爸爸买个吊床,心灵手巧的姐姐很快就把它吊在白杨上,但是,我总是被欺负,姐姐睡吊床时,我必须帮她摇(这是我俩的约定),轮到我时,她开始慢慢的摇,到后面时,就越来越快,快要与地面水平时,果不其然,脸着了地,她却在旁边笑。还好这对我英姿飒爽的脸没有太大影响。唉!有姐姐的陪伴,那就是幸福的被欺负。

  不仅如此,姐姐也很看重我的学习,我10―14岁之间,她不但是我的'益友更是我循循善诱的良师,经常给我定个目标,要我达到这个点。说:“会的你可以不做,不然浪费时间干什么,有这个时间,还不如做几道奥数呢!”最好的是,姐姐很善解人意。姐姐知道我热爱读书,就买了很多杂志给我,比如:《意林》《疯狂阅读》。看到这些书,我心里甭提有多高兴,于是经常大饱眼福。虽然很好看,但妈妈这关过不去,所以每天只能偷偷的看。被发现了自然少不了一顿训。但嘴上这么答应,心里可不这样想,训完了以后我照常看,因为,在书海里,我有姐姐的保护和陪伴。

  现在,姐姐上大学了。不会有人再保护我,不会有人再陪我捉小虫,也不会再有人为我辅导功课……每次叫姐姐出去玩,她都经常说:“忙呢!”但姐姐还会从百忙之中抽出点时间陪我玩。

  又是莺歌燕舞,草长莺飞的日子,回忆起这段埋藏在心底的时光,心中还是很幸福的。

  姐姐,真高兴能与你为伴!

初二作文 篇8

  只要世间还有爱,世界将会变得更美好。

  汶川地震的悲痛消息传来,哀伤之余我和同学决定举行一次募捐,由红十字会将钱捐给灾区。学校的同学储蓄都很少,有些人也不愿意捐,我们决定在校园周围募捐。我们收集了许多关于汶川的感人图片,制作一盒很大的募捐箱,上面写着“关爱他人的”字样。校园周围有很多地方都有店铺,他们不准我们在他们店铺前募捐,在我们焦头烂额之时,一个推着垃圾车的老年人向我们走来,他那饱经风霜的脸上满是尘土,似乎多少年没有洗过似的,衣服也是破破烂烂,上面打着许多补丁,乌墨的双手推着散发恶臭味的.垃圾车,一瘸一瘸的拖着布鞋向我们走来,有洁癖的我差点把午饭吐出来,我捂住鼻子招呼同学赶紧走,无奈之下我们只能在学校的“大号榴莲”旁募捐,那是一大堆垃圾的栖息地,有一次我们看到一个很大的榴莲在垃圾堆顶端,我们就叫这垃圾堆“大号榴莲”。

  我们迅速的把照片挂在墙上,再将一块写着“关爱汶川人民”的横幅举起,起初,来来往往的汽车依旧“极速”行驶,偶尔有几个人捐个几元,十几元钱,原本满怀信心的我们变得十分沮丧,过了一会,那些赶跑我们的店主也跑来捐了很大一笔钱就急匆匆的跑了,哼!原来他们还有些良心。这时,垃圾堆前出现了一位老人,我仔细一看,不就是之前的那位嘛!他正聚精会神的寻找能卖的垃圾,好像闻不到那股恶臭似的,过了许久,他满意的带着他的“战利品”悠哉的走来,我心里暗想:这老头赶紧走吧,别挡着我们募捐!那老头走到照片关,眯起眼睛看着,深思了一会,他走到募捐箱前,在身上东摸西掏,颤抖着拿出一叠小票,毫不犹豫的将钱放进地募捐箱,还不好意思的说:“娃,俺就这些钱了,凑合着捐啊!”他转过身推着垃圾车就走了,瞬间在我眼里,他原本佝偻的背影立刻变得高大起来,我对他的敬意油然而生。

  我为我之关对老人的不敬和冷漠深感歉意,但我心中最多的还是对他的敬意。

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